感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文1
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們知道了：批評(píng)也可以是甜的!
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師，您曾對(duì)我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文2
我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了母校——集美中學(xué)90周年的校慶，也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。
彩旗飄飄，鮮花束束，在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里，許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn)，不顧千山萬水的阻隔，從世界的各個(gè)角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中，有一個(gè)從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動(dòng)不便，但他卻還是專程趕來，趕來慶祝母校的生日，趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚，海內(nèi)外校友及學(xué)校教師，學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過去，激起每位校友的熱情�？粗荒荒桓腥说漠嬅�，有誰能不為之感動(dòng)？同學(xué)們不禁要問，是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校？是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福？我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。
校友們感恩校主，感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué)；校友們感恩母校，感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境，為他們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)；校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出……
是啊，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛，我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，感恩離我們太遙遠(yuǎn)，應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達(dá)，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，盡自己的力量來感恩母校，讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文3
世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勤的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。老師是神圣的，老師無微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你？
老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來，你都會(huì)說：“別急，慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開導(dǎo)我們，師我們感到老師的親切。
記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎？基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做？我一聽忙了，趕快問同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”同學(xué)說：“當(dāng)然有了。”我一聽完了，我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦？沒辦法。到了第三接課，老師進(jìn)來說：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來來�！蹦贸鰜碇�，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說：“你的呢？”我吞吞吐吐的說：“我忘寫了�！崩蠋熣f：“先給補(bǔ)上，下課后來我辦公室�！毕铝苏n，我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問我：“你為什么，不寫齊家庭作業(yè)�！蔽艺f：“星期五忘記了。”“你為什么不記�！崩蠋熥穯�。“我想早點(diǎn)回家�！蔽艺f。陳老師語重心長(zhǎng)的說：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢？為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎？下次不能這樣了，你出去吧�！崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單，但很珍貴，從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè)，我都要認(rèn)真完成。
