有關(guān)分享的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
春游和秋游是我們每個學(xué)期都特別期盼的美事。這不,我們正背著大包小包前往恐龍園春游呢!
在小組結(jié)隊(duì)游玩的途中,我們經(jīng)過了一條美食街。放眼望去,個個店鋪中無不散發(fā)著誘人的香氣,使游客們頻頻留步。我們看中一家烤魷魚的店后,便準(zhǔn)備買點(diǎn)魷魚嘗鮮。
這時,同行的小薛臉上突然一陣紅一陣白,不要意思地說道:“我身上的錢不夠,誰能借我點(diǎn)唄!”我們面面相覷,誰也不想把到手了的美味佳肴分給別人一半。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這該給還是不給呢?最終我作出了決定:“這樣吧,這魷魚15塊兩串,我們倆一人一串,怎么樣?”小薛興奮得一蹦三尺高:“好啊,好啊,我回頭禮拜一還你7塊5,你一定得收啊!”我豪爽地說:“我們倆就共享這兩串魷魚,要什么錢!分享是不求回報的,懂不懂?”小薛一臉感激的看著我,真誠地道了一聲“謝謝!”便一蹦一跳地去等魷魚了。不久,魷魚出鍋了,外焦里嫩,油而不膩,無比美味。我和小薛津津有味地吃著,臉上滿滿的都是享受。我說:“小薛,這里的烤魷魚怎么這么好吃啊!簡直是人間美味!薄熬褪蔷褪牵窒阌帜,太好吃了!”也許,這就是分享的魔力吧!我在心中想到。
分享,能使快樂增倍,憂愁減半;分享,是同學(xué)友誼之間的萬能膠;分享快樂了你,我,他……原來,分享的力量竟是如此之大!
分享的作文 篇2
俗話說:“人生不是一座孤島。”要與人相處得好必須懂得分享,散播喜悅的芬芳,贈送最實(shí)質(zhì)的關(guān)愛。分享是件奇怪的東西,絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少;相反 的,有時你分得越多,自己享受到的也越多,這看似是一筆穩(wěn)賺不賠的生意,有些人的心卻被自私蒙蔽,目光短淺得只看見眼前的利益,而不想把擁有的事物分享, 其實(shí)如果放遠(yuǎn)他的視野,便會發(fā)現(xiàn)損失最多最大的是自己,成為井底之蛙仍渾然不覺。
我們常常覺得分享可能是發(fā)送可口的餅干或糖果等有形物質(zhì),然而那如同過眼云煙,雖甜在嘴里,卻難刻骨銘心;因此,我總是喜歡分享──重要的掌聲,尤其深刻體會“臺上十分鐘,臺下十年功”的涵義后,看到弟弟、妹妹、同學(xué)或其他的人們在臺上發(fā)光發(fā)熱,充分展現(xiàn)完自己苦練后的成果時,我不忘給予他們熱烈的掌聲, 再配上佩服的眼神、沉醉的笑容,他們快樂且充滿自信的表情,也讓我覺得好滿足,彷彿是送人玫瑰,手里還殘留著未褪盡的余香,這禮物難道不令人欣喜嗎?
