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分享快樂作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的分享快樂作文,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文 1
我一直都認(rèn)為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當(dāng)有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔(dān)時,你悲傷就會減少一半。我當(dāng)你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到后來……
一次美術(shù)課的時候我?guī)砹艘化B白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現(xiàn)出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了?墒俏矣窒肓讼,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我要學(xué)會分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說:“這張紙給你!保α诵,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!
下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的.人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂,當(dāng)你學(xué)會分享,你就會獲得不一樣的快樂!
分享快樂作文 2
俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的.創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí),讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧!
分享快樂作文 3
國慶節(jié)的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說不出的高興。
在人民商場的'門口,有很多人在賣氣球?吹轿孱伭、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買氣球!”媽媽很大方,一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球,我開心極了!
一回到家,我就把氣球拖到我的書房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂?shù)臍馇蛳褚欢湮宀世_紛的大花,我的心里樂得美滋滋的。
就在這個時候,鄰居家的小寶寶到我家來玩,她一看見我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說:“不能給你!”小朋友一聽,急得大哭了起來?吹叫∨笥芽蘖,我的心里也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個時候,我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺到:自己的快樂只有與別人分享,才能得到真正的快樂!
分享快樂作文 4
開學(xué)時,我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來到四(2)班。
“請把你的名字寫到黑板上,讓大家認(rèn)識認(rèn)識!崩蠋煼愿赖。我在黑板上寫下了三個大字——“金艾方”!澳憧纯矗睦镉锌瘴唬忍魝座位坐下來。”我抓了抓短發(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個圓臉男生十分熱情地向我招手:“過來,和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過度了吧!”這時,老師幫我解了圍,他指指后面一個扎馬尾辮的女孩,說:“你先坐吳靜那兒吧!”
下課了,那個男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說:“跟我坐吧,我旁邊還沒人坐呢。”我小聲說:“老師又沒安排。”聽到我的'聲音,他的手像觸電一樣,急忙抽開:“你是女生?我還以為你是男生呢!”
看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……
分享快樂作文 5
分享你的生日,分享你快樂的初三作文
“今天是我生日,請同學(xué)們吃蛋糕!”馬玉林站在漂亮的蛋糕前,高興地對二年級二班的學(xué)生說。學(xué)生們也熱情地給馬玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們一起唱生日歌,一起吃甜餅。氣氛熱烈熱烈。
在我們班,一個同學(xué)過生日,他會把全班記在心里,邀請全班吃零食或者蛋糕。因?yàn)樵谏站蹠,一個人吃蛋糕會很孤獨(dú),當(dāng)我們和大家分享這個蛋糕時,我們會獲得更多的友誼和快樂。學(xué)生學(xué)會了和大家分享快樂和成長。
分享是一種愛的心態(tài)。學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想深度。當(dāng)你深入思考時,你分享了你朋友的.心情。
分享是對生活的一種信仰。當(dāng)我們理解了分享,也就理解了存在的意義。
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是幸福的前提。
從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享!
分享快樂作文 6
在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!
過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。
過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的.,對方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。
分享快樂作文 7
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的.氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會分享,享受快樂吧!
分享快樂作文 8
“真好吃!”汪易之瞇著眼睛,品嘗著我做的乳酪蛋糕。我端著剩下的蛋糕,心花怒放:“。》窒淼母杏X真好!”
這次春游,老師讓我們帶自制的食品,我家里有烤箱,便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我們都拿出了自制食品,有的是炒西蘭花,有的是烤雞翅,還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間,許多人的自制食品幾乎都分了出來,而我的乳酪蛋糕還一點(diǎn)都沒有動過。陳老師看見了,于是對我說:“葛銳,你的蛋糕怎么沒有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳老師于是對我說:“我陪你一起去分吧!”陳老師端著蛋糕來到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陳老師說:“汪易之,你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃,比你的.三明治有營養(yǎng)!”汪易之聽了老師的話,于是吃了一塊蛋糕,說:“真好吃!”我心里樂滋滋的。陳老師對我說:“要這樣推銷同學(xué)們才會聽!”然后又給我做了很多示范。接著,我把蛋糕分給了同學(xué)們,分完后只剩下一點(diǎn)蛋糕沫,我非常開心,心想:分享真快樂!河里的水“嘩嘩”地流著,岸上桃紅柳綠,大自然把美景獻(xiàn)給了每一個游客,我把蛋糕分給了每一位同學(xué),分享多么快樂!