老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病，你總會(huì)打來電話，或著急，真誠的新送來一個(gè)溫暖，一個(gè)問候，一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心，您的關(guān)懷。
那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w，所以發(fā)了燒，由于燒的太很，醫(yī)生讓我第二天最好在家休息，第二天上學(xué)后，我讓爸爸媽媽給你打電話，媽媽剛拿起手機(jī)，突然電話響了，媽媽一接竟然是老師您，您的關(guān)心與照顧使我至今都沒有忘記。
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)��！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我感恩老師，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
我們就是祖國的花朵，老師們就是辛勤的園丁，時(shí)常呵護(hù)我們、關(guān)心我們，為了我們的學(xué)習(xí)操盡了心。還記得我在讀四年級(jí)下學(xué)期，細(xì)心的楊老師突然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，就馬上把我叫到教師辦公室，并細(xì)問我的學(xué)習(xí)情況。老師得知原因后，一起與我找出問題所在，除了幫我分析自身存在的問題，語重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我，他循循善誘地教導(dǎo)我，還幫我解決外在問題，讓黃老師幫我調(diào)位。那段時(shí)間在老師的幫助下，使我重拾信心，鼓起勇氣，改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，終于沒用辜負(fù)老師的厚望，成績(jī)一步一步地趕上去。楊老師看著我的進(jìn)步，露出了燦爛的笑臉，在我的心里不禁地說出：謝謝您，老師！ 謝謝您幫我所做的一切！
沒有陽光，就沒有萬物的生長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文5
九月，如期而至，世界因此燦爛。九月的天空是湛藍(lán)的，花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的，我們是感恩的……
還記得去年剛分到您的班級(jí)的時(shí)候，我對(duì)您的印象是嚴(yán)格的、苛刻的，您要求我們寫字工整，作業(yè)干凈，背書也要嚴(yán)格把關(guān)，我很不樂意�？墒牵�(dāng)我拿到一百分的測(cè)試卷，受到家人朋友們的嘖嘖贊嘆時(shí)，我才知道，您是對(duì)的。
老師，您就像園丁，用辛勤的耕耘，把我們這一株株花朵養(yǎng)育得姹紫嫣紅；您就像甘露，花園中，那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉，正沾著甘露，燦爛地盛放著……
無數(shù)次經(jīng)過您的窗前，經(jīng)常能看到您低著頭，手拿著紅筆，在作業(yè)本上唰唰地改個(gè)不停。每次測(cè)試，您猜透我們迫切地想要知道分?jǐn)?shù)的心思，總是把卷子帶回家，直到熬夜改完。
老師，您就像春蠶，放飛細(xì)細(xì)的銀錢，牽出童話的春天；您就像紅燭，用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識(shí)的世界……
我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，在課堂上總是默默地坐著，不舉手發(fā)言。一天，您對(duì)我說：“孩子，你很優(yōu)秀，如果你再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，你會(huì)變得更棒！”您的話好像一把鑰匙，打開了我心靈的枷鎖，讓我有了前進(jìn)的勇氣。就奔著這句話，我努力地超越自己，戰(zhàn)勝自己，開始變得積極舉手回答老師提出的問題，從而也使自己增加了自信。這一切，都源于您的鼓勵(lì)。
