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分享作文600字

時(shí)間:2022-02-09 10:46:28 分享 我要投稿

分享作文600字合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的分享作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

分享作文600字合集8篇

分享作文600字 篇1

  分享快樂,你的快樂就會(huì)加倍;擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在責(zé)任中自我摸索去成長(zhǎng)。

  我們要學(xué)會(huì)分享。分享,就是分享勞動(dòng)的快樂,分享豐收的喜悅,分享智慧的果實(shí)以及分享一切美好的事物。莊周與萬物分享著心靈的一方凈土,分享著每一寸陽光,就在兩千多年后的今天,我們可以從“構(gòu)建和諧社會(huì)”中找出他思想的影子。所以,我們要學(xué)會(huì)分享,不光是人與人之間,人與自然界萬事萬物也要學(xué)會(huì)分享;如果你考試考的好,你應(yīng)該與你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分享,拉進(jìn)彼此距離。

  分享與擔(dān)當(dāng)是不可分離的,學(xué)會(huì)分享的同時(shí)也要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。倘若你的父母不幸感冒了,給他們送上帶著你體溫的飯菜,用拳拳孝心的行動(dòng),去擔(dān)當(dāng)這個(gè)家庭的責(zé)任。而我們的人生也是一種擔(dān)當(dāng),承載起那一切的勇力是一種人格的迸發(fā)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,書寫偉大。?dān)當(dāng)不僅是為了一份責(zé)任,也是為自己無悔這一生,而我們向前的步伐是那樣的瀟灑。

  是誰在當(dāng)戶織?是誰在嘆息?是誰奔走在市場(chǎng)上買鞍買鞭?是誰披上戎裝替父從軍?是花木蘭!雖是女兒身,但是敢擔(dān)當(dāng)。為免父親從軍出征之苦,紅裝變?nèi)盅b。

  背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親諄諄的教誨,戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。岳飛,一個(gè)名族英雄,一個(gè)國(guó)家的勇士,他用自己的鮮血和生命書寫為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)歌。楊利偉,出征前的誓言回響天地,那是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對(duì)航天任務(wù),他擔(dān)當(dāng)為國(guó)家,為了中國(guó)在航天事業(yè)的飛躍,一份擔(dān)當(dāng)足以令天地動(dòng)容。

  分享,擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了這兩樣,我們的人生將改變。

分享作文600字 篇2

  那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉,當(dāng)姐姐很淑女地咬了一口,又遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

  我從小一直生活在外公外婆家,鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也時(shí)刻透露著愛和快樂。記憶中,外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總是舍不得吃。有一次,我們祖孫三人一起吃著飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成倆半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑渣c(diǎn)!薄斑是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾到外公的碗里。外公怎么肯呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它!

  看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半個(gè)荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到過的一招,于是計(jì)上心來。

  “蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

  “好咸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

  外婆嘗了一口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你個(gè)小精怪!”說著,就把蛋弄回我碗里。

  “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要。”我撒嬌道。

  最后,外婆沒法,只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……

  那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

分享作文600字 篇3

  人世間總在上演著一幕幕的告別,每個(gè)人一生中都會(huì)有許多的告別。

  ——題記

  告別是成長(zhǎng)路上成長(zhǎng)的彩鏈,告別幼稚,告別輝煌,告別童真,告別過去,走向成熟,走向未來。瀟灑的揮揮手,不留任何牽念,登上出行的列車,遙看窗外的風(fēng)景走向未來,任由風(fēng)兒飄飄,讓它帶走往昔的一切,走向?yàn)閬,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么評(píng)說,不管世俗怎么嫌猜,總是那么剛毅果決的告別,對(duì)天空吶喊Saygoodbye!

