【薦】關于分享的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于分享的作文1
陽光透過無色的玻璃,穿過紅木的窗欞,折射成七彩的光,投映在淺藍的墻壁上,像極了他眼睛里閃動的光芒。
一直以為痛苦是需要一個人承擔的,快樂是面具,悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬?墒牵翘焖漪W角的那滴眼淚,卻真正的落在了我的心里。
他過早地離開了校園,只身在社會上闖蕩,單純善良的他總是學不會應付形形色色突如其來的變故和欺騙。
終于有一次,他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費后,打電話給我。接到他的電話,我很詫異。只是做過一年的同學,想不到他會打電話給我說心事。電話里,他聲音哽咽。我不忍心,輕輕的說:“想哭就哭吧,我聽著呢。”
那是我第一次聽見一個男生的哭聲,不是號啕大哭,不是哀慟的哭,是絕望時受委屈時無法發(fā)泄痛到極致的傷悲!我被震撼了,不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇,更是因為他對我的那份信賴!
不久后,他回來了。見到他的時候,他又恢復了自信陽光的笑容。我笑著問:“以后還會那么輕易的相信別人么?”他抬起頭,望著天:“會吧!”一滴淚沒入發(fā)間,消失不見,留下七彩光芒。
原來分享的傷悲,也可以折射出溫暖的光芒。
關于分享的作文2
俗話說:”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事,當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數(shù)成長的,的確,快樂是由分享而產生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!
在一個貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請來了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結果每個小孩都爭先恐后的去搶面包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的面包,面包師看在眼里,為了獎勵她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學習。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學校上課,而失去了學習的機會,但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,并將它寄給柏濟,雖然后來他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之后,成了一位卓越的化學家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人,他如此無私奉獻的精神,令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享并不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!
關于分享的作文3
古來進往,分享都被大家視為一種美德。每個成功的驚天地泣鬼神的人必定是有分享這種品質的。所以,我們更應該有這種品質呀!
古代,孔融讓梨成為佳話。所有的一切都是好的!難道不是嗎?未來,他也是成為一代虔誠的忠臣?上,生不逢時呀!珍惜機會,好好的分享。
而近代,居里夫人花費了巨大努力的鐳,也義無反顧的分享出來了。世界才會進步的如此巨大。對世界的認知也慢慢的開闊的。而不是井底之蛙一般。分享也讓她刻印在每一個人的身上。甚至心上。我們曾經多少次幻想那個大公無私的人呢?恐怕數(shù)都數(shù)不過來了吧!
今代,默默無聞的屠呦呦有成為崛起的新一任分享者。將這份從小草提出來的青篙素還給世界,分享個世界。拯救了一代又一代的患病的人的人生。
在現(xiàn)實中我們也因如此,分享一支筆,給同學一邊天地。分享一份善心,給無家可歸的人一個大家。分享一個孝心,讓父母更加年輕呀!
關于分享的作文4
小時候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂的!
前幾天,我得到了“滬港杯”現(xiàn)場寫作小能手邀請賽的一個獎杯。回到家,我迫不及待地把紅盒子打開,里面的獎杯在陽光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內的銀字清晰可見。外婆外公看了,頓時眉開眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎杯擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來了,我立刻把獎杯拿出來給她看,媽媽笑了,她先表揚了我?guī)拙洌指姨岢隽烁叩囊蠛拖M骸敖裉炜吹搅诉@個獎杯,我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個比賽中都能有如此成績!”我連連點頭。
我知道,今天自己并不是在物質上做了一次簡單的分享,而是在精神上分享著喜悅,成功的喜悅。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻的快樂。
精神上的分享和物質上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。是啊,用自己的成功讓他人快樂,難道不是種了不起的分享嗎?
關于分享的作文5
我從一年級到四年級都是一個不愛和別人分享的人,我以為我的日子會這樣一直下去。
可是有一天,我遇到了一個小女孩。她和我成了朋友,她的名字叫小瑩。她平時有什么玩具.食品都會和我分享。我覺得十分奇怪,我沒有什么可以和小瑩分享,為什么小瑩一有什么玩具食品都和我分享呢?這個問題纏繞了我很久,于是我決定去問小瑩!!小瑩微微一笑說:“因為你是我的朋友。∨笥阎g就要互相分享。”我問小瑩:“你可以教我與朋友分享嗎?我······不是很會和朋友分享!毙‖摿⒖陶f:“可以啊,其實與朋友分享不是非常地難。你只要想:她是你的朋友,對朋友一定要大方,什么事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快樂的事就可以了!”到了四年級下學期,我就再也沒看見小瑩了。我很慶幸,可以有小瑩這個朋友。
有一次,在放學回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那時候我覺得十分快活.開心。我現(xiàn)在終于明白了小瑩當時為什么說和朋友分享是一件快樂的事了!
