【熱】分享快樂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的分享快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享快樂作文1
當(dāng)你因取得成績(jī)而快樂時(shí),你是否想過要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為!
星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué)校回到家就大喊:“親愛的媽媽,我回來(lái)了!”媽媽問:“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說(shuō)并把獎(jiǎng)品拿了出來(lái):“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說(shuō)邊把頭自豪的揚(yáng)起來(lái)!媽媽馬上也高興起來(lái)說(shuō):“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說(shuō):“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言!蔽伊粞哉f(shuō):“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!”
我想爸爸見到留言后一定會(huì)分享到我的快樂的!
分享快樂作文2
今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。
最后,杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包,還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康,學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個(gè)書簽,上面寫著一句祝福語(yǔ):分享是最美的。
開學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。
分享快樂作文3
星期六我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場(chǎng)上滑了幾圈,我覺得自己像一只來(lái)去自如的燕子。有幾位大哥說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快!
滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱,他站在欄桿邊,雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來(lái)滑去,看樣子不會(huì)滑。我滑過去問他:“你怎么了?”他說(shuō):‘我不會(huì)滑!肮蝗绱,我心里想。我說(shuō):“我教你滑!彼f(shuō):“好。"
我先讓他把腳弄成八字,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,過一會(huì)他能動(dòng)了,他竟然叫我?guī)煾。然后我(guī)黄鸹?/p>
我高興極了!交給別人技術(shù),竟然可以分享到快樂。
分享快樂作文4
寒假的時(shí)候,發(fā)生的事情特別的多。
有一個(gè)星期天,爸爸和媽媽叫我起床,我說(shuō):“能不能在睡一會(huì)。”爸媽說(shuō):不行,我說(shuō):那么早干什么?爸爸和媽媽說(shuō):今天要去姐姐家去吃飯,還要去幫忙洗菜、煮飯!
我說(shuō):你們?nèi)兔ξ矣植蝗兔,你們先去,我過一會(huì)再去,到了吃中飯的時(shí)間我和姐姐說(shuō):要吃火鍋,他們說(shuō)桌上不好放了,就放在放火鍋的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃著東西。
因?yàn)槲艺f(shuō)在姐姐家會(huì)有點(diǎn)不自在,他們就說(shuō):今天你都站著吃還說(shuō)不自在。
我說(shuō):“昨天你們?cè)谖壹也灰彩亲植皇桥恐缘模麄冃α。我說(shuō):你們笑什么?他們說(shuō):“狗才趴著吃!”
分享快樂作文5
我覺得讀書很快樂,不僅能學(xué)知識(shí),還能給我們帶來(lái)樂趣和快樂。
比如那些大作家,他們寫詩(shī)、教學(xué),一點(diǎn)也不發(fā)愁,也不生氣,還覺得自己很快樂。
有一次,我在家里讀書,我看入迷了,我讀的那本書的名字叫做《小鳥在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯,我都沒聽見,還是媽媽到書房才把我叫到吃飯的地方。我手里還拿著書,我吃一口,看一會(huì)書。吃完飯,我又到書房去看書,我是看得津津有味,一直看到晚上睡覺。又上床接著看。每天讀書都是我最快樂的時(shí)候。有一次,我在書上看了一個(gè)知識(shí),上面說(shuō):“如果把柳樹枝插在泥巴里,就會(huì)長(zhǎng)成柳樹。”我感覺很奇怪,問媽媽:“把柳樹枝插在泥巴里,會(huì)長(zhǎng)成柳樹嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道!焙髞(lái)我又問了爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。到現(xiàn)在我還在想,這句話到底是不是真的,我要自己試一試。
讀書其實(shí)很快樂,不信,你就試試看。
分享快樂作文6
共享是一種美德,懂得共享的人得到充足,但許多人往往無(wú)法舍棄自己剩余的'金錢或物品,伸出給予之手,由于舍不得。其實(shí)咱們?cè)谥Ц督o予的當(dāng)下,反而會(huì)得到價(jià)值連城,那就是心靈層面的充足。
爸爸媽媽經(jīng)常提示我,如果咱們連一次也沒有伸出過援手,那么人生便沒有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是殘缺不全的。當(dāng)咱們打開心扉共享時(shí),身邊的花也會(huì)為之開放,帶來(lái)極為芬芳的香氣,用心交流,共享自己所具有的,將會(huì)感到滿意。
分享快樂作文7
今年過年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂!
2月7日,大年初一,我們來(lái)到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚,長(zhǎng)得非常好看,可惜我都叫不上名字來(lái),這張照片是我自己拍的,看到一個(gè)潛水員在給魚喂食,魚兒看到他來(lái)的時(shí)候都圍了上來(lái)?yè)屖澄锍,魚的食物就是小魚和魚塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂在水中跳舞,做各種姿勢(shì),會(huì)和游客打招呼,逗得大家開心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來(lái)休息一下。海獅和海豚長(zhǎng)得還挺像的呢?海獅們叫起來(lái)的聲音很可怕,但他們表演的時(shí)候還是很可愛的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享快樂作文8
在一節(jié)語(yǔ)文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來(lái),頓時(shí),教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個(gè)男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來(lái),嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!過了一會(huì)兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說(shuō),仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走。可蜜蜂似乎喜歡上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。
過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來(lái),同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的,對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。
分享快樂作文9
體育項(xiàng)目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因?yàn)榇蚱古仪蚩梢员Wo(hù)我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō):“快!快!快!趕緊開始比賽吧!”比賽開始了,過了一會(huì)兒……。一看結(jié)果11比9,我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然,對(duì)手跑過來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“我們的教練常常對(duì)我們說(shuō),要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭(zhēng)個(gè)你死我活,但是只要你回去好好練,說(shuō)不定下次就能打敗我們的!蔽艺f(shuō):“謝謝你的提醒,我想下一場(chǎng)比賽會(huì)比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好!”
接著兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊(duì)友們正在幫統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎(jiǎng)儀式,老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享快樂作文10
如果沒有寒假作業(yè)的話,我早上起來(lái)會(huì)一邊聽音樂一邊刷牙洗臉(真陶醉啊),然后下樓飛快地吃完飯。
如果沒有寒假作業(yè)的話,我一個(gè)在家里會(huì)高高興興地出去溜冰,在陽(yáng)光下,我滿頭大汗地沖上小坡,然后再?gòu)钠律匣聛?lái),風(fēng)從耳邊吹過,感覺像小鳥一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒有寒假作業(yè)的話,我會(huì)打電話叫幾個(gè)小朋友過來(lái)玩,先和小朋友看30分鐘電視,再玩20分鐘電腦,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友們下下棋、爬爬樹、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機(jī),玩累了我們會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒,餓了會(huì)吃一些零食。晚上,叫上他們?cè)谖壹页燥。真爽?如果沒有寒假作業(yè)的話,我就不會(huì)聽到爸爸媽媽沒完沒了的嘮叨聲,總是催促我“兒子做作業(yè)啦!边時(shí)不時(shí)聽到媽媽的告狀,爸爸的批評(píng),我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!
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