磨礪的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的磨礪的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

磨礪的作文1

　　一片西瓜地里，陽光一視同仁地照耀著所有的西瓜，可是，有的西瓜怕熱，自愿呆在陰影里，不肯接受陽光的照耀。所以有的西瓜甜，有的西瓜不甜。其實(shí)，人也是如此，經(jīng)歷過苦難，才能使人生的果實(shí)更加甜美。

　　傅說是周朝重臣，深得天子信任，周王在他的輔佐下開創(chuàng)了一代盛世。可是誰曾想過，就是這樣一個(gè)賢德之人，從前卻是個(gè)奴隸。傅說的前半生是在一邊筑墻一邊學(xué)習(xí)中度過的，他在苦難中奮發(fā)，最終成為一朝賢相。

　　孟子曾經(jīng)感嘆道：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫篡`臥薪嘗膽，終成春秋一霸；蘇秦懸梁刺股，得配六國相印；司馬遷承受宮刑之辱，才有《史記》；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列……眾多事實(shí)無不表明：經(jīng)過苦難浸潤(rùn)的人生可以更加出彩。

　　在生活中，我們每個(gè)人一定會(huì)遇到一些不可避免的坎坷、挫折，但是我們不要放棄，應(yīng)該勇于面對(duì)它們。困難就如同彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。當(dāng)你想放棄時(shí)，前方一道道坎坷會(huì)是你無法跨越的屏障；但是當(dāng)你勇敢面對(duì)時(shí)，他們只是你通向成功的墊腳石。

　　清代大文學(xué)家蒲松齡曾經(jīng)寫過一副自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�

　　朱元璋崛起于草莽之中，從一個(gè)連飯都吃不起的小和尚變成了義軍首領(lǐng)，最后建立了輝煌的明王朝�？乖�過程中，即使生活再艱苦，他也不會(huì)抱怨；即使身體再勞累，他也不會(huì)偷懶。最后，憑著不怕吃苦的精神，他打下了天下。

　　霍金是繼愛因斯坦以來最偉大的科學(xué)家，他寫了最難懂的科普暢銷書《時(shí)間簡(jiǎn)史》，提出了“黑洞無毛”理論，然而，命運(yùn)卻給他開了一個(gè)殘酷的玩笑——由于嚴(yán)重的漸凍癥，他年僅21歲就只能坐在輪椅上，全身上下只有一顆眼珠能夠活動(dòng)……他承受過最大的苦難，見過最深的黑暗，卻依然有勇氣回過頭來用盡力氣微笑。

　　苦難磨礪人生，挫折激勵(lì)人生，坎坷成就人生，困難輝煌人生。沒有了苦難的人生就如一顆有華無實(shí)的果實(shí)，沒有了本身的意義，只剩一個(gè)無用的外殼。

磨礪的作文2

　　大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言嗎？一件真實(shí)的事情就讓我深刻地體會(huì)到了這句話的含義。

　　小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結(jié)組，寫起了我們自己的小說——接力作文�，F(xiàn)在，我們組的接力作文已經(jīng)出版，回想起我們“并肩作戰(zhàn)”的日子，成功的喜悅與激動(dòng)就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會(huì)兒望著窗外冥思苦想，一會(huì)兒抱著字典一個(gè)勁兒地翻，一會(huì)兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個(gè)好名字，我把能夠找到的組員全部動(dòng)員起來，絞盡腦汁來為接力作文起一個(gè)完美無缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來是組員C，一聽到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說出來，我著急地大叫道：“快說吧！我也想好了一個(gè)名字，你說完我就告訴你我想的！”于是，她說出了四個(gè)，還說她結(jié)合文章的中心想了好久才想出了這四個(gè)，讓我在其中選一個(gè)好一點(diǎn)兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺得這個(gè)名字會(huì)引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環(huán)，但是我總感覺“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會(huì)兒，對(duì)組員C說：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺得這兩個(gè)名字還都不夠完美，我想，一個(gè)書名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個(gè)名字結(jié)合起來，組成一個(gè)完美的名字�！�

　　經(jīng)她同意后，我們?cè)谀X海里尋找著更好的名字。

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)名字，我問她“那群手握光環(huán)的貓兒”怎么樣，她說貓不應(yīng)該是手，而是爪�？墒牵�“那群爪握光環(huán)的貓兒”實(shí)在是別扭。于是，電話里又是一段時(shí)間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環(huán)的貓兒。”組員C說：“成，就這個(gè)吧！”

　　剛掛上電話，組員B的電話就打來了：“喂，我想了想，起了一個(gè)‘魔法學(xué)徒的驛事’”我說，這個(gè)題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽，也覺得我們起得好，爽快地同意了。

　　于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書的名字就這樣問世了。

　　寫接力作文，就像文章的內(nèi)容一樣，在乎的不是最后的結(jié)果，而是其艱辛、復(fù)雜的過程。一個(gè)連一本書的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事都是這樣。

磨礪的作文3

　　“嘀嗒，嘀嗒……噠噠噠”頃刻間，空中聚積已久的雨珠爭(zhēng)先恐后地沖了下來。就這么毫無預(yù)兆的，由先前的烈日炎炎變成了現(xiàn)在的傾盆大雨。

　　坐在窗前做著作業(yè)的我被突然間落下的雨珠打斷了思路。窗外的大雨將我的注意力吸引過去。望著望著，我的心忽地揪了起來——我上周剛在門前的泥土地上種下了一棵樹苗！

　　我向門口飛奔而去，腦海中劃過許多小樹苗被風(fēng)雨刮斷、吹倒的畫面�！皣}噠噠……”我急促的腳步聲與外面的大雨應(yīng)和著，似要形成一首樂曲。但我的目光只迅速地尋找著腦海中一直念著的樹影。終于，隔著因大雨而成的朦朧天地，我在家門前找到了那在大雨中顯得格外脆弱的小樹苗。相較之前仿佛更加碩大的雨粒一顆顆無情地砸在已有些彎曲的小樹苗身上。樹苗枝干上好不容易長(zhǎng)出的少許葉片無力地耷拉著。

　　我的腳步停了下來，急忙趕上前，卻見雨勢(shì)陡然增大。樹苗的腰已被壓彎，仿佛只要用手指輕輕一戳，它便會(huì)摔在臟污的泥土上，再無生機(jī)。

　　“活不下來了呢”，這樣想著。不忍再看小樹苗被大雨摧殘，我無助地閉上了雙眼。聽著大雨在此時(shí)顯得越發(fā)殘忍的聲音，感受著帶著暑氣的風(fēng)刮在我那冰冷的臉龐上。

　　默默地，周圍嘈雜的雨聲竟?jié)u漸退去。我不可置信，卻又帶著一絲期待地睜開了雙眼。映入眼眶的，是清晰的一片天地——雨已停了，小樹苗那略彎的枝干，在我眼中，是那樣地堅(jiān)挺，葉上的嫩葉更加的翠綠。葉片上伴隨著因大雨而殘留下的雨珠，在陽光的照耀下顯得那么晶瑩剔透，宛如珍珠般耀眼。

　　是的，太陽出來了。在雨后有些空闊的天空下，太陽終于顯現(xiàn)出了身影。我走到小樹苗旁邊，撫摸著它滑嫩嫩的葉片。又抬起頭，望向空中。一條美麗的彩虹出現(xiàn)在了天邊，我有些驚訝，嘴角也不由得上揚(yáng)起來。

　　那年夏季，我懂得了人生必須要如小樹苗一般地堅(jiān)強(qiáng)，不能對(duì)自己失去信心，一定要堅(jiān)持不懈。人生不可能是平坦通順的大道，有的是布滿坎坷磨難的荊棘路，但只要通過這條荊棘路，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，那么，迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。