這時某段回憶不客氣的浮現(xiàn)……,記得有一次妹妹體操的難度一直無法成功,爸爸媽媽嚴(yán)厲又一再的指責(zé),“你是這兩年都在混呀!連外行人都做得比你好!”“做 這么爛,身體軟得跟蛇一樣。”一字一句就像猛箭一般,狠狠的射入妹妹已經(jīng)在淌血的心里,而且他們銳利的眼神,更讓妹妹害怕得直發(fā)抖,也不敢直視他們的眼睛,這使她的信心漸漸隱去,沒辦法從失敗中逃離;在她有天意外地成功時,一臉好像在作夢似傻愣著,不怎么相信自己,我抓著時機(jī)給了她一個大大的掌聲,此時 我的手熱熱的,掌聲與回音也在練習(xí)室里圍繞著,蓋過了周圍的其他聲響,也蓋過了妹妹的訝異,她的微笑霎時從臉上彈出,一掃多日的陰霾,之后她也更有勇氣與信心去完成這項(xiàng)難度了。
“把掌聲留給自己,你的荷包不會變多一點(diǎn),但你的朋友會少一個;把掌聲分享給自己的伙伴,你的荷包不會變少,但你會多一個朋友!蔽乙恢倍及堰@段話深深的印在我的心中,并當(dāng)它最虔誠的信徒;施果然比受更有福,相信這么做也一并把掌聲的溫暖和鼓勵傳出去了。
分享的作文 篇3
依稀記得,我小時候看過一則童話:一個巨人用盡畢生精力傾心打造了一個美麗的小花園。小花園的美麗引來了很多小孩,他們在花園里快樂地玩著?墒蔷奕诵奶圩约旱幕▓@:孩子們?nèi)f一弄壞了自己的花園,那豈不是奪走了他的靈魂?于是,巨人粗暴地趕走了孩子們。
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼,一年過去了,巨人的花園外野草已經(jīng)冒了尖,可里邊卻同冬天時沒有一點(diǎn)不同:冬雪覆蓋著大地,整個花園尋不到一絲生的氣息。巨人寂寞、憂愁、又氣又急,可卻不知該怎么辦。
去年的幾個小孩又路過這里,看看里邊,失望地正要走,巨人連忙喊住他們,微笑著請他們來——此時如此地寂寞,不管是誰,來了總會讓他狀況比目前的狀況好一些吧。但是正當(dāng)孩子們半信半疑地踏進(jìn)花園時,一個連巨人自己也意想不到的事發(fā)生了——春天來到了巨人的花園,萬物復(fù)蘇,百花齊放。
從此,巨人愛上了孩子們,并和他們交上了朋友。巨人的花園不但并沒有被破壞,在孩子們的幫助下,它一天比一天更美麗、更有朝氣了。
巨人是幸運(yùn)的,在最關(guān)鍵的時候,他終于明白:分享才是最美麗的。
不過,童話畢竟是童話,在現(xiàn)實(shí)生活中,也發(fā)生了一個故事,但故事的主人公可就沒有巨人那么幸運(yùn)了——直到他失敗,他始終沒有參透這個道理。
故事的主人公是一位商人,他同樣擁有一個花園。一次,商人傾其所有從國外購買了一些名貴花兒的種子,雇了花匠,準(zhǔn)備種出名貴花來觀賞。
準(zhǔn)備播種的時候,鄰居們希望得到一點(diǎn)他的種子,但商人是個自私的人,他像個守財奴似的,一粒也沒有送給他們;ń扯啻蝿袼徒o鄰居一些,可是話沒說完,就被商人固執(zhí)地否定了。
商人播下名貴花種的第一年,它還有些名貴花的樣子。但是第二年,那些用后來結(jié)出的種子種下的名貴花開了,卻絲毫沒有了了名貴花的風(fēng)采——花兒顏色雜亂的很!商人氣得火冒三丈,差點(diǎn)跑去外國跟花種提供商論理。這是商人突然想起了雇來的花匠,便去問這是怎么回事。花匠說:“我早就想說,可是你總是不聽我把話說完。其實(shí)花在結(jié)種子之前要先經(jīng)過傳粉,而在城市中傳粉多由風(fēng)來幫助進(jìn)行。您種的是名貴花,但鄰居們的都是普通花,風(fēng)把普通花的花粉傳到了名貴花這里,名貴花結(jié)出的籽,也就一年不如一年了。解決這個問題有兩個辦法,一是換個地方,那第二便是你把花籽給鄰居分一些了!鄙倘说诘厣希麤]有想到會這樣。
為了私心和利益,商人放棄了與鄰居們分享的機(jī)會。與其說是商人倒霉,沒有悟到巨人悟到的道理,倒不如說這是一次對商人敲的警鐘。我想,從此以后,他應(yīng)該懂得了,分享是多么地重要。
分享快樂,快樂就會增加,分享悲傷,悲傷便會減少;分享成功,會讓其他人也成功,分享失敗,能使其他人不再失敗……物質(zhì)上的分享,收獲的是物質(zhì);精神上的分享,收獲的是情誼。無論現(xiàn)況是好是壞還是一般,無論利益或多或少或是沒有,一定記得與他人分享。因?yàn)椋悍窒硎敲利惖模冉疱X、名利更加美麗。
分享的作文 篇4
還記得四年前的那個早上,還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動的心踏進(jìn)了這所古樸而又美麗的學(xué)!獜垱軐(shí)驗(yàn)小學(xué),從此,我成為了“張小”的一員。那時,童稚的我隱隱明白,在這座充滿書香的校園中,迎接我的,將是更多的挑戰(zhàn)欲無盡的'快樂!
