記憶高三作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記憶高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶高三作文1
父親不是蘇州人。也許正因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系,我雖然生在蘇州這人間天堂,卻并不完全有著蘇州人如水般恬靜、清婉的性格。表面上也許和別人一樣散發(fā)著清澈如水的氣質(zhì),骨子里卻掩不住對(duì)泥土和大地的渴望父親的家鄉(xiāng),是以產(chǎn)紫砂壺出名的。
這個(gè)十一,我照例和父親一道回宜興。看望爺爺奶奶,爺爺奶奶并不住在城里,他們住的地方,楊巷,是一個(gè)農(nóng)村與城鎮(zhèn)的混合體。一路上公路兩旁始終有麥田,小時(shí)候我常常在田里發(fā)呆,或看天,或看云,就像一個(gè)稻草人一樣。在田的盡頭總是零落的農(nóng)舍,從未改變。我知道,在我們要去的地方,是那么一小塊似乎應(yīng)該被稱做鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地方,但卻仍有小塊的菜田和老舊的泥路穿插在老式的二層民居中。
但是,我想錯(cuò)了。當(dāng)那一片慘白倏地跳進(jìn)我的眼中,新鋪的水泥路反射的日光刺痛了我的眼睛。我感到了震驚和失落。不是這兒,不是!那個(gè)承載著我的依戀,我的記憶的地方哪兒去了?我絕望地閉上眼,想抓住那些似乎正隱沒在黑暗中的記憶。
奶奶家的門外,應(yīng)該是一條青石板路。不是蘇州小巷中那種鋪得整整齊齊的石板,而是由不規(guī)則形狀的大青石嵌在泥土中,石頭與石頭之間并不嚴(yán)絲合縫,所以常常有那么一棵小草,一株野花天真地在路當(dāng)中伸展自己的葉子。聽爸爸說,當(dāng)山還是綠的,天還是藍(lán)的,下河抓到小蝦就敢直接往嘴里放的時(shí)候,他就一路踩著這青石板去上學(xué)。爸爸說日頭毒的時(shí)候青石板就曬得滾燙,像燒紅了的鐵板,走路的時(shí)候那才是腳不沾地,不是為著練什么“草上飛”,而是若是踩得時(shí)間長(zhǎng)了,恐怕聞得肉香。布鞋是早已不穿了,赤腳更是從來不曾允許過的事。我原先還不以為然,不過是石板路,不踩就不踩,有什么可遺憾的。然而現(xiàn)在,即使我想踩著那堅(jiān)硬的石板也已不能夠。童年的歡笑擲在青石板上的回響,那些記憶,和表哥一起瘋玩后流下的汗水,都被封存在呆板的水泥下,再無跡可尋。
路的旁邊,也許有不到一米寬的一畦菜田,種著油菜,蠶豆和茄子,田的邊際常常種著一排蔥。若是有風(fēng),纖細(xì)的蔥葉便會(huì)在風(fēng)中舞動(dòng),生怕別人注意不到它柔軟的腰肢。蠶豆花開時(shí),會(huì)有或灰或白的菜粉蝶在田間穿梭忙碌,并不是什么唯美得令人難以忘懷的場(chǎng)景,但是很適宜,一切似乎本來就該是這樣的。等到下點(diǎn)小雪,那可再妙不過!積雪并不會(huì)很厚,所以看得見白雪底下肥肥的、綠油油的油菜葉,墨綠和雪白映襯,煞是好看,碰巧了,也許能看見農(nóng)人漏收的一只小茄子,頂著一堆雪,像戴了頂松軟的棉帽。這些曾都是我記憶中最平凡的景象。然而此刻,我只看見修得整齊的灌木傻傻地站在那兒,那些帶著自然氣息的景象,天上人間,再無處可尋。
幸好,還有兩口老井在。井沿上的青苔與鳳尾草依舊青蔥如故,看到它們,我才相信之前的一切是真的,那些思念,那些不變的記憶都是真的。井水依然清亮,映著上方的一塊天空。只是沒有了石板路和菜田的陪伴,它顯得那么突兀。斑駁的老墻被刷得慘白,反射的日光射得人眼疼。在平坦的水泥路中間,老井站在那兒,那么不合時(shí)宜,哪怕,那本是它的位置。
我感到撕裂般的痛苦,是一個(gè)人失去了他所依戀的難過。不是納蘭的“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”的痛,也不是馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的苦,似乎只有把李煜“故國(guó)不堪回首月明中”斷章取義挖出來,才能形容。
曾經(jīng)有一段真實(shí)的夢(mèng)擺在我的面前,但我沒有珍惜,直到失去,才追悔莫及。如果上天能給我一次機(jī)會(huì),我希望我能記住那個(gè)夢(mèng),如果記憶會(huì)有一個(gè)期限,我希望,是永遠(yuǎn)。
哪怕滄海桑田,不變的,是記憶。
我愿做個(gè)麥田中的稻草人,守望著我不變的記憶。
記憶高三作文2
友誼如春雨,滋潤(rùn)我們干涸的心田;友誼如炭火,溫暖我們幼小的心靈;友誼如畫筆,給我們平淡的生活增添一份色彩。友誼如音符,經(jīng)典語句譜寫成動(dòng)聽的樂譜。
大人們都說友誼長(zhǎng)存,可我們的友誼怎么就那么短暫呢?
