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2017年高考作文模擬題立意專家解析
在文學(xué)藝術(shù)作品中,立意占有極重的分量。一件作品能不能成為傳世佳作,往往就決定在立意上。下面是小編整理的高考作文模擬題立意專家解析,歡迎大家參考!
【高考作文模擬題立意專家解析】
1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小溪旁有一塊巨石,千百年來巋然不動(dòng),無論刮風(fēng)下雨,無論水漲水落,永遠(yuǎn)立在那里,冷眼觀看著世界的變遷。小溪?jiǎng)t流動(dòng)不止,無論日升日落,無論白天黑夜,用它嘩嘩的流水和浪花唱著歌。石主靜,水主動(dòng)。石的個(gè)性是堅(jiān)定不移,水的個(gè)性是奔騰向前。石頭和小溪從來沒有自以為是而互相貶責(zé)對(duì)方,它們永遠(yuǎn)和諧相處。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:(1)堅(jiān)持個(gè)性,尊重他人,和諧相處(2)永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的選擇(信仰)(3)每個(gè)人的選擇都有可貴之處(4)動(dòng)與靜都是一種美
2、閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一個(gè)人去買碗,他懂得一些識(shí)別瓷器質(zhì)量的方法,即用一只碗輕撞其他碗,發(fā)出清脆聲音的碗肯定是質(zhì)地好的。來到店里時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)每一只碗發(fā)出的聲音都不夠清脆。最后店員拿出價(jià)格昂貴的工藝碗,結(jié)果還是讓他不甚滿意。最后店員不解地問:“你為什么拿著碗輕撞它呢?”那人說這是一種鑒別瓷器質(zhì)量的方法。店員一聽,立即取來一只質(zhì)量上好的碗交給他:“你用這只碗去試試。”他換了碗,許多聲音變得鏗鏘起來。原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,用它去輕碰每一只碗,都會(huì)發(fā)出渾濁之音。
生活就是這樣,參照標(biāo)準(zhǔn)不同,感受的結(jié)果也就不同。
對(duì)此,你有什么思考?要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【文題解析】:弄清材料的寓意是審題準(zhǔn)確與否的關(guān)鍵之所在。“差碗”是造成買碗人判斷失誤的根本原因。“好碗”是積極、樂觀、進(jìn)取的生活態(tài)度,“差碗”是消極、悲觀的生活態(tài)度。人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭,正是由于我們對(duì)于人生的態(tài)度的差異才造成了我們對(duì)人生感受的差異。難怪乎:有的人生活條、工作件極差卻感到充實(shí)且快樂;相反,有的人生活條、工作條件很優(yōu)裕反而感到空虛、痛苦。
值得注意的是:要寫得深刻,就要在解決問題部分多動(dòng)腦筋,比如:用辯證唯物的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)自己和社會(huì),提高自己的思想水平和道德修養(yǎng)是我們保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)。
還應(yīng)當(dāng)注意在分析和表述上不要偏激:用良好的心態(tài)對(duì)待人生、笑面人生決不是無原則的盲目樂觀,更不是提倡阿Q的精神勝利法;否則會(huì)樂極生悲的。我們應(yīng)當(dāng)在努力奮斗、積極追求中感受生活給我們帶來的樂趣。
如果以“三人行則必有我?guī)?rdquo;,“莫用雞蛋碰石頭”立意就偏離了題意。
從材料出發(fā),審視話題,參照標(biāo)準(zhǔn)與感受生活二者間是因果關(guān)系.即有什么樣的參照標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)有什么樣的生活感受.可以用“參照標(biāo)準(zhǔn)不同,生活感受不同”、“選好參照標(biāo)準(zhǔn),感受美好生活”、“參照標(biāo)準(zhǔn)不可選錯(cuò),否則將導(dǎo)致人生失敗”等立意.要扣住“參照標(biāo)準(zhǔn)”與“生活感受”兩個(gè)方面來寫,可以從大自然出發(fā)引入,然后加上實(shí)例,注意點(diǎn)題。
3、閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。
