花落高三作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的花落高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花落高三作文 篇1
古往今來，有多少文人騷客看到花落時(shí)嗟嘆心傷，可誰(shuí)又知那份“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的偉大呢?
春去秋來，花開花謝，季節(jié)循環(huán)而至，年年如此，四季交替。多少美麗一現(xiàn)而凋，就如那美麗的曇花，半夜之中只有一現(xiàn)，向世人展現(xiàn)它絕倫的美麗，可美麗過后，它便會(huì)凋零融入泥土�？蓯鄣哪嗤粒�?yàn)橛辛寺浠ǖ淖虧?rùn)，來年要以自身的肥沃為花朵撐起一片嶄新的藍(lán)天。
然而自古以來，人們看到腳下的泥土，誰(shuí)又贊嘆過它的無(wú)私、偉大呢?它是那樣的平凡，那樣的與眾不同，那樣的謙遜。所以人們會(huì)認(rèn)為它是理所當(dāng)然的，但美麗的花兒卻不會(huì)因此而忘記母親的哺育，它向世人展現(xiàn)了它的美，卻也沒有忘記大地母親的愛。所以它將自己的身體再次投入母親的懷抱，來年再來展現(xiàn)自己，在嚴(yán)寒的冬日，陪同母親一起入睡。
春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨淅淋，泥土受到滋潤(rùn)，美麗的花朵作為肥料來助長(zhǎng)花苗的生根、發(fā)芽、開花。這是自然的規(guī)律，這是萬(wàn)物的宿命，回歸自然，來去匆匆。留下的也許是遺憾，也許是輝煌，也許是美麗……
人生也如此，我們就如那心懷哺育之情，肩負(fù)責(zé)任之感的美麗花兒。我們是從一棵稚嫩幼小的苗兒開始，逐漸成長(zhǎng)。曾經(jīng)是幼苗，弱不禁風(fēng)，但父母給了我們肥料與愛護(hù)，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)是花兒，叛逆卻不堪受挫，是父母給我們搭起一片綠陰，伴我們一路成長(zhǎng)，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上少走許多的彎路，直到長(zhǎng)大成人，終于明白，年少時(shí)的輕狂與叛逆，對(duì)父母何嘗不是一種折磨呢?
所以有過叛逆青春的我們更應(yīng)該明白那“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”的道理。父母曾為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們?nèi)瑛B兒一樣自由飛翔，如今應(yīng)是角色互換的時(shí)候了，是為父母搭起一片綠陰，讓他們能夠在底下乘涼的時(shí)候了，我們應(yīng)該明白肩上的重量。就如花兒一樣，將自己融入大地母親的懷抱，用實(shí)際行動(dòng)去愛，用心去愛。也許我們不會(huì)有那種相融之舉，但我們可以有責(zé)任之創(chuàng)。用愛心去為父母構(gòu)建一座堅(jiān)固的堡壘，使他們不再受奔波操勞之苦。
花兒一樣的青春，花兒一樣的我們，是應(yīng)該懂得珍惜和用心去愛父母的時(shí)候了。努力去奮斗，懷著一顆與花兒一樣的心，為父母，為自己，也為更好的明天。
美麗的花兒凋零為了回報(bào)上地的養(yǎng)育之恩，烏鴉反哺為了感恩母親的哺育之情�；▋阂粯拥奈覀�，應(yīng)盡懷的綻放，展現(xiàn)自己最炫爛的一面，去回報(bào)那一份無(wú)私的偉大的奉獻(xiàn)。只要我們努力過，就不會(huì)后悔。
花兒一樣的青春，稚嫩而誘人。每個(gè)人的人生都是美麗的，我們應(yīng)盡情的揮灑人生的輝煌年華。歲月無(wú)情，人生如夢(mèng)，曲曲折折的道路上有太多的無(wú)奈與不甘，雖然花兒終究還是會(huì)凋落。但我們擁有過，我們努力過，為自己的目標(biāo)，為自己的情感，為自己的命運(yùn)。
花落，為了回報(bào)無(wú)言的愛，一個(gè)真誠(chéng)的心，一種永恒的情。
花落高三作文 篇2
為何眉頭深鎖著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池邊處處花”？ 為何耳畔低徊著“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”，卻不知傾耳即聽“百鳥枝頭唱春山”？
即便賞過鼓樂笙簫，也得品味“三杯兩盞殘淡酒”。
就算曾經(jīng)戲潮浪尖，也得淡渡“花自飄零水自流”。
生活就是這樣，酸甜苦辣咸，五味俱全。你有你積年累月的煩惱，他有他百思焦急的憂愁；你有你不請(qǐng)自來的苦悶，他有他難以傾吐的衷腸既然煩惱憂愁隨處可見，既然肝腸寸斷于事無(wú)補(bǔ)，那么何不平心靜氣任云舒卷，任春來去，任那“花開花落兩由之”？用最好的心情去盤點(diǎn)生活，輕裝上陣！
常言道：人生不如意事十之八九。如果不知道如何擺脫痛苦與創(chuàng)傷、清除過錯(cuò)與愧疚，必然會(huì)使腳步減緩、心情透支。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，清掃昨日的煩惱，騰出空間存放更多今天的快樂，并為未來留下隙地。登高望遠(yuǎn)，拓寬心靈所達(dá)到的境界，世界自然就會(huì)寬大、開朗起來，緊鎖著煩悶的眉頭自然就會(huì)化作漾著幸福的眼眸，我們也就不再會(huì)是呻吟于深切苦痛的怯懦者，卻會(huì)以樂觀的心態(tài)盡覽人間春色，品鑒人生的大滋味。
用組好的心情去盤點(diǎn)生活，輕裝上陣，你自會(huì)多一份淡泊，少一分苦澀。也許像陶淵明“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”一般的閑適；也許像太白追求“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般的高潔。拋開煩惱，任思緒紛飛，在一片無(wú)人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬(wàn)紫千紅。
清點(diǎn)生活，輕裝上陣，你會(huì)多一份從容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠很美，渴望去尋一方綠洲；你會(huì)發(fā)現(xiàn)空谷很美，企盼去擷一支幽蘭；你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美，歆羨梵高敢于將心靈曝曬于陽(yáng)光的炙熱。
清點(diǎn)生活，輕裝上陣，你會(huì)多一份超脫。摒棄功名利祿，是是非非，忘卻悲歡離合，榮辱貴賤。張開心扉，聽天籟之音，用身感受，用心領(lǐng)悟，“登山則情滿于山，觀海則情溢于�！薄�
過往的悲傷留在過往，沿途的憂愁沿途遺忘，靈魂蛻去了沉重的外殼，無(wú)限風(fēng)光自然會(huì)映入心窗。
瀟瀟灑灑，處處楊柳堪系馬。
坦坦蕩蕩，家家有路到長(zhǎng)安。
花落高三作文 篇3
似水流年，花瓣中流逝的風(fēng)華正茂。
——題記
稚氣的面龐，手指間細(xì)碎的陽(yáng)光。
那時(shí)，窗外的梧桐綠的醉人。純白色的花就嵌在了綠滿的枝頭。即使是隔著玻璃窗仍舊能夠聞到淡淡的芬芳。那時(shí)我只是個(gè)小孩，還只是個(gè)離開媽媽都不敢一個(gè)人過馬路的小孩。無(wú)聊的就像窗外的那朵純白。爬在窗外數(shù)著白云飄過。憧憬著未來的絢麗。蜻蜓都可以分散我的注意。多想把它握在手心，卻永遠(yuǎn)只能觸到那透明的玻璃窗。風(fēng)吹過窗外的盛綠，婆娑的樹影伴著蟬鳴的聲音，盛夏之下，難以掩藏的繁花
堅(jiān)定的背影，目光中散落的星辰。
如今，難得的空閑。被囚于繁亂中的心怎難得如此空虛。忙里偷來空閑。一個(gè)人走在一條已經(jīng)很熟悉的街上。午夜時(shí)分，我從空中嗅到了寒冷的味道。我會(huì)很努力的尋找天上的每一顆星星的地方。滿天已經(jīng)褪去了顏色。月半?yún)s美過路燈。又是一陣寒風(fēng)催促著我的腳步。轉(zhuǎn)身回家。不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)樹梢之間的純白不知幾時(shí)消失殆盡。泥土上殘瓣的痕跡。只是這畫面很難聯(lián)想到它過去的芬芳。凄美的夜里。殘傷畫滿枝頭。
有時(shí)候真的很懷念以前的日子，卻更多的是對(duì)流逝的無(wú)奈。人生苦短，正如白駒過隙。我明白這道理，也因此才會(huì)努力，為活的精彩。
我想像未來的有一天，我可以坐在搖椅上，安靜的看著。
花開，花落。
花落高三作文 篇4
夜?jié)撝齑拜p上肩，花殘夢(mèng)破，說不盡憂傷。月滿西樓，寒露凝霜，又一夜凄涼。輕舟夜泛，難載少年心事。別離愁苦，當(dāng)時(shí)只道是尋常。如今盈盈一水，千里相隔，無(wú)處寄相思。落花飛逝，少年心癡，猶記當(dāng)年事。春風(fēng)不醉吹不展愁眉，把酒當(dāng)歌留下相思淚。你在水之湄，我化蝶而飛，你如春花嬌蕾，噙著瑩淚，獨(dú)立于遠(yuǎn)水之湄。我愿化蝶而飛，只為追尋你的韻美。
三月芳菲，春光明媚，惜如今物是人非，憶當(dāng)年夜半書冷人難寐，齊舉光杯，共嘆少年不識(shí)愁滋味�？諛锹勔褂�，寒氣入朱戶。夜起執(zhí)書，率性而讀，恨無(wú)人與度。花落幾許，人寂燈孤，何處夜鬼哭。偶見燈火闌珊處，飛花亂舞，舞盡一夜凄楚。夢(mèng)里問花花不語(yǔ)，不戀紅塵飛去。回首一生羈旅，似花飄浮，那堪滿心流離苦。借光來把詩(shī)書照，寒窗苦讀要把功名報(bào)。窗外誰(shuí)吟一句“浮生長(zhǎng)恨歡娛少”，我接上“肯愛千金輕一笑”。月入今宵，我們相視而笑，秉燭夜聊，不知天將破曉。待到明朝，相約于煙柳畫橋，共賞百花妖嬈。我誦半首《漁家傲》，你吟一闕《念奴嬌》，風(fēng)也飄飄，雨也蕭蕭，烏篷船上過兩招。夜來風(fēng)雨梨花少，春又了，和煙老，柔藍(lán)一水縈花草。貪夢(mèng)好，輕舟搖，誰(shuí)寄春愁待酒燒。相見恨晚別離早，回首又是春顏老。堪惜流年謝芳草，誰(shuí)任玉傾倒，今朝酒入愁腸成煎熬，明年攜手齊赴功名道。寒窗幾曾消瘦臉，夢(mèng)里花落滿天。春風(fēng)細(xì)雨纏綿。
世事變遷，只惜人已非然。想當(dāng)年，書冷夜寒，與你挑燈共勉。如今孤影窗前，堆書幾卷，添了幾分傷感，又愁今夜難眠。今朝拋書偷閑，看天上浮云翩躚，賞花間蝴蝶繾綣，偶聞秦樓弦斷，執(zhí)筆揮章，書信幾封與君言。筆鋒忽轉(zhuǎn)人眷戀，琴心弦動(dòng)意留連。君知我意相思念，天涯不遠(yuǎn)月同圓。晨曉挑花艷，遲暮墟里煙。歲月飛逝僅是彈指揮間。昨夜戲夢(mèng)迷蝶翩然已遠(yuǎn)，今朝殘影碎花飛舞凌亂。人太情長(zhǎng)，花命短，煙雨紅顏，一朝曲終人散。去年惜別柳下誰(shuí)，孤枕難眠盼君歸。月有盈虧，人還不能歸。流年似水，又一日余暉。幾杯清酒斷腸醉，奈何蘭州幾番催。遙望江濤畫船煙柳翠，伊人獨(dú)憔悴，浪子未醉，心已先碎，功名未遂，當(dāng)年苦讀難知錯(cuò)與對(duì)。而今春色漸退，茫茫天灰，嘆一句逝水流年悔難追。花襲香，風(fēng)吹柳蕩，雨打池塘，莫然思故鄉(xiāng)。夜未央，紅燭羅帳，酒入愁腸，亦難解思量。黃金榜上，已失龍頭望。恰似當(dāng)年柳郎，自是白衣卿相。忍把浮名換他淺斟低唱，何須論得喪。多少離恨昨夜夢(mèng)回中，畫梁呢喃雙燕驚殘夢(mèng)。月斜江上，晨鐘破曉，恍似前世的塵夢(mèng)，飄渺迷離。你襲一身青衫，乘著輕舟遠(yuǎn)去，我著一身白衣，牽著青驄離開。花終須落，一如初見，亦如終別，依舊簫聲漸遠(yuǎn)，花落滿天……
花落高三作文 篇5
