有關(guān)分享作文(精選29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當(dāng)!边@是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德。“因?yàn)榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀。”孔融讓梨的故事之所以?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫。”小時候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜,我這樣做著。
記得上幼兒園時,每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂!庇袀短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。
分享作文 篇2
成長中總會附加痛苦的記憶,孤獨(dú)下總會有影只的寂寞,歲月里總會添加思念的味道。感激生命里每一次遇到感動的時刻,當(dāng)那一天后,我們漸漸老去,容貌不在,但美好的年華卻永不褪色。我們一起的現(xiàn)在,互相幫助的日子,在無你的未來,便是值得回憶的年華!我們之間的一些情緒的波動,到底應(yīng)該分享還是分擔(dān)?在緣分的天空下,我們在廣闊人海中得以相遇,我們用雙手點(diǎn)綴寥落的夜空,有一種情懷,永不磨滅。
分享與分擔(dān),僅一字之差,但其中所蘊(yùn)含的情感卻大不相同。分享重在享,你的快樂,你的喜悅,你享受的歡欣,分1給別人一份。但你是否考慮過你的快樂,或許會讓我更加狼狽?畢竟我們生活的境況不同,你歡樂時,也許我正在憂傷。是,我會為你感到高興,但聯(lián)想自己卻只會更加落寞。
無論是興高采烈還是淚灑長空,都只是一種情感的宣泄,而心底的渴望,依舊是那亙古不變的幸福和快樂。但我們要的快樂,是一樣的嗎?因?yàn)閮r值觀的不同,必然會造成對事物認(rèn)知的差距,你分享給我的快樂,對于我來說,真的能帶來快樂嗎?所以你可以與我分享你的快樂,但我不能保證你的快樂能將我感染。
分擔(dān),只是一個過程,你傷心難過時與別人分擔(dān),別人無法改變讓你傷痛這個結(jié)果,但相信有一個人陪,總不至于孤獨(dú)。心上的傷痕永遠(yuǎn)不會愈合,只能被習(xí)慣。一段無法抹去的回憶,也不過是一場煙火燃放的瞬間,卻也一輩子在腦海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很是懷念那些相遇的日子,邂逅了幸福也留在了時間的軌跡里。青春永不消逝,斑駁的記憶里有我們不變的影子,這些彼此分擔(dān)的日子,我會記住,也會追趕。
成長的路上總要經(jīng)歷坎坷,我不懼怕,也不曾懼怕,陽光總在風(fēng)雨后,成長路上,怎能沒有眼淚?青春總有種莫名的情愫,讓年輕的我們互相攜手,并肩奮斗,共同用肩膀扛起責(zé)任;用微笑埋葬悲傷,用豁達(dá)釋懷失落,用雙手拼搏,用汗水放飛夢想,用激情鑄就人生。
一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅(jiān)強(qiáng)里苦笑,分享分擔(dān),快樂悲傷,生活總是痛多于樂,所以時而想起,那些并肩的日子,那些寫滿感動的歲月,鼓勵我們彼此奮斗青春的輪回。
分享與分擔(dān),攜手度過難關(guān)!
分享作文 篇3
說起分享嘛,我認(rèn)為世間有很多事值得我們?nèi)シ窒,比如說:成功的喜悅、快樂、美味等,但今天我要給大家分享的不是快樂、美味,也不是成功的喜悅,而是愛。
很多人認(rèn)為,愛就一定要愛得轟轟烈烈,包括我也是這樣想的。但自從學(xué)了《愛如茉莉》這篇課文后,我醒悟了。愛不一定要愛得轟轟烈烈,愛就像一株茉莉,雖很平凡,但潔白無暇。我們身邊的每個人都值得我們?nèi)郏瑹o論是富裕的商人、貧窮的農(nóng)民、臺上的大明星還是街頭的乞丐。有一句歌詞叫做“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好人間”。是。凼嵌嗝粗匾。
我的媽媽也很愛我。記得那次:我和媽媽吃早餐,家里沒剩多少粉了,過了一會兒,兩碗香噴噴的粉端上來了。咦?我的很多,而媽媽的卻少得可憐,我問媽媽怎么回事?媽媽說“你們少年兒童正是長身體的時候,不多吃點(diǎn)怎么行呢?況且我也不太想吃!
我想:媽媽不是不想吃,而是想讓給我吃吧!因?yàn)槲抑澜裉斓姆劬椭挥羞@么點(diǎn)了。這雖然是一件簡簡單單,又十分平凡的事,但通過這件小事,我悟出了媽媽對我的關(guān)愛,看出了母愛的偉大!
愛,就是這么平凡,但卻令人感動。
分享愛也是件很快樂的事哦!呵呵!
分享作文 篇4
我站在老屋門前的石階上深深的吸了口氣,吐息間鼻中充滿了潮濕的泥土味兒,再嗅嗅,還有一分枯草的淡香,這是一股很特殊的味道,不是城市中所熟悉的煙塵味卻又讓我親切無比。
這是一種專屬于農(nóng)村的味道!闊別一年,我又站在了這塊養(yǎng)育了我的先輩們的土地上,貪婪地呼吸著這帶有泥土氣息卻令人無法割舍的空氣。
兩個小時前,也就是大年初一的凌晨五點(diǎn)鐘,我還帶著起床氣在停車場抱怨爸爸為何要這么早起趕回老家,我認(rèn)為與家人親人一起共度除夕就是“春節(jié)”,為何還要花費(fèi)精力趕回老家?但,這一刻,我好似明白了點(diǎn)什么。
聽,那是什么聲?“噼里啪啦——噼里啪啦——”穿過薄薄的晨霧,微微的細(xì)雨,從遠(yuǎn)處傳來了那久違而又熟悉的鞭炮聲。久居城市中的朋友們,有多久沒有聽這樣激烈熱情的聲音了?它霸道地敲擊著你的耳膜,敲擊著那新年的鐘鈴!
“走嘍,上墳qi(去)嘍”爸爸站在遠(yuǎn)處的田埂上向我招手;氐嚼霞,爸爸的鄉(xiāng)音也不自禁的冒了出來。
上墳是新年里必做事件之一,也是我最煩惱的事,看著眼前沒有邊兒的泥濘,我不禁苦笑,是誰剛才還在享受這帶著泥土氣息的空氣?
