分享的作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文1

　　一天早晨，我發(fā)現(xiàn)自己用的鋼筆沒墨水了。于是，就和爸爸一起出去文具店買鋼筆。

　　來到文具店，爸爸一下子就買了10支鋼筆，剛剛好一盒。而且還買了6支鉛筆。爸爸趁這個機會考了考我，他問我：“臻臻，一支鋼筆要2元，6支鉛筆剛好12元，爸爸一共用了多少錢�。俊蔽蚁耄�10支鋼筆＝10×2＝20（元），1支鉛筆＝12÷6＝2（元），6支鉛筆＝6×2＝12（元），最后用20 12＝32（元）。我告訴爸爸聽：“您一共用了32元錢，對嗎？”爸爸聽了，高興地說：“臻臻，你算得沒錯，獎勵你一條冰棍！��！”“好耶，我最愛爸爸了！”

　　在回家的路上，我吃的.冰棍是甜滋滋的，我的心也是甜滋滋的。

分享的作文2

　　擁有快樂，不如分享快樂。

　　“哥哥，可以給我一塊糖嗎？”鄰座的一個男孩剛發(fā)問，被他的母親喝斥了一聲，那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小，不過四歲上下，穿著很整齊。他的母親身上背了一個包，是長方形的，有一米多，一看便知是琴。原來他的母親要帶他學(xué)彈琴。此時只有7點左右，小男孩的`臉上也寫滿了疲憊。顯然，他看見我手中有一些糖，便忍不住問了一句。我笑笑，取出幾塊糖，給了小男孩，我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣，連接了兩顆陌生的心。

　　“你可以說說這題怎么做的嗎？”有一個男生向我發(fā)問。他的成績與我不相上下，這次考試還比我考得好些，可他也常來問我一些問題，當(dāng)然也包括這道擺在眼前的數(shù)學(xué)題。初三的生活是干的，沒有水分，更不可能有水分，人都快麻木了。我說出了我的思路，他又說了他的思路，兩者碰擦，答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑，他也笑了。分享的樂趣，滋潤了兩顆干涸的心。

　　“你在學(xué)校里，可有好事？”父親在問我。每天放學(xué)，他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是，最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意，父親最近的工作也不順心，而且很忙。于是，我們交流起來，我說了我的頹勢，他講了他的不如意。于是，我們都有了一個安慰者，不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈，我們笑了，也開始了新的奮斗。分享的樂趣，撫平了兩顆受傷的心。

　　分享，使我們更親近，更快樂，更熟悉。

分享的作文3

　　如果與大家一起分享快樂，那么快樂就會成倍增加，痛苦卻只承擔(dān)一半。

　　唉，終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多，令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具，表弟一下子跳到我的房間中。

　　他看到賽車興奮地手舞足蹈。

　　我心里嘀咕著：要送給他嗎？看見他那羨慕的眼神，手里情不自禁地遞過去，說：送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然，他停了下來，說了聲，謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。

　　看著表弟離去的身影，我心里有說不出的'高興。我覺得我嘗到了分享的甜蜜

分享的作文4

　　在我的童年中有好多趣事，如忘記關(guān)冰箱門、把起夜的姥爺當(dāng)成夢游神、教兔子游泳……可最有趣的必須數(shù)那次。

　　那天，媽媽對我說：“琪琪，在家看好妹妹，害怕就看電視，我去樓下買袋糖就上來�！闭f完媽媽就幫我把電視打開了。那時我才剛上小學(xué)，而妹妹則上幼兒園中班。

　　媽媽走了。我們坐在電視機前，邊調(diào)著電視遙控器邊啃著手指甲。當(dāng)調(diào)到“3臺”時，我停下了，但一霎那的功夫，我又把電視閉了。妹妹大聲哭了，生氣地叫道：“姐姐把電視關(guān)了！姐姐壞，姐姐壞……”我忙說：“‘3臺’演《同一首歌》啦，媽媽平時一有空就看的，我們等媽媽回來再看，好吧！你忘了媽媽告訴我們有好東西要和別人一起來分享！”“那，那這次就聽你的吧！”妹妹慢慢停止了哭聲。