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我家樓上來了一家新住戶——也只有三個(gè)人,墨羽和她的爺爺奶奶。
第二天下午,墨羽就來到了我家,她穿著一件淡藍(lán)色的上衣,一條洗得褪了色的牛仔褲。一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙黑溜溜的大眼睛,一張櫻桃小嘴彎成了月牙形,露出了那排珠貝般潔白飽滿的牙齒。
她走到爸爸媽媽面前說:“叔叔,阿姨,我叫墨羽,就住在你們家樓上。”她又高興地說:“我今天看見了你家的……小妹妹!眲傉f完,又覺得哪兒不對(duì),便尷尬的說;“應(yīng)該和我差不多大吧!我想找她玩,叔叔阿姨,可以嗎?”我聽見她是來找我玩的,就不等爸爸媽媽同意,便拉起她一溜煙地跑出了家門,只留下爸爸媽媽在哪兒無奈的笑了笑。
我和墨羽來到附近的休閑園玩,然后我們倆就交談自己的心里話。她告訴我,她的爸爸在她三歲時(shí)就去世了,她的媽媽也離家出走了,一直都是爺爺奶奶用一個(gè)月僅有的幾百元的退休工資來維持生活。為了不讓她輟學(xué),爺爺奶奶賣了那住了幾十年的老房子。她也沒有辜負(fù)爺爺奶奶的期望,每次考試成績(jī)都名列前茅。
從此,我們就成了形影不離的好朋友。每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè)。
她陪伴我走過了一個(gè)春、夏、秋、冬。
可是,在美好的事物,總有破碎的時(shí)候。而我們的友誼也沒有像大人們說的友誼長(zhǎng)存。
又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天。那天是我的生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友來我家玩。我的好朋友們送了我各種各樣的小禮物。墨玉是最后一個(gè)來的,只見她滿頭大汗,我不禁奇怪:這大冬天的,怎么就出汗了呢?她伸出手,她的手里捏著幾支彩色的羽毛,對(duì)我說:“這是我給你的生日禮物,喜歡嗎?”我看了一下,伸出手接了過去,她本以為我收下了,可我后面的動(dòng)作卻讓她大為驚異:我接過那幾支羽毛后,毫不猶豫地丟進(jìn)了垃圾桶,并對(duì)她說:“墨羽,你這是什么意思?我過生日,你竟然送我?guī)字в鹈D氵^生日時(shí)我可給你送了個(gè)洋娃娃呢!如今我過生日,你給我只送了幾支羽毛,你這是看不起我。既然你看不起我,那我們也就不必做朋友了。”墨羽極為憤怒的望著我,好一會(huì)兒才對(duì)我說:“我從未想到你竟然是一個(gè)斤斤計(jì)較的小人。我真是認(rèn)錯(cuò)你這個(gè)朋友了!”說完,就跑回家了。
爸爸媽媽聽到聲音就走了出來,詢問我發(fā)生了什么事,我沒敢告訴他們,因?yàn)榘职謰寢屜M铱梢院团笥褌兒椭C相處,不玩什么絕交,我也不敢將這件事告訴他們。
爸爸媽媽終究還是知道了,并且讓我去給墨羽道歉,可是好面子的我又怎么可能去給她道歉呢?
從那天起,我們倆總是在樓道里碰見,但彼此都不打招呼,顯得十分不自在。就這樣過了幾天后,媽媽對(duì)我說:“墨羽媽昨天回來了,今天早上就把墨羽帶到外地讀書去了。昨天下午她給了我一樣?xùn)|西,讓我轉(zhuǎn)交給你!眿寢屨f完就拿出一小包東西,我奪過來,撕開一看,竟然是幾支彩色的羽毛。我又抖了抖袋子,里面掉出來一個(gè)小紙片,我拿起一看,只見上面寫著:雖然我們的友誼很短暫,但是和你在一起的時(shí)光是美好的。如果有緣,我們以后還是會(huì)見面的。希望你可以快樂的生活!