分享快樂作文 9
今天上課老師提了一個問題:什么是分享?有人說:“分享就是給別人一樣?xùn)|西。”但是,我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:分享不單單只是分享東西,而是分享過后幫助了別人也快樂了自己。
記得有一次期中考試,我數(shù)學(xué)考得不好。老師在講卷子的時候,我非常認(rèn)真的聽?墒,老師講完,讓我們糾正的`時候,我的腦子就像一張白紙一樣一片空白,遲遲不肯動筆。同桌看見了就問:“你為什么不糾正錯題呢?”我不好意思地說:“我好像什么都想不起來了”同桌看著我卷子上的錯題,思考了片刻說:“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的說:“那好吧。”在同桌的講解下,我糾正完了卷子上所有的錯題。我看著同桌,心里充滿了感激,充滿了喜悅。同桌笑著對我說:“能和你分享我的成功也是一件很快樂的事!蔽覀儌z都開心的笑了。我想:世上并不只有分享東西才是分享,分享愛心,分享成功,分享快樂……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去,讓大家一起來分享。
分享,有分就有享。樂于分享,我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,永遠(yuǎn)都是快樂的。
分享快樂作文 10
我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半?粗艿艹缘媒蚪蛴形兜臉幼,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的'薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍,我自己都還沒有吃呢。”說著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。
“真的?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧!蔽要q豫了一會兒,答應(yīng)了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
分享快樂作文 11
今天,我從這件事體會到了分享的快樂!
陽光明媚的早晨,我高高興興的去學(xué)校。到了教室,我聽見了一些同學(xué)在說:昨天,我9:30才睡覺。哦,是嗎?昨天你怎么這么晚才睡?聽到了這些話,我想:不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。
下課的時候,我對翟建曄說:翟建曄,我有個小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸,所以,我經(jīng)常出去玩的時候,老跟著媽媽。我也有個小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮,舞跳得也十分優(yōu)美,對我們十分溫柔。但也有兇的時候,每當(dāng)我們舞跳得不好時,她就會說:‘你們再跳不好,小心我用教鞭打你們。’聽了這話,我們就不得不認(rèn)真跳了。
"是嗎?我有空的時候叫媽媽幫我報個舞蹈班,和你一起學(xué)跳舞。
"好。到時候,你就可以看到那位美麗的.老師了。"
你一言,我一語的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,我們倆依依不舍地回到教室。
通過這次有趣的談話,讓我體會到分享的快樂。讓大家一起學(xué)會分享,體會到分享的真正的快樂吧!
分享快樂作文 12
探險,這個詞,在我們小年輕人心中,是一個多么時尚的一個詞匯啊。心靈年輕的人們都是一個探險家,而我和小伙伴們只是其中的一個小隊(duì)伍。
還記得那是一個初夏,我和小伙伴們相約去大灣里探險,一個奇妙的探險之旅從此揭開序幕,大家都興奮地等待著第二天的探險。早上七點(diǎn)半,我們小伙伴們早早的帶上零食,水,以及一些簡單的探險工具上路了。我們一路有說有笑,說到探險,雖然計劃僅有撈魚,燒烤,挖紅薯等等小事情,但在外面的一頓飯還是讓我們興奮地不得了。大灣其實(shí)就在我們村的最邊上,也算我們村和鄰村的一個分界線吧,那里定期會有水上漲,那時候只要一張網(wǎng),或者帶著一個大勺子就這么一撈,就會有好多的小魚兒,這是一個小魚兒泛濫的季節(jié),大灣的周邊是莊稼地,那里有紅薯,是很好的燒烤食材哦。在十分鐘的路程之后,我們到達(dá)了目的'地,一切是那么的井然有序,關(guān)鍵是大家玩得很開心,沒有一個時間的紅薯比那個時候的好吃,沒有烤魚比得上那個時候烤焦了的小魚兒了。盡管如此,我們還是那么的快樂。
探險,帶給我們無盡的歡樂,途中有美麗的風(fēng)景,更可貴的是,路途之中有我們的小伙伴一起度過,分享快樂才是探險最美好的一面。
分享快樂作文 13
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。
“我們來蓋一所房子吧!”飛浪提議!昂冒!”樂美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的.清香呢!
經(jīng)過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:“我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來了!罢l呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興啊!
