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感謝師恩作文

時間:2022-04-20 10:13:25 感謝 我要投稿

精選感謝師恩作文十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感謝師恩作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感謝師恩作文十篇

感謝師恩作文 篇1

  鮮花要感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山要感恩大地,因為大地讓它高聳入云。我要感恩我的老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴隨我左右。

  唐朝詩人李商隱說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。怪不得有人說老師是春蠶,是蠟燭,的確如此。

  六年了,我從一個牙牙學(xué)語、一無所知的頑童,慢慢地變成了一個見多識廣的少年,這些都離不開您的付出和關(guān)懷。為了我們的健康成長,您付出了太多太多的心血。作業(yè)本上一個又一個的對號是我進(jìn)步的階梯;作文本上一句又一句激勵的話語,是我前進(jìn)的動力;課堂上,你一個又一個別具匠心的提問,把我?guī)蛄酥R的海洋,去探索科學(xué)的奧秘。

  六年了,我親眼見到了您的頭發(fā)由青絲變成了白發(fā),光滑的臉上增添了許多皺紋,挺拔的脊背逐漸變得彎曲。老師您為我們的成長付出了太多太多,我發(fā)自內(nèi)心的感激您。我的老師,感謝您為我做的一切。

  六年了,一樁樁往事歷歷在目,如在昨天,記得四年級時,馬廣濤從樓梯上摔了下來,摔斷了左腿。是您把他送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的救治,他的腿接好了。從此,在家臥床三個月,是您每天下班后,給他輔導(dǎo)功課,才使他沒有落在其他同學(xué)的后面。我還記得,那次您感冒了,臉燒得通紅,嗓子干啞地說不出話來,可是您仍然帶病為我們上課,上完課您才回到辦公室休息。我還記得……

  “誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋煟抑罒o論如何我都無法報答您的恩情。我只有在您的指引下,學(xué)好科學(xué)文化知識,回報社會。飲水思源,懷師感恩,在此,我真誠地向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”

感謝師恩作文 篇2

  在生活中肯定有個啟迪你的人,這個人或許是你的老師,或許是你的朋友,或許是你的同學(xué),我們都應(yīng)該學(xué)會聆聽,多聽聽別人對自己的意見,要好好的改正壞毛病,不要不聽別人對你的意見。

  在我上四年級的時候,我的數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,在班里的名字次也是前幾名的,不過就是有一個壞毛病,驕傲。

  毛主席說過,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我一直覺得這都是不正確的,一直認(rèn)為著虛心使人落后,驕傲使人進(jìn)步。

  剛上四年級時,誰沒個正經(jīng),我是第三的,哈哈,我覺得我是天才,覺得有資格玩兒,在班里上課的時候,總喜歡表現(xiàn)表現(xiàn)自己,讓全班的同學(xué)都認(rèn)識認(rèn)識我,教我的每個老師都說我太驕傲了。

  由于這個毛病,班主任不下五次,讓我上他辦公室里給我講這個毛病,我呢,總是一個耳朵聽一個耳朵扔,覺得無所謂,但是哪一次的考試讓我頓時傻眼了。

  那是岳陽舉行的第一次越高,我覺得那次的題都非常的簡單,覺得考前一名輕輕松松的,可是呀,我錯了,我只考了15名,看到這個成績,我心里特別傷心,覺得特別恥辱,我從來沒有考過這么垃圾的成績,心里非常的煩。

  啊,這次考了之后,班主任對我說,你心里可美了吧,傻眼了吧,不聽老人言,吃虧在眼前,驕傲是不對的,交兵是必敗的,你難道不能理解嗎?我低下了頭,接著老師又說這次考試失利沒關(guān)系,以后你就會記得這個教訓(xùn)了。從那次以后,我努力的改掉這個壞毛病。

  經(jīng)過了一段時間,我再也沒有炫耀自己了,我變得更努力起來希望到下次考試,名次更高一些。

  皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過了一個月的努力等到期中考試的時候,成績又慢慢的上去了。老師說你這人那就是驕傲,如果把這個毛病改了,你就能將輕松名列前茅。

  聆聽別人給自己提出的意見,對自己是非常有好處的,學(xué)會聆聽,可以使生活更加的美好,聆聽,其實也是一面鏡子,可以體現(xiàn)出你在對面眼中是一個怎樣的人。