老師，您如春天的細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)；您如秋日的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次，您要求我們寫一篇描景文章，我寫了一篇《我和春天有個(gè)約》。當(dāng)作文本發(fā)下來后，我驚喜地看到您給我打了一百分，批語是：“真棒！辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆！”那一刻，我的心中迸發(fā)出一團(tuán)希望之火，我下決心，一定要寫出更棒的文章。這個(gè)目標(biāo)慢慢地在我心中生根，發(fā)芽……一學(xué)期下來，我的作文水平有了明顯的提升，并獲得了“書香家庭”的榮譽(yù)。我真想說一句，謝謝您，老師！
老師，您就像不落的風(fēng)帆，領(lǐng)著求知的小船，駛向明天的海岸……
今天，就是教師節(jié)了，如果您意外地發(fā)現(xiàn)桌子上放著一串素潔的滿天星，您要記住，它的花語是關(guān)懷與純愛……
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文6
成長(zhǎng)的道路上離不開長(zhǎng)輩的正確引導(dǎo)，離不開家長(zhǎng)的無私關(guān)愛，更離不開老師的諄諄教誨。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來一個(gè)重要的節(jié)日，那就是教師節(jié)。
三尺講臺(tái)，一顆丹心寫春秋，蘊(yùn)孕三千桃李 。十年樹木，百年樹人鑄民魂，成就十萬棟梁。千百年來人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是來贊美無私奉獻(xiàn)的老師的。人們還把老師比喻為蠟燭，在照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己，于是就有了《紅燭頌》、《燭光》等謳歌贊頌老師的篇章。以上這些比喻不免使人感到有些悲涼和傷感，在我的心目中，老師就像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長(zhǎng)的道路。
在我們因成績(jī)降低而心情失落時(shí)，老師就如同園丁修剪花草一樣幫我們“剪”掉失落，并加以關(guān)心修護(hù)；當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿時(shí)，老師就像提醒劑一樣，告訴我們“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理；當(dāng)我們因受到挫折而心灰意冷時(shí)，老師就像船手一樣，讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們繼續(xù)前往成功之路。
老師的工作是三百六十五個(gè)行業(yè)中最辛苦的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)其他人在享受悠閑的時(shí)光時(shí)，老師卻在辛苦地鉆研資料，認(rèn)真地寫教案和批改作業(yè)。別人只有八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，而老師卻是夜以繼日地在工作。在學(xué)生成長(zhǎng)的每一天，都有老師忙碌的身影。在課堂上，他們?yōu)槲覀兇鹨山饣�。在課下，有他們無微不至的關(guān)懷。他們無時(shí)無刻不在我們左右，仿佛在永遠(yuǎn)地守望，又能看透我們內(nèi)心的或孤獨(dú)，或彷徨，或疑惑，或絕望——哦，我終于懂了，那是永遠(yuǎn)為心靈敞開的懷抱。他們不僅教給了我們知識(shí)，更是用他們的行動(dòng)為我們做出了表率。他們的一一言一行，甚至手心的溫度，甚至微笑的弧度，甚至大拇指的力度，都會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地活在我們的心里。
花兒以它綻放的笑容為辛勤的園丁送上安慰；小草以它頑強(qiáng)的生命力回饋大自然的溫暖懷抱；小鳥以它優(yōu)美的歌唱來感謝天空給予的自由。而我們，又要用什么來回報(bào)老師的似海深情呢？不要讓辛苦的老師再煩惱，不要讓勞累的老師再操勞，不要讓期望的老師再等待。就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)c(diǎn)綴老師的桃林吧！就讓我們把世間最美好的祝福送給敬愛的老師吧！就讓我們用自己的真心大聲的對(duì)老師說一句節(jié)日快樂吧！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文7
老師是起航的帆，學(xué)生是駕駛的舵手，生活是起航的船，不管風(fēng)多大雨多大，不管有多難，總有老師的恩情幫助起航。
多少年的季節(jié)循環(huán)，多少年的春、夏、秋、冬，你用真實(shí)的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地?fù)]動(dòng)，但你用汗水換來了同學(xué)們的成就。老師，你就像一個(gè)勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準(zhǔn)備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作，從不關(guān)心回報(bào)。