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂作文 14
在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。
在這一片歡樂中,藍(lán)老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進(jìn)步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結(jié)了,有幾個同學(xué)羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊(duì)禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負(fù)老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的.,一共38頁。這是我的寶貝,是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志,我準(zhǔn)備把它放起來留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。
分享快樂作文 15
雞咪咪,美美,剛是三個最好的朋友。
有一天,咪咪說:“美美,來就來,我們?nèi)ズ颂疑。秋天到了,核桃熟了,以后會被松鼠搶走?!泵烂篮退龖(yīng)該剛到“好,我們一起去吧!痹诤颂疑剑!多美的景色!金色的樹葉覆蓋了整個山坡,仿佛大山穿著一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳,別提多開心了。中午,三個小伙伴咆哮著。他們開始找核桃吃,三個人一致同意誰找到大的就分給大家。
美美走到一個小斜坡,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆大核桃仁。美美想:反正咪咪剛才不在,我不如吃了它,也沒人發(fā)現(xiàn)。美美剛咽下去,咪咪就大叫:“美美,你在哪里?”咪咪和梅梅剛剛看過?靵!懊烂溃銇砹,讓我們輕松找到吧。”“美美,你怎么了?”就見美美不說話,擔(dān)心地問道。美美張了張嘴。原來美美是被核桃仁粘住了。我才明白,“等一下,美美!边@時,美美滿臉通紅。剛捧水,美美喝水,喉嚨里什么都沒有。美美慚愧地說:“都是我的錯,本來想自己拿的,沒想到……”就說“嗯,美美,只要你沒事就好!
“來,剛才,咪咪,我們?nèi)フ掖蠛颂胰,一起吃。好不好?”“好!”“好!?/p>
和大家分享快樂才是真正的快樂。
分享快樂作文 16
在孩子課外閱讀的過程中,我非常注意與孩子共同進(jìn)步,分享快樂。孩子在閱讀中的很多問題我一時解決不了時,我盡量與孩子一起查字典,查書,上網(wǎng)查資料,與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
現(xiàn)在的社會,社會大環(huán)境的`影響,沉浸在電視劇或者游戲的海洋里,家長有錢買酒買車買房子但是沒有錢買書,有錢和朋友聚在一起但是沒有時間陪孩子一起逛書店。這個社會變得很浮躁,孩子也受到了影響,所以,營造一個良好的社會氛圍很重要。家長不管再怎么緊張,再怎么沒有時間,也要抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,讀一本書,看一部優(yōu)秀的電影,才能給孩子一生的財富。
總而言之,我在培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子課外閱讀的過程中并沒有嚴(yán)格的目標(biāo),但一定力求她成長過程中的健康與快樂!我的宗旨是“引領(lǐng)她健康成長,與她攜手共進(jìn)”。有人說:培養(yǎng)一種習(xí)慣,收獲一種性格,培養(yǎng)一種性格,收獲一種命運(yùn)”.孩子習(xí)慣的培養(yǎng)不能一蹴而就,讓我們一起攜著孩子的手,行走在親子共讀的路上,讓我們的家庭充盈書香,讓我們的孩子與書為伴,沐浴在書香的春風(fēng)里!
分享快樂作文 17
一大早,風(fēng)和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨(dú)占奶酪?煽烧f:“這是我的'奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一!笨煽珊蜆窐忿D(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣!睒窐氛f:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當(dāng)!
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!
分享快樂作文 18
其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是這樣的,每個人都有的痛苦和煩惱,都是在追求外在的假象,生命中真實(shí)的東西沒得到,只擁有了很多昂貴的金碗,但是里面卻只裝了一點(diǎn)點(diǎn)飯,所以饑餓!正是人因?yàn)槊曰螅圆磐纯,才不得解脫?/p>
以前我認(rèn)為,自己或者朋友有了心事很痛苦,就應(yīng)該找個信得過的、理解自己的`朋友或親人傾訴一下,使自己得到解放,得到寬心。可是近段時間當(dāng)我讀《安心才是喜樂》這本書時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,愛訴苦的人才是最愚蠢的人,自己痛苦還把痛苦帶給別人,其實(shí)別人不想分享你的痛苦。煩惱不是用來分享的,“分享”給別人,只會加深自己的痛苦,是呀!自己本身就痛苦,再把自己的痛苦分享給別人,又給別人帶來了痛苦和不快樂,這又何苦呢?
我的一個朋友說:“只給別人分享快樂,不分享痛苦,那還不把人憋出病來?拿自己的痛苦怎么辦呢?”其實(shí)不用怕,痛苦即使你不告訴別人,慢慢的隨著時間的流逝,痛苦是可以化解的。請靜下心來,多給自己一點(diǎn)時間找找原因,用寬恕,仁慈,愛去化解痛苦,這樣自己也就可以得到解放。
分享快樂作文 19
陸波的作文獲獎了!老師宣布這個消息的時候,我對他投以贊賞的目光,我為他由衷的'高興和驕傲,甚至比他還高興,因?yàn)槲覀兪呛门笥押眯值埽?/p>
當(dāng)他拿著“喜糖”向我走來時,我是多么激動。∥蚁胩饋斫o他一個擁抱,但是全班都看著,老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟,他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里,我感覺像是拿著一個寶,舍不得吃。
撕下糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,我陷入了沉思:作為同一個老師的學(xué)生,為什么他能得獎,我卻只能羨慕?此刻,糖在別人嘴里是甜的,在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進(jìn)我的心血,我終于知道他為什么獲獎——95%的汗水,5%的智慧。
糖在我嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)融化,我終于意識到,他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”,更是推動我們前進(jìn)的力量,更重要的是,快樂!