春暖花開，百花爭(zhēng)艷。世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香。一朵花，一只蝶，一天空，或許他們確實(shí)很搭配，很唯美，你可否知道它孤單。曾經(jīng)以為姐妹大過天為由，告訴大地我并不孤單，如今，告訴花朵我陪它等待清風(fēng)。
床前托腮凝思，淚不經(jīng)輕彈。帶著幼稚，帶著單純的時(shí)光，寫下幾個(gè)死黨的名字，那時(shí)候是那么真實(shí)，喜怒哀樂都是那么毫無(wú)顧慮。那時(shí)候，我們一起淋雨，一起騎自行車走情人專屬路線，如果你是男，我們便是情侶。
快樂的時(shí)光總不能永久保留。漸而久之，我們都散了，更不為清楚的是為什么你們走運(yùn)了，把我丟在原路上。我沒有做錯(cuò)什么。課間你們聚集在一起，而我總假裝認(rèn)真，開心的復(fù)習(xí)，耳邊傳蕩著你們歡聲笑語(yǔ)。
有時(shí)候，甚至的一個(gè)哈欠，你們也會(huì)在意的說很煩。有時(shí)候，我難得歡笑幾句，你們也會(huì)對(duì)著我咆哮說吵到你們。姐妹們都很自私，你們?yōu)槭裁纯偠⒅鴦e人的缺點(diǎn)一味評(píng)論，卻忘記自己缺點(diǎn)對(duì)別人的打擾呢?老人有一句話“不是所有等到別人說了，才知道自己有多不對(duì)，而是評(píng)論前反省自我”。
走的路，望著你們手牽手，留下我一個(gè)人獨(dú)自漫游。你們的雙眸總在刺傷我。你們歡笑的時(shí)候身邊可否知道少了一個(gè)人?可否記住丟下了一個(gè)名叫姐妹。漸漸的就淡了，淡了就忘了，忘了就散了，散了便陌生了。
天下無(wú)不散之宴席。
花落讓我與你如此孤單，與花兒一起尋找孤葉的飄方。
花落高三作文 篇6
雨，淅淅瀝瀝，漸而天地織成一幅，卷地而來的蕩滌聲，蓋過了喧囂。
站在屋檐下，眼前忽搖過幾點(diǎn)紅。十幾步外，幾株石榴樹依偎著。密布的愁云再次抖下雨的幕簾，水汽郁蒸，迷茫一片，只隱約感受到幾團(tuán)蒙蒙的綠，幾簇簇柔弱的紅蜷縮其中，瑟索著，暗自灑下幾片淚，滴入小塘�？e皺浮蕩的洼水，在洶涌的雨聲中，飄出一聲泣。隔著雨幕我凝視著它，它注視著我，無(wú)言。
盛夏的雨，鋪天而來，煙消而去。
花漫了一地，洗凈的空氣中，依稀彌漫著殘香，有的浸在澄凈的水塘里，紅艷似胭脂嵌入水晶。晶瑩的水珠從葉片滑落而下，留下一道淚痕。石榴樹像伊人卸去妝紅，閃爍著淚眼，望著天空飄忽而過的云煙，嘆紅顏老去。
祖母也這般望。
秋風(fēng)輕輕摘下一樹嫣紅，信手撒在碧草叢中，祖母在階前駐足，呆望著，喃喃自語(yǔ)：花落了，又是一秋。接著是一陣靜默，只聞秋風(fēng)絲絲拂過，撫摸著一瓣石榴花，不經(jīng)意間，悄然摘下，像蜻蜓點(diǎn)水那般輕描淡寫，又似嫦娥奔月那樣輕盈灑脫，只是那一瞬，枝葉搖曳間，有一聲嘆息。
祖母的眉頭皺著，旋即又舒展了，手指動(dòng)了動(dòng)，似乎想抓住些什么，眼中有時(shí)而黯淡時(shí)而溫暖的光，取一片濃得化不開的艷紅，投入記憶中，是青春濃醇的溫暖。
她或許在想念兒時(shí)的石榴花吧。田埂上的日子，一朵石榴花可以染紅灰黃的粗布，一脈花香能夠飄出宜人的春風(fēng)，就是那段秀木也是祖母夢(mèng)中溫暖的依靠吧。
我拾起落花，一瓣瓣脈絡(luò)分明，綻放時(shí)明艷，落時(shí)也不減秀麗。秋風(fēng)全然不記得花的香，白云不識(shí)得花的秀了嗎？為何僅匆匆而過，再也不留連？掬起一捧落花，再往枝上裝點(diǎn)，即便秋風(fēng)再次吹落，石榴樹的風(fēng)姿仍駐心間。
漸覺年華堪縱目，靜聽花落的聲音，那是時(shí)光流淌的聲音。挽住一朵落花，感受它對(duì)綠葉的留戀，但終須松手，放去。花一直在落。
祖母轉(zhuǎn)身回屋，還好，明年還會(huì)開。
又是一陣秋風(fēng)吹過，花瓣片片飄零，飄得燦爛，滿目絢麗，就像春天開得那樣。
花落高三作文 篇7
一首余音繚繞的歌，一首意猶未盡的詩(shī)，悄然逝去的昨天，剪不斷的回憶，蕩漾歡樂�！}記
開學(xué)第一星期，老師安排了座位，陌生的我們，陌生的座位，顯得無(wú)奈卻又欣喜。我很慶幸，我的同桌是一個(gè)很漂亮，性格很好的女生，后面是號(hào)稱花豬的小可愛，而前面的兩個(gè)男生也很容易相處，在那個(gè)花開的季節(jié)，開始了我們純真的友誼。
太多搞笑，太多經(jīng)典，記憶中的笑聲不曾中斷，我們習(xí)慣在一起看書，也習(xí)慣即使不好笑也會(huì)樂開懷的冷笑話，大家唱歌畫畫各有所好，一起分享喜悅，一起笑對(duì)生活，雖然總會(huì)因?yàn)楣虉?zhí)而爭(zhēng)吵，但卻忘不了那個(gè)詩(shī)情畫意的春天，我似乎能聽到花開的聲音，那銘刻著純真友誼的花開的聲音。
雖然我們會(huì)遺忘時(shí)間，但時(shí)間卻從不怠慢我們。一轉(zhuǎn)眼，已是冬季了，不太記得第二次春的氣息，但卻清楚明白到初二了，然而，我們依舊在地理課上聽mp3，在生物課上傳紙條，我們那樣認(rèn)真地對(duì)待所謂主科，而將所謂副科當(dāng)做消遣的時(shí)光，周末，講上幾個(gè)小時(shí)的電話，偶爾上qq閑聊幾句，雖然打字很慢，卻一直耐心地等待回答，偶爾也會(huì)出去溜達(dá)溜達(dá)，我們長(zhǎng)大了嗎，我不知道公園里那一朵朵綻放的花朵是否就是我們，然而，它真的不會(huì)凋零嗎？
又是一年春天，但羞澀的天空卻時(shí)時(shí)不肯放晴，離開了一個(gè)，掉走了一個(gè)，默然，自己已是局外人，雖然仍在一起歡笑，但卻多了時(shí)間意識(shí)，因?yàn)椋覀兌贾�，不可能在出現(xiàn)那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，留心觀察，才發(fā)現(xiàn)，花兒也能在春天凋零，靜走在樹林的小道上，那片落花，也許真的無(wú)法再還原。
遺忘的是昨天的時(shí)光，不褪色的是昔日的友誼，其實(shí)不要害怕被遺忘，因?yàn)樗巧械牧硪环N美，回憶是夏夜里的星星，零散卻又珍貴，在那個(gè)春日花開花落的時(shí)節(jié)，每一片落花就是莫大的幸福，這樣看來，快樂其實(shí)也可以有另一種表現(xiàn)，那么你又拾起多少落花了呢？
我們是孤獨(dú)的靈魂，孤獨(dú)地上路，把一切煩惱與苦難拋在腦后，倔強(qiáng)地微笑，難過地哭泣，但依然要把腳步繼續(xù)鏗鏘�；貞浐驮�(jīng)都只屬于過去，沒有理由重現(xiàn)，也許有太多不舍與感概，都讓它隨風(fēng)而去吧。朋友，讓我們帶著那分美好的回憶上路，快樂地迎接下一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)。
花落高三作文 篇8
過完炎熱、疲憊的夏，迎來了清爽愜意的秋，隨著氣溫的降低，身上的衣服在一件件的加到單薄的軀體上，身體的暖意卻換來內(nèi)心熱情的日漸冰冷，美好的心情也和南飛的雁去了，內(nèi)心畏葸的“寒冬”也在心田中開始蔓延了。
我的心情每況愈下。上了高中，見的人多了，也糾纏上了更多的事事非非，我開始喜歡叫上朋友，跑到郊外去吹著冷風(fēng)，體驗(yàn)涼爽呼吸的快意。在藍(lán)天下，盡情奔跑的那份輕松。在那里，找到了孩時(shí)的天真和自然，能找到那份源自內(nèi)心的真實(shí)和自信。而現(xiàn)在，它們都被尚未到來的凍天的冷風(fēng)凍住了。初秋，涼爽，晴空萬(wàn)里，我是帶著一份自命不凡，自詡的游走在校園的每個(gè)角落。那時(shí)，是樹木綠意蔥郁，百花正艷的時(shí)節(jié)，新環(huán)境對(duì)我來說是新鮮，再新鮮。面對(duì)著一群“沉默”的同學(xué)，我是多么“刺眼”，多么“出類拔萃”。積極成為我的代名詞。隨著交往的加深，我才發(fā)現(xiàn)人才是怎樣的深藏不露。我還會(huì)和朋友一起下在蔥郁的樹下，我會(huì)暢快的去贊頌樹的綠，朋友卻只是笑，他的笑，是在笑我的“瘋”；我們還會(huì)出現(xiàn)在郊外的原野上，去感受秋的美麗，我會(huì)夸耀自己清淡得如水的文采，指著野花亂吟一通，而朋友卻告訴我他嗅到了豐收的喜悅，嗅到了花瓣凋落的惆悵，嗅到了花落滋養(yǎng)了泥土、蓄勢(shì)盛開的下一個(gè)花季的清香。我愕然了，我的鼻子！
漸漸的我開始犯錯(cuò)，為青春付出代價(jià)，開始遠(yuǎn)離了朋友，多次受到人情世故的打擊。多次的悲哀，讓我失去的笑容，我
覺得我笑的太多了，那是不燦爛的笑，是自嘲自諷的笑嗎？我不能確定，我嘗試著去努力嗅著秋天的氣息，漸漸有了花瓣的味道。
我開始主動(dòng)和同學(xué)說笑，主動(dòng)和朋友去溝通，去和他們一起享受那一份份平凡的快樂。這一次，我們又到郊外，我房間的去深吸一口氣，一股濃純的麥香流進(jìn)鼻子里，我睜開眼，看見滿天飄落下的花瓣，我知道，這是自詡、狂傲的凋落，眼下布滿了殘秋的痕跡，和著秋天涼爽的風(fēng)，花瓣變成了幸福的眼淚，流入心田，滋養(yǎng)了我疲憊的內(nèi)心，去盛開下一個(gè)花季。
那是自信的花，是友善的花，是永不凋謝的花！
殘秋，花落！是為了初春更燦爛的盛開！
花落高三作文 篇9
那不知名的白色花瓣，在樹梢綻放。卻又在措手不及之時(shí)，偷偷飄零。依偎于熟褐色泥土旁，不再搖曳，不復(fù)喧囂。
再一次來到這里，花已經(jīng)落了。泛著枯黃衰敗的顏色，蜷縮在土堆里。
我怔怔地望著它，想起那個(gè)陽(yáng)光肆意游走的午后。
他坐在窗邊，雙手托住下巴，睜大了眼望著窗外。潔凈的病床映著他泛白的臉。他的眼底有一絲欣喜，似乎在竊喜可以掙脫出繁忙的校園生活，坐在這欣賞風(fēng)景。他的目光停留在窗外，綠色的草坪，樹上開著純白色的花，掀起一層層花瓣，囚禁不住的芬芳，在樹梢圍繞，纏綿。陽(yáng)光下的樹影斑駁，點(diǎn)點(diǎn)星辰般地光芒，投進(jìn)他的眼，若有若無(wú)地閃爍著一絲悸動(dòng)。他貪婪地呼吸，貪婪地望著一切，目光跳躍在近處，在遠(yuǎn)處。于是他瞇起了雙眸，目光泛起絲絲漣漪。
未知數(shù)，生命會(huì)止于何時(shí)。
下一次看到他，仍坐在窗邊。玻璃反射著他的臉，背后的鹽水一滴滴落下。在淚水淌過多個(gè)凄冷的夜晚之后，他的眼些許浮腫，泛著微紅，夾著血絲。他用手揉了揉眼角，深深地吸了一口氣，試著將他那即將踏入死亡的心歸于平靜，卻又在不知不覺中，嘆了一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的深深的濃重的苦澀。他的眼逐漸蒙上一層霧，不知所措的，迷茫的霧，終化成淚淌下兩行冰冷的痕跡。
他的眼底，是樹梢上白色花瓣，在經(jīng)過雨打之后，耷拉著腦袋，垂掛著。逝去了那種洋洋灑灑，快樂的姿態(tài)。反而被一種病態(tài)所圍困，難以呼吸。
誰(shuí)料到，死亡的偷偷降臨。
再之后便見不到他。一個(gè)中年婦女站在窗邊，零亂的發(fā)絲下一雙腫脹的眼，哭地紫紅，映著兩個(gè)碩大的黑眼圈。身體不停地顫抖著。如按捺不住的潮水，不停息地拍打著海岸。
那花朵已飄零，安靜地躺在熟褐色的泥土旁。
而如今，這即叫做稍縱即逝的生命。
在一場(chǎng)花開花落之中，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)言。此刻他的雙眼已不再有神情，亦不再有景致，他看不到過往曾經(jīng)，看不到藍(lán)天綠草，看不到被他遺留下的人，看不到他們的淚，看不到他們正在想念他，微笑或流淚的眼。
他的眼底，是否仍包容著這一場(chǎng)花開花落？
微風(fēng)拂過，枯黃的花瓣微微拂動(dòng)，隨風(fēng)靜靜飄起，躲入了一片綠色的草坪之中，
不復(fù)再見。
花落高三作文 篇10
花開花落，此乃自然界常識(shí)。在觀賞花開的人們，可曾想過“花開還有花落時(shí)”?在觀賞花落的人們，可曾想過“花落更有花開時(shí)”?