看了她給我的東西,我不禁懊悔了——為什么自己要對(duì)她發(fā)脾氣?為什么不肯向她道歉?
她已經(jīng)離開兩年了,可我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她的樣子,她的笑容,她的聲音……
現(xiàn)在,我明白了許多,也學(xué)會(huì)了許多,可是,羽毛在我的心里留下了一個(gè)深深的烙印。友誼,一個(gè)美麗而脆弱的玻璃球。
墨羽,那以后我再也聽不到你的聲音了,再也看不到你的笑容了,再也不……
記憶高三作文3
時(shí)光的長(zhǎng)河滾滾,我沿著布滿青苔的鵝卵石河岸,從記憶的最深處尋你。越過洶涌波濤,趟過碧水溪流,我終是尋到了你。在我的心頭一隅,仍是最初可愛的模樣。
那年的香樟青翠無比,伴隨著細(xì)碎的風(fēng)微微搖曳,午后的陽光穿過樹葉,地上只留下斑駁的樹影?諝庵袕浡阏翗涞牡逑,在樹蔭下徒步行走,雖是炎炎夏日倒也十分清爽。
路上的行人步履匆匆,學(xué)生趕著去上課,大人趕著去上班。而當(dāng)年的我作為其中的一員,與他們卻格格不入。我膽怯地低頭,腳下踩著斑駁的樹影,不緊不慢的向前方的學(xué)校走去。當(dāng)時(shí)的我,從農(nóng)村的小學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)大城市的中心小學(xué)里就讀三年級(jí)。對(duì)于一個(gè)不滿十歲的孩子來說,得知這個(gè)消息時(shí),剛開始滿是對(duì)新鮮事物的好奇與憧憬,滿懷激動(dòng)與喜悅。可是真的到了這一步,竟有些舉步維艱。
也許就是這樣,到一個(gè)陌生的地方,喜悅過后更多的是抬頭四望的手足無措,初來乍到的惶恐不安。當(dāng)時(shí)的我便是這個(gè)樣子,以至于竟有些沉默寡言,直到你的出現(xiàn)。
“喂,干嘛呢?都到飯點(diǎn)了,我們一起去打飯吧!
突如其來的聲音從我耳畔響起,嚇得我有些發(fā)怔,抬頭看向說話的你,頂著一頭卷毛,眼神有些閃爍,像是在試探,又像是在躲避著什么。我的視線在霎時(shí)竟有些模糊,我有些興奮,又有些難以置信。
我問你的名字,你說叫“療潘軍”。我立馬覺得新奇,好特別的姓氏,于是我問:“你怎么叫這個(gè)名字?”
“我要為軍隊(duì)療傷呀”我記得當(dāng)時(shí)的你回答得特一本正經(jīng)。我竟噗嗤一樂。
后來我問你為什么想到約我一同去打飯,你笑著回答說:“看你可憐兮兮的坐在那,要是你悶壞了怎么辦?”