好朋友,衷心祝賀你獲獎,希望以后全班同學(xué)分享我的“喜糖”。
分享快樂作文 20
蝸居在教室的一角,耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
今天晚上要上課。小倉跑過來笑瞇瞇地說。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包,整裝待發(fā)。他們熱情地說:一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢嚇了一跳,從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊(duì),氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包,跟著他們一起走,才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團(tuán)隊(duì),一路上說說笑笑,你推我搡。從天文到地理,無所不談,話語中不時夾雜幾個小笑話,這讓我的.臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口,就餐開始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗,真痛快!
分享快樂作文 21
今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學(xué)們個個興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個節(jié)目是介紹圖片。每個同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。
激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的.年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。
最后,杜校長給每位同學(xué)發(fā)了一個紅包,還祝同學(xué)們在馬年身體健康,學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個書簽,上面寫著一句祝福語:分享是最美的。
開學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。
分享快樂作文 22
我的表妹叫艾米,她今年快三歲了,她非常可愛,還有著圓圓的.臉蛋,大大的眼睛和小小的嘴巴,走起路來蹦蹦跳跳的。她離我家很近,只有兩個單元之隔,我們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天,艾米來我們家玩,她喜歡上了我的一把玩具槍,她基本上是愛不釋手,拿著就不放了,不論是我大聲的吼著問,還是和藹可親的笑著哄,她都不給我。最后我只好一把把槍搶過來。但是艾米一跳,抓住了搶的另一邊,我們互相拉扯。最后媽媽連問都沒有問我,就把槍送給了艾米。我氣呼呼地問:“媽媽,你為什么沒問我,就把錢給艾米啦?”媽媽回答道:“我還以為你會送給她呢!”
我生氣的說道:“我根本就沒想給她!眿寢屢采鷼饫,她訓(xùn)斥道:“好東西應(yīng)該跟別人分享,不應(yīng)該獨(dú)占!
我從這件事中明白了一個道理,那就是有好東西要跟別人分享哦,這樣快樂就會被放大。
分享快樂作文 23
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:一對上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當(dāng)老人生大病時,妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。
讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個朋友,小時候,把唯一的.牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時,把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級,她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,臨走時對我說:“我永遠(yuǎn)不會忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。
父母在世時,做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈辏职纸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。
分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈人玫瑰,手有余香!狈窒,是最快樂的事。
分享快樂作文 24
每個人都擁有者無數(shù)次的快樂,快樂有時在童年,有時在少年,有時在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的'歡樂頌!
記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當(dāng)我們正在專心致志的買零食時,引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看!边@是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個好,我便百里挑一,挑了一個18.8元的。走出店門,小姨跟我說:“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”
一到院里,滿院子的人都說我是小公主,如天使般的小公主!
我今天特別快樂,所以我把我的快樂告訴大家,讓大家一起分享!
分享快樂作文 25
她——太平小學(xué)四(1)班袁靖雯,一個平凡的小女孩。同時,她也是一個喜歡與別人分享的女孩兒。對于她來說,分享是一種最大的快樂,在平日里,她有什么東西,總喜歡與別人分享。
把自己的東西分給別人,就是把一份快樂變成兩份。自己唯一的食物她愿意與別人分享;就是在最饑餓的'時候,也舍得和別人共食一個青蘋果。分享,對袁靖雯來說,是一生中最快樂、最幸福的事情。
有一次,媽媽買了一個健達(dá)曲奇蛋,因?yàn)樯岵坏贸,所以把這個蛋給了孩子,自己看著孩子吃,好像自己也在吃一樣。可是,袁靖雯也好像看透了媽媽的心思,便叫媽媽過來,吃曲奇蛋,媽媽說:“你吃吧,我不餓!”她說:“媽媽,你吃一口,我才吃!睙o奈之下,媽媽終于答應(yīng)了她的請求?,你一口,我一口,母女倆吃得多開心呀!
分享是快樂的,用自己唯一的東西分享更是快樂的,盡自己所有的東西與人分享是最快樂的。
她——一個愛分享的女孩,一個從分享中得到快樂的女孩。
分享快樂作文 26
培根說過:“如果你把一個快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!痹谏钪,我們都經(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事,讓我給大家分享讓我憂愁的事吧!”