磨礪的作文4

　　也許是生活條件的優(yōu)越，兒子什么也不愛吃，一副瘦弱的樣子。雖然他很活潑，但是卻看不到男子漢身上所有的健康和勇氣，就在我為之苦惱時(shí)，心中有了新的想法：帶孩子跑步。

　　第一天早晨，7點(diǎn)鐘我開始叫兒子，告訴他我們一起去跑操，兒子沒有反對(duì)，迷迷糊糊的起床后，我們便出發(fā)了。起初兒子的勁兒很大，嗖嗖的跑在了前面，可沒跑多遠(yuǎn)就停下來不跑了，含著腰捂著肚子，哭喪著臉說：“我跑不動(dòng)了。”我厲聲地說：“不行！跑不動(dòng)也得跑，你可以跑慢一點(diǎn)�！眱鹤記]跑幾步又停下來，我喊他、催他，也不起作用了，我先是趕著他跑，后來又拉著他跑，兒子很是被動(dòng)。終于我們的第一段行程結(jié)束了，大概又五六百米吧，但是兒子已經(jīng)累得蹲在地上起不來了。我拉兒子起來，我們邊走邊休息邊欣賞文化城的美景。當(dāng)我正在想著，用什么辦法激勵(lì)兒子跑完下一段行程時(shí)，路邊的一種帶刺的草給了我靈感：我得給兒子制造點(diǎn)壓力。我把一根帶刺的草葉握在了手里，并假裝蟄他，嚇得他撒腿就跑。一見這根草葉這么有效果，我就嚇唬兒子說：“一會(huì)兒開始跑的時(shí)候，你不能停下來，否則讓媽媽追上就用這個(gè)蟄你�！�

　　到了下一個(gè)行程，兒子很自覺地就跑到了前面，邊跑還邊時(shí)不時(shí)的扭頭瞅瞅我，這次的表現(xiàn)明顯比前面好多了。就在離終點(diǎn)還有一百米左右時(shí)，兒子的速度慢下來，捂著肚子，哭著對(duì)我說：“太難受了，我跑步下來了。”我鼓勵(lì)他說：“馬上就跑到了，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”可能兒子還是害怕我手中的“武器”，就在他要停下時(shí)，我一接近他，他就趕緊往前猛一串。最后在我的壓力和鼓勵(lì)下，兒子跑到了終點(diǎn)。跑完后。兒子向我這樣描述他的感受：“媽媽，我覺得跑步就像縮身一樣，很難受！”我告訴兒子：“跑步就像一個(gè)人的成長(zhǎng)，在成功的路上要經(jīng)歷很多的痛苦和磨難。你要想成為男子漢也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)承受這些痛苦！明天我們接著跑行嗎？”

　　答應(yīng)歸答應(yīng)，到了第二天早晨，兒子竟然不起床了，我硬是把他拖起來。但跑步時(shí)，今天的表現(xiàn)卻比昨天好，兩段行程都堅(jiān)持跑下來。我相信，明天孩子的表現(xiàn)會(huì)更好。

　　媽媽心語：媽媽的堅(jiān)持就是孩子的堅(jiān)持，我要在陪孩子跑步中，讓孩子經(jīng)受磨礪，學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)真正地男子漢！

磨礪的作文5

　　在宮廷的一個(gè)角落里，我輕輕啜泣。

　　不為別的，只為我這身好無施展身手之地。

　　許多同伴說我自命不凡，這是事實(shí)。我的確是一塊上好的青銅，連見過世面的金、銀兄弟也這么說。但再怎么完美，懷才不遇，又有何用？我只能在寂靜的黑夜里孤芳自賞。

　　難道當(dāng)初成為青銅的決定，是個(gè)錯(cuò)誤？難道所有付出的苦，忍受的痛，全是白費(fèi)？我悲傷地想。

　　終于有一天，我看見皇上在我和同伴們身邊踱來踱去。他緊鎖著眉頭，若有所思。幾個(gè)來回后，他終于看見了我，我身上的光芒。他走近我，用手拿起，輕輕地?fù)崦�著�?/p>

