感謝的作文經(jīng)典【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感謝的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文 篇1

　　當(dāng)一個(gè)人常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說“感恩”時(shí)，這個(gè)世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩就是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　只要您輕輕地動(dòng)一下雙嘴，我就有一種勇敢的力量，是您的笑容給了我勇氣。是您用自己溫暖的懷抱關(guān)愛著我，讓我能幸福地成長(zhǎng)。

　　我的母親扎著一根粗辮子，中等個(gè)兒，雖然不是很漂亮，但只要她一笑，好像世上所有的.花朵都綻放了；不過，只要她一不高興，那就不得了了，那聲音就如同山崩地裂，好像我們家都被震得顫動(dòng)起來。

　　記得一個(gè)寒冬臘月的晚上，外面的北風(fēng)呼嘯，而我確是全身發(fā)燙，像著了火，嘴唇和喉嚨干得說不了話。媽媽急忙抱著我來到醫(yī)院，又是看病又是拿藥的，還一個(gè)勁的安慰我說：“吃了藥，好好睡一覺就好了�！边@時(shí)我的頭很痛，就靠在媽媽的肩上迷迷糊糊地睡著了。醒過來的時(shí)候已經(jīng)在家里了，媽媽給我吃了藥以后，就不斷的給我冷敷，我頭上的毛巾換了又換，這一夜她幾乎都沒有合眼。第二天，我基本退燒了，媽媽的臉卻蠟黃色的，累倒在床上了。

　　在一次的考試后，我忐忑不安拿著考卷回家，媽媽看了考卷后，便扯著嗓子罵道：“天天只知道游戲、電視劇，你看看別人和你在一個(gè)教室上課都能考好，你居然……�！蔽艺驹谀抢镏е�吾吾地不知道該說什么。吃了晚飯后，媽媽又把錯(cuò)題抄出來給我重新講解后又做了一次，這就是我拿刀子嘴豆腐心的母親。

　　愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是熊熊火炬點(diǎn)燃生命的希望。感謝您母親，您給了愛的理解、寬容、力量。

感謝的作文 篇2

　　有一個(gè)人，她不是魔術(shù)師，卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去；有一個(gè)人，她不是雕塑家，卻塑造出了一批批青年人的靈魂；有一個(gè)人，她不是船長(zhǎng)，卻可以帶孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。有一個(gè)人，她不是英雄，她的事跡卻比英雄更加偉大。這個(gè)人就是人類靈魂的工程師——老師！

　　老師是傳播知識(shí)的使者，把牙牙學(xué)語的.孩童教育成一個(gè)知識(shí)淵博的成人；老師，是我們的心理導(dǎo)師，為我們清除心理障礙；老師，是我們的朋友，時(shí)常和我們談心。

　　老師，像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，如園丁，用心血滋潤(rùn)我們、栽培我們；老師，似港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

　　老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻；老師的愛，比母愛更深沉；老師的愛，比天更高，比海更深。

　　是老師，在我們考試取得好成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，并告誡我們不要驕傲。

　　是老師，在我們上體育課意受傷時(shí)，背我們到校醫(yī)室，細(xì)心地照顧我們，直到我們康復(fù)。

　　是老師，在我們?nèi)狈π判臅r(shí)，鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心去克服困難。

　　是老師，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我們。

　　早晨，當(dāng)同學(xué)們正在早讀，有老師忙碌的身影；中午放學(xué)后，老師不放心同學(xué)們獨(dú)自過馬路，親自把他們一個(gè)個(gè)送回家，寬敞的馬路上，灑下了老師的汗水；夜深人靜時(shí)，四周一片黑暗，唯獨(dú)有一個(gè)房間燈火依舊，透過窗戶，一個(gè)疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

　　老師，是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。

　　老師對(duì)我們付出了太多太多，我們無以回報(bào)，但我們能感謝她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花，拎著一袋禮物送給老師，這是很好的，但是我們只有用這樣的方式才能感謝老師嗎？不是的。如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，全心投入，這便是感謝；如果我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際，對(duì)老師說一聲：“老師，祝你節(jié)日快樂！”這也是一種感謝。

　　在第26個(gè)教師節(jié)里，我祝全國(guó)各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意！

感謝的作文 篇3

　　“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌的旋律時(shí)，我便想起我的媽媽，瘦小的身影在我眼中是那么高大。媽媽對(duì)我的愛，像一座山，一條河。我是一個(gè)不太善于表達(dá)的孩子，利用這次寫作的機(jī)會(huì)，我終于可以向您訴說我的心理話。

　　媽媽！每當(dāng)您在不辭辛苦地工作時(shí)，我卻在一旁看電視；每當(dāng)您為我做好午飯時(shí)，我卻總是浪費(fèi)地倒掉；每當(dāng)您在耳邊說著教育我的法則時(shí)，我卻總是惡言以對(duì)……當(dāng)您那細(xì)長(zhǎng)、美麗的手變成粗大、難看的手時(shí)，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的`時(shí)候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學(xué)校，怕被別人嘲笑。這些種種，當(dāng)時(shí)的我覺得是理所當(dāng)然的。