我伸出腳踩了踩那被春雨浸潤的土地,完美的印出了個鞋印。愛護(hù)新鞋與祭拜祖先不可兩全,我咬了咬牙,踏了下去。雨水真是給掃墓活動增添了諸多麻煩,泥土遇上水不僅會粘鞋還會變得濕滑,待會兒還要徒“腳”穿過無數(shù)不過一人寬的田間阡陌小道,想想便覺得困難重重。幼時失足墜入水田里的悲慘經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的腦海,愈發(fā)使我的腿腳發(fā)軟了。
但我不能也不會就此放棄,有泥土才是農(nóng)村,粘上泥土才算歸了根,才算過過“年”。
小時候不明白為什么有墓園而我的祖先們的墓碑卻在田野里?那些墳?zāi)棺湓谔锱c田之間,最多只有2排,所以分的很散,每年上墳都要在狹長的田埂上走好久。老人們說,上一次墳就要圍著村子繞上一個整圈。后來我才懂了這句話,先人們?nèi)ナ篮笠膊辉鸽x開這片他們賴以生存的土地,要繼續(xù)守護(hù)這片養(yǎng)育了世世代代的土地。
即使要很早就從床上爬起,即使要走很多的路,我卻從未錯過大年初一的掃墓。只有春節(jié)才會回來,只有春節(jié)才有機(jī)會嗅嗅這哺育我們的泥土的味道。
現(xiàn)在的農(nóng)村已蕭瑟了許多,即使是春節(jié),也沒有很熱鬧,村里近半數(shù)的人家都緊閉著大門,而鎖早已銹蝕不堪。我明白了父母的用意,雖然我們早已安家在城市,但我們?nèi)詰?yīng)銘記我們的根還深深地扎在泥土里,不該也不愿拔起。
那淡淡的泥土味兒,就是我的年味。
分享作文 篇5
每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),每當(dāng)聽到這支歌時,我便想到我深愛的家。
我愛我的家庭,一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時,爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿,黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭,怎么不令人感動。愛是上天贈給我們的禮物,愛是我們最珍貴的財富。我左右……這一切讓我感到我的家庭充滿陽光,無比溫暖。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家庭,愛家里的爸爸媽媽。
分享作文 篇6
分享,這是一個人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對親人分享成功,與老師分享你做對題時的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會遇到許多難以吐漏的心事,這時候千萬不可埋藏在心中,若你不想對父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜啊!與父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長大,考上一所好的大學(xué)時你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長與他人分享。
分享作文 篇7
自己現(xiàn)在一天可以發(fā)很多條朋友圈。昨天一下子就發(fā)了三條,雖然說只有兩條是僅他可見,其它另一條才是公開的。其實(shí)就是習(xí)慣性的想要讓他了解我的生活,讓他知道我對生活的感受,讓他知道最近發(fā)生在我身上的有什么新鮮事情,以及我的那些小情緒,畢竟之前e有想情緒都會跟他分享,現(xiàn)在也是有那樣子的小習(xí)慣,只是當(dāng)然不能打開他的聊天界面了。
只是想不到他好像沒有什么生活習(xí)慣,是安裝在我身上的,就不會因?yàn)槭ノ叶惺裁床贿m應(yīng)的,畢竟他之前也沒有說那一種跟我分享生活的習(xí)慣只是偶爾會撒一下嬌說一下一些抱怨的事情,而其他開心的事情,他根本就很少講,幾乎就沒有講過,令她他發(fā)笑的事情倒是講了不少,以及對生活的一些抱怨,就比如生病了呀,哪里不舒服?老是跑廁所之類的事情,就會經(jīng)常跟我說。
所以還是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的,不要因?yàn)槲翌l繁的發(fā)朋友圈而把我屏蔽掉,雖然說也不至于那樣子,畢竟大家最后也沒有什么怨恨吧,除非說愛的比較深了,可是我們兩個好像都沒有那一種愛之深,恨之切的感情都只是很坦然的放下了當(dāng)初愛的也真誠,只是談不上深愛。
可能再過段時間就好了吧?畢竟自己已經(jīng)在強(qiáng)制自己,不要老是發(fā)朋友圈了,昨天是因?yàn)橹苋臻_始有點(diǎn)無聊,畢竟不用上課。所以才發(fā)出了很多對周末的感慨,畢竟有兩條是寫關(guān)于周末的。這個星期要上課的話,就強(qiáng)制自己不要發(fā)朋友圈了,真的已經(jīng)沒有瓜葛了,自己的生活也不用晾出來了,要么要么慢慢適應(yīng)這樣子的生活不可以去打擾他了。
分享作文 篇8
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型寫得一部短篇小說。整部小說,作者都站在窮人的角度看待了整個世界。由阿廖沙——高爾基的乳名為主角,以他的親人、朋友等為配角,描寫了人類的正義與邪惡。
阿廖沙小時候父親因貧困而死,母親和外祖母帶著他投奔以染坊為生的外祖父。沒幾天,阿廖沙就發(fā)現(xiàn)外祖父家里充滿了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后,他失去知覺,醒來時也四肢無力。兩個舅舅為了分家互相撕打,喋喋不休的吵鬧,最終如愿以償。母親也離家出走,這讓本就衰敗的染房更快地墜入了深淵。隨后,阿廖沙又與外祖父、外祖母搬到了一個小閣樓里,在這段平靜卻并不無聊的日子里,雖然經(jīng)常受到外祖父的粗暴蠻橫、陰晴不定,但他更多的感受到了外祖母身上的溫暖、仁慈與善良。也正是因?yàn)橥庾婺傅挠绊,讓他在如此黑暗的家庭中仍保有一顆純真的心靈。阿廖沙一家因破產(chǎn)而被迫搬到一所環(huán)境優(yōu)雅的簡陋房子中時,母親又回到了這個貧困的家庭。當(dāng)他們吃不上飯已經(jīng)瘦骨如柴時,母親餓死了,阿廖沙也走上了自生自滅的道路。
阿廖沙去了哪呢?在這之前,他在外祖母那里不僅感受到了溫暖,也學(xué)會了忍受痛苦,并機(jī)智勇敢的去應(yīng)對問題,迎刃而上,毫不畏懼。學(xué)到這些知識,他離成功還遠(yuǎn)嗎?