　　等啊等，媽媽終于回來了。她說：“對不起了，樓下那家的糖沒貨啦，我去東邊那家買的�！薄皼]事，沒事”我們滿不在乎地連忙把媽媽拉到電視機前，“你快看，我們給你留了什么�！蔽已杆俅蜷_電視，可誰知《同一首歌》剛剛演完。我支支吾吾地半天沒吐出一個字，妹妹也哇地一聲哭了……

　　媽媽微笑著撫摸著我和妹妹的頭說：“小鬼頭，我知道你們給媽媽留什么了—媽媽最愛看的'《同一首歌》。媽媽雖然沒能看到電視節(jié)目，但是你們心中的愛，心中的歌聲，媽媽看到了，聽到了，分享到了�！�

分享的作文5

　　今天有一節(jié)認(rèn)識巖石的科學(xué)課，我很興奮，因為我?guī)Я嗣孛芪淦鳕D――一臺玩具顯微鏡和好些巖石標(biāo)本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想：這個玩意兒一定能引起班級的轟動。果然不出我所料，下課時，我就被一群同學(xué)包圍了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水，站在講臺前驚訝地看著她的這群瘋孩子。

　　走在去實驗室的路上，我依然被眾星捧月般地簇?fù)碇�，儼然成了大家追捧的明星。這節(jié)課，我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學(xué)們通過顯微鏡，觀察到了巖石不為人知的'一面。這令大家眼界大開。你看她，剛一對上觀察鏡，嘴巴就張得都能塞進一個蘋果啦！再看他，一副不可思議的表情躍然臉上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超過觀察的時間了，還不肯離開，急得后面的同學(xué)直呼犯規(guī)，恨不得一把將他拽開！同學(xué)們排著隊，依次上臺，透過顯微鏡，看到了從沒看到過的神奇景象。

　　一臺簡易的玩具顯微鏡就能給同學(xué)們帶來這么多的歡樂，我感到非常欣慰。原來，再不起眼的東西，只要一起分享，就能收獲無限的快樂！

分享的作文6

　　今天是開學(xué)的第一天，我和所有同學(xué)一樣懷著激動、興奮的心情踏入校門。結(jié)束了一個愉快的暑假，我已是一名二年級的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面更應(yīng)該積極、主動，配合老師及同學(xué)們管理好自己的班級。這學(xué)期我們班又新增加了五位同學(xué)，我很高興他們能加入到我們的學(xué)習(xí)行列，成為我們的好朋友。我們的教室也比原來更干凈、更明亮了。安靜了二個月的校園又恢復(fù)了以往的生機，一張張?zhí)煺鏌o邪的面孔都充滿了對知識的.渴求。努力吧！美好的明天等待著我們。

分享的作文7

　　數(shù)學(xué)，是我最頭疼的一門功課。我努力了，可成績也沒有提高多少。是先天的優(yōu)勢不到位？還是后天的基礎(chǔ)部牢固？總而言之，看了眾享教育，數(shù)學(xué)變得簡單了。

　　那天，爸爸媽媽部在家，我打開了博客。“牛吃草問題？怪新鮮的�！蔽易匝宰哉Z地打開了眾享教育�！芭�，是這樣的'，明白了�！蔽易屑毜貙W(xué)著“和抽屜原理好像�！蔽蚁肫鹨郧暗闹�識。“好簡單！”我發(fā)出這樣的感嘆。你看，學(xué)數(shù)學(xué)多簡單！

　　另外，學(xué)習(xí)前后，要做到上課前先預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)，認(rèn)真題刻，勤做筆記，在眾享教育的幫助下，我的成績一定會——芝麻開花，節(jié)節(jié)高。

