高二寫風(fēng)景作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高二寫風(fēng)景作文五篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二寫風(fēng)景作文五篇1
生活,最平凡不過的名詞,最熟悉不過的字眼。從我們最初的那一聲哭啼,直至我們晚年略過的最后一處風(fēng)景,生活無處不在,世間萬物的美也陪伴左右,滲入到生活之中。
街市
天空中微微翻出一點(diǎn)魚肚白,又一個(gè)清晨來臨,最繁忙的要當(dāng)屬那片海邊的海鮮市場(chǎng)了。
新鮮的魚在清水池中游泳,剛捕撈的螃蟹正笨拙地?fù)]舞它的大鉗子,在網(wǎng)中掙扎。海鮮市場(chǎng)上人影不斷,聲音也隨之而來——叫賣聲、問價(jià)聲、閑聊聲……好不熱鬧,陽光就這樣被吵醒。
再后來就是菜市場(chǎng)。攤主輕車熟路地自己的攤位,將東西一摞、一擺,便開始了今天的生意。人也漸漸多了起來,又是一波一波的聲音隨之而來,直至正午才消散,菜市場(chǎng)也回歸平靜,等待明日太陽再次升起。
街市是中國的特色之一,人頭攢動(dòng),好不熱鬧,這十足的中國味兒卻滲透其中。
森林
城市的起源是森林,一片的蒼翠欲滴,城市安靜地躺在這一片郁郁蔥蔥的懷抱之中。
午后剛至,蟬鳴就間歇不斷,奏成一曲樂章,讓音符徜徉在這片森林之中,風(fēng)拂過綠葉,吹出“嘩嘩”作響的伴奏,時(shí)而有飛鳥路過,跳一支優(yōu)美的舞蹈。薄如蟬翼的陽光透過篩網(wǎng)般密集的樹葉照射在地上,投影出一道道斑駁的痕跡,這時(shí)候,風(fēng)也好像靜止了。
曲折的公路鋪在森林之中,太陽把柏油路曬得發(fā)燙,樹葉也被照得反光。偶爾有車輛經(jīng)過,碾過石頭,揚(yáng)起一陣灰塵,帶走一點(diǎn)泥土,然后再回歸平靜,森林還是那片森林,是不食人間煙火般的存在。
森林是地球的孩子,用永恒的綠色裝點(diǎn)她,用風(fēng)拂過樹葉的聲音為她奏樂,將世間最美麗的繽紛獻(xiàn)給她,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給人類。
夜城
萬家燈火闌珊。地球的半邊已經(jīng)進(jìn)入黑夜,霓虹燈悄然亮起,月亮懸掛在空中,星子也在不知不覺中出現(xiàn)。姜黃色的燈光照耀著這片黑夜,朦朧卻不乏溫暖。街道上光與影重疊,城市中的人們也逐漸放下一天中的疲憊,踏上回家的路程。不時(shí)抬頭仰望繁星,漆黑色的夜空讓聽覺更加靈敏,仿佛聽見了遠(yuǎn)方的海的聲音。
又一盞燈亮起,匯入城市的光影之中,夜城的燈光讓黑夜不再單調(diào),讓星空不再孤獨(dú)。
出生,然后活著,這就是生活。每一天都是生活,每一天都會(huì)有美的出現(xiàn),它滲透在生活之中,并且伴之左右。
高二寫風(fēng)景作文五篇2
昨夜夢(mèng)見與你并肩走過一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。夢(mèng)里走得太深,醒來時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強(qiáng)行封印已久的角落,
因我說過,我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑,
以為只要互相并肩,便可穿越成長(zhǎng),并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠(yuǎn)成了字正腔圓的口號(hào)。
你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過,
一扭頭,
卻看不到它。
哪像我們當(dāng)年,
一扭頭,
便可看到彼此的天下。
今日晨,我望著綿長(zhǎng)的一季春雨,
不知所言。
空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,
安恬不亂地像一句古老的.情話,
靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的,
尤其是那些美好的。
你也一樣,是吧?