分享作文 篇9
春天來了,窗子可以常開了。讓鳥兒感受家的溫暖,讓窗外的繁花芬芳飄進(jìn)屋里,與我共享。
——題記
“走在田間的小路上,暮歸的老牛是我同伴~~~”在這油菜花撲香入鼻的日子里,帶著十六歲的熱情,揚(yáng)起45度的嘴角,走在田野里,甚好。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”我與同伴在田野中嬉戲,采下一朵油菜花,外層是艷人的黃,讓人不敢忽視它的存在。在黃中間,有點(diǎn)點(diǎn)花粉,散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味,綠根與花朵相互照應(yīng),根拖著花,花燦爛的笑,花低著頭向根分享著看到的一切;锇閭儼盐依M(jìn)油“棉被”,于是,帶著花香的衣服,采著花,回家。
還有一個月不到姐姐就要高考了,看著她整天撲于書海,帶著疲倦,一連六七天都看不到她笑的小櫻桃,弄得全家都神兮兮的。我倒不同,不管什么時候,就是愛笑。我小心翼翼地走進(jìn)姐姐的房間,她沒有回頭看,我?guī)е菂灿筒嘶ǚ旁谒拿媲。頓了一下,看看我:“又干什么去了?身上臟死了”“采油菜花去了,想讓你瞧瞧油菜花的快樂!苯憬阈α。
不要忘記身后的芬芳,不要忘記與人分享,不要忘記你的快樂,你的微笑。春天來了,窗子可以常開了。
別忘了,留一份幸福分享給油菜花香。
分享作文 篇10
今天我的老師給我們講了一個故事。
從前有一個小女孩,她經(jīng)常和她的一些好朋友一起玩,一些人演白軍,一些人演紅軍。他們每天都玩這個游戲,都玩膩了。有一天小女孩回家看到家里有一塊大青石,就告訴她的朋友們來砸石頭,有的人拿來了大錘子,有的人撿來了馬路邊的石頭。經(jīng)過不斷敲打大青石,大青石終于碎了。
當(dāng)媽媽回來時發(fā)現(xiàn)大青石被打破了,于是非常生氣,要讓小女孩找一個一模一樣的石頭來。小女孩心想:不就是一塊石頭嗎,山上有那么多!于是小女孩就上山去了。
小女孩到了山上發(fā)現(xiàn)有一個藥師在采藥,藥師也看見了他說:“小朋友,你在干嘛呀?”小女孩說:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一塊一模一樣的石頭。”藥師說道:“山上的石頭可不能動呀,山上的石頭是山神的肌肉,你拿走了山神會痛的!薄芭叮冒!毙∨⒄f。
走著走著,小女孩就到了河邊,心想:河里應(yīng)該有很多石頭吧!想著就去找石頭了,就在這個時候,有一位漁夫劃著小舟過來了。他問小女孩:“小朋友,你在這里干什么呀。”小女孩回答道:“我把媽媽的大青石打破了,媽媽讓我找一一模一樣的石頭回來。”漁夫說:“水里的石頭可不能撿,水里的石頭是水里的龍王的家。要是被你撿走了,它就沒有了地方住了呀!薄芭,好吧!边@時候小女孩又想:山上的石頭不能撿,水里的石頭也不能撿,那我只能回家了。小女孩就這樣理直氣壯地回家去了。
這是老師給我們講的一個分享愛心的故事。藥師和漁夫擔(dān)心小女孩會出現(xiàn)危險,所以編了一個善意的謊言。
分享作文 篇11
所有的成功,都不是不勞而獲的,而努力之后所得到的喜悅,是要拿來分享——題記
傍晚,路上已經(jīng)沒有了行人,只有稀稀寥寥幾個和我一樣正走在回家路上的學(xué)生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄著已經(jīng)被凍掉了樹葉的綠化樹,蕭瑟的風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上,打濕了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前,信誓旦旦的說沒問題,可是考試成績卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,
終于讓我忍不住落淚成功,是不會不勞而獲的,有人不知何時站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,聽見她的話,我只是淡淡的答應(yīng)了一聲,她無奈而又充滿鼓勵的盯著我,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開,看著她離去的背影,我搖了搖頭,
走在回家的路上成功,是不會不勞而獲的,我把自己關(guān)進(jìn)房間,喃喃的念出這句話,這句話似乎使我懂得了一些什么,開始學(xué)著友人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),課下,不見了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子里,一盞小小的臺燈伴我奮筆疾書,我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花一個陽光明媚的下午,一張新的成績表張貼出來,沒有急著去看,我怕這次成績依舊不如意!澳氵@次成績進(jìn)步很大呢!
友人不知何時又站在了我的`面前,她依舊笑的是那么甜美,那么靈動。果真,成績有了比較大的飛躍,甚至超過了友人,但他沒有絲毫的不快樂,只是分享著我的喜悅,鼓勵著我繼續(xù)努力傍晚,夕陽紅透了半邊天,我和友人嬉笑著,我們打賭,下次,她準(zhǔn)超不過我,而她,卻說一定會超過我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競爭中分享著成功的喜悅即使你的生命中充滿了云翳,但可以用那云翳來凝成一片美麗的黃昏,已經(jīng)不記得是誰對我說過這樣一句話,很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會不勞而獲,努力之后的成功,只有分享,才會快樂
分享作文 篇12
分享 能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂 ;分享能夠提升人生 的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化 和諧 相處,使國際關(guān)系更加融洽。
分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲 高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚刮腋鞓贰!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己 的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了。
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因?yàn)槟鞘窍蘖堪l(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點(diǎn)話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意?敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因?yàn)槲抑赖奈业暮门笥岩欢ㄊ菫榱藥臀艺覐?fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她,奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實(shí)。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
分享作文 篇13
大雁啼聲南遷,雄鷹撲打著翅膀,翱翔天際,它們同一片藍(lán)天飛翔,分享著同一片藍(lán)天;綠草青青,
樹木成蔭,花香遍地,草木在同一片土地汲取甘露;行人匆匆,旅人閑來無事,人類在同一片土地生活。分享著整個世界的居所,分享是個具有魔力的東西,給我們以快樂,更給我們成熟的處事能力。
