【精品】分享作文400字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的分享作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文400字 篇1
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，萬里無云�？死臀乙黄鹫谠鹤永锿妫娴拈_心時，我們看見媽媽提著一個大蛋糕回來了，我們跟過去看到媽媽把蛋糕放進了冰箱。
我們倆都很想看是什么樣的蛋糕，于是，我和克拉拉一起打開了冰箱門，我開心地叫道：“哇，是草莓巧克力大蛋糕”！
正在這時，媽媽忽然在我和克拉拉后面正看著我們。媽媽說：“這個蛋糕要等到下午才能吃，因為姨媽埃瑪和格麗塔要來我們家做客，等她們來了我們一起吃�！� 說完就把把冰箱門給關(guān)上，隨后就走開了。
我和克拉拉想知道這個蛋糕到底好不好吃，克拉拉說：“那我們吃一點點吧”！“好啊”，我說。
我們就又開了冰箱的門，用我們的指頭弄一點點外面的草莓醬嘗了嘗，可是太好吃了，我們就不知不覺地大口大口地吃起來，沒過多久，美味的蛋糕就只剩下一半了。
正在這個時候，媽媽回來了，來到廚房一看，大吃一驚，看了看剩下的蛋糕，圍著走了好幾圈。
“這個蛋糕還是原來的蛋糕嗎？”媽媽驚訝地問。
媽媽皺緊眉頭說：“這個蛋糕還怎么吃”？
然后我們就被媽媽罵了一頓，我們檢討說：“以后我們再也不敢了”。
這時我們才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)飽得都快炸開了。
克拉拉和我異口同聲地叫起來：“疼，好疼��！”
后來我耷拉著腦袋說 ：“早知道就不吃這么多的蛋糕了，原來吃了太多會脹肚子的。”
克拉拉捂著肚子，有氣無力地說：“以后要聽媽媽的話，更不能亂吃太多的東西了”。
分享作文400字 篇2
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？
默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘�，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時都有人與你分享
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的
分享作文400字 篇3
初來乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來既文靜又漂亮，而且，也是一個成績好，樂于助人的女生。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當(dāng)走到半路時，看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路，可是，這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車，我本來打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點25分了，不行！要快點走，否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時，她二話不說，毫不猶豫地像火箭似地跑過去，我連忙跟上，說：“要遲到了，走吧！不然會受到懲罰的�！彼齾s堅定的說：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開，我不怕受到懲罰，反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說清楚原因，我相信老師會理解的�！焙髞�，我想了一下，對她說：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的`同學(xué)不僅文靜，還是個樂于助人的女生。
分享作文400字 篇4
今天一大早，我一手拿著橡皮泥，一手拿著工具，跑進大屋。媽媽還以為是秘密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個圓，又弄了好多次，費了九牛二虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術(shù)”。我一看，呀！那么漂亮啊！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術(shù)老師做的似的，又可愛又溫柔，非常美麗。
我喜歡我的小制作，更好的是我知道了辛苦沒有白干費，只要付出努力，總會有收獲。
二年級第四單元作文我的小制作200字：我的小制作
我有一個企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個洞，把蛋清，蛋黃給倒出來，再用開水洗干凈，晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色，做成企鵝胖胖的樣子，剩下的不涂顏色，作為企鵝的肚子。接著，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部，當(dāng)企鵝的小腳。
