感悟的作文(精品4篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!}記
我愛(ài)看書(shū),喜歡看各種各樣的書(shū)。比如歷史類(lèi)書(shū)籍,科學(xué)類(lèi)書(shū)籍,名著類(lèi)書(shū)籍,當(dāng)然小說(shuō)也是看看的。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)看到一些英雄躍然紙上,一些新的感悟出現(xiàn)在腦中。
我喜歡看歷史類(lèi)書(shū)籍;蛟S一開(kāi)始我只是想看故事一樣看書(shū),但漸漸地,我開(kāi)始思索。思索嬴政為何能統(tǒng)一六國(guó);思索劉邦為什么能贏過(guò)項(xiàng)羽;思索曹操為什么不能一統(tǒng)。最后我明白了,因?yàn)椤诵。即使歷史只是前人的謊言,即使歷史只是后人的安慰,但不論如何,在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的,閃耀古今的,永遠(yuǎn)不是前人的.輝煌事跡,永遠(yuǎn)不是后人的努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)只是隱沒(méi)在歷史塵埃中的人心。于是每次我在看史書(shū)的時(shí)候,書(shū)中的人,書(shū)中的事,不斷提醒著我——把握人心,善待人心,方得始終。
我喜歡看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)那一版版書(shū)寫(xiě)著公式的白皮紙,每當(dāng)我翻開(kāi)那一版版閃耀著智慧的白皮書(shū),我都會(huì)驚嘆,我都會(huì)驚訝,這一切都是前人辛苦萬(wàn)年,這都是前人奮發(fā)萬(wàn)年的智慧結(jié)晶。每當(dāng)這時(shí),無(wú)論我有多么浮躁,無(wú)論我有多么心急,我都會(huì)懷著一顆安靜、崇敬的心,面對(duì)這些前人用汗水、甚至是用鮮血留下的智慧,留下的生存屏障,也只有這些才能讓人類(lèi)存活下去。于是每次我在看這些書(shū)的時(shí)候,書(shū)中的每一道公式,書(shū)中的每一位科學(xué)家,都在提醒我——仔細(xì)鉆研,追求卓越,為人類(lèi)事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
我喜歡看名著類(lèi)書(shū)籍。每當(dāng)我翻開(kāi)抒寫(xiě)豪情的《三國(guó)演義》時(shí),每當(dāng)我翻開(kāi)抒寫(xiě)義氣的《水滸》時(shí),每當(dāng)我翻開(kāi)抒寫(xiě)堅(jiān)持的《西游記》時(shí),我都會(huì)敬佩我國(guó)小說(shuō)家的智慧;每當(dāng)我翻開(kāi)經(jīng)典中的經(jīng)典《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》時(shí),我都會(huì)贊嘆儒家的智慧;每當(dāng)我翻開(kāi)《古文觀止》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《資治通鑒》等書(shū)時(shí),我都不得不佩服我們老祖宗的智慧。于是我在看名著的時(shí)候,這些輝煌,這些閃耀,都在提醒我——認(rèn)不得忘本,不得忘根。
書(shū)無(wú)止境,學(xué)問(wèn)無(wú)止境,我永遠(yuǎn)在路上。我相信,書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)更多的感悟的。
感悟的作文 篇2
對(duì)于剛升入九年級(jí)的我,化學(xué)是一門(mén)新鮮又有趣的科目。
在學(xué)習(xí)化學(xué)之前,我眼中的世界是這樣子的:蔚藍(lán)的天空,雪白的云朵,四處彌漫著花香,沁人心脾。而在這之后:水凝結(jié)成的小冰晶與微塵形成的集合體停留在大氣層上,四溢的花香分子不斷地運(yùn)動(dòng)到了我們的鼻腔中;瘜W(xué)滲入了我的學(xué)習(xí)與生活,而我也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的化學(xué)世界。
初學(xué)化學(xué)這個(gè)科目時(shí),我不是很順利,它沒(méi)有語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)那么廣泛,也不及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的燒腦?蛇@個(gè)科目對(duì)于我們學(xué)習(xí)的細(xì)致程度做了很大的要求。像我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)多次的一個(gè)題目:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧,怎么看也都是對(duì)的呀,可我每次粗心作答完后,都是迎來(lái)一把紅叉,原因是煙和霧兩個(gè)不同概念不能混合一起。通過(guò)一把把紅叉,我逐漸長(zhǎng)記性起來(lái),但也留下了“后遺癥”。每當(dāng)我看到什么白煙,黑煙的時(shí)候,總會(huì)條件反射地自言自語(yǔ)道:這是煙,不是霧。
在化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我學(xué)到了很多生活常識(shí)。例如油鍋起火只能用鍋蓋蓋滅,鎂著火不能用水撲滅等等。不過(guò),學(xué)了許多的化學(xué)知識(shí),我也有了“書(shū)呆子”的.傾向。比如我喝水時(shí),腦海里不自覺(jué)就會(huì)彈出一系列東西,感覺(jué)是我把水分子們給吃了。