  一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,無憂無慮,無所事事,每天邀些朋友出去打打鬧鬧,有山玩水,然后爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅,那時(shí)的我們很幼稚,很活潑。

  童年,每一個(gè)人都是天真的,活潑可愛的',思想上的天真,行為上的幼稚。那時(shí)的開朗,那時(shí)的頑固,回憶起,只能微微一笑。

  過去的每一個(gè)人,對(duì)每一件事都是不理不睬的。紅艷的鮮花,在它的花叢中開得分外妖嬈,密密麻麻,猶如鋪上一層紅地毯,一個(gè)路過的小孩見到就伸手去摘一朵,另一個(gè)小孩路過就伸手去摘一朵,路過的孩子多了,紅艷的鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち,又一道風(fēng)景沒了。小時(shí)候,就是這樣,越美的東西就越想得到,完全不會(huì)考慮結(jié)果,過去,是無知的,是自私的。

  記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無,F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到,只有長(zhǎng)大,才能告別,告別那些幼稚的,無知的,輝煌的過去,讓自己再邁上一步,一步一個(gè)腳印,走多了,成熟了,懂事了,起碼知道了,路邊的野花不要采,就算再美,只能觀看,要不然怎么會(huì)有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z呢。一點(diǎn)一滴的事情,美好的過去,我們只能回憶,憧憬更好的未來。

  列車已到下一個(gè)地方,再下一個(gè)地方…。直到該列車的終點(diǎn)地區(qū),列車停下來了,我也該清醒了,讓那些回憶慢慢消失,慢慢消失…。遙看遠(yuǎn)方,未來在等著…

分享作文600字 篇4

  初次看到這個(gè)題目,我的眼前便出現(xiàn)了這樣一幅新鮮畫面:一群男同學(xué)圍在一起跳橡皮筋。

  不過這是上小學(xué)時(shí)候的事了。那次放學(xué)后,我們班的女生在一起跳橡皮筋。沒有幾分鐘,一群男同學(xué)沖了過來。哦,原來是來找女生比賽的。我作為旁觀者,想:比跳橡皮筋,男同學(xué)是不如女生靈活的呀!等著好戲上演吧!

  男同學(xué)中小Z一馬當(dāng)先,但剛跳了幾下就摔倒在地上了!肮,哈哈哈……”女同學(xué)們見狀,個(gè)個(gè)笑得直不起腰來!澳型瑢W(xué)跳橡皮筋,真是新鮮事!”

  只見那群男同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都漲得通紅。小Z不服氣地說:“笑什么?哼,要不咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!薄昂!比就比,鬼才相信我們女生會(huì)輸給你們!”女生們?nèi)碌!昂,星期六等著瞧吧!?/p>

  于是,放學(xué)后,我看見了我們那群好勝性強(qiáng)的男同學(xué)練習(xí)跳橡皮筋的情景。

  轉(zhuǎn)眼間,星期六就到了。男同學(xué)與女生同聚操場(chǎng),準(zhǔn)備開始這場(chǎng)比賽。比賽開始了,先是女生跳。小W跳了起來。她先跳進(jìn)兩根皮筋中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向右一勾,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一勾,也把橡皮筋挽在腳上,然后往后一蹦,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋中間!昂!”接著,小W順利的跳過幾關(guān),皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過了,女生們都為她捏了一把汗。唉,可惜,在最后落地時(shí),身子一晃,跌倒在地上。

  該我們男同學(xué)跳了。小Z先跳,他那熟練的動(dòng)作讓女生們驚訝地睜大了眼睛。一會(huì)兒,皮筋也升到肩頭了。這么高,連女生們都跳不過去,他能做到嗎?只見小Z猛地往上一跳,兩腳掀在橡皮筋的外面,然后右腳往后一勾,左腳往前一勾,把皮筋挽起來,突然一蹦,穩(wěn)穩(wěn)地落在橡皮筋的中間。男同學(xué)們立刻就沸騰了,高興成一片?匆娝麄兊钠綍r(shí)練習(xí)心血沒有白費(fèi),我也替他們高興。

  男同學(xué)跳橡皮筋算新鮮,男同學(xué)跳贏女同學(xué)更新鮮。我想,只要肯付出足夠的汗水和努力,做任何事都會(huì)成功的!