花朵應(yīng)該感謝陽光，因?yàn)殛柟庾甜B(yǎng)它們成長(zhǎng)。花應(yīng)該感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。蒼鷹感謝張空，因?yàn)閺埧兆屗w翔；高山應(yīng)該感謝地球，因?yàn)榈厍蚴顾吒咴谏稀５厍蛳胍兄x草，因?yàn)椴葑屗兊妹利?..我想感謝我的老師，他教會(huì)了我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
老師，謝謝你在我成功的時(shí)候和我分享快樂。當(dāng)我失敗時(shí)，給我無盡的安慰。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，給我巨大的鼓勵(lì)。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，和我一起享受快樂。老師，你是嚴(yán)冬的炭火，炎熱夏天的遮陽傘，湍流中的踏腳石，霧海中的指路明燈。
老師，謝謝你沒有把學(xué)習(xí)變成勞動(dòng)，變成一種快樂，謝謝你讓我明白我自己的價(jià)值。有句諺語一直留在我心里:我感謝那個(gè)“傷害”你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹恰８屑つ莻�(gè)因?yàn)榧訌?qiáng)了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鰪?qiáng)了你的智慧。感激“鄙視”你的人，因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰�；感激那個(gè)“拋棄”你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立。老師，非常感謝你在我的成長(zhǎng)中不斷取得進(jìn)步。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你總是耐心地教我們，直到我們意識(shí)到我們已經(jīng)改正了錯(cuò)誤，并不斷地敦促我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。老師，當(dāng)我們生病時(shí)，你會(huì)關(guān)心我們，但當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)帶著疾病來教我們。老師，我們的心很震驚。我們?yōu)橛邢衲氵@樣好的老師而自豪！
老師，你已經(jīng)把你所擁有的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和你對(duì)我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛勤工作，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的老師！
謝謝你對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你帶領(lǐng)我們前進(jìn)，謝謝你傳授我們的知識(shí)，謝謝你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?..老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)你的感激，我會(huì)記住你對(duì)我的教導(dǎo)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師的期望！
親愛的老師，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐宦飞隙加心恪?/p>
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這歌頌的是不倦不悔的師恩；這歌頌的是無私無怨的師恩；這歌頌的是令人感激、敬仰，而又深刻難忘的師恩呀！
在漫漫的求知道路上，老師與我們一起付出汗水，走過坎坷，最終收獲成功的果實(shí)。一個(gè)人不論取得多大的成績(jī)，都離不開老師的教誨；一個(gè)人不論學(xué)習(xí)多么的差勁，老師也不會(huì)輕易放棄。在每一位老師的心中，必然有自己欣賞的學(xué)生，但他必須照顧整個(gè)集體，關(guān)心班級(jí)里的每一個(gè)人，因?yàn)檫@是責(zé)任。
這個(gè)初中我結(jié)識(shí)了形形色色的老師，有的風(fēng)趣幽默；有的一絲不茍；有的和藹可親；有的做事起來干脆利落……他們都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，散發(fā)自己的光和熱，在這其中我想感謝我的語文余老師，她教會(huì)了我學(xué)習(xí)上的方法以及做人的道理，讓我受益匪淺。
余老師非常能調(diào)動(dòng)課上的氣氛，因?yàn)樗挠哪≌�，語文課總是伴隨著同學(xué)們的笑聲的。
她還經(jīng)常在課上穿插一些古今中外的奇聞異事或是時(shí)下正熱的話題，繪聲繪色的描述總讓大家恍若身臨其境，沉醉其中。不過有一段時(shí)間余老師的嗓子啞了，我還深深地記得那節(jié)不同于平常的語文課。四周圍都靜悄悄的，往日那些切切察察的講話聲都沒了，幾個(gè)老愛插科打諢的人也都乖乖閉上了嘴，一直沒搗過亂�？諝饫锪鲃�(dòng)著老師沙啞的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)傳到了同學(xué)們的心里。
