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感謝有您作文

時(shí)間:2023-02-05 13:34:01 感謝 我要投稿

感謝有您作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的感謝有您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝有您作文

感謝有您作文1

  感謝有您我的老師,在我小學(xué)六年的時(shí)光,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問(wèn)題,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問(wèn)題,感謝有您在我上課不認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)......,感謝有您我的老師。

  老師40多歲,身材魁梧,背挺得筆直。略長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上架著一副近視眼鏡,黝黑的臉像包公,生氣起來(lái),臉漲得就像有一長(zhǎng)胡子的關(guān)公一樣,他就是我們的班主任——王老師。

  王老師是我們班五年級(jí)后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的.老師,王老師特別幽默,每次上課都能給我們逗得哈哈大笑,我的成績(jī)不算優(yōu)秀,我上課很不喜歡舉手發(fā)言,每次來(lái)提問(wèn)問(wèn)題我都會(huì)趴下去或假裝系鞋帶......直到那天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)就說(shuō)出了一個(gè)不太確定的答案,老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),說(shuō):“大聲我聽(tīng)不見(jiàn)!蔽矣衷龃罅10分貝,老師還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又?jǐn)U大了10分貝,這回老師聽(tīng)見(jiàn)了,讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。

  老師,在別人眼里,你也許不是偉大的,但在我眼里,你是那樣的偉大。

感謝有您作文2

  今天在這里我要向大家介紹一位我敬愛(ài)的老師,她讓我學(xué)會(huì)心懷感恩,珍惜身邊所擁有的一切,努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊(duì)員,她就是我的班主任—荊老師。

  初見(jiàn)時(shí),覺(jué)得她是一位非常嚴(yán)厲的老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我能從她的只言片語(yǔ)中感受到她其實(shí)是一位外表嚴(yán)肅而內(nèi)心溫暖的老師。剛進(jìn)校園的我,懵懵懂懂,對(duì)一切新鮮事物都是抱著好奇的心態(tài)。不管在課堂上聽(tīng)課,還是在校園里活動(dòng),我時(shí)常會(huì)開(kāi)小差,可她總能在不經(jīng)意間對(duì)我溫柔提醒,讓我深深地感受到她身上散發(fā)出的一種親和力。

  她是一位在教學(xué)上非常嚴(yán)格細(xì)致的老師。平時(shí),她總會(huì)不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識(shí)點(diǎn);她總能從我們?nèi)粘W鳂I(yè)里的密密麻麻文字中一眼看到缺點(diǎn)少捺的`細(xì)節(jié);她總能在我們經(jīng)常錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)上反復(fù)要求我們找到錯(cuò)誤原因并訂正。她的言傳身教教會(huì)了我養(yǎng)成做事要注重細(xì)節(jié),注重養(yǎng)成,注重一絲不茍的好習(xí)慣。

  她是一位在生活上細(xì)膩有愛(ài)的老師。平時(shí)校園生活中,為了能夠充分調(diào)動(dòng)我們的積極性,她總會(huì)創(chuàng)新教育方法,在遵守校園守則前提下讓我們學(xué)會(huì)自我管理、自我約束,想方設(shè)法鼓勵(lì)我們表現(xiàn)自我,這對(duì)于靦腆內(nèi)向性格的同學(xué)這無(wú)疑是一個(gè)良策,對(duì)我這種性格外向的女孩兒來(lái)說(shuō)更是一個(gè)自我提升的過(guò)程。

  三年時(shí)光一晃而過(guò),感恩您在我人生道路上點(diǎn)燃明燈,有幸遇見(jiàn)您,讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光充滿了期待;感謝有您,讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩。有幸遇見(jiàn),感謝有您!

感謝有您作文3

  愛(ài)是清晨的陽(yáng)光拂面,青兒柔;愛(ài)是午夜的月光,靜靜地在水中閃爍。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)忘不了你對(duì)我的愛(ài),我要感謝您。

  是您,在我在一次次的'失敗時(shí)在激勵(lì)我,使我一次次地走向成功。

  記得有一次,我語(yǔ)文只考了79分,垂頭喪氣的。走在回家的路上,心里嘀咕著:要是當(dāng)初我好好復(fù)習(xí),就不會(huì)考這么差了,可惜,世上沒(méi)有后悔藥。如果有,我一定要買(mǎi)一顆。不知不覺(jué)地走到家門(mén)口,想著老師嚴(yán)厲批評(píng)我的場(chǎng)面,心里就如同十五個(gè)吊桶打水一般,七上八下地進(jìn)門(mén)還是不進(jìn)?進(jìn)門(mén)的話要被責(zé)罵,不進(jìn)去的話,不背不會(huì)被罵,但會(huì)讓別人笑話。最后我鼓足了勇氣,耷拉著腦袋小心翼翼地踏進(jìn)了門(mén),環(huán)視了四周,生怕被發(fā)現(xiàn)。不幸的是我走到書(shū)房門(mén)口還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  “今天發(fā)試卷了?考了多少分?”媽媽問(wèn)我。