四年轉(zhuǎn)瞬即過,如今,我已經(jīng)成長為一個優(yōu)秀的張小人!張小,這座美麗的校園,用她的博大的胸懷,豐富的內(nèi)涵,陪伴著我一天天健康成長!
在張小的日子是溫暖的,在這里,同學(xué)給了我溫暖的友誼,老師給了我真誠的關(guān)愛;在張小的日子是快樂的,陽光體育中灑下了我串串歡笑,語數(shù)英課堂上
留下了我睿智的思考;在張小的日子更是充實(shí)的,擂臺賽上我盡顯風(fēng)采,奪得了一張又一張的榮譽(yù)證書,各類演出中我全力以赴,贏得了一次又一次掌聲。四年的張小時光,我付出了許多艱辛的努力,同時也收獲了累累碩果。
記得四年級的上半學(xué)期,學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運(yùn)地被選作三四年級組的主持人。當(dāng)時我興奮極了,要知道,當(dāng)主持人是多大的光榮啊!我下定決心要竭盡全力,好好表現(xiàn),為班級爭光!在那段時間里,我每天一有空就會跑到?jīng)]人的地方,搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我,鏡子是最好的老師,對著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神,而且能有豐富的表情。因此,每次放學(xué)回家后,我一做完作業(yè)就會來到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我終于能將主持詞背得了熟于心,聲情并茂了。時間像飛箭,
轉(zhuǎn)眼間,元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺上,我不禁害怕起來,心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時,同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思,她握著我的手,笑瞇瞇地說:“別害怕,放松心情,深呼吸,只要把它當(dāng)是平時的練習(xí)就好了。”看著她的笑臉,我不安的心情頓時平靜下來。聯(lián)歡會開始了,我笑著走上臺中央,向臺下的觀眾展開了自信的笑容,用自己最甜美的聲音來抒發(fā)我的感情。不知不覺,聯(lián)歡會落下了帷幕。從臺下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中,我知道,我成功了!那時的我,心中油然升起一股自豪感,因?yàn),我的努力得到了每個人的認(rèn)可,我突破了自己。
張小,我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營養(yǎng),給了我娟娟溪流般的關(guān)懷,給了我茁壯成長的舞臺。在這里,留下了我許多回憶,有快樂、有忙碌、有付出、有成長!但不論是快樂或是辛苦,都是我們一步一個腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來的。在張小的日子里,我努力,我成功,我快樂。
分享的作文 篇5
時間過得真快,眼間,童年快離我遠(yuǎn)去了。可那件事仍記憶猶新。
那是上學(xué)期的一節(jié)作文課,蘇老師要講發(fā)言稿。老師先念寫的好的同學(xué)名單,我認(rèn)真地聽,有我的名字,我放心了。接下來,蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫的是競選大隊(duì)委,他寫的好的原因是:亮出自己的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)選上大隊(duì)委有什么措施。接著老師又拿了一本,是我的。蘇老師說,我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節(jié)上的發(fā)言”,好的地方是:排比句運(yùn)用得好,注意了句式的變化。其次是深摯的感情,而且,排比句更能顯出這感情。我很高興,我的這篇作文是第一篇精品。下課后,我和劉春鈴一起分享我的快樂。劉春鈴還讓我加油,爭取寫出更好的作品。我還跟王春曉分享,王春曉鼓勵我,更上一層樓。我還跟爸爸,媽媽分享。爸爸聽了以后,臉上露出燦爛的笑容。覺得很欣慰。媽媽聽了以后,撫摸我的頭,看著我。好像在說:“我為有這個女兒感到驕傲。”最后,我還跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關(guān)于,還有我的作文成為精品。我相信他們一定會為我高興,為我驕傲。我也會一如既往的寫好作文,繼續(xù)努力。
一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!!沖向新一個高峰!
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