余老師大部分時(shí)間都是很和藹可親的，只是如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，她便一改往日形象，變得嚴(yán)肅且威嚴(yán)起來。我就曾經(jīng)領(lǐng)略過她的“厲害”，那次要背誦古詩文，是老師隨機(jī)抽選同學(xué)去背的，我心里覺得沒那么巧正趕上自己，于是麻痹大意地隨意讀了幾遍�？烧f不巧它還真巧了，余老師點(diǎn)了我的名字，我的心里沉甸甸的，相當(dāng)忐忑。剛開始還能應(yīng)付，可后來就露出馬腳了，這時(shí)我看見那張和顏悅色的臉拉下來，語重心長(zhǎng)地跟我說：“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的，一步一步走，不要眼高手低。這在平時(shí)犯了小錯(cuò)還可以原諒，要是在要緊關(guān)頭呢？有的你后悔的了�！蔽衣犞�，一字一句狠狠鑿到心頭，又是羞愧又是感激。
師恩難忘，感謝余老師的辛勤耕耘，感謝所有老師傾注的努力。我們定當(dāng)發(fā)奮努力，以成績(jī)來報(bào)答你們的恩情！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文9
感恩需要一顆感動(dòng)的心，無論遇到什么困難，或者是老師、家長(zhǎng)批評(píng)你，那么你都不要生氣，也許在他們的話中可以激起你的勇氣，讓你有自信心，去挑戰(zhàn)失敗，走向成功。
在上六年級(jí)時(shí)候，快期中考試了，老師說再上這一個(gè)星期的體育課，就讓我們回到正科的軌道上。下午，我們正準(zhǔn)備去上體育課，忽然有一位同學(xué)說我們的體育老師換了，新來的體育老師特別嚴(yán)厲，好像他曾經(jīng)還是體育教練。我想：我們可能慘了。我們剛要下樓，就聽見體育老師在樓下喊，我們便以最快的速度趕到樓下，到了下面，我們便開始集合站隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們站得不整齊，就聽到老師說：“笨蛋，那么大了連個(gè)隊(duì)都不會(huì)站。”開始跑步了，突然，有一位學(xué)生絆倒了，腿上正在流血，他想去請(qǐng)假，還沒開口說，就被老師拒絕了，他便開始恨老師，就在老師回家的時(shí)候，他在老師門前的地板上涂了肥皂，老師滑到了，住進(jìn)了醫(yī)院，我們以為這樣就可以不上體育課，但是結(jié)果根本不像我們想的那樣，沒想到老師帶傷給我們上課，這次，他還想去害老師，于是被老師給發(fā)現(xiàn)了，他很害怕，便去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。他以為老師會(huì)不原諒他，沒想到老師不但原諒了他，還夸他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子。
一天，他想去看望他的奶奶，在路上差點(diǎn)出了車禍，就在汽車及時(shí)剎車的時(shí)候，老師把他推了過去，他得救了，但老師的腳卻又復(fù)發(fā)了，老師住進(jìn)了醫(yī)院。他這次很感謝老師，之后他和老師處得很好，并為老師做了許多的事。體育考試到了，我們班的每一個(gè)學(xué)生都取得了好成績(jī)，尤其是他。我們真要感謝我們的老師，沒有他的嚴(yán)厲，我們不可能取得好成績(jī)。之后我們聽說老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，原來是因?yàn)槔蠋煹牡艿芤彩莻�(gè)教練，他去參加馬拉松比賽，結(jié)果得了第二，他弟弟氣不過，便自殺了，老師發(fā)誓，一定要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一個(gè)星期過去了，我們的體育課也不上了，現(xiàn)在我終于明白了，教育家陶行知的話說的很對(duì)，“捧著一顆心來，不帶半根草去�！崩蠋煹倪@種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，成功和自信。讓我們明白了老師并不是很冷酷，在嚴(yán)厲的老師背后，有一群成功的學(xué)生，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該回報(bào)。
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文10
老師是寬容的，她可以原諒我們犯下的所有錯(cuò)誤，老師是無私的，她可以把她的愛平等的分給所有學(xué)生。假如黑板是浩瀚的海洋，那老師就是海上的船槳，她指引著我們前進(jìn)的方向。
老師的愛是溫暖的，它無時(shí)無刻不滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。老師很理解我們，懂我們，就像我們的母親一樣，可以看透我們的心思。