總之,在這個(gè)五彩繽紛的化學(xué)世界里。我想我學(xué)到的不僅只是化學(xué)知識(shí),在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)世界萬(wàn)物都有一種全新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也明白了,任何一種學(xué)習(xí)都需要循序漸進(jìn),在一次一次的錯(cuò)誤和修改中適應(yīng)才能得到提升。
感悟的作文 篇3
讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì)聯(lián)系到我們的一生,因?yàn)樽x書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
你知道讀書(shū)有那些重要的地方嗎?其實(shí)只要你仔細(xì)閱讀便知道讀書(shū)的樂(lè)趣,就像玩耍一樣,你投入進(jìn)去就會(huì)感覺(jué)到達(dá)了一個(gè)美妙的地方。怎么比喻呢?那就是一個(gè)“仙境”。
讀書(shū)的世界是什么樣子的呢?那是一個(gè)安安靜靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。說(shuō)安靜,那是因?yàn)槟阏嬲x的時(shí)候會(huì)覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)聲音。說(shuō)熱鬧,那是因?yàn)槟銜?huì)想象到和書(shū)里面東西對(duì)話(huà)的感覺(jué),很熱鬧。
說(shuō)我的感受就是真善美,無(wú)論里面的人物是好是壞,我相信每個(gè)壞的人都會(huì)被真善美感動(dòng),每個(gè)故事的`結(jié)局都是美好的。也許真的出乎我意外的結(jié)局,應(yīng)該是有別的原因吧。
“去讀書(shū)吧”,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)起這樣的話(huà)。我們也會(huì)琢磨為什么要讀書(shū)呢?“必須要讀書(shū),這是一個(gè)原則”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的閱讀,我漸漸的理解和體會(huì)這個(gè)原則的意義,“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯”。讀書(shū),可以為思想美容,讓心靈更加精致。
感悟的作文 篇4
人生并不是一帆風(fēng)順的。在這多種多樣的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難,挫折。他們像一只攔路虎,擋在了我們成功之路的前面。又像一塊絆腳石,隨時(shí)會(huì)將我們絆倒。但戰(zhàn)勝挫折只有依靠我們自己,這是唯一的道路。
在遇到挫折的時(shí)候,我們要勇于超越自己。想想,前人司馬遷慘遭腐刑,精神上受到了極大的打擊,在這么大的挫折面前,他并沒(méi)有輕言放棄,因?yàn)樗婪艞壛司偷扔跊](méi)有了成功的可能性。所以他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),立誓用文字贏得生命的尊嚴(yán)——完成"究天人之際,通古今之變,成一家之言"的鴻篇巨制。夙興夜寐,筆耕不輟,終于完成了他的一部偉大巨著《史記》,還被譽(yù)為"史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。"在挫折面前,司馬遷并沒(méi)有感嘆自己的不幸,而是將挫折化作了他前進(jìn)的動(dòng)力,從而創(chuàng)造了他生命的輝煌。是不是很令人敬佩呢?這便是一種超越自我的實(shí)際行動(dòng)。在面對(duì)挫折的時(shí)候,放棄并不是最好的選擇,而是應(yīng)當(dāng)努力再努力,說(shuō)不定會(huì)成功呢?將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
在遇到挫折的時(shí)候,我們不管處于何種處境,都應(yīng)不放棄自己追求的目標(biāo)。就拿莎士比亞來(lái)說(shuō)吧,他為了謀生,為了追求他所熱愛(ài)的戲劇事業(yè),便獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到倫敦闖天下,初到倫敦時(shí),他舉目無(wú)親,人地兩生,到處碰壁。后來(lái)總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,后來(lái)也如愿以?xún),這便是一種成功。他認(rèn)為:環(huán)境越惡劣,越能錘煉人的意志和聰明才干。無(wú)論在順境,還是逆境中,他都一如既往地追求自己的事業(yè),最終獲得了輝煌的成功,登上了“戲劇大師”的寶座。在常人看來(lái),這好像是不太可能實(shí)現(xiàn)的事情,可他卻如愿以?xún)敗K](méi)有做什么很了不得的事情,他只是一如既往地追求自己的'目標(biāo),并為此而努力奮斗著。事實(shí)上,他成功了。這便告訴我們,挫折中的劣勢(shì)也是能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的,關(guān)鍵是看你怎么行使你的權(quán)利。無(wú)論是順境還是逆境,生活中形形色色的事物并不是最重要的,重要的是你對(duì)所持事物的心態(tài)。
遇到挫折的時(shí)候,我們要勇于超越自己,不放棄自己所追求的目標(biāo),讓不可能成為可能,這便是我在挫折世界中的感悟。
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