“你才可憐兮兮呢”我佯怒地捶了你一拳。心里卻笑得不成樣。
后來我們一同上學(xué),一起玩耍,互相調(diào)侃,共同學(xué)習(xí),可以稱得上是親密無間。
還記得有一回我去你家做客,你從床頭翻出打火機(jī)和修正液一本正經(jīng)地對(duì)我說:“我給你變個(gè)魔術(shù)。”說罷,便將修正液倒在地上用打火機(jī)點(diǎn)燃,火的顏色竟從黃變成了藍(lán)色。我高興的大呼神奇。 從現(xiàn)在看過去,不禁為自己的大驚小怪感到好笑。但在當(dāng)時(shí),我們兩人的心里都樂開了花。
有一天你突然對(duì)我說:“我要搬家了,也要轉(zhuǎn)學(xué)了!碑(dāng)時(shí)的我竟不信,可直到你真的搬走了,我才后知后覺,原來你沒有說謊。
你真的走了,我茫然若失,手足無措,也第一次嘗到了離別的滋味,竟是那樣苦澀。你的離別無聲無息,我們甚至沒有好好的道過別,因?yàn)槲覂?nèi)心的不相信,所以竟連一句再見也沒有留下。
也許你不知道你的到來對(duì)于我來說也是那樣的悄無聲息,沒有征兆,沒有預(yù)言,在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候出現(xiàn)了,就像是上天賞賜的一份禮物,上天下的一場(chǎng)及時(shí)雨,令黯淡無光的我驟然光芒萬丈、欣喜若狂。
你的出現(xiàn)把我從轉(zhuǎn)學(xué)的膽怯不安中拉出來,使我更快的融入到班級(jí),感受到其中的歡樂與滿足。也許你不知道你對(duì)我有多重要,可我要告訴你,在那段時(shí)光,每當(dāng)在我惶恐不安時(shí)想起你就會(huì)鎮(zhèn)定自若。每當(dāng)我傷心失意時(shí)想起你就會(huì)重獲信心。
你的杳無音信是我心里永遠(yuǎn)的遺憾。
后來我也去過你之前住過的房子周圍看看,看見陽臺(tái)上的仙人掌,蘆薈依舊茂盛,就像你從未離開一般?墒,你是真真切切的走了,沒有再見與祝福,以至于現(xiàn)在都無法看到你的身影,只有淺淺的記憶里還清楚的記載著你的蹤跡。
香樟樹依舊繁茂,行人依舊步履匆匆,我仍站在那條小道上來回踱步,而你呢?
時(shí)光長(zhǎng)河滾滾,川流不息,會(huì)有很多形形色色的人,極多五彩繽紛的事,可你依舊在我記憶的心底保持著那最初可愛的模樣。
記憶高三作文4
昨夜,雨連綿不絕。昨夜,我夢(mèng)見了她。
泠泠雨落下,落不盡夢(mèng)中三分念想。
我跟她認(rèn)識(shí),是因?yàn)橐粓?chǎng)雨。
我不太擅長(zhǎng)寫景,只是覺得仿佛是天空裂了條縫隙,雨水從其中洶涌而來。當(dāng)時(shí)我打著一把透明的雨傘,抬起頭就可以看見雨滴是怎樣彈跳到傘上,然后順著滑落,滑落,噠,落在地上。也許是因?yàn)樘^專心致志于此,以致我走錯(cuò)了路,而恰好——她就在一個(gè)角落里,無奈地拿著書頂在頭上,露出的皮膚都沾上了雨水,看起來這個(gè)女孩也是有點(diǎn)兒冷的樣子,于是我走過去,禮貌(至少我認(rèn)為是這樣的)地問:“姑娘(這個(gè)稱呼是因?yàn)槲覍?shí)在是想不出其他稱呼才叫的),要不我送你回去吧?”
她有些錯(cuò)愕地看著我,問了一句:“請(qǐng)問,你是xxx嗎?”我說是,并且在心中問她是怎么認(rèn)識(shí)我的。“英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的得主,”她笑了笑,“謝謝。”她隨即描述了下她家的地理位置,跟我家順路,并且也不遠(yuǎn)。于是,我就很負(fù)責(zé)地把她送了回去。
這就是我們的相識(shí),看上去很像電視劇中男女主角的邂逅,接下來的劇情應(yīng)該就是我們相愛,應(yīng)身世而遭到反對(duì),然后抗?fàn),最后修成正果。想到這兒,我嘴角抽了抽,跑到廁所的鏡子里去照了照,確認(rèn)了自己的性別,然后暗暗佩服了一下自己的想象力。
幾天后,我再次見到了她。那是因?yàn)樽鳛閷W(xué)校這周的值周班級(jí),我不幸地被選去檢查早讀情況,并且恰好又是她的班級(jí)。我裝作不經(jīng)意似的站在她班級(jí)門口,試圖將門框填滿,但最后以失敗告終。于是我將頭靠在門框上,一側(cè)頭,正對(duì)上她看我的視線。我給了她一個(gè)大大的笑臉,并得到了她的回應(yīng),然后我繼續(xù)笑,她繼續(xù)讀書,我還是繼續(xù)笑,笑得老師走過來,問了一句同學(xué)你有什么事情嗎,我回答我是來檢查的,老師才松了一口氣(不知道是不是因?yàn)閼c幸沒有瘋子闖進(jìn)學(xué)校)。檢查完畢,看了看班級(jí),8班,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
又過了一段時(shí)間,我們成了朋友,真正意義上的朋友。我會(huì)到她家里,看她英文的流暢書寫,看她英語試卷上的滿分成績(jī),一起研究討論英語,并且嘲笑本周英語周考得分較低的,還樂此不疲。當(dāng)然,我也看到了她數(shù)學(xué)試卷上的滿篇叉,與我的如出一轍。
喂喂——是不是英語好的人數(shù)學(xué)都不太好啊?!