　　"就是你了！"這是他對(duì)我說的最后一句話。

　　片刻，我就被幾個(gè)人帶走了。正當(dāng)我美滋滋地想著皇上該怎么重用我的時(shí)刻，后背卻感到一陣灼熱。我轉(zhuǎn)身想看看背后是什么，卻被霧一樣騰起的水汽蒙住了雙眼。

　　"這是什么鬼地方！"我大聲埋怨起來，可是沒有人聽到我的呼喊聲。難道我還要受無止境的苦嗎？我什么時(shí)候才能有出頭之日�。�嗚嗚嗚嗚——

　　在濃濃的迷霧中，我掙扎，不知所措�；噬隙ǘǖ乜粗�我，用他那哀愁而堅(jiān)定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體，隨后是青白色了，又褪去白色，成為純青純青的氣體。

　　我溫?zé)岬纳眢w連同心一起熔化了，再也無法動(dòng)彈。

　　一會(huì)兒，一個(gè)人把已化成水的我倒進(jìn)一個(gè)泥土模子，讓我在里面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來硬邦邦，冷冰冰的樣子，只不過我變成了一把劍的形狀。

　　我想起皇上堅(jiān)定的眼神，我不會(huì)讓他失望的，更不愿自己的一切努力化作灰燼�；噬�，你想起我了嗎？ 另一個(gè)陌生的人走過來，在我身上又刻又劃，又刮又削，我的身體不一會(huì)兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍，大呼小叫，可那個(gè)人不理我，把我刻得遍體鱗傷，還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石，把我的全身磨得又尖又亮。 我現(xiàn)在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光，揮舞起來瀟灑極了，我不禁得意起來。

　　皇上鄭重地舉起我，說："今后的路，我們要一起走過。"是的，皇上，我會(huì)為你效力，這是我窮盡一生所能做的唯一一件事。

　　經(jīng)歷了這么多的磨難，我終于嘗到了成功的滋味。苦盡甘來的我，將跟著皇上一起，傲視群雄。

磨礪的作文6

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，唯有經(jīng)過了磨煉，自己的意志才會(huì)更加堅(jiān)定，才會(huì)更加有光彩，梅花的香味才會(huì)泌鼻而出。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，不與世俗同流合污不貪婪于金錢，淡泊名利，自己經(jīng)歷了磨煉，有這思想在田園之間是多么的灑脫和自由所以磨礪是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要因素。

　　王羲之的手法，字字飽滿，寫出的蘭亭集序古今中外，流長(zhǎng)深遠(yuǎn)，那是因?yàn)橥豸酥�每天都練�?xí)書法，把家中的水池都給染黑了，正式有了這種磨礪自己的的精神，王羲之的手法才會(huì)有如此輝煌的成就。

　　愛迪生被稱為發(fā)明大王，發(fā)明了好多造福于人類的發(fā)明，愛迪生在發(fā)明電燈泡的時(shí)候經(jīng)過了上千種材料的試驗(yàn)，才發(fā)明到了一種金屬絲不被高溫所融化，經(jīng)歷了幾千小時(shí)的磨礪發(fā)明了電燈泡造福人類。

　　小飛俠科比的籃球技術(shù)大家都眾所周知，一個(gè)個(gè)后仰跳投，華麗的操作，大家都為之尖叫，為之歡呼，科比帶領(lǐng)他的隊(duì)伍走上了巔峰賽后，為之歡呼，采訪科比時(shí)，記者問科比為什么你投籃時(shí)可以這么準(zhǔn)確無誤的進(jìn)籃。小飛俠科比笑著說：“你見過洛杉磯凌晨五點(diǎn)半的太陽嗎？”記者后來問教練是回答說科比每天早上都提前訓(xùn)練周而復(fù)始，在其他隊(duì)員來的時(shí)候，科比早就投進(jìn)了300多個(gè)球了，就是因?yàn)橛羞@樣的意志力，科比在NBA全明星的舞臺(tái)上才不會(huì)落下科比成為我們每一個(gè)熱愛籃球人心里的一種閃閃發(fā)光不滅的紅星。

