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感謝畫畫老師的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感謝畫畫老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝畫畫老師的作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的老師們,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),而他們自己的`青春年華卻如粉筆一般逝去。
上學(xué)時(shí)
今天我值日,我早早得就起了床,吃過早飯后,便急忙趕去學(xué)校。巧得很,我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師,只見他手里拿著一本資料書,快步走著。我想起來,數(shù)學(xué)老師每天都來得很早監(jiān)督我們?cè)缱x。我走上前去,親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點(diǎn)了下頭。我看見了老師的眼睛里布滿了血絲,看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦,而我也只能問一聲好作為安慰。
上課時(shí)
“嘗,在這里的意思是曾經(jīng)……”語文老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味,竟想昏昏欲睡了!翱瓤取崩蠋熯B著咳嗽了幾聲,把我驚醒了,只見語文老師捂著胸口,仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚,語文老師昨天生病了,今天帶病講課,老師付出這么多,而我卻不認(rèn)真聽講,我就這樣“回報(bào)”老師嗎?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是懲罰,也可以打起精神,認(rèn)真聽課,不辜負(fù)老師辛勤的付出。
放學(xué)時(shí)
隨著英語老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室,回家了!我收拾著書包,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),該回家休息休息了?墒怯⒄Z老師卻還站在講臺(tái)上看著輔導(dǎo)書,一面記著筆記。我走前去問道:“老師,怎么晚了還不回家嗎?”!坝⒄Z老師抬起頭說:“哦,你先回吧,我總覺得有些知識(shí)點(diǎn)講得不夠詳細(xì),我再看看,一會(huì)就回。”接著,老師又開始看書了。我緩緩走出校門口,回頭一看,教室的燈依舊亮著。
即將來到的教師節(jié),我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)無私奉獻(xiàn)的老師們。我回到家,打開書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
感謝畫畫老師的作文2
親愛的華老師,您好!此時(shí)此刻,我已經(jīng)上五年級(jí)了,而您卻離開了我們,我有很多很多心里話要多您說,可是,我天生膽小,沒有勇氣講出來,就借著這次作文來和您講講吧!
華老師,您知道嗎?我和同學(xué)們是多么想念你在講課是那溫暖人心的笑容和您那動(dòng)聽而又溫馨的聲音,就想那太陽溫暖著小樹,就像那雨水滋潤(rùn)著幼苗。
回憶過去,我記憶猶新,不由得讓我想起了一件又件的往事。
有一次,您叫我起來回答問題,我因?yàn)橐粫r(shí)緊張忘記了答案,您仿佛是我肚里的蛔蟲一般,說了一句讓我至今難忘的話,真是這句話,讓我忘卻了緊張、不安:”我知道肖王華同學(xué)一定是因?yàn)榫o張而忘記了答案,來,讓我們用掌聲鼓勵(lì)一下他!鳖D時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲,正是這句話,滋潤(rùn)了我的心田,拉近了我和您的距離。當(dāng)我把正確答案告訴您時(shí),你向我投來的贊揚(yáng)的眼神,還夸我和聰明。
那天晚上,您布置了很多作業(yè),我因貪玩而晚寫了,我一直寫到深夜還沒有寫完,這是爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但我還在寫著作業(yè),瞌睡蟲在眼前飛舞,上眼皮與下眼皮在打架,我真想睡覺,但是我突然想到您說過您最不喜歡不完成作業(yè)的.孩子了,我的睡意全無,打了一個(gè)激靈,拿起鉛筆奮筆疾書,終于寫完了。我打了一個(gè)哈欠,抬頭看了看一直陪著我的月亮,仿佛是看到了您一般,我笑了,睡著了。
隨著您的幫助和每堂課的提問次數(shù)增多,我的心里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,有不懂的地方我就問您,您總是先放下手中的事情,讓我做在您的聲旁,我總能聞到您身上淡淡的香水,您不厭其煩地給我講解,一學(xué)期下來,我的成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣摺H绻皇悄,我也許回沉淪下去。
雖說您是我們的老師,但您卻像母親一樣疼愛、照顧、關(guān)心著我們!即使您不教我們了,但我們一定回用更好的成績(jī)來回報(bào)你,做祖國(guó)的棟梁,使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。華老師。我想對(duì)您說:“謝謝您,華老師!”
感謝畫畫老師的作文3
有人說:“老師是人類靈魂的工程師!
也有人說:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)
們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒有體會(huì)到
這種嚴(yán)格中慈愛。
中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光!蔽覈(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的!苯處煂(duì)學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻(xiàn)人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智
慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的.品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛!本磹鄣睦蠋,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說聲:“感謝您!
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