感謝師恩作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師辛勤培育了我。

  記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。我不知道自己能不能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活;能不能和其他的小朋友友好相處;能不能得到老師對我的關(guān)愛。種種能不能,充塞了我小小的心靈。就在我惶恐不安的時候,是老師您陽光般的笑容,以及您一個個溫柔的眼神還有那一句句鼓勵的話語給予我安慰,是您把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。老師,您的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我知道老師您就是把我們當(dāng)作您自己的孩子一樣看待。當(dāng)我面對失敗,失去了信心與勇氣時,是老師您教會我要自信地面對一切。當(dāng)我懷著喜悅的心情等待成功時,又是您善意的提醒給我以謙虛,將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  記得您剛教我們時,我回答問題一點也不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是難抬起那一只“高貴”的手。您見此情景,立即來找我談話,您對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!

  在您的鼓勵下,學(xué)校的活動我敢參加了,繪畫比賽,作文比賽,學(xué)校選拔的值日員,還有參與到學(xué)校的廣播站,榮幸地當(dāng)上了一名播音員,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師。如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天優(yōu)異的成績?

  感謝您,我敬愛的老師!是您教會我如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;又是您激勵我勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  在將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將永遠(yuǎn)記住您——我敬愛的老師!

感謝師恩作文 篇4

  教師節(jié),對于老師們來說,是個神圣的日子,對于我們學(xué)生來說,是個無法用語言來訴說,卻對老師們充滿情感的日子。老師是園丁,我們是花朵,是老師們不厭其煩地灌溉,我們才能夠茁壯的生長。但,歲月不留人,不知不覺中老師那嫩滑的臉開始有了幾條皺紋,烏黑發(fā)亮的黑發(fā)也添上了幾根銀絲,F(xiàn)在的我,因為身為學(xué)生而無法送到貴重的禮物給老師您,我只能用言語來述說我的心情。

  感恩

  我想對所有教育過我的老師真誠的說聲“謝謝”。而我印象最深刻的就是教會我感恩的陳老師。

  陳老師是我小學(xué)的啟蒙老師。那時的我太小了,所以比較好玩,而且經(jīng)常頂撞父母。父母也不罵我,所以我的脾氣越來越不好。三年級的時候,老師來我家家訪,我當(dāng)著老師的面罵父母粗口,只見老師對我說:“我想跟你單獨談?wù)!?/p>

  在房間里,老師語重心長地對我說:“小杏,你知道么?老師想你這么大的時候已經(jīng)會做飯洗衣服了,而且老師也會尊重父母,從不會這樣對父母說話的。你明白我的意思嗎?做人要懷著一顆感恩的心,你對別人好,別人也會對你好,何況對方是你的父母的!”這番話至今仍深深的留在我的心中,時刻提醒我要懷著一顆感恩的心。

  教誨

  說起教誨啊,老師教得還真多啊,比如,做人的道理,什么是做人的道理呢?老師曾告訴我:“要做一個有自尊,誠實,踏實的人,這樣你會前途無量的!”老師,我都有按照你的話,在學(xué)著做人的道理呢。

  啟迪

  老師,你對我的啟迪實在太多了,我無法一一去解釋了。老師,祝您教師節(jié)快樂!雖然語句簡短,卻包含著我深深的情意。

感謝師恩作文 篇5

  老師,謝謝您!因為有您,我的初中生活才不至于像小學(xué)那樣,不再那如以往充滿怨氣。

  對于小學(xué)生活,我已經(jīng)不想再多說一句,也不敢再多說一句。通過這三年,您看了我的作文,您應(yīng)該已經(jīng)了解了我小學(xué)的生活,但那決不是我的小學(xué)生活,那時的我是敏感的憤恨的充滿怨氣的一個盲目孤僻小孩,一個問題學(xué)生。但所幸遇見了您,是您為我解開了作文的神秘面紗,盡管現(xiàn)在的我有時面對作文常常無法順暢的下筆。但已經(jīng)比一開始我的手足無措要好了太多太多。是它使我內(nèi)心過多的憤怨泄出來,解開困擾著我的心結(jié)。您教給了我們不少,但對我來說,作文無疑是您對我最大的幫助,張不開嘴說,那就動手去寫,把自己的內(nèi)心寫出來了,一切也都會好的。