　　屠呦呦發(fā)明的青蒿素，治療了非洲上萬人的生病狀況，屠呦呦除了有兩年的科技培訓(xùn)，剩下的時(shí)間一直在潛心研究發(fā)明青蒿素，實(shí)驗(yàn)了好幾千種的植物草本，不斷潛心研究，日日夜夜的不斷奮戰(zhàn)，才研究出了青蒿素，才取得了如此大的成就。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的精神，屠呦呦才取得了如此大的成就。

　　在人生道路上有很多的絆腳石，接二連三的阻擋在你的面前，你在挪走他的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他教會(huì)了你很多的地方該如何處理，去克服困難，就像人生的路要靠自己，再苦再累心里也是甜的，原本我們的腳下沒有路，走多了腳下遍全是路，在成長(zhǎng)的路上沒有盡頭只有路口，只有磨礪才是人生的大學(xué)。

磨礪的作文7

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我很喜歡這句富有哲理的話。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈诲e(cuò)。只有波濤洶涌的航程，才能造就駕馭風(fēng)浪的水手；只有坎坷曲折的人生，才能培育堅(jiān)忍頑強(qiáng)的勇士。懵懂的走過了短短幾天的軍訓(xùn)歷程，逐漸明白：走過風(fēng)雨，經(jīng)過磨礪，才能奠基成功。

　　在這短短的四天半里，我們經(jīng)受了身體上的艱苦磨煉，心靈思想上的凈化洗禮。我們都曾以為進(jìn)入基地的魔鬼訓(xùn)練是如何如何恐怖，如何如何困難，仿佛是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的臨近�？扇缃褡哌^了，才發(fā)現(xiàn)，并非如此，經(jīng)過磨礪，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們有了進(jìn)步，不只是獲得成功的進(jìn)步，更是思想、身體上的雙重進(jìn)步！我想，生活同樣是由大大小小的風(fēng)雨交織而成的，那些狂傲的風(fēng)雨并不那么可怕。經(jīng)過風(fēng)雨洗滌的靈魂會(huì)更加圣潔，經(jīng)過風(fēng)雨磨煉的人生會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。我相信，這段軍訓(xùn)歷程會(huì)給我們的人生留下色彩濃重的一筆。

　　軍訓(xùn)是一個(gè)冰窟，也是一團(tuán)火焰。無論是冰凍還是焚燒，我們都在青春里無所畏懼的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)浸滿于汗水、嘗試、失敗、膽怯、退縮、堅(jiān)持、努力，但歸根結(jié)底。軍訓(xùn)是一段值得奮斗的歲月，摻雜著眼淚和汗水，拼過，便無悔。奮斗的我們是最好的風(fēng)景，正是那千萬顆在青春中磨礪的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好、最美麗、最珍貴的青春歲月。將軍訓(xùn)變成高中美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

　　因?yàn)閴?mèng)想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍(lán)，于是百股小溪蜿蜒東流，激起生命中的片片浪花，最終大海伸開雙臂迎接他們。

　　因?yàn)閴?mèng)想著成為世上一道靚麗的風(fēng)景，于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨，飛流直下，最終華為壯麗秀美的瀑布。

　　正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣，我們要接受現(xiàn)實(shí)的挫敗。

　　正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般，我們的成功離不開現(xiàn)實(shí)的磨礪。

　　所以，永遠(yuǎn)銘記這短短幾天，它不僅裝點(diǎn)了我們?nèi)松�的幸福歲月，也在這短短的幾天里，使我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了建安區(qū)一高為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，也明白了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡恼嬲�含義。

　　但愿，我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒�，在崎嶇的人生路上接受成長(zhǎng)，接受洗禮，在現(xiàn)實(shí)的河流中，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

磨礪的作文8

　　汩汩清泉，我只取一滴最甘冽的;盈盈月色，我只賞那一抹最皎潔的;濃濃花香，我只嗅那一股最沁鼻的……不要問我為什么這樣做，因?yàn)槲覍?duì)完美充滿無盡的向往。