  我支支吾吾的回答:“考的不好,考了79分!蹦弥嚲碜屑(xì)的地看,臉上布滿了陰云,但過(guò)了一會(huì)兒,云好像又散了,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試算不了什么,重要的是對(duì)自己要有信心,平時(shí)學(xué)習(xí)要有耐心,考試時(shí)一定要細(xì)心,不能因?yàn)橐驗(yàn)橐淮慰荚囀【突中。”?tīng)到這句鼓勵(lì)的話語(yǔ),媽媽這么相信我,我一定不能讓媽媽您失望。

  從那天以后,我每天早上六點(diǎn)就起床讀書(shū),每天下午放學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作,功夫不負(fù)有心人,在接下來(lái)一次考試中,我考了98分,回來(lái)您說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眑

  我要感謝您媽媽?zhuān)悄屛以谑≈兄厥靶判模悄屛以诔晒r(shí)戒驕戒躁。

感謝有您作文4

  在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)路中,您是一根蠟燭,燃燒自己照亮了黑暗。您是一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟成功的大門(mén)。

  是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室。您用辛勤的汗水,哺育了春日破土而出的嫩苗。您的關(guān)懷就是和煦的春風(fēng),溫暖了我幼小的心靈。無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊,我們向你致敬。

  。∈悄恼佌伣袒,讓五(4)班破繭成蝶。

  沒(méi)有黎明,就沒(méi)有那道明媚的陽(yáng)光。是您為我們鋪上了陽(yáng)光大道,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.途中暢通無(wú)阻。

  您總說(shuō)人生是個(gè)大舞臺(tái),主角少,配角多,自己只是一個(gè)配角。那么,在您的心目中怎樣的人才算是主角呢?我認(rèn)為有金錢(qián)有地位的人并不是主角,相反他們是配角,他們只能夠襯托擁有春蠶黃牛精神的勞動(dòng)者。

  我,一個(gè)調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)對(duì)作業(yè)充滿反感,作文那是更不用說(shuō)了,雖然老師多次告誡我,但我還是本性難移。直到您成為我的老師,您不停地鼓勵(lì)我,幫助我,才讓我懂得人要努力,要拼搏。我的進(jìn)步才會(huì)如此神速,老師, 我由衷的感謝您。

  老師,我愛(ài)聽(tīng)您講課,愛(ài) 您講課時(shí)的滔滔不絕,愛(ài)您講課時(shí)的時(shí)急時(shí)緩,愛(ài)您生動(dòng)活潑的課堂氣氛……

  老師,學(xué)生的進(jìn)步浸透了您辛勤的汗水。 成長(zhǎng)路漫漫,我慶幸,一路有您!

感謝有您作文5

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“謝謝您給我的愛(ài)!感謝有您才有今天能干的我!”

  記得小時(shí)候,是您手把手地教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);是您告訴我讀書(shū)﹑做人的道理;是您辛苦地接送我去幼兒園;也是您在我生病的時(shí)候冒著大雨一步一滑地送我去醫(yī)院……您給我的愛(ài)讓我?guī)滋鞄滓挂舱f(shuō)不完。

  但是自從我上小學(xué)后,媽媽您似乎變了,弄得我很長(zhǎng)一段時(shí)間都不明白。在上小學(xué)的第一天,媽媽您對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,你就是一名真正的小學(xué)生了,所以你要好好學(xué)習(xí),知道了嗎?”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那天開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)媽媽您不再像以前那樣關(guān)心我了,衣服、被子要我自己疊好,書(shū)本要自己整理好,甚至連房間也要自己打掃……媽媽?zhuān)也幻靼诪槭裁次疑闲W(xué),你就不再愛(ài)我了?可是后來(lái)有一件事卻讓我改變了這種看法,從而理解了你。

  那是去年學(xué)校組織了一次“扎稻草人”比賽,大家因在家里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”因而拿著稻草一陣手忙腳亂怎么也扎不好。而我由于平時(shí)有您的訓(xùn)練扎起稻草來(lái)簡(jiǎn)直是得心應(yīng)手,直看得大家嘖嘖稱(chēng)奇。那天我可是在比賽中大顯身手,出盡了風(fēng)頭,我們組也因有我這員心靈手巧的大將而在比賽中獲得了第一名。

  哦,媽媽是您讓我成為了一個(gè)獨(dú)立而又能干的`人。我謝謝您——我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∽屛医o您捶捶背,洗洗腳吧……在這我也要大聲地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您——我親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>

感謝有您作文6

尊敬的湯老師;

  您好!