分享能帶給人們精神上的快樂。分享是一種獨(dú)特的哲學(xué),獨(dú)樹一幟。只有懂得分享的人才能夠明白蘊(yùn)含其中的快樂,
因?yàn)椋?dāng)他們在分享的時候,會感受到精神上的愉快。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚刮腋鞓贰!笔澜缡赘欢既绱耍葼枴どw茨也的確如他自己所說做到了與別人分享他的快樂:他與世界上的人們一起分享著他最新鉆研出來的成果;他與社會分享自己的財富,將自己大部分的資產(chǎn),用作了慈善事業(yè);他與世界分享他的驕傲,他發(fā)明了完美無缺的“Word”,苦苦和員工熬夜了三天,卻毫無怨言。他在分享中得到了人們的敬重,得到了世俗所不能及的光環(huán),但是在這充滿了真誠敬重中,他獲得了更多的快樂,因?yàn)椋靼琢巳绾稳タ鞓返姆窒。不會分享的人只能在自我為中心的圈子中自以為是“幸!钡囟冗^每一天,他們不明白也從不會容乃別人的意見,別人是對的,他也是對的,別人錯的,他還是對的,總歸到他那里,別人就沒有理了。沒有分享,沒有開闊的心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種潤滑油,有了它便可以磨平棱角,更好的與周圍的人相處。分享能夠提升人生的境界,它可以使你更加高尚,贏得人們的尊敬,贏得名譽(yù)。竹林七賢徜徉在山水之間,吟詩作對,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼,卻最后因?yàn)榛ハ嗖录桑聢銎鄳K,由此可得,他們根本就沒有悟出分享的真諦;居里夫婦毫不吝嗇,并沒有申請專利,而是將鐳的冶煉方法公之于眾,無論是否有關(guān)于富有抑或是貧窮,他們最后落魄到,要由人捐贈一克由自己發(fā)現(xiàn)的鐳,
這是多么諷刺,但是他們與世人同享,所以他們成為了我們教科書上,要學(xué)習(xí)的科學(xué)家,學(xué)習(xí)精神的科學(xué)家,因?yàn)橛辛朔窒磉@個詞,又有了分享的事情,所以人與人之間深存的隔閡漸漸消失,使他們有了人性,架起了友誼的橋梁;因?yàn)橛辛朔窒,他們播種下一顆小小的種子——樂于分享,所以,他們在收獲的季節(jié),收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒,他們雖不一定名留青史,但是他們得到了尊敬,這是他們應(yīng)得的。分享能使我們更好的溝通交流,使我們小集體的關(guān)系更加融洽,有可能也會使國際的關(guān)系更融洽。世界是一個大家庭,各國文化,都很燦爛,需要人們共同分享。回想那中國古代閉關(guān)鎖國的歷史,那個因?yàn)閱杽e的國家而出丑的皇帝,我們不難發(fā)現(xiàn),封閉鎖國,使我們落后,以為不分享,所以我們的進(jìn)程慢了一拍,再想想,各個國家對科技的吝嗇,無不令人汗顏,F(xiàn)代社會需要分享,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因?yàn)榉窒砜梢宰屛幕饾u趨同,攀登到另一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的世界,一個充滿了快樂與關(guān)心的溫暖世界,它將有的是溫暖,而不是冷色調(diào)。在某個地方,有一種鳥,它擁有者很難聽的叫聲,但是,只有在樹枝刺扎進(jìn)它的心臟,它便可以發(fā)出凄美的叫聲,令人斷腸,而那樹枝扎的越深,叫聲就越動聽,但是,見證它的叫聲的只有兩者,一個是樹枝,還有一個便是自己。
學(xué)會分享吧,學(xué)會架起橋梁。這個世界需要分享,因?yàn)樗枰獝郏驗(yàn)橐驗(yàn)樾枰獝,所以,它才需要分享?/p>
分享作文 篇14
今年暑假我讀了一個叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得:一個秋天的黃昏,天上布滿烏云,要下雨了,小山羊急著趕回家,因?yàn)榕艿锰欤粯渲Υ虃穗p眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī),都治不好,小山羊成了瞎子,山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹哭訴,神樹說:“瑪瑙果能治好孩子的雙眼,在摩天崖。離這里有千山萬水,你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛,莫說過千山萬水,就是上刀山,下火海,我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過種種磨難,終于找到瑪瑙果,治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息,笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛是多么無私啊!
我想起我的媽媽,生活中也是這樣愛護(hù)我的,記得有一次我的腿被燙傷了皮,其實(shí)沒那么痛,可媽媽緊張的不得了,帶我去看醫(yī)生,還一天給我搽幾次藥,問我痛不痛,每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口,這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛是多么溫暖啊!
分享作文 篇15
有報道說余華和他的作品都是滿溢智慧的寶石。我要分享的書目是余華的《活著》,一部榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎的作品。
《活著》這本書是由一個小伙子去收集民間歌謠時,聽一位老人口述他的身世開始。這位老人名叫福貴,他年輕時放蕩不羈,賭博輸光了家產(chǎn),變得一窮二白。好在那時他有一個能干、體貼的妻子和一對可愛懂事的兒女,讓他覺得至少還有一個完整、溫暖的家。通過他們一家人的勤勞節(jié)儉,他們過上了一段平安幸福歡樂的日子。可是好景不長,后來親人們因各種意外或疾病相繼離他而去……
讓我感觸最深的是富貴的兒子有慶的死。那時正值文革時期,縣長的妻子因生孩子大出血,急需輸血搶救,好不容易碰到有慶的血型正好合適,那些醫(yī)生為了救活縣長的妻子,一直從有慶身上抽血,直到有慶暈死過去才罷手?h長的妻子被救活了,有慶卻因失血過多而不幸去世了。
有慶的死讓我感覺到那個年代社會的不公平,底層百姓的悲慘,醫(yī)生對貧苦人民冷漠無情的現(xiàn)實(shí)。
雖然富貴的身世之悲慘是常人無法想象的。我覺得富貴的一生充滿了無盡的苦難,可當(dāng)我再次翻閱這本書時,我發(fā)現(xiàn)富貴在講述自己的一生時是幸福的,他相信自己的妻子是世界上最好的妻子,自己的子女也是世界上最好的子女,還有他的女婿、外孫、他的朋友們等等……讓他難忘的,不是親人朋友相繼離他而去的悲慘,而是和他們一起生活時那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
富貴看待自己的人生的角度讓我明白了:每個人看待生活都有自己的角度,我們應(yīng)像富貴一樣,用樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)生活中的困難和挑戰(zhàn),富貴面對生活的磨難,依舊保持樂觀心態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我感動。但是,我們作為新時代的中學(xué)生,我們不能只為了活著而活著,我們要通過努力給自己的人生賦予意義和色彩。
分享作文 篇16
你知道分享的真正含義嗎?你懂得分享的內(nèi)在嗎?你能分清分與享之間的差別嗎?其實(shí),分享的含義在于有分才有享;分與享的內(nèi)在在于要懂得分,更要學(xué)會享;分與享的差別在一念間,懂得分而不明白享那是愚昧,而懂得享卻不懂得分那是自私。你懂“分”嗎?