　　古人云：“人無完人，金無足赤�！彪m然做人處事無法達(dá)到絕對(duì)的完美，但人們?nèi)宰巫尾痪氲爻�著這個(gè)方向努力追求。畫家用七彩顏料來涂抹心中的完美，它們決不允許其它雜色玷污了潔白的畫布;詩人用平平仄仄平來抒發(fā)心中完美的詩意，他們嚴(yán)于詩頭行尾的格調(diào)韻律，絕不茍且;數(shù)學(xué)家用黃金分割構(gòu)造的圖形符號(hào)來表達(dá)完美的邏輯，它們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)字符甚至于每個(gè)小數(shù)點(diǎn)……也正因?yàn)槿绱�，他們中的某些人發(fā)光發(fā)亮，變成了珍珠;而另外的人只能做平凡的沙礫，無法散發(fā)耀眼的光彩。

　　因?yàn)樽非笸昝�，才能得到他人欣賞，才能使你蛻變?yōu)樯匙又械恼渲�。著名的畫家達(dá)芬奇一生投入繪畫，在其筆下誕生了不少如《蒙娜麗莎》這樣的驚世杰作。君不見，達(dá)芬奇將美學(xué)運(yùn)用到了極致，以至于今天的科學(xué)家在蒙娜麗莎的眼睛里發(fā)現(xiàn)了其隱藏的信息，留待后人解開。又如東晉大書法家王羲之，為了練好“之”字，整日蹲在池塘邊觀察鵝脖頸的形態(tài)，一蹲就是一上午，一練就是幾千遍。如此不懈追求完美的行為，難道不是他成功的原因嗎?試問，世上有幾人能有達(dá)芬奇之匠心、王羲之的毅力?

　　其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著閃光點(diǎn)，也正是由于這些“珍珠”，才點(diǎn)綴出不平凡的世界。工人制作螺絲固件，打磨時(shí)誤差不能超過零點(diǎn)幾毫米，而個(gè)別的微細(xì)零件甚至不能超過一微米，正因?yàn)槿绱耍�百米高樓方得以平地矗立，火箭飛船方得以在宇宙翱翔。完美使事物不甘平凡，它告訴人們唯有做與眾不同、散發(fā)光亮的珍珠才能受人欣賞。喬布斯在新世紀(jì)的進(jìn)步潮流中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他敢構(gòu)思出iphone、ipad這樣臻于完美又十分創(chuàng)新的高科技產(chǎn)品，正是其成功的根本原因。

　　但請(qǐng)你在向往的同時(shí)想一想，要如何成為一顆美麗的.珍珠呢?是啊，這晶瑩皎潔的珍珠，正是從一粒粒平凡不起眼的沙子變化而來的。它飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，又在深海巨蚌的口中孤獨(dú)地待上了數(shù)十上百年，最后才被人發(fā)現(xiàn)，綻放了自己的光彩。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你所著眼的完美，其實(shí)需要磨礪，來日方長(zhǎng)。但千萬不要?dú)怵H，作為一粒沙，要敢想敢做，同時(shí)也要有頑強(qiáng)的毅力、持久的耐心。相信自己吧!天將降大任于斯人也，你一定會(huì)成為那顆最完美的珍珠!

磨礪的作文9

　　山上的玉石經(jīng)過細(xì)細(xì)打磨，可以成為華麗而又高貴的玉器。如果沒有經(jīng)過這層工序，那么這石頭和瀝青又能有什么不同呢?