星期六下午,我去上英語課聽老師說下周二要進(jìn)行單詞王大賽,我好緊張,因?yàn)橛行﹩卧~太難了,我記不住該怎么辦!
“咚,咚,咚”有人敲門,我跑過去從門貓眼里看了看,是劉一銘,我把門打開讓她進(jìn)來,劉一銘問我在干嘛!我告訴她在背單詞,她就隨著我來到了我的房間,我對她說:“我給你背背單詞吧!”劉一銘說:“好!”
可是,無論我怎么記,那些由好多字母組成的`單詞我就是記不住,劉一銘說:“加油!我相信你”。我悶悶不樂地說:“好吧!我在背一遍”,在劉一銘的幫助下,我終于都背會啦!
這真是我憂愁的一天,也是快樂的一天。
分享快樂作文 27
今天老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)—寫一篇有關(guān)大手拉小手的作文。我想了半個多小時,還是覺得寫一篇有關(guān)愛心捐贈的作文更好些。
我聽姥爺講,在我小時候鄰居經(jīng)常送給我們一些不要的衣服。衣服保存得很好,隱隱約約還記得那些舊的'衣服還挺合身,也挺舒服。
從我上一年級到現(xiàn)在,媽媽每隔一兩個月都會把我小時候看的故事書、童話書等,送給她單位同事的小寶寶看。不管怎樣,也算獻(xiàn)了愛心。
我還聽姥爺說,在我上幼兒園的時候,他曾經(jīng)抱著好多我不穿的衣服,迷迷糊糊也不知道到底該捐贈到哪里才好。找了一個上午,終于找到了。把這些舊衣服送給那些貧困家庭,也算獻(xiàn)了一份愛心。
總之,獻(xiàn)愛心的方式有很多種。多一點(diǎn)愛心,世界就多一份美好。
分享快樂作文 28
快樂是可以分享的,如果快樂分享出去,你會感到十分快樂。
有一次,我過生日,請了我最要好的朋友,呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許愿瓶,里面有好多許愿用的紙,我十分喜歡。在吃蛋糕時,我想起了那個許愿瓶。我說:“大家快點(diǎn)吃,吃完了到我的.房間里去,我給大家一個驚喜!”我插上了我平時舍不得用的彩虹燈,拿出許愿瓶,坐在床上,等著他們進(jìn)來。他們進(jìn)來了,龍文哥哥:“哇!”我拿著許愿瓶大聲說:“一起來許愿吧!”他們非常開心,同時也非常激動。呂皓月非常開心的說:“我許完了!”看到他們那么開心,我的心里也非常快樂。我又拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說:“李詩堯你好壞!”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。
看,分享快樂就是這么簡單。
分享快樂作文 29
在快樂國里住著許多可愛的小動物,當(dāng)然,也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里?爝^圣誕節(jié)了,露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興?墒牵耄汗庾约阂粋人高興可不行,應(yīng)該讓別人也高興才行啊!于是,她動手找了找,發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的`貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了!
第二天早上,露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯,只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。
分享快樂作文 30
一大早,萬里無云。有兩只小螞蟻出來照吃的,可可是一個美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘,樂樂是一個帥氣的小男生,它們是一對姐弟。走著走著,一股香甜可口的味道撲鼻而來,它們聞著香氣走了過去,看見一個大大的`奶酪,這下有口福了,它倆喜不自禁。
可是它們都想要這塊奶酪,想一口氣吃個飽,于是它們倆開始爭吵起來。吵得面紅耳赤,后來還打了起來,打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來了。
這時,兩人看到了不遠(yuǎn)處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲扛在身上,心里感到很羞愧,它們兩個互相看了看對方,異口同聲地說:“對不起!”
兩人還找到兩條藤蔓,把奶酪捆起來搬回家了。最后兩個人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享,有難同當(dāng),分享才是最快樂的。
分享快樂作文 31
四年級剛開學(xué),老師給我們每個同學(xué)發(fā)了一個叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時媽媽過來一語點(diǎn)醒夢中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。
第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的'答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時間,在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對我說:“謝謝你啊田皓!”看著他臉上的笑容,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨(dú)享的榮耀!
與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
分享快樂作文 32
培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂!蔽乙矅L到過分享的快樂。
上個學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r,每個小朋友都背著一個大包,里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的,但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。
玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘,我猶豫了一會兒,拿了一些零食送給了他。
突然,有幾個熱心的.小朋友也跑來了,對他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開心極了!
原來,分享快樂才是最大的快樂啊!
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