“它飄落下來了，緩慢而絕美，帶著舞蹈的身姿，艷麗的容顏你風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)較弱的唇瓣，訴說著花開花落的規(guī)律�；ㄩ_，帶著使命而來，花落，帶著使命而去。花落花開，去留本無(wú)意，只是順其自然而已。而看花者有意，大多觸景傷情，就像雨中哭泣般，不知是雨水打濕了雙眼，還是淚水朦朧了世界，總之搞不清楚，看花者的悲傷是來自花落，還是來自自身。于是，便問，花開，為誰(shuí)謝;花謝，為誰(shuí)悲;花開，誰(shuí)在樂;花落，誰(shuí)在悲。”不，花開，或許是帶著使命而來，但花落，或許不只是“帶著使命而去“這么簡(jiǎn)單吧。畢竟，它在這個(gè)世界上生存過，為這個(gè)世界添彩過，被這個(gè)世界欣賞過。起碼，它曾經(jīng)是這個(gè)世界的一部分，即使是占那么微不足道的1立方厘米，甚至是1立方毫米，但它知足了，因?yàn)椋�，也有過生命。原來，它是一朵真正的花，現(xiàn)在，它雖落下來了，它雖謝了，但它一定會(huì)留戀這個(gè)世界，一定會(huì)的!盡管，它只是肥料。將來，它又會(huì)是一朵花!一朵真真正正、實(shí)實(shí)在在的花!
盡管，它還會(huì)成為一朵花，但它還不愿暫且離開這個(gè)世界，正如芭蕾舞蹈演員的最后幾秒表演，緩慢而絕美。天!那是一種怎樣的高貴姿態(tài)啊!這只是我們平�？吹降钠掌胀ㄍǖ幕鋯�?不，絕對(duì)不可能!那是一個(gè)正欲飄零、折逝、絕美的靈魂在跳最后的舞蹈哇!折逝多么凄涼的美!
是的，看花者有意。但或許，花落花開，留本有意，去有意，不只是順其自然吧。也許，花落時(shí)有意，就如看花者有意。不過，看花者的憂愁來自花落，而花落的憂愁反而來自看花者。呵呵，這后項(xiàng)說起來還真是好笑，難不成這花兒是林黛玉?其實(shí)不然，花既是一個(gè)生命，那它有情感主線也沒什么稀奇(它也只不過是比人低一級(jí)的生物而已)。那么花兒似林黛玉那樣多愁善感，也不足以怪了。
又一朵花的零逝，又一個(gè)生命的零逝，又一個(gè)流星的零逝。一位哲人仰望星空，喃喃自語(yǔ)：“花開，帶著使命而來，花落，帶著留戀而去�；ㄎ杌錅I�！�
花落高三作文 篇11
每個(gè)人的生活都是鮮花的盛開與凋零，面對(duì)困難與壓力時(shí)，你是選擇讓它面對(duì)風(fēng)雨微笑地綻放，迎接陽(yáng)光;還是讓它閉合自己的花瓣，在風(fēng)雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開始你會(huì)因?yàn)楹ε露x擇逃避，但是經(jīng)過內(nèi)心的升華之后，我相信你會(huì)用你的坦然與微笑面對(duì)一切。
身為高一新生的我，在這一個(gè)全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒有找到我的目標(biāo)，還帶著初中生的一絲稚氣，經(jīng)過了第一次月考，我的名次是年級(jí)17、這在我看來還不錯(cuò)的成績(jī)，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉(zhuǎn)到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)更好，更加努力的1班。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，以我的實(shí)力完全可以秒殺1班的同學(xué)，但是我錯(cuò)了，那里的每個(gè)人都是那么努力，那么勤奮，時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。初來乍到的我在轉(zhuǎn)班的第一天就成為了最后一個(gè)到教室的人，但我依然還認(rèn)為他們這么努力的人是笨蛋，學(xué)得那么累還不如考得差一點(diǎn)。自以為是的我認(rèn)為以我的聰明與才智完全可以代替努力上的不足，依然堅(jiān)持我開心第一的觀點(diǎn)。
上去的一個(gè)星期后考了一張數(shù)學(xué)卷子，我以為我理所當(dāng)然地是全班最高分。當(dāng)老師找我談話時(shí)我以為是表?yè)P(yáng)我，但是老師把一張只有70分的試卷遞給我時(shí)，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風(fēng)暴雨。回到教室，我失落萬(wàn)分，面對(duì)同學(xué)們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當(dāng)晚我做的一個(gè)決定，轉(zhuǎn)回自己原來的班級(jí)。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒有任何地消去�？吹缴⒙牡耐瑢W(xué)我甚至有些生氣，我對(duì)旁邊正在看小說的林說：“你不知道要努力嗎?這么下去我們班怎么比得過一班。”但他卻沒有理我，只是埋下頭去看自己的小說。看到他散漫的樣子，我實(shí)在受不了了，于是一把搶過他的書扔進(jìn)了垃圾桶。他氣紅了眼，對(duì)我吼道：“你裝什么清高啊!你還不是受不了壓力才回來的，你這個(gè)逃兵，你這個(gè)懦夫!”林的話一下子刺進(jìn)我的心，我無(wú)言以對(duì)，我不知道還可以用什么話來回應(yīng)他，也不知道應(yīng)該給自己找個(gè)什么理由來辯解。難道他說的不對(duì)嗎?我確實(shí)在逃避，只因?yàn)樗说呐Γ妥约旱膽卸琛?/p>
晚上我對(duì)媽媽說了這件事，她對(duì)我說：“每個(gè)人難免會(huì)走一些彎路，難免要經(jīng)歷過吃過一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
花落高三作文 篇12
還記得，去山區(qū)時(shí)，雨淅淅瀝瀝地下。
獨(dú)撐一把傘，在鄉(xiāng)間小路間，聽著雨叮叮咚咚地在石上敲擊，如一位出色的鋼琴師——突然感到前所未有的寧?kù)o。
到了那方小院，母親摘一朵粉紅色的月季花，插在我的發(fā)間，時(shí)光流逝，她的芊芊玉手輕撫著我的頭。然后撿起那被前夜的暴雨打到地上，狼狽不堪卻含苞待放的月季花，遞到我的手中。
“美嗎？”“美�！薄翱蛇@美卻太脆弱，總歸是要消逝的。
母親平靜地笑了笑，向她的同學(xué)——這是她的家，借了一張紙、一支筆，細(xì)細(xì)地在桌上描摹，她的筆絕不吝嗇，也絕對(duì)真實(shí)，她不吝嗇月季的美，也不掩蓋它所染上的點(diǎn)點(diǎn)淤泥。
我想了想，執(zhí)拗地奪過橡皮——我想把月季上的淤泥擦去——在我看來，那的確破壞了月季的美。
“干嘛要這樣畫？多難看�！�
“月季，非蓮，大富大貴的艷麗之花，墮入泥沼中是爬不起來的。”母親對(duì)我淺淺一笑，任我擦去那些淤泥，“當(dāng)然，我更希望這月季，是淤泥在襯托它的美，不是嗎？”
“我不懂�！�
那一天，我把月季上的淤泥用水沖的干干凈凈。
后來，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遭受前所未有的打擊時(shí)，我不知道被什么所驅(qū)使，拉開了柜子，看到了那幅畫，和那朵月季。我突然明白，我自己就是那朵月季，雖有無(wú)盡繁華美麗，卻經(jīng)不起打擊。
月季枯了，畫還留著。
我拿過鉛筆，輕輕地給那幅畫點(diǎn)上淤泥。我不知道我此刻的想法。只是在那里仔細(xì)地辨認(rèn)橡皮還未擦干凈的鉛筆印，執(zhí)著地涂著，我在紙的背后，讓母親畫了一朵蓮。
我將那枯的月季埋入土壤。在紙的背面，寫了四個(gè)字：月季非蓮。
幾年后，那個(gè)阿姨又邀請(qǐng)我們?nèi)ツ欠叫≡海⒏嬖V我們，月季枯了。
聽到這個(gè)消息的我，除了腦海里飄落了那幾片月季的花瓣，竟沒有一絲的驚奇。
當(dāng)時(shí)那朵被我母親插入我的發(fā)間的月季花，去了哪里呢？是否，已化為一杯黃土？
我懂了。
或許我真的不該做一朵月季，而應(yīng)該做一朵蓮，出淤泥而不染的蓮。
沿著鄉(xiāng)間小路緩緩走著，我走不進(jìn)過去的時(shí)光里。
花落高三作文 篇13
桃花夭夭，花開滿枝。如海如浪，開滿大街小巷。
花似壓彎了枝，密如繁星。一輛銀色橋車馳來，掀起一陣陣花浪。橋車停在一座小小磚房前，一個(gè)瘦小的婆婆疾步出來，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著從橋車上下來的高高大大的大男孩，如花般的笑容在她臉上綻開，本昏花的眼睛此刻充滿了亮光。她想：孫子好像又高了。
晚上，平日灰暗的小房子卻透出明亮的光，溢出濃濃香味，反倒與花香相得益彰。小小的桌子擺滿了大大的盤子，色澤誘人，香氣四溢的菜肴令人胃口大開。大男孩似乎是許久未吃過一頓好飯，又或是許久未吃奶奶的飯，此時(shí)吃得不亦樂乎。還不時(shí)給奶奶比劃著描述城市的繁華快捷。奶奶始終微笑著看著他，憶起孫子上初小學(xué)回來后與她描述書本上城市的繁華，年幼的他眼里裝滿了神往……
捻一枝桃花，插在窗臺(tái)的花瓶上，芬芳四溢；采一籃桃膠，撒白糖倒入鍋燉煮，令人垂涎欲滴。老婆婆坐在樹下的躺椅，一旁小桌放著一杯花茶，水面上浮著幾瓣桃花。她看看窗臺(tái)旁忙碌的孫子，啖一口清茶，空氣漫著花香，這一切都令她覺得安心。她睡著了，風(fēng)兒帶來一朵花，嬌艷欲滴的花兒落在那張蒼老的臉上，靜謐伴著花香。不知何時(shí)，空氣中摻雜了甜味，她醒來了，疾步走到廚房舀出一碗桃膠糖水。她小心翼翼地打開孫子的房門，倒是孫子未聞其聲先聞其味，忙接過她手中的糖水，輕抿一口，依舊是記憶中的味道，他笑逐顏開，豎起了大拇指，老婆婆不住瞇了眼，彎了嘴角。此時(shí)一條消息發(fā)來，他轉(zhuǎn)身又陷入忙碌，頻繁的鍵盤敲擊聲，蓋過了微乎其微的嘆氣聲。她看著忙碌的他，一晃神，似乎是高三時(shí)拼搏奮斗的他……
是夜，老婆婆翻來覆去睡不著，思緒萬(wàn)千。又想著明日為孩子準(zhǔn)備什么早餐好，在花香的浸潤(rùn)下，終沉沉睡去。夢(mèng)里，尚且健壯的她與年幼的孩子手牽手走在桃花盛開的小道上，他們親密地聊起了天，笑聲任由風(fēng)帶去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
次日清早，他接到一個(gè)電話，便匆匆收拾行李要驅(qū)車前往城里，甚至來不及與奶奶好好告別，便驅(qū)車走了。她拿著鍋鏟匆匆追出來，卻只看見渺小的車影……
桃花灼灼，花落滿地。車子揚(yáng)起花瓣又落下，落在她心里，眼前逐漸模糊，現(xiàn)出的卻是他獨(dú)自前往大學(xué)，三年不曾回來……
花落高三作文 篇14
徐徐的清風(fēng)拂過，攜來絲絲的清涼。微風(fēng)過處，由童心編制的微薄蕩漾在心中。
在回首往事如風(fēng)，再回首淚眼朦朧。童年的時(shí)光匆匆流逝，來不及去捕捉，去惋惜。而在那當(dāng)時(shí)即幼稚又純真的夢(mèng)是難么的留戀，久久在心中抵徊，揮之不去。多么渴望再回到從前，回到兒時(shí)的夢(mèng)里。