關于分享的作文6
幸福是什么?有人說,有很多錢就是一種幸福。還有人說,住別墅開好車就是一種幸福。我說,分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會分一半給你;假如我有兩個蘋果,我就會給你一個;假如我遇到了什么開心的事,我就會給你講,讓你和我一起開心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過以后又讓雙方都可以感覺到幸福。
小學時,班里的同學買什么東西都會給自己最好的朋友帶上一份。當時我們班的同學都相處的非常好。
我們不過只是一個普通人而已,但有時候改變人一生的,往往不是什么豪言壯語,而僅僅是一聲呵護,一種關懷,一點引導,一點分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個字“希望”。分享正式給人以希望,當你發(fā)現(xiàn)其神功效時,你就知道:快樂需要分享。也許分享后,你會有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對象,同齡人也許有共同語言吧,對他們說自己的快樂與痛苦時,會暢所欲言,你會感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時,與別人分享可能對自己更好,青春時光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學會解脫自己,有快樂時同別人一起快樂。
生活就像一首美妙的樂曲,有時需要獨奏,更多的時候更多的時候需要合奏。學會與朋友分擔痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
關于分享的作文7
清明節(jié)放假,爸媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。我的爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L箏。”我的爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,我的爸爸說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗。
今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我?guī)砹藷o限的快樂!
關于分享的作文8
在我三歲的時候,我的弟弟降生了。最初看見他的時候,就是個粉嘟嘟的小肉球,十分可愛,我也就接受了他。但是漸漸的我就開始發(fā)現(xiàn)事情有些不對了,從前整天圍著我轉的父母開始對我冷淡了。他們就像是兩顆圍著太陽旋轉的行星,只是太陽變成了我的小弟弟,而我成了一顆無人問津的小衛(wèi)星。
于是我開始討厭那個小家伙,他的哭聲每每都會讓我厭惡,而他的那些憨態(tài)可掬的動作在我看來更像是對我父母的一種諂媚。終于有一天,只剩我和弟弟兩個人在家。臨行前,父母叮囑我要好好照顧弟弟。弟弟!又是弟弟!那天剛好是我的生日,而他們居然忘記了……他們滿腦子都是弟弟,那我又算什么呢?我感覺徹底失去了在父母面前的存在感。
嫉妒和怨恨使我喪失了理智,不給弟弟喂奶粉,任憑他的哭聲在我耳邊肆虐,而我充耳不聞。直到晚上父母回家,弟弟已經哭得有氣無力了。父母很快就知道發(fā)生了什么,我永遠也忘不了那時母親看我的眼神,沒有憤怒,只有失望,深不見底的失望。
父親把我叫到了臥室,沒有罵我,也沒有打我。他從口袋里掏出一個禮物,打開盒子一看,那是我渴望已久的一支鋼筆。我怔怔地立在那里,一個字也說不出。父親說:“這段時間以來,我們把本該給你的愛分了一大部分給了你弟弟,我知道你受委屈了。你的弟弟還小,而你已經是個小男子漢了,我知道你會理解父母的;蛟S我們有時會忽視你,但我們永遠是愛你的。”
當時的我泣不成聲,我為自己的所作所為而深深懊悔。從此以后,我也把自己的愛分給了弟弟。因為我懂得了愛并不會因為分享而減少,而會因分享變得濃郁。
關于分享的作文9
人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園主題美食節(jié)。
我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進入了幻想世界。
在四(6)班的教室里,只見同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經把羊肉和饃放進了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學的作品:林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。
校園主題美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園主題美食節(jié)。
關于分享的作文10
我們校園的門口有幾棵桂花樹,我非常喜歡它們。
桂花雖然沒有玫瑰、牡丹、梅花、荷花等美麗,但你仔細靠近聞一聞,就會聞到一陣濃濃的清香。
春天,桂花樹偶爾也會開花。這時候的葉子全都是綠色的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
桂花樹再炎熱也會開一些少量的花,只不過這些花比春天的要大些,比秋天的要小些。
秋天,是桂花開花最茂盛的季節(jié),不過,你還是要從樹葉里找細花。當所有花開放時,就如同天空上的星星一樣,密密麻麻。秋天,也是桂花最香的季節(jié),正所謂“八月桂花香!蔽医洺5焦鸹湎侣勏阄丁