  感謝有您,三年來(lái),對(duì)我們的辛勤教育。每到期末考試,我們坐在靜若一人的考場(chǎng)里,我的腦海里總會(huì)忽的一下跳出您。因?yàn)槲抑滥胝f(shuō):“孩子記住,不能馬虎,一定要認(rèn)真。才能對(duì)得起我們大家一起努力的功夫。 

  記得有一次在廣播操比賽前發(fā)生的事情,您還記得嗎?您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的`雪夜,您不顧自己的休息時(shí)間給我們訓(xùn)練廣播操。您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。

  想起以前發(fā)生過(guò)的事情,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。您的恩親我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。您是一名優(yōu)秀的教師。做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí),和諧校園。這都是您做到的。您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上,報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),用以后的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您應(yīng)該好好照顧自己的身體不要再擔(dān)心我們了。我們一定會(huì)互相幫助互相友愛(ài)的。您放心吧!

  祝您身體健康,工作順利天天開(kāi)心。最后祝您新年快樂(lè)!

  您的學(xué)生:黃辰晨

感謝有您作文7

  讓我感恩的人有許多,有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師,因?yàn)槭抢蠋熃o了我豐富的知識(shí),為我打開(kāi)了智慧的`大門(mén)。

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,他們每天要為我們上課,把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,而且到了晚上還要為我們批改作業(yè)。而在我眼中,老師還像一位慈祥的母親,在我失意的時(shí)候幫助我,在我進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我。

  記得一年級(jí)時(shí),我的鉛筆字寫(xiě)得不好看,心里真是又急又失落,而我的語(yǔ)文老師不顧自己繁忙的工作,利用課余時(shí)間一筆一畫(huà)地教我寫(xiě),還告訴我許多書(shū)寫(xiě)技巧。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,我的字越來(lái)越好看了,作業(yè)本上經(jīng)常得到“優(yōu)+”的好成績(jī)。到了期末的時(shí)候,老師問(wèn)全班同學(xué):“誰(shuí)的作業(yè)得到了老師五個(gè)‘優(yōu)+’的?請(qǐng)站起來(lái)。”這時(shí),我慢慢地站起身,于是老師獎(jiǎng)了我一支非常漂亮的鉛筆,并對(duì)我說(shuō):“這只鉛筆是給你的獎(jiǎng)勵(lì),希望你再接再厲,更上一層樓!”我雙手接過(guò)這只筆,班上響起了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的,同時(shí)也領(lǐng)悟到了老師的用意,那是一種毫無(wú)保留的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)!

  當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師無(wú)私的幫助讓我取得進(jìn)步;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),又是老師的鼓勵(lì)讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!此時(shí)此刻,我最想對(duì)我的老師說(shuō):“老師,謝謝您!是您慈母般的愛(ài)讓我取得了今天優(yōu)異的成績(jī)。老師,我愛(ài)您!”

感謝有您作文8

  常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”而我自有記憶起,卻只感受到母親那綿如流水的愛(ài)。

  小時(shí)候,記得母親時(shí)常教導(dǎo)我:“一個(gè)人活在世上,就應(yīng)該懷揣一顆感恩的心。對(duì)于別人給與的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該銘記于心,自己再用十倍、百倍的努力去回報(bào)!碑(dāng)時(shí),聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我似懂非懂,只是習(xí)慣地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始學(xué)會(huì)用眼睛去觀察,用心靈去感受。每當(dāng)看到一些年輕的父母抱著小弟弟、小妹妹在小區(qū)散步,時(shí)不時(shí)要歇歇時(shí),我就會(huì)想:當(dāng)初媽媽一個(gè)人抱著我時(shí),肯定也很累吧;每當(dāng)看到一些年輕的父母,輪流跟在剛學(xué)走路的寶寶后面深怕寶貝摔傷時(shí),我就會(huì)想到:媽媽只有一個(gè)人,照顧我肯定更辛苦吧!