那是不懂得什么是競(jìng)爭(zhēng)，不懂得什么是欺騙，只有那一片天地才是自己的家園�？倝�(mèng)想著自己是一朵花，一朵不乞求美艷，一朵永不凋零的花。我要乘著微風(fēng)任憑自己手掌的花瓣飛躍千山萬(wàn)水，以自己的腳邊的綠葉映照大地，讓一切死氣沉沉的地方充滿生機(jī)，讓一切不知名的地方留下我的氣息。當(dāng)我開的正艷的時(shí)候，我將毫不吝嗇的將我的花粉予向蝶兒。將我的芳香飄滿星空，撒遍大地。打我即將凋零的時(shí)候，我不怕，也不遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)將我的美麗傾獻(xiàn)給了自然，因?yàn)槲疫�可以等待來年的生機(jī)。但是……
但是，隨著時(shí)光的推移，早已將我從斑斕的夢(mèng)境中拽回現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)褪掉昔日的稚氣。夢(mèng)中也不會(huì)再有那繁花似錦的朝陽(yáng)與蝶舞。留下的只是那落花之后的狼藉。
我想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，但自己卻又無(wú)能為力。那慘敗的凋零，正無(wú)聲的向自己呻吟：“不要在夢(mèng)中尋覓，要回到現(xiàn)實(shí)，要做真正的自己！”
雖然他只是落花，但在我心中依然美麗！
夢(mèng)在四處流淌，夢(mèng)也無(wú)處不在。每天清晨起床的時(shí)刻，回首昨日，展望未來，充滿感恩的與朝陽(yáng)道早安，讓夢(mèng)與心靈共飛翔，當(dāng)內(nèi)心有了夢(mèng)，就會(huì)想歡笑。想去愛，想手舞足蹈的歌唱，然后輕輕的訴說內(nèi)心的夢(mèng)想：十年夜雨心不冷，永葆青春時(shí)代的熱情；百鳥飛遠(yuǎn)天不遠(yuǎn)，內(nèi)心的夢(mèng)一直在美麗的白云間；千山越過水不濁，彼岸的夢(mèng)永遠(yuǎn)安慰我的心；百花落盡春不盡，五彩的春光在冬天也不會(huì)凋零。
不要以為夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，不要以為夢(mèng)破滅后不會(huì)再重來，夢(mèng)永永遠(yuǎn)都是來自我們心中。只要我們心中有夢(mèng)就會(huì)感受到世界的光彩；只要我們心中有夢(mèng)就會(huì)與有情人相互照亮；只要我們心中有夢(mèng)，即使在陰霾的日子里，也會(huì)有溫暖，熱切和希望所在！
哪怕他是一朵殘敗的花！
花落高三作文 篇15
我們的人生就像一朵花，有盛開，也有衰。是啊，有誰(shuí)的人生是十全十美的呢？
如果說花開的最漂亮的時(shí)候便是一二年級(jí)的時(shí)候：
一年級(jí)：從開學(xué)以來我就是個(gè)小學(xué)霸，做什么事情都順風(fēng)順?biāo)�，一年�?jí)上學(xué)期我拿到了三好學(xué)生的稱號(hào)，一年級(jí)下學(xué)期期末考試更是拿到了三料一百，又拿到了三好學(xué)生的稱號(hào)。二年級(jí)：因?yàn)橐荒昙?jí)的表現(xiàn)，我在二年級(jí)備受表?yè)P(yáng)，我十分高興！我就想，如果一年級(jí)上學(xué)期到六年級(jí)畢業(yè)，都拿到三好學(xué)生該多好��！由于我的表現(xiàn)很棒，所以二年級(jí)上學(xué)期我拿到了三好學(xué)生。二年級(jí)下學(xué)期的期末考我又以三科一百的高分，又拿到三好學(xué)生。
可是，好景不長(zhǎng)……花兒枯萎了……
三年級(jí)：開學(xué)了，我上課除了玩還是玩，而出奇是：數(shù)學(xué)老師竟然邀請(qǐng)我做數(shù)學(xué)課代表。我拒絕了。然后一直上課我就一直心不在焉……我覺得我已經(jīng)不會(huì)有三好學(xué)生稱號(hào)了……可是……憑著我高強(qiáng)的人際線，三年級(jí)上學(xué)期我又拿到了三好學(xué)生。下學(xué)期的時(shí)候，我就稍微認(rèn)真了那么一點(diǎn)�？墒俏业臅鴮�，作業(yè)啊，還是常常遭到老師的批評(píng)。評(píng)三好學(xué)生的時(shí)候到了……我知道這次一定不可能了�？墒恰袔讉�(gè)女生，他們?cè)谒奚岵缓煤盟X被取消了競(jìng)選三好學(xué)生的資格。所以，我又成為了三好學(xué)生。這就是我人生低谷。
四年級(jí)鮮花慢慢開始綻開了。
上學(xué)期：我首先上課認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真寫，書寫又進(jìn)步。所以呢被譽(yù)為，這個(gè)學(xué)期以來進(jìn)步最快的人。哈哈哈……可是我堅(jiān)持一會(huì)又不想堅(jiān)持了。我做不到持之以恒……但是……我還是成為了三好學(xué)生……難不成是上天注定？不可能吧！可是就好像真的是上天注定……下學(xué)期：一開始嘛，我表現(xiàn)的還好，到后來我考了個(gè)全班第二年級(jí)第四，就有了三好學(xué)生。
五年級(jí)鮮花快綻放了。
上學(xué)期：我十分優(yōu)秀，優(yōu)秀……仿佛回到一年級(jí)，我是小學(xué)霸，成績(jī)第一名。不得不說上天還挺顧及我的……我竟然在期中考試，拿到了全班第一名年級(jí)第二名……我原本還以為我考的很差，語(yǔ)文應(yīng)該在作文的扣個(gè)三十分，英語(yǔ)嘛，至于我這么差的成績(jī)。應(yīng)該就九十多分吧，數(shù)學(xué)的話信心還差不多。所以又拿到了三好學(xué)生！
不知道我的鮮花是否還會(huì)枯萎，是否還會(huì)綻放？
花落高三作文 篇16
雁過留聲，人過留名。我們無(wú)法選擇延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以選擇增加生命的厚度，拓展生命的深度。讓有限的生命在無(wú)數(shù)次的選擇中歷練，升華；讓我們的名字在歷史長(zhǎng)河中積淀，閃光！
——題記
細(xì)品過去，陌上花開
項(xiàng)羽也許天生一副傲骨，不屈于俗，過著復(fù)興項(xiàng)家的生活。在烏江旁，亭長(zhǎng)讓他渡河逃走，他在種種原因之下，卻選擇了烏江自刎，他不茍且偷生，而是迫于那強(qiáng)大的尊嚴(yán)使他選擇了自刎。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們的選擇，是一種崇高與坦率，縱然謅媚污蔑，蒙蔽視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞，盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
還看今朝，自然花落
如今最需要，最應(yīng)該得到關(guān)心與同情的人是誰(shuí)？是殘疾人，殘疾人的痛苦是無(wú)與倫比的。但他們也有選擇的權(quán)利。并非是都像邰麗華那樣選擇走上鋪滿鮮花的舞臺(tái)，為人們演繹精彩的藝術(shù)巔峰——千手觀音。而是順從自然，認(rèn)為自己殘疾就應(yīng)該自甘墮落，什么事都不做。就應(yīng)該坐以待斃等待死亡得到關(guān)心。他們不知道選擇為社會(huì)出力，奉獻(xiàn)愛心，而選擇了讓生命之花自然花落。
今天，有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨，麻木神經(jīng)，又有多少人愿意選擇清貧質(zhì)樸，單調(diào)簡(jiǎn)陋？物欲橫流流盡了血汗，歌舞聲平平息了壯志，阿諛奉承迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓。千年民族精魂大氣磅礴，還有誰(shuí)唱五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？選擇，不是要我們抖落千年文明，摔碎道德瓷罐；選擇，不是要我們漠視生命，麻木不仁。
選擇，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向；選擇，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
后記：
選擇，追求生命的圖騰，激昂生命的斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安。縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裆鸁o(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。
花落高三作文 篇17
路過那棵樹，我抬眼望去，明明不在花期，卻似乎看到了那奪目的藍(lán)紫色，隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)。那里有我的曾經(jīng)，也有我的未來。
剛進(jìn)校時(shí)，正遇上花開。藍(lán)紫色的小花一朵挨一朵，把枝條上的空隙擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，恰如一朵云，遮住背后的小樓。秋季的風(fēng)帶著尚未褪盡的燥熱，枝上的花隨風(fēng)搖動(dòng)，吹落一地，同我們的汗水灑在一起。
我們學(xué)校的藍(lán)花楹一年開兩次，一次開在六月，惜別畢業(yè)生；一次開在九月，歡迎新同學(xué)。藍(lán)紫色的云下，老師的話如此清晰。離別似乎太遠(yuǎn)，沒有人為此感嘆，相逢的興奮中，淡淡愁緒被吹散，那句藍(lán)花楹何時(shí)花開的話，倒是刻進(jìn)記憶，只是未被當(dāng)時(shí)的我們重視罷了。
花開了又落，也不知邁過了多少歲月，歡笑和淚水都在花的盛開與凋零中被收藏，埋進(jìn)塵封的厚土里。桌上的書展開又合上，黑板上的粉筆好似從未停歇。行走在時(shí)光中的我們不覺得時(shí)光飛逝，在初中的盡頭駐足回望，才驚覺已快三年。
藍(lán)花楹一年開兩次，曾經(jīng)我們是被它迎接的新同學(xué)，現(xiàn)在又快成了被它送走的老學(xué)生。最后一次五四、最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、最后一次演講，一切含了最后一次的事情都多了些許愁緒。那個(gè)初秋被散落的情緒，終究要重新拾起，而那時(shí)的我們與現(xiàn)在的我們相比，似乎沒什么不同，好像又如此不同。
在藍(lán)花楹的花下，我們與童年揮手，迎來嶄新的青春。我們逐漸脫下幼稚的外衣，在尋找成熟的路上跌跌撞撞地走著，那些或喜或悲的記憶隨落花一起匯入時(shí)光的長(zhǎng)河中。
每個(gè)人心里都懷著不舍，舍不得軍訓(xùn)時(shí)拉歌的熱血，舍不得歌詠比賽時(shí)一家人的誓言，舍不得外出游學(xué)時(shí)一起看過的風(fēng)景于是那片藍(lán)花楹還未盛開，愁緒就淌在了心上。