　　直到現(xiàn)在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點(diǎn)事情，卻總是笨手笨腳，沒幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵(lì)我。記得有一次，我?guī)湍�把衣服洗了，您回來看到這一切時(shí)，快樂地抱住我，連聲說：“孩子你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，會(huì)為我做事了！”我也很快樂，因?yàn)榻K于看到了您的笑容了。

　　媽媽！我在您的母親長(zhǎng)河中度過了十二個(gè)春秋，最后我想對(duì)您說：“謝謝您對(duì)我的愛！”

感謝的作文 篇4

　　手持明燈，行走夜路，在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明，引著平坦的道路，三年又三年，變得只有那斑白的鬢發(fā)，不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的，在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應(yīng)該有幾位老師的，我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。

　　小學(xué)的記憶已是猶為的模糊了，能對(duì)上號(hào)的已沒有了幾個(gè)，老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲，那時(shí)是不知傷寒病苦的年齡，那么班主任的任務(wù)便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽，年齡也就不過30.她的女兒大概是無福消受媽媽的照顧了。我小時(shí)候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒有生過幾場(chǎng)疾病，我的身體大概是扛不住這寒風(fēng)的，老師那編制交錯(cuò)的叮嚀如同那冬陽，寒風(fēng)又怎么絲毫地靠近我的身軀，叮囑是不能夠的，她往往會(huì)來幫我穿上，扣好扣子，這樣的行為一天是要進(jìn)行四五次的。我小時(shí)候是很愚笨的，鞋帶大多是不會(huì)系的，至今還系得不漂亮。拖著長(zhǎng)鞋帶是常有的，那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的，直至被老師看見一次，便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系，過了幾次也就作罷，這樣一直延續(xù)到4年級(jí)。老師教過的課文我也忘卻了，只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡，現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過面了，她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽下目送我們離去的.背影那場(chǎng)景我是不會(huì)忘懷的。

　　中學(xué)的那位老師我是不得不說一說的，寸字平頭，脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射，這詞我是沒有用錯(cuò)的。上他的課，你是睡不著。他的聲音高低起伏，寫代數(shù)時(shí)拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，蹩腳的英語，那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的，我與這位老師是極為熟悉的，他的辦公室我大概是常去的，我與他也是很熟的。雖說我不是數(shù)學(xué)課代表，但老師是放心讓我來批改作業(yè)的，我當(dāng)然也樂此不倦地地接受了這殊榮，大概是因?yàn)檫@老師總給我一點(diǎn)小玩意，這使我是十分滿足的。三年，他站在校門口迎接我們的到來，三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。

　　提燈者終會(huì)老去，他們的時(shí)光沉淀著我們的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提燈者來回地走著，他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路，我生命中的提燈者，我永不忘記他們高大的背影。

感謝的作文 篇5

　　“啊哇！”

　　一聲尖叫吸引了在廣場(chǎng)上散步的我。原來是一個(gè)大約只有兩歲的小男孩摔倒了！“啊??”小男孩放聲大哭。正當(dāng)我想跑過去把他扶起來時(shí)，他的媽媽卻映入了我的眼簾。“沒關(guān)系的，多多�！彼�鼓勵(lì)著小男孩，一邊說，一邊示意他站起來�？尚∧泻�卻賴在地上一動(dòng)不動(dòng)：“啊，媽媽，抱！”男孩邊哭邊喊�？墒撬�的媽媽一點(diǎn)也沒有向前邁腿的意思，只見她伸出大拇指，微笑著對(duì)孩子說：“多多，你是個(gè)勇敢的男子漢，來，自己站起來！”“不，媽媽，疼！”“你要是不起來，媽媽可走了��！”望著已轉(zhuǎn)身慢慢向前挪步的'媽媽，男孩的哭聲漸漸沒了底氣。萬般無奈，他只好自己爬了起來，邊抽噎著邊向媽媽追去。

　　要過臺(tái)階了。站在第一個(gè)臺(tái)階前，小男孩猶豫了。他順著臺(tái)階走了兩步，把手再次伸向媽媽�？墒撬�的媽媽無動(dòng)于衷，眼光竟轉(zhuǎn)向了別處。這次，小男孩不再哭鬧，他用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因?yàn)楦�上的那只腳一下子踩在了臺(tái)階邊上，一個(gè)趔趄，他又從臺(tái)階上摔了下來。他的媽媽嚇得一驚，看到孩子沒什么事，她馬上恢復(fù)了常態(tài)。坐在臺(tái)階邊上的一位老爺爺看不過去眼兒了：“你這個(gè)媽媽，也真夠狠心的。那么小的孩子，就不能抱一抱他！”那位阿姨笑了笑，什么也沒說。孩子爬起來。這一次，他似乎有了經(jīng)驗(yàn)，一只腳搭上臺(tái)階后，另一只腳踩踏實(shí)后他才慢慢站起來去爬第二個(gè)臺(tái)階。

　　過了很長(zhǎng)時(shí)間，小男孩終于吃力的爬完了五層臺(tái)階。他的頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血�？纱藭r(shí)的他卻興奮地跳起了“桑巴”。他的媽媽高興地說：“多多，媽媽抱抱！”小男孩甩開了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去??