高二寫風(fēng)景作文五篇3
外面的雨不斷的下著,雨珠不斷的拍打著樹葉,而樹葉也不斷的被風(fēng)吹的嘩啦啦的響。
說真的,有許多人討厭下雨,甚至厭惡他,而我則不同,我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝,走在鄉(xiāng)間的小路上,走在雨中,不由會(huì)覺得世間萬物總是那么美好、美妙,一切的煩惱都多會(huì)被小雨洗禮,帶來全新的你自己,你將無比瀟灑、快活。當(dāng)雨再下得下的大些的時(shí)候,我則會(huì)欣賞雨聲,坐在屋檐下,看著那雨珠不斷的下落,天地之間被雨簾連成一片,看那綠景,油光閃閃,看那紅花,耀眼無比,看那農(nóng)舍,稀稀疏疏的。在那時(shí),路上的行人不斷變少,再也沒有什么喧鬧,而我則會(huì)靜靜思考,思考很多。我喜歡那無比安詳?shù)沫h(huán)境,不會(huì)被任何的事物所打破。當(dāng)下起雷雨時(shí),我則會(huì)觀察天空,觀察閃電,傾聽雷聲,看見烏云不斷的涌來,看那閃電,一明一暗的,傾聽雷聲,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,我更有了無比大的勇氣。
外面的雨仍然不斷的下著,我耐心的欣賞著,觀察著,等待著。
高二寫風(fēng)景作文五篇4
兮兮,雨滴在滴滴答答的飄落著。熙熙攘攘的人群,你一言我一語的爭(zhēng)說著:“好冷!,凍死了!”。是啊,秋來了。
蕭瑟,絲絲的冷風(fēng)迎面吹來,我縮縮衣衫,盡量不讓冷風(fēng)吹進(jìn)來?墒,稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上,是那么的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個(gè)秋雨的一天,天氣陰沉沉的,澀澀的冷風(fēng)吹著,顯得格外的露骨。我正在上課,門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會(huì)兒,老師就喊我出來,說有人找你,我出來看到竟是我的媽媽,從家里來給我?guī)Я艘患∶抟\,生怕我冷感冒,每次我發(fā)燒都是很著急。可是剛出教室門冷冷的風(fēng)就把我吹的退了回來,媽媽還是堅(jiān)持給我送來了衣服。其實(shí),上課就那一會(huì)兒,放學(xué)都可以回家了,媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印著,我很開心,也很為此耿耿于懷。秋雨來的是那么的自然,讓我清楚的感覺的到它。
鈴!上課鈴聲響了,稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷!
高二寫風(fēng)景作文五篇5
三月的風(fēng),吹醒了枝頭的新綠,回歸的燕,銳利如剪的薄翅,為柳絲裁出輕盈的嫁衣,采一葉芬芳,挽一縷暖意,將乍暖還寒的氣息裝滿禪意。陽光如約的日子,我走不出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將五彩繽紛的美麗,收入心底。
走過了冬季,褪去了潔白的外衣,一場(chǎng)心事悄然堆砌,迷茫與恐懼,凌亂了足跡,一個(gè)人將密不透風(fēng)的心事藏起,可是仍有一小撮,時(shí)常在寂靜的空氣里喘息,我深知那是淡淡的憂傷,攪動(dòng)出的愁緒,沮喪又無措的嘆息,人,在接受病痛與折磨時(shí),脆弱到不能呼吸,再多的慰藉,也撫慰不了慌亂的情緒,不敢輕易的去觸碰與回憶,怕瞬間爆滿的過程,一經(jīng)裂開,便無法再合攏收起。
尋著一絲絲的信息,將春意漸濃的影像映入腦海里打印,慢慢的觸摸,淺淺的臨模,姹紫嫣紅的花期,玉蘭花展露著最妖嬈的風(fēng)韻,窗外一抹抹蔥綠,迎著風(fēng)起,伸展著情意,萬千明媚的花兒,綻放著朵朵詩意,溫柔的光線,停留在掌心里,情深幾許。
依著春的風(fēng)情,走出去,用力去感受油菜花染成片片金黃的期許,約一兩個(gè)知已,或跑或笑,隨性又愜意,暗香盈袖的花海里,有我們亮麗的身影在穿行,生活,多一份暢想,少一份雜草叢生的思想,將一顆簡(jiǎn)單的心,悉數(shù)交給這一片春暖花開的天地,看花開花落輪回演繹,看遠(yuǎn)處裊裊炊煙升起。
許光陰一個(gè)回眸,無論走過多少風(fēng)雨,再多的坎坷,只要我們執(zhí)著的在一起,用一顆感恩的心,邊走邊收獲溫暖的風(fēng)景,靜靜的在歲月的流淌中纏綿出一段段暖心暖意的插曲,人生起起落落,花開無聲,花謝無語,都是一種升華與延續(xù),精彩的時(shí)候,懂得豐盈心緒,落寞的時(shí)候,淡看炎涼舍棄。
輕輕的拾起歲月的寧靜,一窗花絮,溫情的溢出心底,將心事婉成一枚素香的心語,韻染成思念遙寄,枕著月光想你,想起你的溫柔細(xì)語,仿佛綿軟的唇,輕吻我發(fā)間的呼吸,刻滿了多情的回憶,多想與你一起在這春意盎然的季節(jié)里,輕喚我的名字,聽,風(fēng)的吟唱,賞,花的旖旎,風(fēng)過生香,月下聽雨,淺繪一幅生命流動(dòng)的炙熱與欣喜。
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