其實(shí)，別離并不只是我們這一段旅程的終點(diǎn)，更是下一段旅程的起點(diǎn)。雖然會(huì)有年年歲歲花相似，歲歲年年人不同的感傷，但也有得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉的希望。在藍(lán)花楹樹下成長(zhǎng)的我們，將會(huì)離開它的庇護(hù)，追尋一片更廣闊的天空。
藍(lán)花楹再次紛飛而下的季節(jié)就是我們別離的季節(jié)，我們從花開走到花落。藍(lán)紫色的花盛著少年的夢(mèng)，在漫長(zhǎng)的落花中，少年逐漸遠(yuǎn)去，留下的花朵悄聲訴說著花開花落的回憶
花落高三作文 篇18
花兒總要有生命的時(shí)候，在這個(gè)世界上，我一直在思索：是不是生命中有無(wú)數(shù)的花兒，才讓我們得到如此之多，如此之多，如此之多，如此之多。
我們不能否認(rèn)，我們的生命是一朵朵美麗的花兒，花瓣總要被一次次的失敗給壓垮。
我們?cè)诮?jīng)歷了許多的事情之后，會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，這一次是成功的喜悅，是一種喜悅的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這一次是最重要的一次。一個(gè)人的成功，往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，一個(gè)人生命的開始。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的生命，去為自己的人生添一份完美的彩虹。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，說的是有一個(gè)很有名字的人在一片森林里發(fā)現(xiàn)一棵樹。那棵樹很大，樹上有許許多多的鳥兒。它們都有自己的名字，這些鳥兒都叫它們的天鵝，它們都很自在。這個(gè)時(shí)候，有許多動(dòng)物來到森林里，它們發(fā)現(xiàn)了這棵樹。他們問：“為什么這棵樹會(huì)發(fā)光呢？”那些動(dòng)物回答說：“這棵樹會(huì)發(fā)光，但它會(huì)被壞人吞掉�！边@個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理做一件好事。做一些壞事，就一定會(huì)失敗。
我也曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一位小女孩在一個(gè)公園里玩耍。一不小心把一個(gè)小石子掉在了草叢中，小石子從草叢中掉了下去，小女孩沒有責(zé)怪，她說：“這個(gè)石子掉到草叢里了，我要回家了�！边@個(gè)故事告訴我們：要珍惜每一件好事。
我也曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一位農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了一些豬。每天早上一起床，就要去幫那一個(gè)老農(nóng)收割稻谷。每天晚上一起吃飯，就要一邊收割稻谷一邊吃。有一天，小女孩的父親發(fā)現(xiàn)了他，便問他：“你怎么還不收割稻谷啊？”他回答說：“我不收，我要回家！”于是小姑娘就把她的父親叫到了那里，把小女孩叫過去。小女孩的父親知道了，便對(duì)著他說：“你要干什么？”小女孩回答說：“我要去田里摘稻谷吃，這是我應(yīng)該做的�！�
小姑娘說：“你不能這樣做，你看看我這一輩子到底有些什么事呢？”小姑娘說：“我的父親在田里干農(nóng)活，田里有許許多多的稻谷，我要回家！”父親聽完小女孩的話，很高興，對(duì)小姑娘說：“我不收割稻谷，我要回家！”小姑娘的父親很高興，她說：“你終于回到家了�！�
我們應(yīng)該做一個(gè)有利于自己的事。只要我們有利于自己的事情，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
花落高三作文 篇19
人閑桂花落，夜靜春山空。
這兩句是唐朝詩(shī)人王維所做的詩(shī)《鳥鳴澗》中的，書上說：“詩(shī)中描寫的是：春天寂靜無(wú)聲，桂花不知不覺地凋落。寂靜使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩�！笨墒牵星锕�(jié)的時(shí)候我才見過桂花，桂花明明是秋天才開的，為什么王維會(huì)寫春天的夜晚桂花落呢？
我查了查王維，“今山西祁縣人，后遷至蒲州（今山西永濟(jì)），他青年時(shí)曾居住山林，中年以后一度家于終南山，后又得宋之問藍(lán)田輞川別業(yè)，遂與好友裴迪優(yōu)游其中，賦詩(shī)相酬為樂�！蓖蹙S所居住過的山西、陜西也是北方，和鄭州的天氣差不多，鄭州的桂花可是秋天開花的。
難道唐朝和現(xiàn)在的氣候不一樣嗎？我決定做實(shí)驗(yàn)研究一下四季，我把書桌上的臺(tái)燈當(dāng)太陽(yáng)，用地球儀自西向東自轉(zhuǎn)，同時(shí)地球儀又圍繞著太陽(yáng)（臺(tái)燈）做橢圓形公轉(zhuǎn)，我們現(xiàn)在的晝夜交替和四季變化，就是由地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的不均勻結(jié)合產(chǎn)生的。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：不管怎么轉(zhuǎn)，中國(guó)也轉(zhuǎn)不到赤道上，所以，中國(guó)的氣候一定是四季分明的。并且，從唐朝到現(xiàn)在，地球運(yùn)行的軌道是不可能改變的。
排除了這些可能后，我問媽媽：“王維這首詩(shī)，寫桂花是不是為了押韻？”媽媽說：“不是，詩(shī)只有句的最后一字才是押韻�！� “那會(huì)不會(huì)是王維在秋天看到桂花，春天才寫了這首詩(shī)或者他想寫的是桃花梨花，不小心寫錯(cuò)成桂花了？”媽媽說：“王維是中國(guó)最好的詩(shī)人，這首詩(shī)是王維《皇甫岳云溪雜題五首》之一。這五首詩(shī)每一首寫一處風(fēng)景，他應(yīng)該是確實(shí)看到山中的桂花了，以王維的功力，寫景都是信手拈來的，不會(huì)出錯(cuò)的�！�
或者，那一年春天和秋天的氣候一樣，使桂花開放？這時(shí)，我想到了桂花的問題，放下地球儀，我查了查百科全書，發(fā)現(xiàn)桂花共分四個(gè)不同種類；桂花的品種有金桂、銀桂、丹桂和四季桂。其中，金桂、銀桂和丹桂是秋天開花的，四季桂是一年四季都開花的，王維看見的春天的桂花，一定是四季桂了！
看來，不知道不清楚的東西不能亂判定，如果對(duì)一件事有疑問的時(shí)候，可以做研究查資料，親手探索，才能找到答案，解決問題。
花落高三作文 篇20
花開的時(shí)節(jié)，我享受到了萬(wàn)物的滋養(yǎng)，花落的世界，我得到的不是殘酷，而是下一季的希望�！}記
暖風(fēng)吹拂著我，我伴隨充滿生機(jī)的萬(wàn)物，綻開了屬于自己的花苞，迷人的笑臉被清香的一層花瓣包裹住，我鼓起勁，為了把世界點(diǎn)綴的更加迷人而努力著。
良久后的充滿陽(yáng)光的一天，我開放了，我是多么的愉悅，風(fēng)婆婆助我一臂之力，我舞動(dòng)著身軀散發(fā)著香氣，我知道，我已經(jīng)開始一段美麗的旅程，我望著蔚藍(lán)的天，幾只鳥飛翔著，我感受到了世界中的氣息，我不知不覺的輕閉了雙眼，這是我第一天來到這個(gè)世界，我要養(yǎng)精蓄率，讓人們，兄弟姐妹們都不拋棄我，我要融入這個(gè)世界，因?yàn)槲沂谴笞匀坏囊粏T。
天還有一點(diǎn)朦朧的黑色，我忍不住，也迫不及待的睜開了雙眼，因?yàn)槲覑圻@個(gè)世界，我聽見了腳步聲，是人類吧。小女孩來到我的身旁，他輕輕彎下，看著我說；“花兒你要努力開，你一定非常漂亮吧，可是我看不見你的樣子，我的世界非常黑暗，我聞見了你的香氣，它給我?guī)淼牧α堪�。”她說完便走了，我的心底一酸，留下了眼淚，雖然她看不到，也讀不懂我為她留的淚，我在心底謝謝她，她也給了我力量，是，我要努力開。遮天，一個(gè)一個(gè)的人在我身旁走過，他們說這贊美的話兒，我心底非常快樂，但我沒有忘記，我要努力開。
以后，每天都是快樂的時(shí)光，我也經(jīng)歷了種種磨難，狂風(fēng)，暴雨。而那天，我看見了生命凋零的意義。
那天，天陰沉沉的，空氣十分低沉，別的我喘不過氣來，我感覺到了死亡的氣息，雨就在那個(gè)時(shí)候開始滴落，由大而小，由大而小。我的根須被無(wú)情的拔出，我的花瓣開始散落，雨停了，幾朵剩余的花朵開始腐爛，我沒了氣息，沒有等到自然把我埋葬，卻永遠(yuǎn)的與世界永別了，還有那位小女孩，對(duì)不起，我沒有努力活。
我擁抱大地的那刻，小女孩哭了，我看見了她卻無(wú)法回應(yīng)她，對(duì)不起你們，感謝大地給我的新生命，我不傷心，因?yàn)槲襾磉^。
當(dāng)花開時(shí)，我快樂，但花落時(shí)，我也不絕望，因?yàn)槲遥谴笞匀坏囊粏T，永遠(yuǎn)不變。
花落高三作文 篇21
心中的那份迫切積壓了好久…好久……看著鐘表上秒針“滴答、滴答”地走著，我的心也隨之“砰砰”的跳動(dòng)�！拔宸昼姡瑑煞昼�，五十秒……”終于在急切的目光下，分針終于指向了十二。耶！七點(diǎn)了。我懷著極度興奮的目光，環(huán)顧這周圍，渴望看到那身著白色衣衫的身影。但，“沒有�！�
“啊，果然是去不成了嗎？我就知道�！蔽也唤皖^感慨，略顯失望。
“嘿，同學(xué)們準(zhǔn)備排隊(duì)，我們賞花走起�！边@嘹亮的聲音，頓時(shí)將我的悲傷一掃而空。帶著笑容希望啟程。
起初，有些拘謹(jǐn)，自認(rèn)為這走馬觀花的賞法，是真的賞花么？我不以為然。但我錯(cuò)了，這樣邊走邊看，反而能賞到更多的美。從多個(gè)方面觀察，看到的是花兒們更別樣的風(fēng)采。玫紅色的，淡粉色的，大紅色的，還有雪白色的……都競(jìng)相開放，一展芳姿。在這些花中，有個(gè)兒大的，但也不乏小巧玲瓏的。走近，竟發(fā)現(xiàn)這朵，有著黃色花蕊。粉紅花瓣。白色花邊的花，竟開的這樣別致。一朵花凌駕于眾花之上，與一旁的樹枝齊高，下面的花則是三五朵的開著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇甚顯繁榮。
移步到池塘邊，呈綠色的池水中，總會(huì)時(shí)不時(shí)的有幾條紅色魚兒嬉戲，歡鬧似與游者相樂。我們繞著池邊凸起的石頭，一步一腳印，好似走過的這三年時(shí)光。看著這校園，看看這親愛的同學(xué)。老師，再想想幾個(gè)星期后的天南地北，百感交集是喜悅卻也是惆悵。
每年的五月，是校園中最美的時(shí)候，花團(tuán)錦簇，鳥語(yǔ)花香。但花總有敗落之際，人總有別離之時(shí)。越美好的事物，卻也越是脆弱。在我們的不經(jīng)意中，悄悄地離我遠(yuǎn)去。
那凋零的花朵，略顯無(wú)奈地露出花蕊，卻孕育著希望的果實(shí)。那新生的花朵，舒展高傲的身姿，享受清晨的光輝。