  您的困境不少,但卻一直在同其周旋,一直微笑面對生活。您的樂觀、堅強(qiáng),讓我嘆服、仰慕、崇拜,您是我最信任的人。現(xiàn)在回憶起來,那時候的我一有什么不順、什么煩惱,就去找您傾訴,像個狗皮膏藥似的,“纏人得很”,您也不煩我,每次都是耐心地為我解釋。您不僅是偉大的人民教師,更是偉大的心靈導(dǎo)師。

  作為您的學(xué)生我不是最好的,語文成績不是突出的,作文也不是最優(yōu)異的,但我一定會努力,做到至少在我說我是您的學(xué)生時,不會讓您臉上無光。

  老師。〈丝涛乙言僬f不出什么贊頌之詞了,雖然我知道您不喜這些,但我認(rèn)為您絕對配得上這些詞。我想說:我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,最崇拜您的那個不善言辭的學(xué)生。

感謝師恩作文 篇6

  俗話說:“一日為師,終生為父!倍覅s要說:“一日為師,終生為母。”因為傳授給我知識、教給我做人道理的是一位有多年教學(xué)經(jīng)驗的女老師——陳老師。

  陳老師是一個有豐富經(jīng)的老師,每次上課陳老師都會非常認(rèn)真地給我們講解,她上課從不馬虎,從不會霸占我們的其他科目來上語文課,反倒經(jīng)常在語文課上見縫插針地給我們上生理課,給我們講人生的道理。在課堂上,她不會放過任何一個問題。記得有一次上語文匯報課,在我們后面坐著很多聽課的老師,我們感到很緊張,當(dāng)時老師給我們提了一個很難解答的問題,那時沒有一個人敢舉手回答問題。陳老師看到我們那樣的反應(yīng),她用慈祥的目光鼓勵我們,用溫柔的語言啟發(fā)我們,給予我們十足的信心,讓我們勇敢地舉起手,回答問題。聽到我們的回答,老師滿意地表揚了我們,使我們逐漸消除了思想包伏,在那節(jié)課里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)得非常出色,受到聽課老師的一致好評。

  陳老師不但傳授給我們知識,還經(jīng)常關(guān)心我們生活中的細(xì)節(jié),讓我們做個更完美的人。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們常常會犯這樣或那樣的錯誤,每當(dāng)那時候,陳老師都有會耐心地給我們講道理,讓我們知道哪是對,哪是錯,使我經(jīng)常受益匪淺。

  記得有一次,我因為自己個人的的問題,沒有及時把同學(xué)們的作業(yè)收好,因而影響了下一節(jié)課,令同學(xué)們和上課老師都不高興,當(dāng)時我也很不高興,因為我覺得我是沒有義務(wù)去做那些事的,陳老師知道后,等我的心情平靜下來,她把我叫到辦公室,和我像母女似的'細(xì)細(xì)長談,分析我那樣做給大家造成的影響,讓我明白她現(xiàn)在每天都給我機(jī)會練本領(lǐng),使我從一件小事中懂得了大道理。

  陳老師真是一位好老師!我馬上就要畢業(yè)了,我是多么的舍不得離開我的母校,舍不得離開我的老師!陳老師:謝謝您!謝謝您給我學(xué)習(xí)的動力!謝謝您給我做人的道理!

感謝師恩作文 篇7

  有人說,教師是世界上最神圣的職業(yè),我覺得這句話說的沒錯。因為老師嘔心瀝血地教我們知識,為祖國培育新的“花朵”,卻沒想過后悔這份職業(yè)。這時我自己覺得老師是世界上除了母親之外最最偉大的人。老師,別人說您在培育祖國的棟梁,倒不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  教師是大海,給人以廣博、浩氣的力量;教師是蜜蜂,給人以勤奮、無私和敬業(yè);教師是燈塔,給人以明智、排難和進(jìn)取,也照亮了我們的明天;教師是蠟燭,給人以光明,盡心和忘我;教師是松柏,給人以常青,剛毅和傲骨;教師是春雨,給人以活力、朝氣和生命。

  回憶起我的老師,他們的辛酸點點滴滴的聚集在我心里。雖然新的老師教我了,但是我堅信他也會是一個讓我“難忘”的老師。而在這里,我要大聲的跟教過我的老師說一聲:“您辛苦了,老師。雖然您現(xiàn)在不是教我,但是我會永遠(yuǎn)感激您,永遠(yuǎn)不會忘記你!巴吨阅竟,報之以瓊琚”我會帶著您對我的期望走向美好的未來。祝您教師節(jié)快樂!