那天，在班里，就我和老師兩個(gè)人，老師看見我悶悶不樂，愁眉苦臉的，疑惑的問：“你怎么不開心呀？是不是有什么煩惱了？有事情你就說出來，老師幫你解決。”我不情愿的說：“老師，我媽媽說我這次沒考進(jìn)前三，只考了第四，不想來給我開家長(zhǎng)會(huì)，她覺得很丟人，因?yàn)槲医憬銓W(xué)習(xí)很好，每次都是第一，給姐姐開家長(zhǎng)會(huì)很驕傲，臉上有光，可是我的學(xué)習(xí)不如姐姐，媽媽就說我可能連高中都考不上，每次都拿姐姐來打擊我，使我沒有了信心，每次學(xué)習(xí)都沒有勁頭，就算那次我作文得了獎(jiǎng)，媽媽都說是我運(yùn)氣好，不是我的寫作水平好�！崩蠋熉犃艘院螅α诵�，說：“原來就是因?yàn)檫@個(gè)呀，你媽媽肯定不是故意要拿姐姐來打擊你的，她肯定是想讓你不要讓姐姐比下去，讓你好上加好，再說了，你也有你的'長(zhǎng)處啊，你的特長(zhǎng)很多啊，你每天在體訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練，還在舞蹈隊(duì)跳舞，又在廣播站當(dāng)站長(zhǎng)，在大隊(duì)部還是大隊(duì)委，你已經(jīng)很棒了，我像你這么大的時(shí)候，還沒有你優(yōu)秀呢。”聽了老師的話，我心里得到了很大的安慰，我覺得我要讓自己變得更優(yōu)秀，才能讓媽媽看到我的進(jìn)步。
老師非常諒解我，她覺得我太忙了，每天有很多事情要做，就允許我把我的事情交給別人做，比如：寫作業(yè)時(shí)，我要在黑板上給同學(xué)們抄題，老師特意讓我選3個(gè)寫字好的同學(xué)，在我有事情的時(shí)候幫我在黑板上抄題。
老師很幽默，有時(shí)就像小孩子一樣和我們開玩笑，緩解我們學(xué)習(xí)的壓力。那次，臨近期末考試，全校進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，上課時(shí)，全班非常安靜，但有位同學(xué)不知在說什么，似乎很起勁，這時(shí)，老師走進(jìn)教室，聽見了那位同學(xué)的說話聲，用鋒利的目光看了那位同學(xué)一眼，說：“你那么愛說話，長(zhǎng)大后應(yīng)該去當(dāng)畫家。”同學(xué)們都不知道為什么要當(dāng)畫家，仔細(xì)一想，哦！原來是“話”家，同學(xué)們都哈哈大笑。
“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們�！痹谖覀兟L(zhǎng)大的同時(shí)，有沒有注意過老師的變化呢，她的臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋，她每天拿著粉筆的手在逐漸彎曲，她的頭發(fā)在漸漸便白，她做的一切都是為了我們，我們學(xué)不好，不僅對(duì)不起自己，更對(duì)不起我們最最敬愛的——老師！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文11
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋�，是知識(shí)的傳授者，他們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)；老師，是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師，是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。
記憶之輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，班主任的每一句話像一幅幅掛在門額的繡錦，鮮色的底子雖歷經(jīng)歲月，卻仍然認(rèn)得出是強(qiáng)旺的火紅。那天，他很生氣地走進(jìn)教室，批評(píng)我們《全優(yōu)》做得一塌糊涂，繼而描述了做老師做班主任的辛勞，一句“孩子們啊，不要拿我當(dāng)陌生人，上課積極點(diǎn)兒好嗎？”在剎那間說得心酸酸的，有一種莫名的沖動(dòng)。此刻，我多愿自己是一份千研萬磨后的香醇，慎重的斟在一只潔白溫暖的厚瓷杯里，帶給老師一個(gè)美麗的清晨�；蛟S，理想的老師就是這樸實(shí)的話中，那不凡的寓意吧！
老師，謝謝您，因?yàn)槟米约旱姆瞰I(xiàn)精神詮釋了一個(gè)老師高度的責(zé)任感和高尚的人格魅力。為學(xué)生批改作業(yè)是一種奉獻(xiàn)，您奉獻(xiàn)的是自己的時(shí)間；為學(xué)生的錯(cuò)誤而憤怒并嚴(yán)厲批評(píng)是一種奉獻(xiàn)，您奉獻(xiàn)的是自己的精力；為學(xué)生……我還記得，我快樂時(shí)你由衷的歡喜；我還記得，我傷心時(shí)您溫馨的話語；我還記得，我成功時(shí)您深切的期許；我還記得，我失敗時(shí)您真情的鼓勵(lì)；我還記得……您在辛苦工作的同時(shí)，也奉獻(xiàn)了摯人情感。我想，理想的老師，就是該有這份忘我，奉獻(xiàn)的精神吧！
在我眼中，老師是純樸而善良的。那次的班主任談話，讓我至今記憶猶新。他講述了他和小羅之間的故事。他說：“小羅雖然有點(diǎn)傻，但也是個(gè)好孩子。每次他進(jìn)辦公室時(shí)，都會(huì)問我有沒有要丟的垃圾，他可以幫忙帶一下，即使我沒有，也會(huì)叫他等等，然后撕張紙捏成小紙團(tuán)遞給他，看著他笑嘻嘻地走出去。我喜歡看孩子笑�！敝x老師，您知道嗎？我們也喜歡看您笑，因?yàn)槟拿恳粋�(gè)笑，都可以為我們這些孩子帶來一片晴空。真的，理想的老師就是這簡(jiǎn)單的微笑。