花朵選擇枯萎是為了結(jié)出果實(shí)。我們選擇努力，是因?yàn)樾拇鎵?mèng)想，即使前路荊棘密布，即使面對(duì)分離，我們也絕不退縮。
我們還是我們，即使以后遠(yuǎn)在天邊，心也將永遠(yuǎn)在一起，我們的感情不會(huì)散，她會(huì)和那張定格的相片一起，封存在每個(gè)人最柔軟的內(nèi)心深處，要相信只有別離，才會(huì)更加真實(shí)重逢。我只愿我們的情像花朵一樣，繽紛綻放于心之沃土，永不凋零。
只愿我們感情不變，四四不散。
花落高三作文 篇22
當(dāng)陽(yáng)光不再透過繁密的枝葉懶懶地?fù)湓诖蟮�，�?dāng)人們快步走過這座石頭森林，當(dāng)襯衣被裝飾著二維碼的時(shí)尚T恤所代替，我開始明白了那句“速度者永生”的真正含義。
低頭，低頭。只不過這一次的低頭不是為了去找尋大自然精靈們的足跡，而是因?yàn)槲r(shí)代的到來讓我們開始習(xí)慣用一個(gè)個(gè)碎片嘗試著拼湊未來。
利用點(diǎn)滴時(shí)間，一條條微新聞、微評(píng)論、微消息讓繁忙的我們有了睜眼看世界的窗。我們也欣喜地看到在這個(gè)水晶宮殿中，走出了越來越多的平民藝術(shù)家，他們盡情地展現(xiàn)自己的才華。這樣的快消費(fèi)附著人們的快節(jié)奏正在以“光速”發(fā)展。
但是，我不知道，這些“視時(shí)間如生命的人”是否真正把時(shí)光的每一聲嘀嗒都凝成了一塊晶瑩剔透的琥珀？
微時(shí)代說來說去，也總逃不出了一個(gè)“微”字，微時(shí)代可以捧紅一個(gè)王思聰，卻終出不了一個(gè)湯一介。當(dāng)我們習(xí)慣了那些短小精悍，語(yǔ)言或華美或風(fēng)趣的段子之后，我們心中是否還能容下一本名著，一首古樸淡雅的小詩(shī)？
威尼斯電影節(jié)上的《寒枝雀靜》讓我們欣喜地看到在這個(gè)快節(jié)奏的微時(shí)代，還是有人愿意用七年的光陰去打造一部平靜古典的藝術(shù)作品，然而好口碑低票房的現(xiàn)象也讓我們對(duì)未來再一次感到迷茫。
那么散發(fā)著紙墨香的舊時(shí)光真的逝去了嗎？或許，只是因?yàn)槲覀兊男脑诟≡甑靥鴦?dòng)吧。在這個(gè)緊湊的微時(shí)代，我們真的需要放慢一點(diǎn)腳步，抬頭去仰望飛鳥和舒云。你會(huì)發(fā)現(xiàn)杜拉斯冷艷的文字背后是一種偉大的理性與思考，你會(huì)驚覺馬爾克斯的魔幻世界是怎樣的驚世駭俗，你會(huì)醉心于茶峒古樸之美，你會(huì)向往川端康成筆下的古都和雪國(guó)，然后你會(huì)驚覺，文化盛宴與文化快餐的天壤之別。
三島由紀(jì)夫說過生活是暴力的，充滿各種漂浮物的，變幻無(wú)常的，但總是一片澄澈而湛藍(lán)的海。身處微時(shí)代，我們既不必沉迷其中，也不必大加鞭撻，我們需要的，也許只是擦亮自己的雙眼，試著放慢匆匆的腳步，去靜聽那花開與花落之聲。
借一壺清酒，對(duì)影三人，五分月色，七傾流華，且看九曲四廊，門外依舊是十里春光。
花落高三作文 篇23
“疏是枝條艷是花，春妝兒女競(jìng)奢華”、“綠楊煙里曉云輕，紅杏枝頭春意鬧”，當(dāng)春光拂過那一叢美麗的紫丁香時(shí)，它的枝頭便吐露出泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意的花蕾。
信步走到丁香樹下時(shí)，只見那淡紫色的小花伸展著晶瑩的花瓣，傲立于枝頭，釋放出一陣又一陣清新甜潤(rùn)的香氣。風(fēng)兒拂過枝頭，“沙沙”的聲音好似一陣美妙的音樂。
舒展開的紫丁香，都一樣地朝氣蓬勃、一樣地燦爛；都像春日朝陽(yáng)般絢麗，像秋日落霞般美麗。紫丁香是經(jīng)過冰雪的洗禮后綻開的，而青春是被成長(zhǎng)這柄雕刻刀雕琢出來的。
青春如花般嬌艷，如花般燦爛，如花般美麗�；▋荷星視�(huì)在自己的黃金時(shí)代努力開得燦爛，釋放出濃郁的香氣，我們?yōu)楹尾荒茉谖覀兊亩罐⒛耆A中展現(xiàn)流光溢彩呢？我們又為何不能努力奮斗，在這花樣年華里撒下辛勞的種子，用汗水來澆灌呢？
我們美麗的生命需要璀璨的光澤來映襯，這樣才能在冰冷幽黑的暗夜閃閃發(fā)光。不求大放異彩，但求世間的美麗有我們的一份。
一宵冷雨吹落梨花夢(mèng)，一抹殘陽(yáng)拂去垂柳情。我記得那個(gè)悠悠的日子，那淡紫色的令我心碎的小花瓣兒脫離了枝干，脫離了孕育她的花托，隨風(fēng)零零散散地飄落在地�；ㄈ镆矚埩袅艘坏�，平靜地疊在略帶芬芳的泥土上。
空氣中的最后一絲香味隨風(fēng)擴(kuò)散，漸漸地變得縹緲。我的肩頭上、頸窩里殘留的花瓣也失去了那清麗的姿態(tài)，蜷在一起，無(wú)依無(wú)靠。
有人認(rèn)為，花開是生命的開始，花落則是生命的結(jié)束。而我認(rèn)為，花開固然有一種燦爛的美，而花落不也有一種凄涼的美嗎？花開是生命的綻放，而花落則是生命的又一次延續(xù)。
花兒只是在休憩，“醉一回再挑燈看劍，夢(mèng)一回再吹角連營(yíng)”。等到來年春天，冰消雪融之際，柳絲婆娑舞倩影之時(shí)，燕語(yǔ)呢喃、蝴蝶蹁躚之時(shí)，紫丁香就會(huì)從睡夢(mèng)中蘇醒過來，擁抱花季，擁抱雨季！
以微笑面對(duì)花落，花落的意境絲毫不減�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”黛玉略帶哀矜地看待花落。若我們以微笑去看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”。
花落高三作文 篇24
獨(dú)自徘徊在窗邊，時(shí)而垂首凝思，時(shí)而又無(wú)言仰望，一次次舉眉低眼的不經(jīng)意間，目光在無(wú)助地流連。卻悠然瞥見，那飄黃的杏葉，順著枯葉自上而下，那纖弱的紅花，也已聚斂不住那初春的嬌艷，只能眼看自己被那蕭瑟的秋風(fēng)，硬套上一層赫褐的外衣。
目光，依舊駐在窗外，卻又在心中為之嘆息，它們都曾有過凌人的挺拔，或是傲人的姿色，但在這無(wú)端錦瑟的戲弄中，終也如那滿地的野草，默默無(wú)聞地逝去，曾經(jīng)再沁人的芬香，也總會(huì)漸漸淡了�？伤麄円琅f會(huì)留在某些人的心中，因?yàn)樗麄兌眯蕾p花開，就注定要承受花落的悲哀——人們皆不愿如此，但誰(shuí)又能夠?qū)⑵渥笥夷�？我們所能做的，只不過是品味它們這段生死輪回不同地存在方式罷了。
誠(chéng)然，我向往那種短暫但卻又燦爛的花兒們，對(duì)于她們的一切，我毫不吝嗇這贊美詞。曇花只有數(shù)小時(shí)的短暫花期，玫瑰最令人垂涎的時(shí)光也僅有幾天，但前者的濃郁芬芳能讓人們窮盡一生的只為那一刻，后者則以自己熾熱如跳動(dòng)心臟般的顏色，在仲夏夜絢爛的花火中見證戀人們與子偕老的一句句海誓山盟。她們的一生，都是一道道短暫的風(fēng)景，卻都令那么多的人沉湎與留連。
自然，我崇敬那種不畏風(fēng)寒霜雪，在絕境中巍然屹立的健碩植物們。松樹沒有入脾的甜蜜氣味，卻可以孤立于片崖之側(cè)，獨(dú)佇于絕壁之上，為那不毛的石山渲出一抹蒼涼與悲壯。群竹不喜華貴的外表，更沒有嬌人的雙頰，依舊伴淺澗流水之旁，隱云山霧影之中。若無(wú)天下竹，則水無(wú)悠遠(yuǎn)之旁，隱云山霧之中；若無(wú)天下竹，則水無(wú)悠遠(yuǎn)靜長(zhǎng)之意，霧無(wú)寧安祥和之態(tài)。他們的君子氣節(jié)，代代無(wú)私襯托著他物的一切。
當(dāng)然，我也不會(huì)蔑視那些蕓蕓青草，大地若無(wú)它們的妝點(diǎn)，一切也同樣會(huì)索然寡味，花兒們不會(huì)如現(xiàn)在這般艷美，樹兒們也絕不會(huì)像當(dāng)今這樣挺拔。任何地方都需要平凡，但也如同野草一樣，以自己各自的方式充實(shí)的活著，平凡而不平庸。
一個(gè)人坐在雕花的白窗前，望著布滿秋色的大地，聆聽著花語(yǔ)，享受著百花輪回帶給我的思緒漫飛，感動(dòng)著四季……
花落高三作文 篇25
繁華凋零，留下的只是枯老的樹枝，不舒服且令人生厭，她眉頭緊鎖的徘徊在枯樹下，內(nèi)心煩亂，去還是不去？此刻，這個(gè)問題沉重的如一坨石頭壓在胸口，仿佛比“生存還是死亡”的事情還要令人抑郁。
想到最近自己的情況，是十分令人失望的。這是新學(xué)期的開始，本應(yīng)給老師留下良好第一印象的時(shí)候，她卻因?yàn)槭韬鰺┝瞬簧馘e(cuò)誤�？粗刻炫暮蟮淖鳂I(yè)也消失了從前那種欣愉的感覺，滿腦子昏昏沉沉的像是塞了一團(tuán)棉花在里面，雜亂而沒有頭緒。她在想，是否要上去給老師做一個(gè)交待？然后再告訴她想要回家一趟的想法。因?yàn)檫@里，她總覺得頭低得好累，看著別人轉(zhuǎn)舵就拐彎的生活令人難受。自己，又是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，想回家了，那個(gè)只屬于自己的天地。
“媽，我想回家……”去見老師之前，她還是決定打個(gè)電話，簡(jiǎn)單的介紹之后，媽嘆口氣說：“你以前不是這樣的。不是說你的錯(cuò)誤，而是你退縮的消極�！笔前�，她也喜歡以前那段還是掌上明珠的日子，真如“閑看庭前花開花落，漫隨云外云卷云舒”一樣的愜意。一度為自己喝彩，大大小小的贊揚(yáng)使人暈頭轉(zhuǎn)向。讓她一度認(rèn)為自己即使別人的星，在媽媽面前也是充滿了過了分的自信，或許，應(yīng)該稱之為自負(fù)。哪里如今天這般狼狽……這樣的落差雖然從前段日子就開始滋生，但苦痛卻愈來愈狠，絲毫就沒有就此罷休的態(tài)勢(shì)。如此想著，她的臉越來越紅，一股熱流斜穿鼻子直沖眼睛而去�！澳氵�記得嗎？你的座右銘：‘相信自己，你是最棒的�！悴皇菦]有優(yōu)點(diǎn)，知道嗎？以前有的，現(xiàn)在依然有，只是天陰了，你便看不到自己的影子，只活在別人的遮擋下黑暗里。要試著欣賞自己，從一點(diǎn)一滴做起，要自信而不是自我吹捧，要欣賞而不是盲目開心。女兒，你欠缺的是一直沒有正確的欣賞自己，看待自己�！�
欣賞自己，是自信而不是自負(fù)。她念叨著，慢慢踏上通向老師辦公室的階梯，但目的卻不是回家，而是希望老師也能答應(yīng)從新看待自己，“我要再綻開一次�！�
欣賞自己，相信繁華落下后并不是永恒的黑暗，便應(yīng)不辭辛苦地努力來等待明年的又一次花開。
花落高三作文 篇26
倘徉在詩(shī)山詞海里的柔柔緬懷，行于歷史濕漉漉的文字縫隙，任墨香肆意在生命中流淌，憑淡淡古雅滲透我的靈魂。猶如綠野清風(fēng)，在寧?kù)o的`夜晚占據(jù)整個(gè)心靈；恰似一朵曇花，在瞬間開啟永恒的色彩。
當(dāng)我們品味沉淀了萬(wàn)古的詩(shī)詞歌賦時(shí)，幽雅而馥郁的芳馨就在泛黃的書卷上彌漫開來，一種古典的美，也在寧?kù)o中悄悄陶冶著我們的情操。