感謝師恩作文 篇8

  一說到“老師”這個詞,就會想起一句話:“老師是辛勤的園丁!笔前。蠋熅拖褚晃磺趧诘膱@丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她們教會了我們很多,讓我們了解世界,在知識的海洋遨游。也許,老師對我們抱的期望不是很大,只想讓我們認(rèn)真讀書,長大做個對國家有用的人。

  幼苗不扶正,長大變歪木。每當(dāng)我犯了錯誤,老師會嚴(yán)厲地批評我,每次我表現(xiàn)好,教師也會親切地表揚我。有一次,我上課不認(rèn)真聽講的老毛病又犯了,拿著筆玩,老師瞪了我一眼,我不好意思地放下筆,開始認(rèn)真聽講。

  老師不但教我們知識,還給學(xué)生做榜樣。有一次,我在上樓時看見一個小同學(xué),腳受傷了,走路不方便,一位老師熱情地說:“小同學(xué),我來扶你上樓吧!”我很感動,那以后,我開始關(guān)心同學(xué),熱愛集體。

  感謝老師,教我們學(xué)會保護(hù)自己。

  感謝老師,教我們學(xué)會關(guān)愛他人。

  感謝老師,教我們學(xué)會孝敬父母。

  感謝老師……

感謝師恩作文 篇9

  親愛的王老師:

  您好!

  王老師您已經(jīng)教兩年了,您一直不斷地給我們傳授知識,當(dāng)我們做錯事的時候,您耐心地教育我們,給予我們改錯的機(jī)會。當(dāng)我們在學(xué)校遇到困難,您也會奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法。王老師您無時不刻地為我們奉獻(xiàn)著愛。我也喜歡您嚴(yán)中有愛的工作態(tài)度和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。每次上您的語文課,都能讓我覺得是一種享受,您可也把課文課講的栩栩如生,讓我們覺得四十分鐘是一種享受,讓我們每一個人都喜歡上語文課。您用知識的甘泉澆灌著我們的心田,您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧光芒在知識的海洋中的閃爍。當(dāng)我們摔傷時,您會親自帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室;當(dāng)我們做事取得成功時,您會告誡我們不能驕傲;當(dāng)我們遇到困難傷心時,您和藹可親地哄我們開心。感謝您一直鼓勵我們,當(dāng)我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。

  王老師您是不滅的火種,點燃同學(xué)們心中的理想,點燃同學(xué)們心中的希望,您愛我們,我們也會更加的學(xué)會感恩您!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

  xxx

  20xx年xx月

感謝師恩作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這動聽的歌聲響起時,我總會想起幼兒園的老師——游老師。 記得我剛上幼兒園的時候,非常討厭上學(xué)。每次上幼兒園的時候都哇哇大哭,甚至有時還把鞋子踢飛。不過游老師卻不嫌我麻煩,拉著我的小手去參觀幼兒園好玩的地方。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幼兒園這么好玩,也就漸漸地喜歡上幼兒園了。 游老師發(fā)現(xiàn)我在口才方面有天賦,每當(dāng)放學(xué)都讓我留在班級里,逐字逐句地教我講故事,還不厭其煩地把自己讀的故事錄在MP3里,讓媽媽每天放給我聽。她還鼓勵我去參加比賽。

  在她的精心輔導(dǎo)下,我在許多優(yōu)秀的講故事選手中脫穎而出,取得省級故事大王比賽的銀獎!游老師知道了這個消息,拉著我的手蹦蹦跳跳。我說:“謝謝您!沒有您,我不可能取得這么大的成功!”游老師卻說:“這是和你的努力分不開的,只要你喜歡學(xué),老師付出多少心血也是值得的!”

  師恩難忘,師情永存。游老師就像辛勤的園丁,用知識的泉水澆灌著我。我就像小樹苗,在泉水的澆灌下,長成參天大樹!我想,無論以后取得多大的成功,也不能忘了老師!

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