  每當(dāng)……每當(dāng)……有太多的每當(dāng)伴隨著我的成長(zhǎng),讓我漸漸變得懂事、懂得感恩。

  現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)生了。媽媽又開(kāi)始忙著每天給我準(zhǔn)備干凈的校服,讓我保持儀表整潔;每天檢查我的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況,讓我可以在需要時(shí)隨時(shí)可以使用到;每天關(guān)心著我的學(xué)習(xí)掌握情況,讓我一直保持名列前茅;每天……媽媽就是用這樣延綿不斷的'愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。

  媽媽的愛(ài)很溫暖,讓我一點(diǎn)也沒(méi)感到生活的缺憾。謝謝您,媽媽?zhuān)≈x謝您給予了我生命,并如此地關(guān)愛(ài)著我;謝謝您指引了我,并嚴(yán)格地要求著我;謝謝您……

  媽媽?zhuān)瑢?duì)您,我有太多太多的感謝!母親節(jié)快到了,我想由衷地跟您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您——媽媽?zhuān) ?/p>

感謝有您作文9

  “感恩的心,感謝有你……"當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律時(shí),總是浮現(xiàn)爸爸魁梧的身影,爸爸,感謝您12年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,每當(dāng)想起您對(duì)我的嚴(yán)格教育,我的心中就仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)您訴說(shuō)。

  小時(shí)候我寫(xiě)作文老是喜歡模仿別人的,套用別人文章的思路,因?yàn)槲矣X(jué)得既然有好的文章可以模仿,何必要自己苦苦思考。爸爸您了解到我的做法,找我談,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“作文是從模仿開(kāi)始的,沒(méi)錯(cuò),但真情實(shí)感才能打動(dòng)人心,這可是模仿不來(lái)的"。爸爸沒(méi)收了我所有作文書(shū),讓我必須跳出模仿的窩,寫(xiě)出自己的文章。

  一年的時(shí)間過(guò)去了,我堅(jiān)持寫(xiě)自己的文章,表達(dá)自己的`真情實(shí)感,終于取得了很大的進(jìn)步,我的作文在班上展示的時(shí)候,我才明白爸爸的苦心,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”我現(xiàn)在磨礪出自己的文章,多虧了爸爸當(dāng)時(shí)的教育。

  哦,爸爸!回想往事,我的每一點(diǎn)一滴的成功都包含著您對(duì)我的嚴(yán)格要求,都包含著您對(duì)我的深深的愛(ài),爸爸,感謝有您!

感謝有您作文10

  感恩如同一顆透明的水晶,讓人倍感珍惜。老師是辛勤的園丁,培育了祖國(guó)的花朵;老師是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的路;老師是勤勞的蜜蜂,無(wú)私的奉獻(xiàn)著……每當(dāng)我想起這些贊美老師的句子時(shí),我都會(huì)想到我的班主任——許老師。

  許老師教我們數(shù)學(xué)五年了。她有著板栗色的卷發(fā),炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,是多么的知識(shí)淵博。

  許老師上課非常嚴(yán)厲。還記得有一次在她的課上,我沒(méi)有遵守紀(jì)律,在和同位講話,聊得熱火朝天時(shí),她用那敏銳的目光瞪了我一會(huì)兒,那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛好像是在訓(xùn)斥我:“講好了嗎?要不要上來(lái)講?”頓時(shí),我就成了受批評(píng)的'孩子,大氣不敢出。

  下課了,我們就像是“逃”出了籠子里的小鳥(niǎo),直向操場(chǎng)“飛”去。而許老師卻趕緊走向辦公室,稍作休息后,抓緊時(shí)間幫我們批改作業(yè),而我們卻渾然不知。

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量;用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,讓我們健康成長(zhǎng)。

  老師,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我想為您唱一首歌:“感恩的心,感謝有你……”

感謝有您作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長(zhǎng),烏鳥(niǎo)私情,難道我不該感恩嗎?每次路過(guò)醫(yī)院,我總會(huì)想起那年冬天——

  那年我八歲,那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜,在床上玩的我忽然覺(jué)得咽喉疼痛難忍,我用力的砸著身邊的東西,媽媽著急的哭了起來(lái),她慌慌張張地穿上衣服,還幫我套上羽絨服和襪子鞋子,找急忙慌中她自己都忘了穿襪子,也沒(méi)有戴圍巾、手套,瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫(yī)院里跑。