在生活中，老師需要用心去和學(xué)生溝通，用嚴(yán)管和理解去學(xué)習(xí)交流，用博愛去寬容學(xué)生。而這一切，我的老師都能做到，因?yàn)樗挟愑诔Ｈ说男亟蠛彤愑诔Ｈ说呢?zé)任感，這也正是他的偉大之處。盡管過多的日復(fù)一日、年復(fù)一年磨去了他的青春，卻耗不盡他的激情！老師��！您熾熱的愛無時(shí)無刻不觸動(dòng)著我的心靈。
是�。√煜滤欣蠋煹囊簧�，是忙碌的一生，是奉獻(xiàn)的一生，更是偉大的一生！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文12
這個(gè)節(jié)日對(duì)于每一個(gè)受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌！
您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里您的不求回報(bào)我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(zhǎng)城！您甘當(dāng)人梯用微笑著的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程；您樂于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；您勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明！
您的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意！您給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明；您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。
您工作在今朝卻建設(shè)著祖國明天；您教育在課堂卻成就祖國的棟梁之材。您用語言播種用彩筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)… 您的教師生涯有無數(shù)驕傲和幸福的回憶但您珍藏于心底眼睛注視的永遠(yuǎn)是需要開墾的新園地。您是美的耕耘者和播種者。是您用美的陽光普照課堂用美的雨露滋潤(rùn)心靈我們的心田才得以綠草如茵繁花似錦！如果沒有您思想的滋潤(rùn)怎會(huì)綻放如此美好的靈魂之花?!啊老師人類靈魂的工程師我們永遠(yuǎn)把您贊揚(yáng)！
您是希望與幸福的播種者！您為花的盛開果的成熟忙碌著！您多像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長(zhǎng)又使樹枝掛滿豐碩的果實(shí)卻從不索取任何報(bào)酬。您用人類最崇高的感情——愛播種春天播種理想播種力量…
您的愛太陽一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜；您的愛比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細(xì)膩比友愛更純潔；您的愛是永恒的就像淙淙泉水沁入我心間；您的愛是無私的就像萬有引力促使我生命成圓。您的愛天下最偉大世界最崇高！ 敬愛的老師您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位。
您永遠(yuǎn)那么神圣！您用心血和生命所堆疊的恩情滋潤(rùn)著我們一生又豈“感謝”二字所能承擔(dān)！就讓快樂的風(fēng)吹動(dòng)幸福的卡片承載祝福的話語飄向敬愛的老師：老師祝您節(jié)日快樂！老師祝您一生平安！
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文13
同學(xué)們，明天是什么節(jié)日，知道嗎？對(duì)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又迎來一年一度的教師節(jié)，這是我們國家第29個(gè)教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源 于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。讓我們提前用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師，教師節(jié)快樂！”
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文14
我感謝我父母的睿智選擇，把我送到了曹縣第二初級(jí)中學(xué)就讀，讓我認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的楊老師和對(duì)我們關(guān)愛有加的班主任劉老師。