淺唱著曼妙古樸的詩(shī)詞，低吟著依依楊柳的情懷。在古色古香的瑰麗詩(shī)句中，不覺一杯清茶無(wú)意間灌入自己的胸臆。陽(yáng)光和煦的三月，荷香流溢的夏夜，云淡風(fēng)輕的午后，粉裝玉砌的清晨，聽著潺潺流水的響聲，嗅著溪畔野花的清香。不知不覺，我就走進(jìn)了辭藻的世界。書中彌漫著二月花的馨芳，待我穿梭在上下五千年中�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁�！睅浊昵暗乃卧~，從口中清婉流溢出，溫柔與江南水鄉(xiāng)，豪放與明月清風(fēng)。相思的雨，悄然打在心靈的芭蕉葉上�！皳沃图垈�，獨(dú)自/彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)/又寂寥的雨巷/我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘/”小巷中若紫丁香般優(yōu)雅的姑娘，在雨中輕輕走進(jìn)我的心房，奏出一首寂寥凄美的樂曲。
徐志摩的詩(shī)就像夏夜的荷花清雅動(dòng)人，冰心的作品好像冬夜的小桔燈溫暖人心，戴望舒的詩(shī)如同紫丁香婉深情，席慕容的詩(shī)又像海上的天鵝純潔優(yōu)雅，超凡脫俗。這些或溫柔或優(yōu)雅或清麗或傷感或溫馨的語(yǔ)句，讓我的心湖泛起層層淡淡的漣漪。
閱讀能將平凡的生命變成不平凡的人生，曾有古人云：“觀書以明目，進(jìn)而知書達(dá)禮。使丑者氣質(zhì)頓生，麗者超凡脫俗�！鄙勘葋喴苍褧茸魅澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。在我心中，書是一架古樸的古琴，能發(fā)出典雅的天籟之音；書是一場(chǎng)如煙如霧的春雨，滋潤(rùn)我們?cè)陉?yáng)光下肆意地快樂成長(zhǎng)；書是一個(gè)魔術(shù)師，把愚昧無(wú)知的人變作學(xué)富五車的中流砥柱。在我們成長(zhǎng)的道路上，她托起無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，洗滌了多少迷途的心。這自然的厚禮，讓我們這些無(wú)翅膀的人們，能永遠(yuǎn)飛翔在天地之間。
書中的霏霏雨雪、浮華喧囂、淡泊曠遠(yuǎn)，恰似一林櫻花在肆意散發(fā)芬芳。落英繽紛時(shí)，它們靜靜飄進(jìn)我的心堂，成為一種不朽的美。
花落高三作文 篇27
“逝者如斯夫，不舍晝夜”歲月毫不留情地如滾滾長(zhǎng)江東逝去，隨著地球的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的記憶也新陳代謝。如果說人生像一棵大樹，那么記憶便是上面最豐厚的果實(shí)。
今天，我整理日記時(shí)，那童年的記憶猶如決堤的河水從腦海中涌了出來……
關(guān)于我的由來
從小我就倚在爺爺身邊，聽了許許多多的童話故事。有一晚，我照例倚在爺爺?shù)膽牙锫牴适�，只不過天上多了一個(gè)圓盤和幾只眼睛。
“很久很久以前……女媧用泥捏出了一對(duì)男女，從此天地間便有了人類�！睜敔斅顾沟亟o我講“女媧造人”。
“那我呢，我是不是女媧造出來的？”
爺爺咯咯地笑，不答。我跑去問爸爸，“爸爸，我是誰(shuí)造出來的？”“啊，”爸爸叫了聲，“你呀，你是我用螺絲拼裝起來的機(jī)器人……”
媽媽在旁邊也插了嘴，“你是我從豬欄里撿回來的�！�
爺爺終于說了，“你是從星星上掉下來的�！�
全家哄笑。
哦，原來我是機(jī)器人，我是豬的同類，我是星星。我興高采烈地宣傳我的身份去了……
關(guān)于要錢
新一代天之驕子的我，小時(shí)候不要上幾角錢偏不上學(xué)去。
有一次，我向媽媽索“上學(xué)費(fèi)”，她竟一毛不拔，于是就有了：她進(jìn)廚房，我也跟著進(jìn)廚房；她去買菜，我也跟著去買菜；她上廁所，我也跟著上廁所……
殊不知，她的耐性比愚公還大。就在這緊急關(guān)頭，爺爺從角落里轉(zhuǎn)出來，“喂，龜兔子你怎么這么笨，哭呀，大聲地哭呀�！�
經(jīng)高人一點(diǎn)，我沾了幾滴口水上眼框，便放聲大哭，猶如河?xùn)|獅吼。
哈哈哈，從此我便有了絕招……
關(guān)于分?jǐn)?shù)
小生天性駑鈍，家母為鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)不惜重金，頒布召書“考得100分，就獎(jiǎng)人民幣10元”。嘩噻，挺誘人的數(shù)目……
從此，我便“三更燈火，五更雞”�？上А玫降幕貓�(bào)卻是：數(shù)學(xué)54分，語(yǔ)文才46分。
哼，本人靈機(jī)一動(dòng)……
“媽，給我10元�！闭f著，我便呈上試卷。
“怎么，你得了100分嗎？欺負(fù)老媽我不識(shí)字啊”。
“54加上46不等于100嗎？”
無(wú)奈，經(jīng)家庭會(huì)議決定：各退一步。我也獲得了5元“口水費(fèi)”……
時(shí)間就像針尖上的水，一點(diǎn)一滴滴入大海――我的童年就藏在里面。童年真好！
花落高三作文 篇28
時(shí)光流轉(zhuǎn)到昨天，思緒又飛回到從前，還記得那個(gè)蕭瑟的冬天，你從我的世界里消失不見:記憶中的畫面還在浮現(xiàn)，只是我們都已回不到從前，你走了，留下我一個(gè)人在夢(mèng)中旋轉(zhuǎn)，花開花落，有多少溫暖曾經(jīng)上演，細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖變得遙遠(yuǎn)……
太多的感動(dòng)在心中蔓延，太多的記憶奏響心靈的盛宴。曾經(jīng)以為，可以花開不敗。那個(gè)灰黑色的下午，那個(gè)氤氳的黃昏，令我永生難忘。曾經(jīng)絢爛的花，曾經(jīng)熟悉的面孔，都隨風(fēng)而去，散落一地，爺爺，都是我不好，讓你遺憾而去，讓我后悔終生。
那天，我們正逢著快期末考試，我想讓你看到我取得好成績(jī)，我不想讓你失望，我想證明“誰(shuí)說女子不如兒郎”。因?yàn)槲液徒憬銉蓚�(gè)都是女孩，讓你在宗族前面沒有顏面。讓你一直被人輕看，我和姐姐是在你的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，我怎能不知道，不在意你的痛呢?這一次我想以良好的成績(jī)來回報(bào)你，可是你卻再也不會(huì)看到了，爸爸第一次電話打來說你生病了，住院了，讓我盡量請(qǐng)假，因?yàn)槟阆牒蛯O女說說話，想好好看看孫女，可是我卻推辭了時(shí)間用來復(fù)習(xí)。依稀間，我仿佛看到你那失望的心情和太息般的眼神，爺爺，我是不是太自私，太不懂事了。爸爸的最后一道電話打來，卻讓我如臨電擊，若遭霹靂，電話那頭是爸爸的啜泣，媽媽的鳴咽，電話這頭是我的眼淚串成了珠子連成了線，我摔下電話飛奔到你的醫(yī)院，可是，我還是晚來了一步……
爺爺，是孫女不孝，孫女讓你擔(dān)心讓你掛，爺爺，你臨終前喊著你孫女的乳名�？墒撬齾s沒能陪你走過生命的最后幾天，你平日里最嬌慣，最操心的小孫女卻因此留下終生遺憾。爺爺，對(duì)不起，孫女唯一能做的就是用夢(mèng)中的記憶去懷念你。
夢(mèng)里，因?yàn)橛心愕拇嬖�，顯得那么精彩，可現(xiàn)實(shí)卻是辛酸無(wú)奈;夢(mèng)里花開得那么燦爛，你的背影那么矯健，可到了最后還是只留下過往云煙，夢(mèng)里所有的美麗、絢爛，都變成虛幻。夢(mèng)里，仿佛不在人間，生離死別，已轉(zhuǎn)，忘了把你的愛留在身邊，只�；貞�，已眠，擁有過的一切，都不會(huì)出現(xiàn)，失去了就是永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兓夭坏綇那啊?/p>
夢(mèng)里，爺爺?shù)幕▋郝淞�。�?mèng)外，我把所有的現(xiàn)實(shí)串連，夢(mèng)里夢(mèng)外，花落花又開。
花落高三作文 篇29
她出生在一個(gè)貧窮的山村。在那里，人們都以務(wù)農(nóng)為生。她的父母也是文盲農(nóng)民。在這片貧瘠的土地上，一年的收獲對(duì)他們的家庭來說就足夠了。她有一個(gè)姐姐。早在幾年前，她的姐姐就上了大學(xué)。然而，由于沒錢支付學(xué)費(fèi)，我姐姐放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去國(guó)外工作賺錢。我妹妹心里有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是她能上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)她未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng)想。姐姐知道她姐姐一直喜歡學(xué)習(xí)，并取得了好成績(jī)。她也相信她的姐姐一定會(huì)被大學(xué)錄取。最后，她沒有辜負(fù)每個(gè)人的希望，被一所著名大學(xué)錄取了。
我妹妹非常開心。上學(xué)前夕，她把過去幾年積攢的錢交給了姐姐，并對(duì)姐姐說:“姐姐，當(dāng)你上大學(xué)的時(shí)候，你必須更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。只有這樣，你才能一輩子離開這個(gè)貧瘠的山村�！彼x開了她出生和長(zhǎng)大的小山村，來到了大城市。她一走出火車站，就傻眼了。這是她第一次看到如此繁榮壯麗的景象。她被這座美麗的城市深深吸引。到達(dá)大學(xué)后，她逐漸感到自卑。她看到其他人穿著名牌，手里拿著手機(jī)，每天都在網(wǎng)吧和別人聊天，所以她很放心。你自己呢？每天穿著洗過的舊黃色衣服，我只能在圖書館里啃饅頭和看書。她渴望自由的生活。她放棄了最初的抱負(fù)，開始追求奢華的生活。
她買了漂亮的衣服和手機(jī)，作為她姐姐每月寄給她的生活費(fèi)。她把自己打扮成這個(gè)大城市的一員，卻忘記了這個(gè)貧瘠的山村。她繼續(xù)下沉。期末考試的結(jié)果公布了，她有五門課不及格。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，她只有兩種選擇，輟學(xué)或自費(fèi)重讀。她哭了，不敢面對(duì)她的父母或姐姐。她不敢想象當(dāng)她知道這一切的時(shí)候，她姐姐會(huì)多么失望和悲傷。姐姐終于知道了結(jié)果，從很遠(yuǎn)的地方來到姐姐的學(xué)校，在校園里談心。這是蘋果樹開花的時(shí)候，白色的蘋果花瓣隨風(fēng)飄落，落到地上。我妹妹彎下腰撿起一片花瓣，悲傷地說:“你真不知道這么漂亮的花掉了有多可惜！”我妹妹轉(zhuǎn)過身來，看著她的妹妹說:“如果你不放棄這朵美麗的花，秋天怎么會(huì)有豐碩的果實(shí)呢？”我姐姐明白了這一點(diǎn)，哭著撲進(jìn)她的懷里說:“姐姐，我知道我錯(cuò)了。我不應(yīng)該像浮云一樣追求美麗，我應(yīng)該追求知識(shí)�！薄澳阒涝摲艞壥裁磫�？”“嗯，為了追求充實(shí)的生活，我愿意放棄�！苯忝脗z在蘋果花的世界里緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
花落高三作文 篇30
玫瑰花開時(shí)，我錯(cuò)過了；玫瑰花謝時(shí)，我恰好趕上�；ㄩ_時(shí)，我對(duì)它嘖嘖稱贊；花謝時(shí)，我懂得了它生命的偉大。