我仔細(xì)地看了看她的數(shù)學(xué)卷子,驚奇地發(fā)現(xiàn)我們有好多處同樣的錯(cuò)誤,并狠狠嘲笑了她一番,順便也嘲笑了一下自己。她則笑著打鬧,把我手中的紅筆甩到窗戶上去。當(dāng)我去摸索我可憐的紅筆,打算回家的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),窗外下雨了。
雨滴沿著窗戶滾滾而落,仿佛是無力的嘆息。
她也注意到了這點(diǎn),笑了笑。我嗔怪地說你是不是期待看我被淋成落湯雞啊云云,她卻拿了把傘給我。我打開,發(fā)現(xiàn)跟我的那把一模一樣,透明得可以看清任何東西。我把傘橫亙?cè)谖覀冎虚g,發(fā)現(xiàn),我看得到她,她也看得到我。
一如我們不變的友誼。
“這傘是送給你的,但我不是為了還你的人情,”她坐下,看著窗外的雨在窗上醉成一抹花,“這是為了確保下次我沒帶傘的時(shí)候,你要拿著這傘送我回家!
我愣在那兒,心中不知有什么東西在告訴我要大聲笑出來,當(dāng)然,我也遵從了心中的想法,毫不猶豫地笑了出來,嘴上還“責(zé)怪”著她把我當(dāng)成勞工來用,然后揮手說拜拜。
而我不知道的是,這次拜拜,還真就是拜拜了。過了幾天,她沒來我家,我本來沒覺得奇怪,但過了一個(gè)星期,她還沒來,我就自己去她家找她。敲著門,我發(fā)現(xiàn)沒人應(yīng)門,就咨詢了下鄰居,才知道她們一家人都搬到外省去了。
回家的路上,下著雨。
我突然想起了跟她相遇的那天,想起了跟她分別的那天,想起了那個(gè)角落。
我沒去那個(gè)角落,我也沒打傘。我知道,那個(gè)需要打傘讓我送她回家的女孩,不在這兒。但我記得,還是記得。
想到這兒,我笑了笑,淋著雨走進(jìn)了家中。
記憶高三作文5
在1953年的羅馬街頭,一個(gè)記者,一位公主,駕著一輛輕便的小摩托車悠閑地穿梭在羅馬的街頭巷尾。公主穿了一襲半截式蓬蓬裙側(cè)身坐在后座,輕輕從后邊雙手環(huán)抱著一身黑色西裝的他,在羅馬的每一條大街,每一個(gè)弄堂中都留下了她的笑聲。
或許在許多資深影迷的眼中,這輛載著隔里高利·派克和奧黛麗·赫本漫行在大街小巷的摩托車正是意大利生活的精髓。文藝作品中呈現(xiàn)的車,意義往往不是純粹的,每一幀都是作者醞釀的深意。《三國(guó)演義》中諸葛亮設(shè)計(jì)的四輪大平板車,《駱駝祥子》中祥子一輩子夢(mèng)想擁有的黃包車——轟鳴,疾馳,盡頭,這些都是對(duì)車的形容詞,情節(jié)不同,卻都不可避免地駛向幻滅。車來車往,究竟駛向何方,我們又在去哪兒的路上,這些問題似乎一直沒有答案。
但好在這些問題并不會(huì)讓我們太過惶恐,張愛玲在《燼余錄》里對(duì)于這種情緒做了充分的表達(dá):“時(shí)代的`車轟轟地往前開,它承載了每個(gè)人幾乎從出生到死亡的大半時(shí)光,并不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的躊躇不前而為誰停留!毙r(shí)候從幼兒園開始,我的爺爺就承擔(dān)了很大一部分接送我的任務(wù)。那個(gè)時(shí)代電瓶車已經(jīng)開始流行。我已經(jīng)說不清爺爺買的第一輛電動(dòng)車是什么樣的,但依稀記得是一輛粉紅色的,頗有些不符合老人身份的電動(dòng)車。說真的,對(duì)于那種吱吱呀呀的自行車,我完全沒有什么深刻記憶。我印象中只有這輛粉色電動(dòng)車,它不僅僅載著我們祖孫二人行駛在每天上學(xué)放學(xué)的路上,也載著我們四處溜達(dá),去大街小巷觸碰歷史的每一寸肌膚。