來到這個(gè)學(xué)校，讓我遇到了一位既有知識(shí)又特別幽默的一位老師——楊老師。他是我們的語文老師，我在上小學(xué)的時(shí)候就特別喜歡語文學(xué)科，在中學(xué)也是如此。在小學(xué)我喜歡年輕語文老師那悠揚(yáng)動(dòng)聽的朗誦，常常把我?guī)нM(jìn)那美妙的音樂當(dāng)中；中學(xué)的楊老師呢，他那幽默風(fēng)趣的語言令我陶醉，讓我在輕松愉快的課堂氛圍中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)朱自清的《春》時(shí)，他說：“朱自清老先生把春比作娃娃、小姑年、健壯的青年，咋不把春比作我這樣的小老頭？”引得我們哄堂大笑，更引起了我們對(duì)春的主題的思考，你說我們?cè)跄軙?huì)很不喜歡這樣的課堂呢？他講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)提醒我們記在筆記本上，他常常強(qiáng)調(diào)說：好腦袋不如爛筆頭。雖然楊老師不再年輕了，但他講課的激情依舊，繪聲繪色，常常讓我們沉醉其中。他把重點(diǎn)的內(nèi)容寫在黑板上，楊老師寫的每個(gè)字都工整美觀，他這是在為我們做示范，希望我們認(rèn)真練字，這樣幽默又教給我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理的老師，我們?cè)跄懿粣鬯�？怎能不愛語文課呢？
我還要感謝我的班主任——?jiǎng)⒗蠋�，劉老師他長(zhǎng)得年輕帥氣又溫和，這幾天他每天都和我們?cè)谝黄穑瑒傞_始軍訓(xùn)的時(shí)候，我們都在火熱的大太陽下站軍姿，我們班主任劉老師也時(shí)刻陪伴著我們。在我們中午休息的時(shí)候，本來可以去辦公室休息的他，卻看著我們都休息了，安靜了下來，才趴在講桌上趴一會(huì)兒。每天到放學(xué)的時(shí)候，他總是最后一個(gè)走，第二天早上還第一個(gè)來到教室，他總是默默地為我們作出表率，把愛傳遞給我們。有一次，我們組打掃衛(wèi)生，我們不知道怎么使用掃帚，他便手把手地教給我們，我們有時(shí)坐姿不正，他就不厭其煩地給予我們提醒。在他的精心教導(dǎo)、引導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了初中的行為規(guī)范等，也漸漸適應(yīng)了初中生活，這都得感謝我們的班主任劉老師的辛苦付出，默默陪伴。
這兩位老師是我進(jìn)入初中以來，給我留下印象最深刻的老師，是他們用知識(shí)和愛意為我開啟了初中的學(xué)習(xí)旅程，我要感恩他們的引領(lǐng)，我相信：有著像他們這樣老師的引領(lǐng)，在初中的三年學(xué)習(xí)生涯中，我們定會(huì)快樂學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)。
感謝師恩感恩老師作文800字_小學(xué)作文15
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜晚就像劇院里的絨幕，緩緩地落下來。空氣中彌漫著淺淺的花的香氣，泛黃的燈光，映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上。翻開記憶的相冊(cè)，我想起了她。
步入小學(xué)校園，那是我第一次見到她。在隨后的日子里，她授課我學(xué)習(xí)，很平淡。但是，后來的一件事情，她給我留下了深刻的印象。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我沉迷上了手機(jī)游戲。通過同學(xué)們的介紹，我慢慢地“深愛”上了它。之前，我的成績(jī)一直名列前茅。但是，一個(gè)星期之后，我的成績(jī)就猶如過山車一般直線下滑，任憑父責(zé)母訓(xùn)，我依然我行我素用游戲打發(fā)無聊而乏味的時(shí)間。由于我的貪玩，第二天上課，我差點(diǎn)忍不住睡了一覺。老師好像看出了我的心思，在上操時(shí)把我留在了教室里，讓我睡一會(huì)兒。我謝過了老師，不管三七二十一地睡了起來。哪知我一覺睡過了半個(gè)小時(shí)。上過了第三節(jié)課，老師把我叫到了辦公室。我本想撒謊蒙混過關(guān)，可老師卻好像察覺到了什么。一上來就問我：“你昨天晚上是不是玩游戲了？”我愣住了。老師怎么知道的？當(dāng)我欲說“不是”時(shí)，老師又對(duì)我說：“你干什么來了？”我毫不猶豫：“上學(xué)�！彼謫栴}道：“學(xué)生的天職是什么？”我答道：“學(xué)習(xí)知識(shí)�！苯又�，她又問道：“你父母希望你來學(xué)校睡覺、玩樂嗎？”我呆住了。她說道：“你這樣做，對(duì)得起父母嗎？父母含辛茹苦地把你養(yǎng)大，只是希望你玩手機(jī)？上課睡覺？父母說你都是為了你好，只有學(xué)會(huì)了知識(shí)，才有以后你自己選擇自己人生的權(quán)利，才能擁有更好的未來�！蔽毅蹲×�。末了，她說“你回去好好想想吧�！蔽冶阕叱隽宿k公室。緊接著，辦公室中傳來一陳劇烈的咳嗽聲。
第二天，老師請(qǐng)了假。后來，我才得知，老師得了聲帶息肉，去北京治病了。而那天，老師是忍著咽痛，教育我的，把我從下滑的邊緣拉了上來。這時(shí)，我這個(gè)不爭(zhēng)氣的眼睛，瞬時(shí)流下了兩行止不住的熱淚。
現(xiàn)在，一想起當(dāng)時(shí)的情形，我的內(nèi)心都久久不能平靜。
夜深了，月亮躲進(jìn)云層里休息，只留下幾顆星星在放哨。睡夢(mèng)中的我，又一次，想起了她——我的老師。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而在我最頹廢迷茫的時(shí)刻，是她點(diǎn)燃了一盞指引我前行的明燈。讓我不再虛度光陰，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，豐盈自己的人生。
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