現(xiàn)在,我來為大家獻(xiàn)上一則小故事,也許看完后你就會明白的。以前,有一個小姑娘,她無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,她總是以熱情大方和開朗來面對和解決面前的重重障礙。你也許會覺得很奇怪:難道小姑娘從來沒有過讓她傷心欲絕的事嗎?是的,也有人這樣問過她,她的回答是:“我有過傷心、悲痛的事?墒侵灰乙挥胁婚_心的事,我總會第一時間找到朋友,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)告訴我的朋友。在煩惱消失的時候,我的心情豁然開朗。有時,我也會把我的快樂、開心、愉快的原因分給朋友們。朋友開心了,我也就更開心,別人的開心能給自己帶來更好的心情。
所以我的口頭禪是‘我分享,我快樂’。”你懂得“享”嗎?“享”就是在朋友遇到挫折時和不開心的時候,你會主動的讓他(她)把那些不愉快倒進(jìn)你的“肚子”,這其實(shí)也很享受呢!在與朋友分憂的同時,你會感到有成就感。相信你會體驗(yàn)到分享帶給你的快樂的!分享,是一門藝術(shù),是一首詩歌,是一種道理,是一種音樂,需要有人去欣賞,去領(lǐng)悟,去吟誦,去傳唱!把你的痛苦與人分享,你的痛苦將減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂會增加一倍。
是。》窒砜鞓凡粫屪约簱p失什么,卻能讓世界充滿溫情。朋友!切記分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。不要把自己禁錮在自私的“美麗花園”里,打開你的心靈,真心分享!白约菏且粓F(tuán)火,就要把別人照亮;自己是一盆水,就要把別人洗凈;自己是一口井,就要讓別人品嘗!
心里裝著分與享,人生快樂一路灑;心里裝著分與享,知心朋友遍天涯;心里裝著分與享,幸福真諦頓明了。請學(xué)會分、享,于平淡瑣事中感受生命別樣的美好!
分享作文 篇17
分享是什么?是與好友分享傷感,與朋友分享快樂;與家人分享在學(xué)校的趣事,還是與家人分享工作中的煩心事,是喜是悲。在我的生命里有許多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。
在我的心目中,“仗義”一詞很中要,因?yàn)榕c朋友交往不僅需要仗義還要互相分享。
朋友之間不得留下半點(diǎn)秘密,因?yàn)榕笥咽沁@個世上除了親人最值得信任的人,最難=能分享很多東西的人。但是你并不知道分享不一定來源于人,可能是一個物種。
中國有許多水里生長的花,度很獨(dú)特美麗,我獨(dú)愛水仙,水仙沒有玫瑰那么艷麗,沒有郁金香那樣芳香,但是我對它情有獨(dú)鐘。
一連下了幾天的雨,終于到了春天,陽光明媚,一個寒冷的冬天沒有一絲的溫暖氣息。春天的陽光柔和照人,讓人的心情芬芳暖心。于是,決定與我的水仙來一場與眾不同的午后約會。
挑了一本課外讀物去了樓上陽臺,無意中目光定在了這情有獨(dú)鐘的水仙身上。
為了讓水仙能夠多吮吸我要與你分享這個陽臺了。
一天,我到陽臺上,想曬會太陽,啪嗒啪嗒地拖著鞋子走了過去,猛地探出頭來,耳邊便是唰啦一聲,初見時的場景又出現(xiàn)了。你匆忙展開雙翅飛去,我愣了一下,看到巢中你的孩子們突然離開親人溫暖的不解與恐懼,它們那傷心的目光,以及你那離開時的惶恐不安的神色,我迅速縮回了窗簾后——我與你分享這個陽臺,怎能這樣打擾你們呢?
我拖著鞋子,啪嗒啪嗒地離開,順手“咚”地關(guān)上了門,忽然聽見母親房間里母親咳嗽了幾聲,接翻了幾下身,她還在睡著,我心中猛地一顫。
我們生活在世界上,從出生時便與其他生物分享陽光,分享空氣,分享空間,這樣的分享讓我們必須學(xué)會為別人考慮。我們必須學(xué)會細(xì)心,否則,會讓太多人為你的粗心所困擾。我輕輕走回房門口,輕輕打開房門,盡量放輕腳步,我拉上了對著你們的窗簾,這樣有它的遮擋,我的行動便不會干擾到你們,做完這些后,我轉(zhuǎn)過身去,躡手躡腳地走出房間,拉著房門門手,緩緩地關(guān)上門,這一次,母親沒有翻一下身。
是的,與你們分享陽臺,讓我學(xué)會了細(xì)心,為他人考慮,為我的成長添上了一抹亮色。
分享作文 篇18
小時候,媽媽總是無微不至地照顧我們,總是盡可能的滿足我們,而我們卻是否懂得分享呢?
有一天,媽媽燒了糖醋桂魚?纯催@鮮美可口的佳肴,我饞得直流口水。媽媽似乎看出了我的心思,嫻熟地將魚肚子上無刺的肉取下來,忙不迭地放在我碗里。自己則夾了一個無人問津的魚頭,慢慢地吃起來。正當(dāng)我美滋滋的準(zhǔn)備吃時,卻看見一根根小刺從媽媽嘴里吐出來,原來魚頭有那么多刺啊!我看看自己碗里鮮美的魚肉,再看看媽媽碗里的魚頭,心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夾起一塊魚肉,放在媽媽的碗里。媽媽先是一愣,隨后又微笑著把魚肉又夾回我碗里。我百思不得其解:“媽媽,你為什么不吃呢?”
“因?yàn)槟阋L身體,多吃些魚肉對身體好。我有魚頭就足夠了!蔽衣犃诉@話,心想,媽媽每天都不辭辛苦的為我付出,天天買好東西給我吃,但我卻每次都占為己有。我便重新從碗里夾起了一塊蘸滿湯汁的魚肉,小心翼翼的送到媽媽嘴邊!皨寢屇忝刻爝要辛苦,這樣的美味我和你一起吃吧!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“女兒長大了,知道把好東西分給父母吃了。”
說著,只好張開嘴巴,瞇著眼睛,吃下我夾的魚肉,細(xì)細(xì)咀嚼,一臉享受的樣子?吹竭@一景象,我笑得合不攏嘴,隨即,又夾了一塊魚肉放在媽媽碗中。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地品嘗著我夾的魚肉,笑得瞇起了眼睛,幸福的神情在她的臉上彌漫開來。看到媽媽這樣,我也吃的特別有味,媽媽和我一起品嘗著這美味的桂魚,不時還給對方夾上一塊。我覺得這次的魚別樣美味。
這次分享吃魚的快樂,讓我收獲頗多,我明白了分享不僅是單純的共同享用,更能增加感情。
分享是一種高尚的情感,分享是一種絕勝的情操。分享能增進(jìn)親情,更能團(tuán)結(jié)互助。我們要在分享中交到朋友,在分享中收獲快樂。
分享作文 篇19
入梅。
那梧桐簌簌落下的殘葉掃過河塘,聽得幾聲杜鵑的驚泣,還有不遠(yuǎn)處矮檐清鈴的倉皇惆悵。她的白色棉布裙在水漾上左右搖擺,漆黑綿長的睫蓋過死閉的眼瞼,緊咬的下唇,頸上勒出的青痕白描著她的刻骨銘心,如此沉寂的美麗,在梧桐樹上靜靜綻放。
竟然傻到,用死亡記取幸福的模樣。
生前恨死了那個世界,死后也恨這株梧桐。是她的怨念太深,被縛在這梧桐上,梧桐不死,她永遠(yuǎn)無法離開,永遠(yuǎn)得不到她想要的孟婆湯。
她嗔:“你若要囚我,讓我無法遺忘,你就要承擔(dān)我一半的痛苦、仇恨與絕望?”