到了大雪紛飛的冬天,桂花樹就只有一樹葉子了。
桂花有很多作用,通過加工可以做成酒、香水、糕、餅等等好多東西。
關于分享的作文11
我三歲時,我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語言、生動的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點燃了我讀書的興趣,并成為我快樂的源泉。
五歲時,我開始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。
上小學后,我不光讀有拼音的.書,還讀了很多無注音的書,我的知識不斷增長起來,的讀書量也在迅速增長。讀書的內容也逐漸豐富起來。我讀的書有:《小豬唏哩呼嚕》,它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點兒笑破了肚皮;《調皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關心;《十萬個為什么》,它告訴我動物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語故事》讓我學到了許多四字詞語……
讀書讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。
關于分享的作文12
照回族的老規(guī)矩,每封完一個月的齋,就到了開齋節(jié)。開齋節(jié)是一個隆重而又歡快的節(jié)日。開齋節(jié)是每年都要過的,每年中的一個月,要隔三年才輪到下個月。
開齋節(jié)的前些天,大人們都很忙,尤其是女主人們,要把食物都預備充足。當然,男主人們也很忙,要準備一些水果、干果之類的,用來款待客人。還要準備一些零錢,給孩子們散乜貼用。
開齋節(jié)到了,我很自然的穿上媽媽給我買來的新衣服。
咱們到了奶奶家,給爺爺奶奶拜節(jié);刈迦艘娏碎L輩是要說色倆目的,這是作為一個穆斯林必做的。所以,咱們見了爺爺奶奶都要說色倆目的。
很快,咱們聽見了邦克聲,男主人們都要到清真寺去做禮拜,女主人們在家了準備飯菜,等男主人都下寺了,就開始招待客人。
回族人都很熱情,招待客人都用家里上等的東西。
大人們都忙著款待客人,小孩們也沒閑著,各個都拿著大人們散的乜貼,又蹦又跳,高興極了!有的孩子還拿著乜貼錢去買零食或自己喜歡的物品。一晃,就快要到了下午,客人們都走了,全家人要到別的親戚家拜節(jié)了。咱們常常要竄好幾家,每家主人都是那么熱情。
開齋節(jié)噼里啪啦大笑著走來,又噼里啪啦大笑著離去。
關于分享的作文13
培根曾經說過這么一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦取N乙荒玫竭@些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……
到那個時候,我才真正地體會到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r,自己又會是多么快樂!
關于分享的作文14
上周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的隊員加油助威。
過了一會,比賽開始了,只見對方運動員技術嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方瞄準地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉球,場內一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。
因比賽倉促,我們只有兩三天時間準備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,朋友們很沮喪?磥聿徽摳墒裁词虑椋是有準備的好,希望我班平時加強訓練,爭取下次勝利!
關于分享的作文15
時間過得真快。∞D眼間,我從一個什么也不懂的“小屁孩”變成了一個背著大書包的三年級小學生;從不敢一個人出門到現(xiàn)在可以獨自過馬路上學;從一個字也不認識到能用英語唱歌……這些都是我上學后學到的本領。我在學校里健康的成長,在這里不光學到了知識,還收獲了許多快樂。
我最難忘的是參加馬子云的生日聚會。
那天上午,馬子云請我、張鈺斐、和朱紋清一起去她家參加生日聚會。我們高興的一蹦三尺高,立即答應了。
中午放學后,我們跟著馬子云去她家,我們一會跳一會跑的走在路上。經過商店的時候,大家還為她挑選了一個白色帶杏仁的大蛋糕。我們飛快的跑到她家,她媽媽正在忙著準備午飯,于是我們在客廳做游戲。先玩了新版捉迷藏,又玩了芭比娃娃……我們正玩得開心,該吃飯了。馬子云媽媽把菜端來了,有白白的銀魚、紅紅的大蝦、黑黑的壽司,還有很多叫不上名字的菜,真是太豐盛了!飯后馬子云媽媽點上了生日蠟燭,我們一起唱起生日歌為馬子云祝福。馬子云許了愿,我們一起吹滅蠟燭,給她送上生日禮物,她高興的不得了!我們又說又唱的吃完蛋糕,休息了一會就高高興興的上學去了。
晚上回到家,我把今天的高興事告訴了爸爸,爸爸問我:“如果生日聚會只有你一個人參加,你會這么快樂嗎?”“當然不會,”我回答。爸爸告訴我,能與別人一起分享的快樂才是真正的快樂。分享的人越多,快樂就越多。我以后會把自己的快樂與同學們一起分享,讓我們班成為一個最快樂的班級。
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