　　我們?cè)谌松�路上�?huì)遇到很多困難，在這些困難中可以得到很好的磨礪，就怕我們不敢面對(duì)這些困難�；蛟S很多人正在為自己生活的世界不公平而傷心難過，或許又有許多人對(duì)自己的“不得志”而感到悲痛欲絕，甚至有輕生的念頭。我想告訴大家一句，不要怕，困難這個(gè)虛擬的角色多么希望你害怕他呀!困難會(huì)出現(xiàn)在每一個(gè)人的生活中，就拿中國最當(dāng)紅的TFboys這個(gè)組合來講，如果他們沒有經(jīng)過磨礪你根本不可能聽說到這個(gè)組合。他們無論在身上，還是在心理上都得到了殘酷的磨煉，不然就不會(huì)在舞臺(tái)上綻放。

　　很多時(shí)候困難并不可怕，可怕的是我們沒有一顆去敢于面對(duì)的心。正如哲人所言“霧氣彌漫的清晨并不意味著一個(gè)陰霾的日子。”我有一個(gè)朋友，成績(jī)總是在年級(jí)1200左右徘徊，原因在于他上課總是開小差走神，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后就在每節(jié)課上多專注一分鐘，不斷積累下來最終每節(jié)課都能保持30分鐘以上的專注。遇到不會(huì)的題目，他從不掩蓋，抱著就算不睡覺也要弄明白的決心去解決。結(jié)果半學(xué)期不到，最終考了693分，皆大歡喜。不是在這里吹噓，我也是從1300名左右的成績(jī)沖到508名，靠的就是面對(duì)困難時(shí)毫不退縮、一往無前的態(tài)度。

　　眼看春節(jié)將要來臨，我們的時(shí)間總不能只花在電子產(chǎn)品上，因?yàn)槲覀兊目简?yàn)還在，我們終將要面臨高考，面臨擇業(yè)，面臨福禍難料的生活。我們唯有戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，才能稱得上是名副其實(shí)地成功。

　　時(shí)至今日，我仍然記得在升學(xué)e網(wǎng)通上張夏校長(zhǎng)講過的話：我希望你們能在高中學(xué)習(xí)中放棄所謂的玩樂，以便更好地投入到充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。是的，我們是應(yīng)該經(jīng)得起誘惑。經(jīng)得住，成功就是你的。如果你經(jīng)得住誘惑，你將會(huì)變得很強(qiáng)大;你就再也不是簡(jiǎn)單的瀝青，而變?yōu)楦哐诺钠魇��?/p>

　　人生漫漫，吾將求索，我們要敢于面對(duì)困難，因?yàn)槌晒Χ荚诶щy的身后。不經(jīng)歷困難的人生枯燥無味，沒有意義，即便是玉石也要經(jīng)過雕琢，才能放射出屬于自己的光芒。

磨礪的作文10

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍，沒有打磨哪來寒刃利鞘；梅花，沒有礪練哪來嚴(yán)冬怒放�！澳臼芾K則直，金就礪則利”�？梢娙f物都只有在苦難的打磨下才能閃耀光芒。

　　當(dāng)蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞時(shí)，羨慕的問道：“我是否也能像你一樣在陽光下自由的飛翔？”蝴蝶說：“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那安全溫暖的巢穴的勇氣”。蛹又問道：“這是不是意味著死亡呢？”蝴蝶說：“從蛹的生命意義上來說，你已經(jīng)死了，可從蝴蝶的生命意義上，你又獲得了新生�！薄昂�蝶”就像是成功的殿堂，深深的吸引著還在熟睡在“蛹”中的我們，想要去獲得生命的飛升，就必須志存高遠(yuǎn)，敢于放棄舒適的現(xiàn)狀，去經(jīng)受“羽化”的磨礪，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，才能達(dá)到生命的最高境界。

　　打磨是必要的。就像命運(yùn)需要苦難的打磨，人的一生，長(zhǎng)路漫浩浩，只有在生活中不斷的磨礪，最后才能走上成功的道路，只有經(jīng)住苦痛的打磨，才能贏得人生的精彩。

　　越王勾踐臥薪嘗膽，歷經(jīng)磨難卻依舊能重整旗鼓，奪回江山。當(dāng)命運(yùn)周轉(zhuǎn)將苦難降臨在他身上時(shí)，他沒有畏懼，沒有退縮，因?yàn)樗�深刻地明白：人生在世，唯有�?jīng)受住苦難的磨礪，不畏艱險(xiǎn)，才能鑄就人生的不朽。于是乎，他不懈的奮斗，兢業(yè)的治國，成就了一段“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的傳奇。