梧桐輕輕地笑,斑駁了地上脈綠色的明亮:“你為何不把這樣——叫做分享。”
這小河塘擱淺了年輪輾轉(zhuǎn)過去的囂響,她的白色棉布裙在半空中飄啊飄,日子久了,她也學(xué)會半瞇著眼看那窗欞旁女孩羞澀的繡花。流水偶爾翻轉(zhuǎn)出輕巧的尾音,附和著低梁上小燕裁剪南風(fēng)的聲音,銜著云浮和彩翳,掛上泥土清香的籬笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表輪回的字符,就像從靠住合抱的梧桐捉迷藏,到穿著紅色棉襖放鞭炮。歲月也就應(yīng)該這般透明而澄潔,治好她決絕的傷疤。
十?dāng)?shù)年一傾情,緋天涯。
入梅。
她開始感覺到無端的恐慌。不過四月,梧桐的笑容卻越來越安靜冰涼。梧桐那樣健康,而這分明昭示著年華的消亡。微秉熏黃,梧桐隨風(fēng)落下的舊葉像極了生前某人堅(jiān)忍溫柔的手掌,撫過她的臉,羈著脈絡(luò)深處回光噴薄的熱度與力量,硌過凹凹凸凸時間旖旎的轉(zhuǎn)折與踉蹌。就是這樣用生命最后的惚惶撫過她的臉,似要以漫長的訴說解脫她的悲傷。
她終于懂,梧桐是要用生命換取她的天堂。
她哭:“你何苦如此,我曾經(jīng)幼稚的義無反顧不值得你兌去你的陽光!”
梧桐輕輕地笑,斑駁了地上脈綠色的明亮:“你為何不把這樣——叫做分享!
分享作文 篇20
每一年新年情況下我姐姐都是回家看著我,親姐姐盡管十五歲就可以踏入了打工賺錢的路面,但在我心里邊,她卻彌漫著極和睦極純潔的光輝,不清楚為何我的媽媽很討厭她,但毫無疑問的是她的確教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一絲絲忍受,或者會寬容別人,亦或是與別人分享,都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她們都是讓著我,當(dāng)然因?yàn)槲矣X得這種是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧,進(jìn)而狂妄自大蠻橫無理,但每一次看到她還會有一定的懼怕的了,我想應(yīng)當(dāng)僅有她能鎮(zhèn)壓我了吧。她每一次回家都是幫我講很多很多事兒,會用她五音不全的喉嚨教我唱并不是很時興但很好聽的歌,但我非常難以忘懷的便是她在那一天幫我講的“分享”這兩字。
那就是親姐姐剛回家的情況下,我拉著她那一些粗糙的手,拱到她懷中,聽她幫我說故事,小故事的內(nèi)容早早已想不起來了,僅僅我還記得大家閑聊聊地最終他不知道如何的,意味深長的對我說:你可以明白分享知道嗎?我蒙蔽的看見他,問:分享是啥呀。親姐姐皮笑肉不笑的說:便是不吃獨(dú)食啊!我糊里糊涂地說我從不吃“毒”食,他點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒俏夷菚r候不清楚的是此毒食非彼獨(dú)食。我都自以為是地惦記著:癡娃子才會吃有害的物品!!
已過兩年,父親媽媽回來了,因?yàn)槲抑荒芎透绺缃憬銈冋f一聲再見了,但在姐姐結(jié)婚以前,仍然還會每一年都和哥哥姐姐們團(tuán)圓在一起的,但是我早就沒有以往那蠻橫無理了,我真實(shí)搞懂了分享的實(shí)際意義真實(shí)學(xué)會了分享……
分享作文 篇21
隨著科技的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的我們?nèi)耸忠徊侩娮赢a(chǎn)品。無論是走在大街上,還是在公交車上,處處都能看到低頭族。碎片化閱讀或許已經(jīng)成為這個時代的普遍現(xiàn)象,不管有事沒事,我們已經(jīng)習(xí)慣了要時不時掏出手機(jī)來看一下微信、微博、小說等等。碎片化閱讀不再是一種消遣,而成為了一種生活習(xí)慣。
平心而論,碎片化閱讀有利有弊,但是,到底是利多一點(diǎn)還是弊多一點(diǎn),似乎也說不清楚。
碎片化閱讀的利處在于,大部分的信息,都能夠免費(fèi)閱讀,而不像紙質(zhì)書需要進(jìn)行購買后才能夠閱讀,并且可以隨時隨地的閱讀。碎片化閱讀還可以在短時間內(nèi)快速瀏覽許多的內(nèi)容,一下子就能夠了解許多信息。它能夠方便快捷地滿足人們對海量信息和娛樂內(nèi)容的低成本、即時性、互動性的獲取、分享與傳播之需求?晒╅喿x的“碎片”包羅萬象,從天文地理到娛樂八卦,甚至許多冷門生僻的知識,都在“碎片”中呈現(xiàn)出來。
例如微博,人們通過刷微博,就可以隨時隨地地分享所見所聞所感,并對某一話題隨時隨地地加以關(guān)注和跟隨,足不出戶便可知天下事,還可以和許多人針對某一話題進(jìn)行討論,分享不同的看法與見解。
王路平教授說過:“碎片化閱讀最大的弊端在于:不利于學(xué)術(shù)研究,構(gòu)建精神高地!贝_實(shí),碎片化的閱讀大多數(shù)是以娛樂為主,它讓讀者產(chǎn)生了惰性閱讀思維,人們沒有進(jìn)行深入的思考,面對著網(wǎng)上不同的風(fēng)聲,大多數(shù)人是否還能夠以理性的力量進(jìn)行甄別、整理和理解歸納?紙質(zhì)書則不同,它的邏輯嚴(yán)謹(jǐn),適宜靜心學(xué)習(xí),鍛煉了我們的思維,使我們能夠進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫?dú)立思考,而不是隨著網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)聲隨波逐流。
在碎片化閱讀時,或許我們能夠看到比較好的文章,但是在一段時間后,我們是否還能記得它呢?我想大多數(shù)人都不會記得。
在數(shù)字化時代,紙本閱讀的長處在于有利于進(jìn)行反芻性思考和記憶,更能與作者形成思想“互動”;而“碎片化”閱讀方式更適合查閱式和檢索式的實(shí)用性閱讀。
平時的我們會在百忙之中抽出時間看手機(jī),卻會以沒有時間這樣的理由拒絕閱讀紙質(zhì)書。書是人類進(jìn)步的階梯,還是希望大家能夠從碎片化閱讀中分一點(diǎn)時間來閱讀紙質(zhì)書。
分享作文 篇22
分享就是與他人共同享受、使用、行使分享大自然美景,讓別人也感覺到自己的感受,或者同別人述說自己的感受。而在生活中我們怎樣來進(jìn)行分享呢?