城市里或著名或陌生的土地上,都留下過輪胎的紋路。這輛小小的電動(dòng)車在我的印象里,意味著童年、自由和快樂。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我擁有了一輛屬于自己的自行車,也是我爺爺送給我的,也是粉紅色的。我手腳不算協(xié)調(diào),不像有些孩子天生就會(huì)騎車,剛開始學(xué)的時(shí)候,爺爺在后面扶著車座,一路小跑跟著保護(hù)我,我覺得這兩個(gè)輪子的怪物似乎總想和我作對(duì),總想把我甩下去,車把手也不聽使喚,像是擁有了扭轉(zhuǎn)乾坤的力道一般。當(dāng)我的車技稍稍嫻熟一點(diǎn)兒時(shí),我便騎著小車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,蹬著蹬著竟有些得意忘形,于是摔了學(xué)車以來的第一跤,這一跤就讓我吃了大苦——左臂兩根骨頭斷了,還體會(huì)到了人生第一次被推進(jìn)手術(shù)室的滋味。從此后,我對(duì)車的印象就是駕馭,有力,甚至受傷,這些詞讓我第一次直面人生的考驗(yàn)。
后來上了初中,上了高中,都是離家很近的學(xué)校,周圍人買私家車的,同學(xué)中自己騎車上學(xué)的,都越來越多?稍谖覀兗,依然是爸爸或媽媽騎車接送我。雖然嘴上說著自己該獨(dú)立了,可當(dāng)他們把車推過來的時(shí)候,我依然會(huì)很自然地坐上去。有一次,可能是爸爸媽媽突然有事,我走出校園,竟然一眼看到了在人群中張望我的爺爺,我走上前去,爺爺接過我的書包放到車前的踏板上,然后很自然地拍拍后座示意我坐上去,一如之前十幾年很多個(gè)放學(xué)時(shí)刻。這十幾年間,爺爺?shù)碾妱?dòng)車換了又換,可以說是伴隨著我的成長(zhǎng)在不斷更新。直到那一刻。我突然感覺到:原來一輛小小的電動(dòng)車,可以帶給我如此多的溫情。
不無夸張地說,我對(duì)汽車是全然沒有好感的:汽車在我眼里更像是一個(gè)大鐵籠,小小的立方里充斥著壓迫感,有一種讓人喘不過氣來的沉重。但其實(shí)我們都知道,車只是一個(gè)載體,車怎么會(huì)駛向沉重呢?真正沉重的其實(shí)是我們:時(shí)代的變遷,學(xué)業(yè)的繁重,社會(huì)的壓力……每一樣都將矛頭指向我們,我們?cè)絹碓骄执俨话,越來越焦躁無力。車與路,往往并道而馳,可是科技在改進(jìn)車,在使其更快捷更方便的同時(shí),卻一個(gè)疏忽拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。
車水馬龍,行色匆匆,我們本身也是車,在寂寞的城市里晝出夜伏。好在我們的生活又不全是物質(zhì)的,雖然永遠(yuǎn)都無法回到木心先生詩中那個(gè)“車,馬,郵件都慢”的世界,但當(dāng)我坐上爺爺?shù)碾妱?dòng)車后座的時(shí)候,我就忘記了一切不知所終的彷徨,我知道這輛車會(huì)帶我駛向最溫暖的地方。
記憶高三作文6
每當(dāng)翻開這本相冊(cè),我都會(huì)想起那個(gè)小山村,想起“記憶它變吧,不停地變化凝結(jié)成冰冷的照片”這句歌詞。那個(gè)小山村有著關(guān)于我的許多記憶,都儲(chǔ)存在這本相冊(cè)里。
泥濘小路