分享的作文8

　　昨天，我們班舉行了書簽分享會，書簽分享會是把上次國慶的`作業(yè)制作書簽作業(yè)來分享的。

　　開始分享了，老師說了前三名后，都沒有我，呵呵，還要努力！

　　說說前兩名吧，第一名呢，非常有特色。第二名呢，有古香古色。如果我是第二名的話，我要寫；“君君臣臣父父子子”———孔子，或者是；“如果你現(xiàn)在在改變，你的未來也在改變”。

　　我真喜歡這次書簽分享會，希望再來一次。

分享的作文9

　　春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進了公園，看見公園里的樹長得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的花朵。公園里的景色真美��！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽了，連忙把手縮回來，點點頭說：媽媽，我懂了，我要愛護花草，讓更多的`人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。

　　從這個故事中，我學(xué)會了分享！

分享的作文10

　　把好心情帶到學(xué)校、家庭、社會，讓校園快樂飛翔！讓家庭和諧奔放！讓宇宙美妙無疆！

　　清晨，我迎著清風(fēng)，把喜悅的心情帶進校園，與老師同學(xué)一起分享，讓校園快樂飛翔！

　　傍晚，我追趕夕陽，把快樂的心情帶回家，與爸爸媽媽一起分享，讓家庭和諧奔放！

　　夜晚，我夢幻夜空，把和諧的.心情帶給天際，與星星月兒一起分享，讓宇宙美妙無疆！

分享的作文11

　　昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果，看起來軟軟的，吃起來肯定很好吃呢！

　　我把火龍果拿到廚房給媽媽，媽媽拿來木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道：媽媽，為什么火龍果不是白色的，而是紅的？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問：味道好嗎？我說：哇！媽媽這個火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說：真有你說得這么好吃嗎？我說：媽媽，你也來嘗一口好嗎？媽媽說：隨便吧！我說：媽媽那嘗一口吧！嗯！于是媽媽說：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說：沒事的.，媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果，還想吃，弟弟撒著嬌跟媽媽說：媽媽，我還想吃火龍果。我說：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著說：沒關(guān)系，你給我了，就是我的，所以我想給誰都行。我說：那好吧！

　　我喜歡這次分享。

分享的作文12

　　十六秒！

　　十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命；十六秒，飛機無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向；十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙；十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機的殘骸，當(dāng)震耳的'爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡……

　　十六秒是短暫的，留下的感動卻是永恒的。如今，我愿將這份感動與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮！

分享的作文13

　　三月

　　三月，陽光明媚，如絲絳般，撒在大地上，那花骨朵，享受著沐浴，陽光如綢緞般包著他們。

　　終于，那含苞欲放的花苞，經(jīng)過雨的洗禮，雪的磨礪，陽光的沐��；經(jīng)過，夏的考驗，秋的'呵護，冬的孕育，綻放了動人的笑容。

　　桃花搶先一步，集體露出粉紅的臉蛋。梨花也不甘落后，有了清純羞澀的笑。迎春花是春季的標(biāo)志，黃黃衣裙，輕輕裊裊。丁香花，在一個小小的角落里，綻放了自己的紫色，清新淡雅。

　　三月花兒開。

　　四月

　　四月，桃花，梨花，迎春花和丁香花都謝了。可是馬蹄蓮和馬蘭開了。馬蹄蓮的紫色渲染了四月，馬蘭花的藍色綻放了他的艷容。

　　四月花兒開。

　　春季花兒開，春季花兒開！

分享的作文14

　　雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛護并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的`不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。

分享的作文15

　　我們班級獲得濮陽市博客之星優(yōu)秀班級博客圈啦，我獲得了綠色天使稱號啦！

　　從上學(xué)到今天，幾乎每天我都和媽媽一起登陸博客，瀏覽優(yōu)秀的博客圈，欣賞博友們的優(yōu)美的文章，從中獲得知識經(jīng)驗而樂此不疲。

　　當(dāng)我得知自己被選為綠色天使時，別提有多高興了，在今后的日子里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，和博友們更多的.交流，吸取更多的知識來豐富充實自己，健康快樂的成長。

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