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分享的作文

時間:2024-09-09 07:56:29 分享 我要投稿

分享的作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼姆窒淼淖魑3篇,歡迎大家分享。

分享的作文(優(yōu)秀)

分享的作文 篇1

  今天,我坐在床上,前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。

  星期五下午,最后一節(jié)課,我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上,這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子,同學(xué)們就被蛋糕的做工打動了,綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的圣女果,一瓣一瓣的黃桃,晶瑩的葡萄等五花八門的水果,同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”,“哇”的.贊嘆聲。

  老師把大盒子拿在手里對我說:“胡研立,你來幫幫我,這種大盒子給四個同學(xué)吃,那邊的小盒子給兩個同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學(xué)們,還叮囑他們不要搶,慢慢吃。

  給同學(xué)們分好了蛋糕,還剩下一大塊,怎么辦呢?老師精打細(xì)算,把蛋糕分成四份,每小組上去一個人,領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個大姐姐,從頭到尾一口都沒吃,看誰手粘上奶油了,就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力給了她,她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們,自己卻一口都沒吃,都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師,給老師遞了一大勺,老師還直搖手:“你們吃,你們吃!崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。

  贈人玫瑰,手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理:學(xué)會分享。把自己的快樂和愛分享給他人,自己就有了更多快樂!

分享的作文 篇2

  沒有回家看父母已有好多天,前天一早說回家去,電話打過去,是侄女接的,她說“奶奶、爺爺都出去曬麥了”。半小時過后,母親打過來電話說:“你們今個回來,在家吃飯嗎?讓你大爺去集市上買幾個菜吧”。聽母親的聲音很激動!安挥觅I啥菜”!罢δ懿毁I菜”。我放下電話,眼里噙滿了淚水,心里很不是滋味,父母老了,象個孩子似的,每天都盼著我們回去,可我很少回去。一會愛人打電話說,上午材料多回不去了。我聽后不知是什么心情,母親和父親正高興著等我們回去呢,我怎么向母親說不回去了!澳阃掖螂娫捳f吧”,我沒好氣的對愛人說。等到下午回家時母親已經(jīng)在鄰居家門前等著呢,看到母親我覺得自己是一個做錯了事情的孩子,不敢正視母親的目光。在家不到半小時,回來時母親讓我把她做的饃帶上,說比買的饃好吃。我不知道我應(yīng)該干什么,我結(jié)婚十五年來父母一直的照顧,永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱。如果說母愛是船,載著我從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我心中的.希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  在我的印象中,世界上最親最愛的就是我的父母。從自己養(yǎng)孩子開始,才體會到了養(yǎng)兒方知父母恩的真正內(nèi)涵。在我成長的道路上,父母用平凡樸實的做人準(zhǔn)則教我如何做人,沒有深奧的道理,沒有華麗的詞語,爸爸們用自己的一言一行教我怎樣做一個真正的人。在我踏入社會,開始自己的人生之路之后,爸爸們那樸實的做人準(zhǔn)則讓我受益匪淺。父母,我最最崇敬、深愛的人,再生之德,養(yǎng)育之恩,教誨之情終身難報。恩情難報,我會把爸爸們的恩德傳承下去,我會像爸爸們一樣善待生活、善待生活中的每一個人,用寬容、真誠、善良、豁達(dá)對待生活中的恩恩怨怨、是是非非。

  雖然我已上班多年,步入中年,父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛,牽掛著爸爸們永遠(yuǎn)長不大的女兒,看著我過得很幸福父母滿足地笑了。只是,爸爸們已不再年輕……

  我已不再年少,父母已不再年輕,春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的人生旅程,父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情。

分享的作文 篇3

  雖然我已是初中生了,但我依舊稚氣未脫,別的同學(xué)早已將一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈?晌乙琅f不能擺脫對陳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級說起了……

  在三年級時,我們小學(xué)第一次實施語文考試。我在考場上心像揣了幾千只小兔子,忐忑不安,交了試卷,心更加不安了。過了幾天,要發(fā)考試卷了,我默默在祈禱:如來佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來救我呀!我等呀等,那短暫幾分鐘,對于那時的我來說就仿佛是幾千年,終于在耳畔聽到了我的名字,65分,我聽到的,正如我看到的!我的腦袋砰的一下,我的語文一直很好怎么會……

  在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不順眼,也不好好聽課。只有陳老師覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室語重心長的說:“怎么了?只是一次考不好而已,難道就鉆牛角尖?以后路還長著呢,再說這次你在全年級考的.還不錯,好好的努力,爭取超過90分!蔽沂箘诺狞c了點頭。過了幾個星期,又要考試了,我在接過考試卷后,心想:一定要“一血前恥”。幾天后,發(fā)試卷,第三個就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年級第五!我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿,一連幾次擠進(jìn)班級前三甲,還有幾次進(jìn)入年級前三甲。

  這件事雖然過去了很久但我會永遠(yuǎn)記住,因為如果不是陳老師的鼓勵,我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。陳老師只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘卻,因為陳老師做了對我終生受益的事,讓我明白了:一次錯誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。

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