這個(gè)村子里有一條小路貫穿全村,這條小路是充滿泥濘的,看這張照片,它就是這條泥濘小路,這條小路是用黃土鋪出來的,晴時(shí),“大風(fēng)起兮滿眼花”,晴天的風(fēng)載起了灰塵,走在這條路上滿眼昏花”,雨時(shí),“雨雪落時(shí)一身沙”,下雨或下雪時(shí),這條小路變滑了,泥土也濕了,如若不小心,便會(huì)一腳一滑,摔的滿身都是泥沙。這條小路卻沒有因泥濘而顯得丑陋,反而因?yàn)槁飞系哪酀襞c路邊的花草相襯而美麗。路邊的花草很多,小時(shí)候在路上走的時(shí)候,總喜歡順手扯一根狗尾巴草叼在嘴里,小路雖泥濘,但并不坑坑洼洼,它是一條通全村的路,村民們都很愛護(hù)它,會(huì)經(jīng)常填坑,加土,使小路更加平坦,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,昔日的小路已鋪上了水泥,而泥濘也只出現(xiàn)在了記憶中。
邋遢老人
這張照片中的我揮舞著一把小鋤頭,這把小鋤頭是住在爺爺家旁的一位老人的,而在記憶中,他邋遢的一塌糊涂,他的頭發(fā)永遠(yuǎn)像鳥窩一樣亂糟糟的,臉上永遠(yuǎn)是黑的花臉貓樣的,衣服破破爛爛。他的眼睛很大,卻暗淡無光?伤难劬艽,從五官可以想象他年輕時(shí)肯定是一個(gè)很有活力的小伙子,但現(xiàn)在他就是一個(gè)頹廢的老人。他家里滿是稻草,異;璋担拇才c豬窩連在一起。他很少笑,可每次見到我就會(huì)笑一下,然后嚇唬我,我都會(huì)驚慌失措的跑開,從未正眼看他,只會(huì)在暗中仔細(xì)觀察他,爺爺每次看到都會(huì)嘆一口氣,似呼在惋惜什么......從我記事起他就一個(gè)人寂寞的生活在這個(gè)破亂的房子里,說是房子,可我覺得說草棚更貼切。每次假期我回去有好吃的爺爺總會(huì)讓我給他送些去,最開始我把他當(dāng)叫花子調(diào)戲,拿著吃的伸到他面前,當(dāng)他手伸過來接時(shí),我就突然拿開。每次都要調(diào)戲半天才會(huì)給他;厝ミ津津有味的講給爺爺聽。誰知爺爺聽完很嚴(yán)肅的批評(píng)了我。爺爺告訴我他按輩分也是我的爺爺,那時(shí)候因?yàn)榧依锔F一生沒娶妻生子。雖然過的清苦,但很勤勞善良。村里不管那家有事他都很扎實(shí)的幫忙,從不偷懶。爺爺還說:“他特別喜歡小孩子,小時(shí)候他沒少抱你,只是這兩年他身體差了,沒人照看,才變成這樣的!甭牭綘敔斨v完這些,我再也不把他當(dāng)叫花子調(diào)戲了。時(shí)不時(shí)的也和弟弟到他跟前逗留些時(shí)候,他總會(huì)很和藹的跟我們問長(zhǎng)問短,叮囑我們玩耍時(shí)要小心,別摔著了。也給我們講他年輕時(shí)的一些事。從他的言談中我知道他在干完自己的活時(shí),總是很熱情的幫助村里的沒勞力人們,并且從不要工錢。慢慢的我從心底尊重他,也敬佩他。一有好吃的不要爺爺吩咐就主動(dòng)給他送去,他也把我當(dāng)親孫子一樣心痛著給我講故事,村民給的好吃的他也會(huì)特意的給我留著。每次看到他那枯老的身軀,就一陣心酸......他還沒爺爺大呀!有一次我回老家去,下車就覺得眼前缺少了什么,急忙問爺爺那旁邊的棚子呢?爺爺說老人去世了,棚子拆了。我的心突然有一種說不出滋味的悸動(dòng)......這個(gè)邋遢的老人就這樣成了我的記憶,成了我記憶中的小山村很重要的一部分!
兩棵橘樹
那張照片我蹲在兩棵橘樹下,這兩棵橘樹繁榮茂盛,綠的賞心銳目。他們像親兄弟一樣在爺爺家門前站了很多年,每年秋天,他們會(huì)結(jié)著繁碩而甘甜的橘子,夏天,則用那清淡的綠意給我?guī)頉鏊。他們就像我的朋友,伴我成長(zhǎng),給我留下快樂?蔂敔斠w新房,他們也從我的視線里消失了,也成為了我的記憶......