  從家里到醫(yī)院的路不長(zhǎng),每次上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò),每次我都不以為然,我說(shuō)我的腿可以走路,要求媽媽讓我自己走,可是媽媽一直堅(jiān)持不放我下來(lái)。寒風(fēng)刺骨的天氣里,靠著媽媽冰涼的臉頰,我的眼淚也情不自禁的流了下來(lái)。媽媽一路上一直讓我不要哭,要做堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,她還對(duì)我說(shuō)“孩子,堅(jiān)持就是勝利!蹦翘斓哪菞l路是那樣的長(zhǎng),但是靠在媽媽身上的我感覺(jué)什么都不害怕了。淚水模糊了我的.眼睛。我想起了一首詩(shī)——“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭婧迌鹤舆小,怎么能報(bào)答您的恩情?

  醫(yī)生診斷我得了急性喉炎,那天晚上給我輸液到凌晨,媽媽一直陪著我,在媽媽的陪伴下,很快我就不疼了,還甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  媽媽?zhuān)也粫?huì)讓對(duì)我好的人傷心和失望的。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。取得好成績(jī),報(bào)答您對(duì)我的恩情。

感謝有您作文12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那為我操勞忙碌是的身影。

  在我一年級(jí)那年,有一天我發(fā)高燒,晚上睡覺(jué)時(shí)身子滾燙滾燙的,把媽媽都燙醒了。媽媽很擔(dān)心,而爸爸又在外地打工。于是,媽媽就立即背著我往診所那兒跑。到了診所,醫(yī)生幫我掛水,要掛三瓶水,我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻一直守在我身邊。因?yàn)槲乙恢卑l(fā)燒,體溫總是無(wú)法下降,要掛幾天水,媽媽很擔(dān)心,吃不下睡不好,每天只能睡一會(huì)兒,把精力全部度集中在我的身上。后來(lái)我退燒了,而媽媽卻累垮了,我感到很難過(guò)。

  一到冬天,媽媽怕我挨凍,總是在幫我輔導(dǎo)完家庭作業(yè)等我睡下后,熬夜幫我織毛線衣。有幾回我都睡了一覺(jué),睜眼看到她還再幫我織毛衣,有時(shí)甚至到了夜深我都睡了好幾覺(jué)了,她仍然在幫我織毛衣。我的媽媽總是這樣為了我日夜操勞。

  那天,我偶然看到年輕的.媽媽頭上已經(jīng)有幾根白發(fā),眼角也有了幾條皺紋。媽媽為我付出了那么多,而我又為媽媽做了什么呢?還沒(méi)有!我對(duì)媽媽太不關(guān)心了,我連媽媽的生日都不知道。從今天起,我要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情,哪怕是刷一次碗,掃一次地。我知道媽媽是不需要我來(lái)回報(bào)的,但我要用這種方式來(lái)表示感謝,謝謝媽媽對(duì)我養(yǎng)育之恩!

  感謝有您,媽媽?zhuān)?/p>

感謝有您作文13

  今天,對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)有意義的日子,而對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e辦了一個(gè)有意義的活動(dòng),叫做《感謝有您》。而我就是這次活動(dòng)的主持人。

  在這次活動(dòng)中不緊有我們?nèi)嗤瑢W(xué),還有學(xué)校的老師和學(xué)生的家長(zhǎng)。活動(dòng)開(kāi)始了。我英姿颯爽的和王藝珊走上臺(tái)其實(shí)走上臺(tái)的幾十秒鐘,感覺(jué)我雙腿像灌滿了鉛一樣的重。雖然已在底下排練了好多遍。但是我心里還是緊而恐惶著。直到王藝珊說(shuō):“世界上有一種細(xì)膩的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)”。我才如夢(mèng)初醒,我告訴自己我是主持人。我跟著說(shuō)到:“世界上且種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)”。

  我們走下去的時(shí)候,我心里十分凌亂,害得我直冒冷汗。不過(guò)我總算松了一口氣。這氣還沒(méi)松下,我腦海一下子轟隆隆。因?yàn)榈谝还?jié)目就是我表演的。我告訴自己要冷靜,走上臺(tái)的`我緊張的不得了,可是當(dāng)我唱出第一句之后,好像也沒(méi)那么緊張。表演完了,我心里的這塊石頭終于放下了。