一個(gè)年輕人要去遠(yuǎn)方,途中,遇一條惡狗擋道。年輕人并不與它對(duì)峙,而是繞道而行。
一路人見了,對(duì)年輕人說:“一條狗都讓你怕了,又怎么去遠(yuǎn)方呢?”年輕人說:“我不是怕狗,而是不想與狗糾纏。”路人說:“在通往遠(yuǎn)方的途中,會(huì)遇到許許多多像‘惡狗擋道’一樣的障礙,你不去一一戰(zhàn)勝它們,那怎能到達(dá)遠(yuǎn)方呢?”年輕人回答說:“正因?yàn)橥ㄍh(yuǎn)方的途中有許許多多的障礙,所以才要有選擇地去避開它,如果一遇障礙,就非要去掃平它,反而誤了行程。有時(shí),避開障礙,繞道而行,不失為一條更有效的捷徑。”路人搖搖頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身而去。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【文題解析】:閱讀材料,可以有多個(gè)角度立意。從年輕人角度:(1)遇到困難(障礙、矛盾),要學(xué)會(huì)變通,靈活應(yīng)對(duì)。(2)把有限的精力用在必要的地方。(3)有時(shí),避開障礙是一種智慧;從路人角度:(4)戰(zhàn)勝困難方能達(dá)到目的。(5)遇到矛盾不要繞道走。
4、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一天,爺爺靠在沙發(fā)上睡著了,頑皮的小孫子決定搞一個(gè)惡作劇。他去冰箱里找了一些干奶酪,是味道特別大的那種,把它們輕輕地抹到了爺爺?shù)暮由。然后孫子藏到一個(gè)角落里,看見爺爺在沙發(fā)上扭了扭身子,睜開眼睛。醒來的爺爺猛地坐起來,用鼻子使勁聞一下,大聲說:“這兒好臭!”接著爺爺起身跑進(jìn)廚房,一個(gè)深呼吸,之后又大聲說:“這兒也好臭!”為了躲開家里到處的臭味,爺爺不得不跑到戶外,站在家門口,他再次做了一個(gè)深呼吸,大聲說了一句:“全世界都好臭!”當(dāng)然,爺爺最后發(fā)現(xiàn)了臭味的源頭,用一點(diǎn)水和香皂,就讓這個(gè)世界恢復(fù)正常。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:孫子惡作劇,在爺爺胡子上抹上了臭臭的奶酪,于是爺爺聞著哪都臭,爺爺絲毫沒有意識(shí)到根源在于自己,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了臭源,只用一點(diǎn)水和香皂就解決了問題。這就好像人處世間,出了問題,我們總是習(xí)慣找客觀原因,絲毫不能解決問題,如果我們換個(gè)角度,從自身找原因,反省自己,也許事情會(huì)變得簡(jiǎn)單而容易。參考立意:反省自己;認(rèn)清自身要學(xué)會(huì)從自身找原因。
5、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小木桌四條腿不齊,搖晃不穩(wěn),銅鼎見了以后笑著對(duì)它說:“我身大體重,不過三條腿罷了,而且不管地面多么不平,我都能站穩(wěn)。你四條腿,僅僅支撐了一塊木板,卻如此狼狽,這可值得你好好想想。”
小木桌聽了以后,就鋸掉了自己一條腿,立刻倒在地上起不來了。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【文題解析】:1.堅(jiān)持做自己,不可盲從。
桌子本來有四足,可是它心里卻忐忑上下,聽了鼎的話以后便不加思考,盲目聽信,沒有堅(jiān)持自己的個(gè)性,而導(dǎo)致失敗。這種情況,在社會(huì)生活中比比皆是,所以在人生中,最可貴的是真正的自己,不要盲目聽從別人意見。
2.人要有自信。桌子與鼎本來各有優(yōu)勢(shì),各有各的不足,但桌子聽了鼎的話以后,沒有想到自己的優(yōu)勢(shì),反而懷疑自己,于是像鼎那樣,將足鋸掉一個(gè),變成三個(gè),可是這樣一來失去了自我,焉能不敗?由此可見,人要有自信。
3.要慎言慎行。鼎自認(rèn)為自己的三足比桌子的四足有優(yōu)勢(shì),盲目指點(diǎn)。桌子與鼎是不一樣的,但鼎一看到桌子的樣子,就不顧別人的實(shí)際情況,認(rèn)為自己比桌子高明,于是亂提意見,導(dǎo)致桌子失敗的結(jié)局。從這個(gè)角度來分析,鼎對(duì)于桌子的失敗要承擔(dān)一定的責(zé)任。在生活中,應(yīng)慎言慎行。
4.正確對(duì)待別人的意見(要正確地學(xué)習(xí)借鑒他人)。當(dāng)材料中的桌子聽到鼎的話語后,根本不思考就付諸行動(dòng),這是沒有正確對(duì)待別人意見的表現(xiàn)。生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,聽到別人的話就對(duì)自身加
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