有的時候經(jīng)常會聽見別人說,把你的痛苦說出來你就會好受些,讓我一起跟你承擔(dān),這也被稱為是分享,朋友分享了你的痛苦,這也是有情的見證;有的時候也會經(jīng)常有人說,你有什么開心的事呀,說出來讓大家一起開心開心,這也被稱為是分享,朋友分享了你的快樂讓你們的友誼更加堅(jiān)固。在學(xué)習(xí)中我有什么好的想法,我都會說出來跟同學(xué)們一起分享,當(dāng)我有漂亮的衣服的時候我就會跟我的好朋友一起分享,讓他們也接受點(diǎn)我的快樂,這樣我的快樂就會加倍;有一次我拿了全校的作文比賽第一名,我拿著獎杯時,我想著的是我要第一時間把這個好消息告訴我的爸爸媽媽,讓他們跟我一起分享我的成績。
分享就是這么簡單,把你好的、不好的都跟大家一起分享,又可以解決自己的不快樂,也可以豐收自己喜悅的另一份收獲,讓我們大家一起來分享。
分享作文 篇23
想要去分享一下,九齡要給自己看的那個視頻里面究竟是不是有著些什么,其實(shí)一開始的話就是90后他去找他對象了,是在我們放假之后是我們25號就放假,然后他26號立馬的拿了工資就去找他了,其實(shí)他之前的話就有跟自己說過他挺難過,因?yàn)椴荒芤娒,然后自己就去問他說那是為什么,然后他當(dāng)時就跟自己開玩笑說,因?yàn)樗袑ο蟛幌胍娝,最后他就是跟自己解釋了嘛,說其實(shí)不是這樣子,是因?yàn)樗膶ο笠ぷ鳎缓鬀]有這種假期可以讓他們有這樣子見面的機(jī)會,然后自己當(dāng)時其實(shí)就覺得其實(shí)如果你要去見他的話,如果你們真的是想要見面的話,是總會有機(jī)會的,自己當(dāng)時就是這么想的,沒有想到他們最后真的就是創(chuàng)造了這樣子見面的機(jī)會,就讓自己就是不再去懷疑他們兩個人這一份感情的真摯。
聽他講的話就是立馬就去找他了,找完他之后還在那里住了一晚上,然后一起出去外面玩,然后錄了一些視頻,然后就把這些視頻作為他那個甜蜜度分享的第1幕嘛,然后其實(shí)一開始自己就覺得他們兩個還挺有夫妻相的,真的就是那個演員有時候很像,這一開始還覺得是不能跟丑的人在一起,要不然太久了之后你也會變得比較丑,但是后來覺得其實(shí)不能這么想嘛,可能就真的是兩個有緣分的人就湊到一塊去了最后自己還是會反復(fù)的去看那個視頻,雖然說一開始自己在第1遍看的時候是不太愿意去接受,然后也不太愿意去往下看的,可是后來自己還是反復(fù)的去看了他們的這一份非常甜蜜的視頻。
在視頻里面的話,自己就覺得其實(shí)他們確實(shí)是挺會去維持這些關(guān)系的。就比如說現(xiàn)在的話是假期時間嘛,他們都不能夠見面,但是他們好像每一天都會去跟彼此分享他們的這些日常生活,就是會去錄視頻告訴他說自己在哪里了呀,而且彼此之間都會有一個回應(yīng),就比如說90他就是在車上要出發(fā)的時候,他會發(fā)一個視頻說修補(bǔ)要出發(fā)了,然后他的對象就會在每天要出去上班的時候也給他發(fā)這樣子類似的視頻,然后兩個人都會有不一樣的這個聲音角色,他的女朋友是小新,然后他是海派大星這樣子。所以真的是覺得很甜蜜的一段感情吧,就覺得有一些人他真的是挺會去維持這一些感情的,然后也有一些人他是值得被愛的,可能自己還沒有修煉到那種程度,所以沒有這樣子的一個,讓自己覺得非常的滿眼都是他其實(shí)在這一份視頻里面自己被想象中的一個點(diǎn),就是他們彼此之間都有著彼此,就眼神里面都是他。
分享作文 篇24
分享,這是一個人必定要學(xué)會的禮儀。但是,當(dāng)我看見真正的分享時,才真正明白這個詞語的意思。
一天,天上烏云密布,不久便下起了傾盆大雨。好多人因?yàn)闆]有“防備”,都成了“落湯雞”。
這時,我和奶奶去超市購物。因?yàn)槌休^遠(yuǎn),所以我們是選坐公交車去的。
在路上,我們的車遇到了紅燈。我正抱怨紅燈怎么還不變成綠燈,忽然我看見一位年輕人也等車。她頭頂著一本書,防止?jié)窳祟^而生病。因?yàn)樗鹊氖且惠v班次較少的公交車,因?yàn)槭钦泻粽,所以沒有遮雨篷。在她旁邊,有一位老奶奶,看上去六十來歲,撐著一把雨傘,應(yīng)該也在等這輛車吧。
突然,我發(fā)現(xiàn),老奶奶看了看年輕人,慢步走向年輕人。年輕人看到了,疑是車來了,伸出頭,踮起腳,睜大眼睛,使勁向遠(yuǎn)處尋找那輛公交車。她沒有發(fā)現(xiàn),一把充滿愛心的傘,卻出現(xiàn)在頭頂上,幫她擋住了珠子般大的雨點(diǎn)……一輛公交車駛了過來,這就是她等的車,年輕人似乎沒有注意老奶奶,老奶奶也一言不發(fā)……
車開動了,我一看,呀!紅燈變?yōu)榫G燈了,車緩緩的轉(zhuǎn)過彎去,她們兩人坐的車也漸漸消失了。
我不知道。她們是什么關(guān)系,也不知道她們是誰,更不知道年輕人是否注意到老奶奶幫她擋雨,但我知道了什么才叫分享;什么,才是真正的分享。
分享不是向別人“要”一聲“謝謝”,也不是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),而是一種快樂,一種幸福。
分享作文 篇25
自己最近的話就是連著三天,在某一個平臺上就是覺得站在一個平臺上,它可能性的可以去看到我的這一些東西,所以這一周在那里去分享這個夕陽并覺得很好看啊,也想要去留念一下,但其實(shí)就有很大的弊端的,在這個平臺上的話,這個畫質(zhì)就并不是很好,可能自己拍下來的話就有100分,但是到這里的話就會被折算成了80分,這一種畫質(zhì)自己的并不是很滿意的,但是呢自己就覺得挺想讓這個人去看到的吧,就是看到這些美好的事物之前的話,也是一直給他分享這些美好的東西,然后也覺得他其實(shí)也是挺喜歡這些東西的,只是需要有一個人去激發(fā)起他內(nèi)心的這種喜歡,因?yàn)樗磉厸]有這種人,所以他就忽視了自己內(nèi)心的這一份向往,那個時候自己就是這么去分析他的嘛,然后現(xiàn)在的話就是沒有辦法1對1的去給他分析,1對1的去給他分享了,所以就只能在這個平臺去分享,雖然說有的時候又會覺得他壓根就看不到這一分享的這一些東西,因?yàn)榫蛪焊鶝]有去做,找到這種痕跡嘛,但還是想要去一如既往的分享下去。