分享作文600字 篇5

  我有一個(gè)美好的夢(mèng),它是什么呢?先請(qǐng)你讀讀下面我寫的片段吧!一定會(huì)讓你笑得前仰后翻的。

 。ㄒ唬┰槐亲印傲餮绷

  美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆,沒地方畫。于是,他靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)“好辦法”:在鼻子下方畫了一條紅色的波浪線。他故作鎮(zhèn)定地坐在位子上,等待同學(xué)來看望他。過了一會(huì),我問他借水彩筆,他愁眉苦臉地指指鼻子,痛苦地說:“流血了”!

  (二)陳楠起舞

  喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”, 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì)兒伸伸腰,一會(huì)兒踢踢腿,逗得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑,連我也笑疼了肚子。恰巧,丁億走過來。陳楠一把抓住丁億的衣服,把丁億送出去再拉回來,送出去再拉回來,像揉面團(tuán)那樣“揉”這丁億,動(dòng)作很“到位”。

 。ㄈ⿴褪(rùn)澤找書

  晨會(huì)課上,趙老師在班上宣布了施潤(rùn)澤的書丟了,讓大家?guī)驼艺摇S谑侨嗤瑢W(xué)都行動(dòng)了起來,像49只土撥鼠轉(zhuǎn)過身把頭埋進(jìn)書包里,找呀找呀,我也把書包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍,還是沒找到。施潤(rùn)澤有點(diǎn)想哭,但又沒哭出來的樣子。

  我好喜歡我的學(xué)校、我的班級(jí),我喜歡用我的小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間,我的日記已厚厚三大本了。

  現(xiàn)在,你們能猜到我的夢(mèng)是什么了吧?猜不到?那就再讀一段老師給我“日記”寫得評(píng)語吧!拔殷@嘆于你細(xì)致入微的觀察能力與得當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)能力”老師還說,“孫卓好,你將來一定能成為第二個(gè)‘楊紅櫻’呢!大家說呢?”“恩。同意!”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著說,一個(gè)孩子能如此的樂于觀察與動(dòng)筆記錄,是一種幸福和快樂!對(duì)啦!我的夢(mèng)是當(dāng)“作家的夢(mèng)”。

  我樂意把感動(dòng)我的每一句話,每一個(gè)眼神,每一張笑臉,每一個(gè)瞬間……用文字表達(dá),與你分享!你們說我的“夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)么?

分享作文600字 篇6

  在成長(zhǎng)的道路上,有你在我身邊,有古箏在我身邊。我們分享著被古箏韻律滋潤(rùn)的時(shí)光。

  我祖母總是喜歡在荷塘邊的亭子里放一把箏,然后坐在石凳上。她纖細(xì)的手指劃過琴弦,奏出清晰的旋律和模糊的影子。在濃霧中,她的思想變成音符,在21根弦上起舞。

  不知道我,我愛上了鄭。

  早春時(shí)節(jié),外面的桃花剛剛長(zhǎng)出嫩芽,給黃色的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。你第一次彈古箏時(shí),給了我一盆小小的白色茉莉花。這些花縮得很緊,好像害怕早春的寒風(fēng)。陽光把大量的光線射入窗戶,反射出白色的茉莉。整座房子看起來閃閃發(fā)光。

  當(dāng)我練習(xí)鄭的時(shí)候,你坐在我旁邊和我握手,為我打拍子。每當(dāng)你遇到我不深究的地方,你總是用你溫柔而略帶滄桑的手握住我的小手,按在琴弦上,讓我很好地感受旋律。玩完后我總是傻笑。偶爾,你會(huì)張開嘴,微笑著看著我。

  陽光溫暖地灑在兩個(gè)兒子和孫子身上,透過窗欞把溫度傳得很遠(yuǎn),分享我們醉意中的快樂。

  后來,我慢慢長(zhǎng)大,茉莉花慢慢開放,池塘慢慢恢復(fù),而你慢慢變老。

  又是一年的夏末。你還坐在荷塘邊。我興奮地跑過去給你一個(gè)大大的擁抱,但差點(diǎn)把你撞倒。你蹣跚了一會(huì)兒。那一刻,我發(fā)現(xiàn)奶奶你比我矮多了。從池塘到亭子的距離只有幾步,而你走了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)。