　　看著漸漸遠(yuǎn)去的小男孩，他的身影幻化成了小時(shí)候的我。曾幾何時(shí)，我也有著小男孩相同的經(jīng)歷。記憶中，別的孩子摔倒了總會(huì)有人將他扶起然后呵護(hù)在懷，問長(zhǎng)問短，可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的只是無邊的寧?kù)o和一陣?yán)滹L(fēng)；洗澡時(shí)，嘩嘩的水龍頭下只留下孤獨(dú)的我，偶爾能看到門縫中偷偷觀察的眼神；學(xué)習(xí)的路上，只有我一個(gè)人背著大書包穿行在風(fēng)雨中；遇到難題時(shí)，得到的回答總是自己再想想。慢慢地，我學(xué)會(huì)了碰到困難不再向爸爸媽媽求助，我會(huì)咬著牙自己站起來，然后偷偷吞噬自己的淚水。

　　看著跌倒了爬起來，享受成功喜悅的小男孩，我突然間明白：原來，放手也是一種愛。因?yàn)榉攀郑�蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，花兒開遍四方；因?yàn)榉攀�，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪灾�；因�(yàn)榉攀�，孩子才能從溫室里的花朵成長(zhǎng)為風(fēng)雨無法摧毀的棟梁。

　　爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們這種放手的愛，讓我如同破繭的蝶，掙脫蠶繭，飛舞出自己的姿態(tài)。

感謝的作文 篇6

　　繁華的大千世界，路有很多條也很難走，這條求學(xué)路上只有作為勇者的你方能走到盡頭，但是否曾在意過那些一路上陪你走過的人。他們留下的是青春里亮閃閃的印記。

　　這條路太長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓我感到有些孤獨(dú)，還好有那些可愛的人們一起陪著我。坐在高二的教室里彌漫的是緊張的氣氛，不為別的只因?yàn)槲覀儾辉偈歉咭�，只因�(yàn)槟窃诤诎抵泻叫械拇�，找到了燈塔，有了方向。還是那張熟悉的面孔，只是多了些少許的嚴(yán)肅氣息，讓我不敢再肆意妄為，她在同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)將做夢(mèng)的我叫醒，而她也總是每天不厭其煩地催促我交作業(yè)，也總會(huì)在我厭倦這一切的時(shí)候細(xì)心替我分析現(xiàn)在的困惑，從未曾見她放棄過，說她優(yōu)秀，我覺得這個(gè)詞語還不夠好。我想更多的是因?yàn)樗�似家人，留下的全是默默的關(guān)懷，又恰似知心的良友，留下的不只是知識(shí)的種子，更是前行力量的不斷給予。她只是一個(gè)普通的老班，只希望她能不再有瑣事的煩惱，過得舒心就好了。

　　這條路太累，太枯燥，讓我感到乏味，還好有那些在充滿挑戰(zhàn)的路上陪我笑對(duì)困難的人，我是不會(huì)忘記的，也不允許自己忘記。開闊的操場(chǎng)上，天空那優(yōu)美的弧度線，籃板上那悅耳的進(jìn)球聲，以及濕透的衣衫和那兩頰旁榮耀的`汗水。一路走來那些在操場(chǎng)上陪伴著我的人哪，讓我懂了什么叫做堅(jiān)持，什么叫做不到最后一刻決不放棄，更給了我對(duì)信仰的熱愛。也許是操場(chǎng)太大，也許是風(fēng)太涼，更讓我喜歡的是那整齊的隊(duì)伍，嘹亮的口號(hào)聲，那一刻讓我能夠感受到集體的濃濃暖意。

　　高二這條路讓我走的太傷感，每當(dāng)我回想起高一時(shí)，仿佛又看見了單元長(zhǎng)站在國(guó)旗臺(tái)上吹著哨子，催促我們跑操的身影，又看見了熟悉的“紅色軍團(tuán)”身影。但畢竟這世界上有很多事情不是都如你所愿的，只有在這條征途上我們肩并著肩，不再懼怕風(fēng)雨，迎難而上才能闖出一條屬于自己的成功之路。

　　我想我只是一個(gè)普通的人，又怎能去糟蹋天上的那顆閃耀的星星，我只是單純地想讓那些陪自己一路走來的人一直在我身邊，只因?yàn)樗麄兣阄易哌^了最難走的路，熬過了最難熬的日子，但我最在乎的是那份獨(dú)一無二美好的記憶，感謝那些陪我一路走過的人。

　　或許這一切都是緣分。

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