  通過(guò)本次活動(dòng),我仿佛長(zhǎng)大了一樣。不論是主持人還是表演,讓我知道了做事要敢于嘗試,勇敢發(fā)言,奮發(fā)向上。讓我們?cè)谄渲新砷L(zhǎng)。同時(shí)還讓我感受到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。一種父母對(duì)孩子無(wú)私偉大的愛(ài)。我以后會(huì)聽(tīng)你們的話,在家?guī)湍阕鲆恍┝λ芗暗氖。做一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,讓你們放心,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

感謝有您作文14

  我要感謝的人是我的媽媽。

  那一天,堂哥來(lái)找我玩,我和他玩起了抓人游戲。我們圍著茶幾跑了起來(lái),眼看哥哥就要抓住我了,一不小心,我被桌子角給絆了一下,右手卡在茶幾的一個(gè)小縫里,我心里一急,用力往外一拉,劇烈的疼痛襲來(lái)?晌业氖诌是沒(méi)拉出來(lái),我又疼又急,大哭起來(lái)。

  媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就把我的手慢慢地取了出來(lái),我只顧著喊疼,媽媽立刻把我背了起來(lái),拿上手機(jī)和錢(qián)包,穿上鞋子,飛快地跑向公交車(chē)站,帶我去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我的右手骨折了,醫(yī)生給我打上石膏,纏上繃帶,媽媽這才帶我安心回家。

  在我還沒(méi)有痊愈的時(shí)候,媽媽細(xì)心地照顧著我,幫我洗澡,幫我倒水,幫我洗臉。媽媽?zhuān)艺娴囊煤玫闹x謝您。

  媽媽在生活上無(wú)微不至地照顧我,還幫我改掉了許多壞毛病。

  二年級(jí)時(shí),我回家一吃完飯,就跑下樓去玩,到了晚上8點(diǎn)才回來(lái)。媽媽說(shuō):“把作業(yè)拿來(lái)給我檢查。”我紅著臉,磨磨蹭蹭地不肯打開(kāi)書(shū)包。媽媽看見(jiàn)一字未動(dòng)的'作業(yè)本時(shí),臉鐵青一般,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)道:“寫(xiě)作業(yè)是自己的事,你這樣不寫(xiě)作業(yè)就出去玩是對(duì)自己不負(fù)責(zé),還不趕緊去補(bǔ)!”我趕緊開(kāi)始補(bǔ)齊作業(yè)。

  第二天放學(xué),我還是心想著和同學(xué)一起出去玩,但我想起媽媽昨天晚上說(shuō)過(guò)的話,便開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再和小伙伴一起玩。

  媽媽?zhuān)艺娴囊煤玫刂x謝您。您無(wú)微不至的照顧著我,教我怎樣做人,還幫我改掉了很多壞毛病。

感謝有您作文15

  窗外,雨正下著,一陣又一陣的風(fēng)“呼呼”地刮著。太陽(yáng)從云層慢慢地探出頭來(lái)。雨漸漸停了。

  生病發(fā)燒的我躺在床上,百無(wú)聊賴(lài)地望著窗外的景色。陪伴我的爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“好點(diǎn)兒了嗎?外面的雨停了,我背著你去走走吧!”當(dāng)時(shí)已經(jīng)三年級(jí)的我答道:“我自己出去走走吧!”

  我一個(gè)人走在前面,雙腳格外的沉重。這時(shí),爺爺從后面跑上前來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),就被背了起來(lái)。靠在爺爺寬大的背上,我感到格外的溫暖,格外的舒適。我左右張望,看看美麗的.風(fēng)景,心中有了一絲安慰。

  爺爺邁著緩慢而略帶沉重的步伐,走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。忽然,爺爺重心不穩(wěn),向前倒了下去。我緊閉雙眼,心想:“這下糟了!笨墒,向前倒的我并沒(méi)有摔到泥上。我睜開(kāi)眼一看,驚呆了:爺爺用手死死地護(hù)住我,不讓我摔到地上。可他自己卻重重地摔倒下去。我掙扎著想要從爺爺?shù)谋成舷聛?lái)!澳氵生病呢,我背著你就好!睜敔敱持抑匦抡玖似饋(lái),繼續(xù)向前走。我再一次望向身后,在腳印中,有一處格外的明顯:那是爺爺摔倒的地方,也是爺爺重新站起來(lái)的地方。仔細(xì)一看,那之后的腳印都變得越發(fā)堅(jiān)定了……這不正如爺爺對(duì)我的愛(ài)嗎?

  成長(zhǎng)的路上,總是有那么一個(gè)人陪你度過(guò)。與你共同歡笑,共同痛苦。爺爺,成長(zhǎng)路上,感謝有您!

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