  你還是像往常一樣坐在我旁邊,和我握手,為我打拍子。我們倆有默契,對(duì)吧?我拍了拍你的彈痕,我的心平靜了許多。我也從你身上學(xué)到了東西。我閉上眼睛,用心感受愛的旋律。這一次,你看著我笑了,包括我的鼻子,說:“孩子!”我也像個(gè)孩子一樣,笑了。

  荷塘里的荷花長(zhǎng)得很茂盛,綠色的莖干和對(duì)著太陽的笑臉。我們?cè)谟斡境剡吂蚕黹e暇時(shí)光。

  朱自清有他父親的影子,史鐵生有他母親推輪椅的影子,我有和你一起玩鄭的快樂。

  分享快樂,讓快樂加倍;分享閑暇,讓寧靜進(jìn)入我們的內(nèi)心。分享讓你難忘的時(shí)光。分享給成長(zhǎng)增添了亮麗的色彩。

分享作文600字 篇7

  小時(shí)侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無窮。

  每次去餐館,我一定會(huì)要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽!可是,當(dāng)我一連吃了五六個(gè)以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個(gè)個(gè)夾起來放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。

  又一次來到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個(gè)后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個(gè),蘸點(diǎn)兒醋,對(duì)媽說道:“媽,你吃一個(gè)!眿尭械胶芤馔猓读艘粫(huì)兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個(gè)給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個(gè)樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了!薄笆前。铝!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時(shí),我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質(zhì)上的快樂,我享受到了精神上的快樂。

分享作文600字 篇8

  記得有句話是這么說的:當(dāng)你把快樂和朋友分享的時(shí)候,你就會(huì)獲得兩倍的快樂,當(dāng)你把悲傷和朋友分享的時(shí)候,你的悲傷就會(huì)減半。

  分享幸福。當(dāng)我剝開一個(gè)橘子,給外婆一瓣,給媽媽一瓣時(shí),心中感覺到一種快樂。過年的時(shí)候,老師要求我們?yōu)榧胰俗鲆坏啦耍?dāng)我將菜捧上桌,看見大家一掃而光時(shí),心中感覺到一種滿足。當(dāng)看到貧困地區(qū)的小朋友,在收到我們班級(jí)寄出的愛心衣物時(shí),露出的微笑,我的心情也會(huì)跟著一起開心起來。這是分享帶給我的幸福。

  分享悲傷。在一次單元測(cè)試后,看著躍然于紙上的“良”,我的心是涼涼的。我坐在位置上,整個(gè)人沉浸在悲傷的海洋無法自拔,眼淚抑制不住地流下來。這時(shí),一只溫暖的手搭在了我的肩上,順帶著遞過來了一顆糖:“給!可好吃了,分你一顆!”這是我最要好的朋友。接著,他開始吐槽自己遇到的倒霉事,待我們彼此傾訴過后,煩躁的空氣消失了,心情豁然輕松。分享是友誼的紐帶,就像糖果一樣。

  分享成就。在一次自習(xí)課上,班主任笑逐顏開地對(duì)著大家說:“祝賀你,小A同學(xué),你的作文被刊登了!大家鼓掌祝賀下”!”一陣陣的掌聲響起來,小A的臉立刻變成了一個(gè)大蘋果,趕緊用手遮住了臉。我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,互相幫助,而班主任老師就是我們的大家長(zhǎng),會(huì)對(duì)我們犯下的錯(cuò)誤表示批評(píng),也會(huì)對(duì)我們所取得的成績(jī)感到開心。

  生活中,分享是家人、朋友間幸?鞓返脑慈,也是一顆“糖果”,能治愈朋友受傷的心靈。分享是一種生活的信念。

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