記憶中的小山村還有很多很多的照片刻在我的腦海里······它永遠(yuǎn)寧靜,祥和。給我的童年帶來無盡的快樂與辛福,我把這份記憶融入這本相冊(cè),讓這寧靜,祥和,幸福伴我一生。
記憶高三作文7
暑假就這么刷的一下過去了,本想寫點(diǎn)東西回顧一下,卻發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒啥可寫的,有些事不說為好,與其糾結(jié)著不如就讓它過去算了,反正也不是啥大不了的,不過是些牢騷罷了,人嘛,都會(huì)偶爾發(fā)發(fā)牢騷的,我也經(jīng)常干這事,還時(shí)不時(shí)的寫出來污染一下大家的眼睛,不過這次就不寫了,一來為自己省點(diǎn)力氣,二來也為大家的眼睛著想。
這個(gè)暑假一直沒怎么花時(shí)間在家鄉(xiāng)好好逛逛實(shí)在是一大遺憾,記得以前每次回家不管有什么事總會(huì)抽出一兩天騎個(gè)車或者步行在那個(gè)小城里好好轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,但這次沒有,可能是因?yàn)橐恍┦虑榈牧b絆吧,盡管如此,在偶爾的游蕩當(dāng)中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些變化。
曾幾何時(shí)那里還是一家文具店的,然而現(xiàn)在卻已成了熟食店(絕味鴨脖,牌子倒是很響亮),記得是從小學(xué)的時(shí)候起吧,那里就是一家文具店了,盡管多次更名但老板一直沒換過,我也不知道為什么喜歡在那里買東西,其實(shí)那里的東西并不是最便宜的,也不是離家或者學(xué)校最近的,但就是習(xí)慣于在那里買東西,有時(shí)候很奇怪自己的這種習(xí)慣,說不清也道不明。
記得以前那里還是一排的影碟行(可租可買),不過似乎由于城鎮(zhèn)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及使得這排小店徹底地消失了,如今取而代之的是一片工地,不關(guān)鍵的是什么樓其實(shí)已經(jīng)與我毫無關(guān)聯(lián)了,也許是商品樓吧,又或者是一個(gè)小區(qū),再或者是另一個(gè)商業(yè)區(qū)......偶然間看到岔路口的那個(gè)拆字,我不禁突然想到了些什么也許有那么一段回憶真的就要消失了,連那唯一可以勾起我回憶的屋子都要被拆除了。想到這里不禁有一絲凄然,畢竟自己還是比較看重這段回憶的,盡管現(xiàn)在看來并不是那么的美好......
小學(xué)母校的周圍已經(jīng)變得完全認(rèn)不出來了,道路雖然拓寬了不少但是依然可以想見放學(xué)時(shí)那擁擠的模樣,畢竟開車接送孩子的人越來越多了(至于是私家還是公家我就不說了,大家懂的),雖說這樣對(duì)孩子的安全更好,卻也少了些我們那時(shí)候放學(xué)路上的快樂。大概也是由于路上的學(xué)生越來越少了吧,路邊的小店也銷聲匿跡了許多,只有幾家稍微大點(diǎn)的店子依然在營(yíng)業(yè),那時(shí)的繁華恐怕在難以見到了吧......
那天經(jīng)過初中母校的時(shí)候正趕上校門周圍的拆遷,也就沒怎么細(xì)看,不過想也知道拆遷完之后學(xué)?隙〞(huì)是另一副模樣。不過心中惦念的卻不是初中的人和事,而是那從沒使用過的新食堂,這一點(diǎn)連我自己都覺得很奇怪,我從來都沒想到這里讓我如此惦念的事情居然是這個(gè),除了呵呵一笑我又能說些啥呢......
這次終于在去了一次高中的母校,只是粗略地看了看,最讓我驚訝的莫過于高三教室的空調(diào)了,吵了這么多年終于裝上了,不容易啊。既然回到了這里,自然免不了要去哪永不可能完成的圖書館看看,從我小學(xué)時(shí)打地基到現(xiàn)在,怎么著也有近十年了吧,但是依然沒有建成,這么多年來費(fèi)德勒建起霸業(yè)漸漸老去;姚明加入火箭退役了;摩托羅拉衰退被收購了;喬布斯也東山再起然后光榮退休了......然而這圖書館卻依然在建。
......
暑假的見聞自然不止這些,但是其他的實(shí)在沒有什么寫的必要了,這里寫的雖然是現(xiàn)在,卻總與過去有著千絲萬縷的聯(lián)系,想來已經(jīng)很多年沒有回憶一些被深藏在腦海中的事情了,久到連自己都快忘掉這些事情了,然而上述的這些見聞?dòng)肿屛一貞浧鹆四切╆惸昱f事,記得曾有過一個(gè)系列日志叫懷古傷今,里面寫了不少回憶,然而總有一些不愿提及的事情或者說實(shí)在太過久遠(yuǎn)的事情沒能寫出來,于是就有念頭補(bǔ)充一下,所以就有了這個(gè)系列記憶深處,就以此篇作為記憶深處的開頭和懷古傷今的終結(jié)吧,古依舊會(huì)懷,至于今......這種事情誰知道呢......
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