這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。
分享作文400字 篇5
“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽�！泵慨�(dāng)我聽到種太陽這首歌的時侯，就會想起我的愿望――長大后當(dāng)一位老師。
老師經(jīng)常對我們說：“你們長大后當(dāng)什么都不要當(dāng)老師，老師是職業(yè)中最不好的。”但我卻不甘情愿，我感覺當(dāng)一位老師，是一項多么神圣的職業(yè)，她把知識都傳授了我們。
假如，我長大后是一位老師，我不會讓我的學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。在我的眼中，老師就是和同學(xué)們一樣，如果學(xué)生要有困難，我會幫助他們一起戰(zhàn)勝困難、克服困難。我要在我的課堂上讓孩子充滿快樂，讓他們知道學(xué)習(xí)是一件非常輕松，非常快樂的事，我會在課堂上讓他們做游戲，拓展他們的想象力、訓(xùn)練他們的思維，讓他們在課堂上發(fā)表自己獨特的意見。如果學(xué)生們做錯了什么事情，我并不會去批評他，而是去鼓勵他，讓他下次不要出現(xiàn)類似的錯誤。我感覺一位老師就像孩子的“孩子頭”，去和他們一起做游戲，讓他們?nèi)ピ诳鞓分懈惺艿轿覍λ麄兊膼邸?/p>
這雖然是一種假想，但是我會經(jīng)過我的努力，去向我這個愿望去奮斗、去追求。好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我真想實現(xiàn)這個愿望，到那個時候，我們的生活一定會變得更加美好；更加精彩，更加美麗！
分享作文400字 篇6
在美麗的貴港里，鑲嵌著四顆璀璨的明珠，有氣魄雄偉的新世紀廣場，有鳥語花香的南山公園，有百花齊放的馬草江公園，還有水平如鏡的東湖。進入公園，首先映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹木，樹下到處是綠綠的草地，草地上盛開著各種各樣的花兒，它們有淡黃的、粉紅的、桃紅的、雪白的、淡紫的……漂亮極了！它們不但顏色不一，而且形狀千姿百態(tài)。有的競相開放，像節(jié)日的禮花；有的似放非放，像慵懶的睡美人；有的含苞欲放，像彩色的繡球……美麗的花仙子精心地打扮著美麗的東湖公園，吸引了許許多多的游客。
接下來，我們來到了公園的“荷城”。抬眼望去，一盆盆、一縷縷鮮花在溫暖的陽光中，正開得爛漫。黃色的荷花淡雅，白色的荷花高潔，紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放，如同天使把潔白的翅膀打開，又像團結(jié)的“千手觀音”，把婀娜多姿的美獻給大家；有的還是膨脹的花骨朵，似乎要裂開似的，外面好像渲染了一層淡淡的粉色，讓你覺得一身輕松，心花怒放。它們把自己的美、芳香無私地獻給了大家。青翠的柳絲又長又嫩，好比小姑娘頭上細長的小辮子。湖水綠綠的，它綠似樹葉，可比樹葉綠得深沉，它綠如草地，可比草地鮮明。它綠似顏料，可比顏料綠得深湛。
天色漸漸暗下來，該回家吃飯了，我心不情愿地向公園說了聲“再見”。再見，春意盎然的公園，再見，帶給我開心的公園。
分享作文400字 篇7
每一個人都愛自己的家，我也是一樣的，我來介紹介紹我的家，說不定你也會喜歡。
我家是平房，有一個小院，在院子里有很多動植物，一只狗兩只貓四盆花一棵樹還有兩片小菜圃。家里沒有什么特別之處，這里的冬天仍然寒冷。雖然沒有地暖之類的東西加熱，但是我覺得這才是最正常。我愛我家，這里有我最愛的親人、我的家人。
我們家中最重要的就是我的家人們了。介紹一下我的家人們，我的媽媽，她是一個有時嚴厲有時溫柔的媽媽，媽媽是我開家長會時的首要人選，在某些必須完成的事情上她很嚴厲，但是平常是一個笑呵呵的人。我的我的爸爸是外表看似嚴厲其實平時比媽媽管理的還松。只要不觸碰到他的底線一切都是可商量的。我的弟弟是一個我認為的搗蛋鬼，比如看電視一件事吧，如果我拿了遙控器他就會想方設(shè)法地搶走，但是要是別人就不會這樣了……
就是這樣的一家人組合到了一起，我愛我家，愛我家的一草一木，愛我家的小動物，更愛我家的父母和兄弟姐妹，聽了我的介紹，你也很喜歡這樣的家吧！
分享作文400字 篇8
“加油！加油！”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運會。
跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團團圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。
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