——題記
清風(fēng)徐來，片片嬌艷鮮嫩的花瓣拂過臉龐。落地前，它戀戀不舍地旋轉(zhuǎn)著弧線，直至鮮艷奪目地鋪撒了一地，停止呼吸。我抓住一片還在淺唱低吟的花瓣，它在我的指尖綻放了一季憂傷，霎時(shí)，我愛上了繁華落盡的玫瑰。
以前我并不喜歡玫瑰，因?yàn)樗偸菦]完沒了地附身于華麗的文字，太過高傲，給我一種高處不勝寒之感；它那一襲紅裙，僅是驚鴻一瞥便灼傷了我的眼睛，它太過艷麗了�？稍谖夷慷靡坏伢@心動(dòng)魄的落紅時(shí)，我才開始在頭腦中搜索關(guān)于它生長(zhǎng)的記憶，卻發(fā)現(xiàn)我從未留意，連一點(diǎn)時(shí)光的殘骸都沒有抓住。沒有回憶，我只好開始想象，想象那爍于枝頭的一抹紅，想象它盛放時(shí)孤寂的姿態(tài)。一殘冬的濃烈氣息在空中彌漫，玫瑰赤身裸體頂著嚴(yán)寒，堅(jiān)韌多刺的枝上掛滿長(zhǎng)著齒輪的橢圓形葉子，墨綠的色澤昭示著蓬勃的生命力，粉嫩的花瓣上附著一層細(xì)細(xì)的絨毛，綴著晶瑩的水珠，迸發(fā)出鮮艷奪目的紅，比火還要熱烈，似乎在向奄奄一息的殘冬宣戰(zhàn)。那時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為，它那是徹徹底底地要風(fēng)度不要溫度的臭美。于是我謾罵，鄙棄它，可它似乎不在乎旁人的聲音會(huì)踏碎它前進(jìn)的步伐，依然安然舒心地生長(zhǎng)著，將沉寂一冬的力量都花在葉和花上，不斷讓自己強(qiáng)壯，對(duì)抗著殘冬。
面對(duì)玫瑰，我不禁汗顏：世間紛雜，只有把眼淚裝在心里，才能開出最美的花；路途險(xiǎn)阻，只有正視別人的評(píng)論和征途的孤獨(dú)，安之若素，才能心無(wú)旁騖走向遠(yuǎn)方。玫瑰正是演繹了這一偉大的角色！它雖承受世人如我對(duì)它的偏頗待遇，卻毫不吝惜地給予世人無(wú)盡的芬芳！
看著空中盤旋或安然在地的玫瑰花瓣，我羞愧難當(dāng)，一個(gè)聲音在我的腦海里回響：你有什么資格去指責(zé)玫瑰？
紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，一地玫瑰是數(shù)不盡的美。我相信，它那優(yōu)美的生命是一首無(wú)字的挽歌，當(dāng)憂傷漫過心際的孤獨(dú)，它已蔚然成冰，成為那個(gè)季節(jié)最美的音符。
忽然，一只蝴蝶飛過，遮住了我的眼睛。我閉上眼睛想象蝴蝶與玫瑰盛開的世界，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上：像玫瑰一樣，用寂寞守住信念，用清高孤傲對(duì)抗是非，用芬芳裝扮世界！
花落高三作文 篇31
明明某些東西就在身邊觸手可及的地方，卻不敢伸手去抓住，當(dāng)感覺到它離開的那一剎，再伸出手已是空空無(wú)物，只好將手收回來攏攏頭發(fā)，以掩飾內(nèi)心的失落。明白了原來等待并不是唯一途徑，有一些東西需要自己去努力爭(zhēng)取才能得到的。
想象永遠(yuǎn)是完美無(wú)暇，曾以為天長(zhǎng)地久的東西，忽然間的會(huì)分道揚(yáng)鑣，一直珍惜的東西直到失去的那刻才發(fā)現(xiàn)，傷心其實(shí)并沒有預(yù)期的嚴(yán)重，知道了永遠(yuǎn)原來只是個(gè)名詞，與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。突然記起幼時(shí)打架的同桌還有中間的那條分割線。一切恍如昨天，原來長(zhǎng)大只是一瞬間的事情，年齡只不過是個(gè)借口。
對(duì)與錯(cuò)永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)，有些東西永遠(yuǎn)不可能水落石出，當(dāng)偏見在腦海里固定的時(shí)候，我們?nèi)繒?huì)沒有方向感，于是對(duì)也許就是錯(cuò)，錯(cuò)了也是對(duì)，一切無(wú)可考究。其實(shí)一切又有什么關(guān)系，朋友VS敵人，一念之間而已，有些東西一旦已成了過去式，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)可挽回，但我們總要往前走的。佛說，五百年的修行換來今世的擦肩而過，不能再相遇，只能說明我們未曾修到此處。
再完美的愛情，也需要金錢的支撐，甜言蜜語(yǔ)抵不住骨子里虛榮，溫飽不再是最基本的要求，成了一種享受，一種身份的像征。沒有幾個(gè)能抵擋的住錦衣玉食的誘惑，誰(shuí)不羨慕豪車名宅？誰(shuí)不向往揮金如土？王寶釧苦守寒窯十八載，等到的還不是與三千粉黛共侍一夫。愛情，永遠(yuǎn)排在功成名就后。
拼命追求完美，本身就是一身殘缺，遺憾才是最真實(shí)的。世上的東西總有一些是我們所不了解的，所以我們需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇沉默，而不是相互間的爭(zhēng)執(zhí)與辯駁，正所謂在乎才會(huì)行動(dòng)，但有些東西過了，就失去了它的本義，是是非非，永遠(yuǎn)不能像黑白一樣清晰。既然這樣，還能乎些什么呢？無(wú)非是問心無(wú)愧而已。
隨手在花盆里剪了幾株綠蘿，放在一個(gè)水杯里養(yǎng)著，一個(gè)月后生出新根，長(zhǎng)出新葉，生命原來如此簡(jiǎn)單。所有的繁華不過一剎，普通才是最實(shí)在的東西，就如再漂亮的玫瑰，亦艷不過五日，最幸福的人，也不能長(zhǎng)達(dá)一世。人總與喜怒哀樂一起，少了哪一個(gè)都是不完美，遲早有一天我們都會(huì)離去，又何必再計(jì)較所有的一切對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)。
花落高三作文 篇32
一天天，我過著時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷的日子，我總有太多的抱怨�？墒窃谌松鷰缀�，我靜靜聆聽自己心谷的聲音會(huì)想，不論人生多苦多累，走過了就是走過了，時(shí)間證明了你的堅(jiān)強(qiáng)也泛濫了你的情商，最后淡淡回首，不過塵風(fēng)一陣往事一件罷了。想想，過去都已經(jīng)過期，何必要跟自己過不去，還過得去…
當(dāng)我靜下心來的時(shí)候，我會(huì)回憶我的小時(shí)候，媽媽的斥責(zé)打罵一直給我留下了陰影。畢竟那時(shí)不懂事，我想我該傾聽媽媽內(nèi)心的愛對(duì)嘛？當(dāng)某一天，媽媽找我談話。媽媽用她的笑容，試探我的快樂，是那么溫柔，可還是觸碰到我傷口。輕輕皺起眉頭，卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中有一絲不知所措，我低下頭，不敢再看她，因?yàn)槭裁�？我想她用她的包容制造我快樂。我�?yīng)該知足。那天她對(duì)我的唯一語(yǔ)言就是：“我的女兒不懦弱，一直用微笑面對(duì)�！蔽覜]有哭泣，只是眼淚落下了。
淡淡回首去聆聽內(nèi)心里殘留的一點(diǎn)點(diǎn)歲月的痕跡。染指流沙間我從不管多累都可以不睡走到了喝一口水都覺得會(huì)醉，我學(xué)會(huì)了感傷。時(shí)間有太多的秘密，我總是猜不透，我只知道我經(jīng)常能感覺到我為什么傷心為什么快樂。
我想我的大部分日子都是快樂的吧。雖然有人說：溫暖再幸福，春天再逼近，同樣也無(wú)法阻止下一個(gè)冬季的來臨。是，沒錯(cuò)，可是他們都忘了，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖的回歸。不要老往悲處想，人嘛！隨性點(diǎn)，總有花開花落，春去春來，不用在意。
當(dāng)時(shí)光的沙漏繼續(xù)轉(zhuǎn)著，我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的靈感源泉，可無(wú)論怎么努力，也總還是差那么一點(diǎn)。無(wú)奈又無(wú)趣地望著窗外，突然發(fā)現(xiàn)天，并不空，飛翔鳥兒為天空畫出一道弧線…好似在我的內(nèi)心渲染出一朵花兒，它讓我繪出了我的藍(lán)圖。
我多希望，有一天我可以看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀(jì)念無(wú)法紀(jì)念的紀(jì)念，把多點(diǎn)回憶留給未來。
人生的匆忙，心谷的隨性，回首間的那些花開花落悲傷快樂，有時(shí)候會(huì)在念念不忘的過程中就這么被我們忘掉，然后…一笑而過……
花落高三作文 篇33
題記：好想帶你去到天涯海角。
看著對(duì)面臉龐棱角稚嫩卻依舊有了帥氣的弧度的孩子臉上已經(jīng)浮現(xiàn)出了常人說沒有的雄心壯志，我暗暗點(diǎn)頭，心道，自己喜歡的人， 果然是最好的，嗯唔……
我情不自禁地走了一會(huì)兒神，直到他使勁拉了拉，我漂亮裙子的袖子，我才反應(yīng)過來。他板起臉，臉上盡是嚴(yán)肅，周圍的空氣仿佛被凍結(jié)了一樣：“你發(fā)什么呆��？！知不知道馬路上面走神，會(huì)被撞的��！看哪天沒有我，你會(huì)不會(huì)被撞，哼……”他惡狠狠的語(yǔ)氣，卻讓我感受到了關(guān)切之情，一股暖流劃過心底……
家里幼兒園也并不遠(yuǎn)，十幾分鐘的路程就到了。我們手拉著手進(jìn)了幼兒園，我眉眼彎彎，唇角帶笑。上午風(fēng)平浪靜地過去了，但那天的下午，卻發(fā)生了令我此生難忘的一件事情。我正在座位上悠閑自得地舔著爸爸媽媽今天獎(jiǎng)勵(lì)給我的一個(gè)比我臉還大的棒棒糖，笑嘻嘻地吃著。
他坐在我的前天，看到此幕，又開啟了他的毒舌功能：“真能吃！吃那么胖，當(dāng)心以后沒人娶你哦……”我心中暗暗嘀咕，不是還有你嗎……就在我們“聊”得開心的時(shí)候，坐在我旁邊的，吳玉亮卻突然搶走了我最最喜歡的棒棒糖，我頓時(shí)皺起了眉頭，質(zhì)問道：“吳玉亮，你干什么��！老師說了，男生不能欺負(fù)女生的！把我的棒棒糖還給我，快點(diǎn)……”說到這里，我都有點(diǎn)哭腔了，是啊，說到底，我也只是個(gè)女孩。而吳玉亮卻一邊舔著棒棒糖，一邊反問：“你算什么女孩子。那么彪悍，要學(xué)就學(xué)別人柔柔，好看又文靜，你能和別人比嗎�！�
而他此時(shí)身邊的氣息簡(jiǎn)直是冷的像冰塊了，我猜他一定會(huì)想，只有我能欺負(fù)他！別的人休想！他一把推倒了吳玉亮，把棒棒糖從他手中拽了出來，用的力道實(shí)在太大，直接把吳玉亮撞到在了地上，他卻看都不看他一眼，直接把棒棒糖遞給了我，我立馬咯咯地笑了起來，像朵花似得燦爛，反駁道：“我不是女生又怎么樣，哼，總比男生打不過架好吧，你還算什么男生？”他滿臉的紅……
我心中卻是頗有感慨，他為了自己打架了！打架了！打架了！重要的事情，說三遍！哈哈哈，是不是他心里面也有點(diǎn)喜歡我呢。我心中暗暗地竊喜……
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