然后自己其實(shí)線下的話,看到他的那些動態(tài)就是有關(guān)于游戲的,然后自己最近的話就昨天晚上看到的那一個新的動態(tài),發(fā)現(xiàn)他們兩個人并沒有分開,是從哪一個東西開始了呢?就是從那個女孩子的QQ上面發(fā)現(xiàn)了,說這個女孩子的這個背景圖中用的就是她的那個東西,然后突然間就有一點(diǎn)不知道怎么說,因?yàn)樽约阂彩前l(fā)現(xiàn)說他已經(jīng)把他的這一個性別改成女的了,就怕他本身是一個男生嘛,結(jié)果呢,他的這個性別改成女的,自己當(dāng)時還以為是因?yàn)樗麄兎质至,然后就覺得不想要在這一方面去消耗太多的時間,畢竟游戲上也是顯示著一些性別嘛,就可能不想要受到打擾,結(jié)果呢就沒有發(fā)現(xiàn),說可能是因?yàn)槿思遗笥讶ヒ笏@么換著呢,他就想要去用這個東西去炫耀一下唄。
不知道為什么,究竟是誰給我的這種自信,覺得扔下他以后自己這樣子難受,就這樣子時不時的就想念的,就覺得其實(shí)可能我們的這種追求是不一樣的吧,這個可能就覺得一定要碰到那一個特別喜歡的特別心動的這樣做,偶爾在這一個路途中也是會有一點(diǎn)小恍惚,覺得自己好像就已經(jīng)放棄了,就已經(jīng)覺得好像放棄去真正尋找一個自己真正喜歡的人了,但其實(shí)實(shí)際上自己行動上還是一直都是局限在這一個小小的原則上面的,而他的話可能并不是這樣子嗎?就覺得多少還是會有一些區(qū)別的,就本身就是兩個不合適的人呢,那也沒有必要說感慨怎樣的可惜吧,也沒有必要說因?yàn)槭ト缓缶陀衅渌厥獾倪@種難受。
分享作文 篇26
分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個兒童節(jié)里,學(xué)校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的,天空是藍(lán)藍(lán)的,陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié),學(xué)校如以往一般熱鬧,小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎,一大群同學(xué)就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進(jìn)教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服!蔽摇芭丁绷艘宦,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么。“啊,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂!
“我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧。”她靦腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時,激動得把自己的鞋子踢飛了,引得同學(xué)們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學(xué)們都玩累了,陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進(jìn)牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂,還會使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。
那年兒童節(jié),如霧的分享溢滿了我們整個心房……
分享作文 篇27
清晨上學(xué)前,我照常從案底的水果筐中挑選出一個蘋果。等到中午時分,我便把它取出。
蘋果在正午陽光的照射下,愈發(fā)奪目亮麗,如同一顆碩大剔透的紅寶石,又好似少女嬌羞的臉頰;順滑鮮紅的果皮上夾雜著數(shù)個白色斑點(diǎn),仿若赤色天幕中懸掛的幾顆星星,散發(fā)著明亮的白光。
我向右側(cè)瞥了一眼,發(fā)覺同桌帶了兩個飽滿的橘子。他將橘皮剝離開,輕輕掰開內(nèi)部的果肉,拾起幾瓣遞給我。我接過橘瓣放入口中,隨后拿起我的蘋果,用力想把它掰成兩半,可它卻依舊完好無損。我只好低下頭,獨(dú)自品嘗蘋果的香甜。
晚飯后又到了吃水果時間,我從案底的水果筐中挑撿出一個橘子,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)橘子由若干瓣組成,每兩瓣之間都由潔白的絲線作為紐帶。那些絲線仿佛母親編織的搖籃,小心呵護(hù)著稚嫩的嬰孩,使其安然入睡;又如若寬大袍服上的紐扣,將橘瓣恰到好處地扣住,既不肥大也不顯得拘緊;又好像連絡(luò)溝通的友好使者,使每瓣都相對獨(dú)立,又緊密相連,構(gòu)成了一個有機(jī)的整體。
我隨手輕輕一掰,它便一分為二。我頓時體悟到:上蒼在創(chuàng)造橘子這種水果時,除了想帶給我們甜美的口感,還教會我們與他人共同分享。
這時,忙碌的母親走進(jìn)餐廳。我塞給她一瓣橘子,她抬手摸了摸我的腦袋,沉靜的臉上露出一抹笑意。我知道這是世上最甜的橘子。
第二天上學(xué)前,母親依舊照常遞給我一個蘋果,我卻從筐中取出兩個橘子。
分享作文 篇28
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便喜歡獨(dú)自一個人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時就玩?zhèn)開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
分享作文 篇29
培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!薄坝懈M恚须y同當(dāng)。”這是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒恚畋都犹鹈酆蜏剀!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫。”小時候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁犜,我這樣做著。
記得上幼兒園時,每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過晚飯,我總會翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂。”有個短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。
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