　　清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋，因?yàn)樽约禾熨Y愚頓，他便以極大的“�！薄昂恪眮韽浹a(bǔ)自己的笨拙，他看書都要看上十甚至幾十遍，經(jīng)常點(diǎn)燈直至通宵，正是因?yàn)樗�的不懈努力，不斷進(jìn)取，才礪練、力蓄了他在詩、書、畫方面的造詣。

　　古希臘演說家德斯梯尼因?yàn)樾�時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音含糊，常常被人嘲笑，屢遭不爽�？墒撬�不氣餒、不灰心。為了克服這個(gè)困難，他每天口含石子，面朝大海朗頌，五十年如一日，最終成為了全希臘最有名的演說家。

　　人生的路途不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些挫折、坎坷，阻擋著你的腳步，誘惑迷亂你的雙眼。但是要知道通往成功的道路總是充滿荊棘的，唯有你堅(jiān)定自己的信念，迎著暴風(fēng)雨不停的前行，相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的古訓(xùn)。當(dāng)成功的光芒照耀在你的身上時(shí)，你便收獲了人生的精彩�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，那么我們要做的就是磨礪人生，成就輝煌!

磨礪的作文11

　　盈盈月光，我要做最清的一縷；落落余輝，我要做最紅的一片；美美芳草，我要做最燦的一束；而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路？

　　蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?quot;烏臺(tái)詩案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號(hào)"東坡居士"。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。

　　蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)�！爸裾让⑿�輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗�做好了自己，�?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

　　奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫，但幾個(gè)學(xué)期下來，成績(jī)并不理想，老師甚至說他是"不可造之才"�；瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考，自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的，不妨來試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(zhǎng)，最終他取得了極高的成就。

　　瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當(dāng)他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。

　　我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹，長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己！

磨礪的作文12

　　當(dāng)我徘徊于周村古商城中時(shí)，兀然發(fā)覺這地方竟這樣陌生。仿佛另一個(gè)不為人知世界般。而大染坊，亦如一個(gè)夢(mèng)工廠。在這個(gè)地方，譜寫了一代人強(qiáng)國夢(mèng)的誕生，成長(zhǎng)與毀滅。但是現(xiàn)在，這里卻又像什么都不曾發(fā)生過似的。只有，這姹紫嫣紅的絲綢，欲說還休地盤繞纏綿于雕梁畫棟之間。

　　無意間跌跌撞撞闖進(jìn)了陳杰先生的紀(jì)念小館。照片上的那人戴一副金絲眼鏡憨憨地笑。很難將他與那本情節(jié)跌宕起伏，人物性格圓滑復(fù)雜的<<大染坊>>聯(lián)系在一起。周村這個(gè)小城，對(duì)他意味著什么呢？當(dāng)我們俯身采摘這朵文學(xué)之花時(shí)，也因?yàn)殛惤芟壬�更了解周村，了解大染坊，了解了中國人愛國之情，之�?mèng)。

　　<<大染坊>>再現(xiàn)了一個(gè)民族企業(yè)的奮斗歷程。折射出齊魯文化的奇光異彩�？坍嫵隽她R魯文化重禮儀的的典型性格。讀過她。我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，愛這片人杰地靈的土地。愛她所釋放出的動(dòng)人的文化魅力。

　　<<大染坊>>講述了陳壽亭從一個(gè)無依無靠的小叫花子到擁有雄厚資產(chǎn)的印染廠主，再到曲終毀滅的創(chuàng)業(yè)歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)了一場(chǎng)沒有硝煙，沒有武器，但卻真正斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在主人公陳壽亭身上，反映出了商界人生的多面性和復(fù)雜性。他大字不識(shí)卻又知書達(dá)理；性格豪爽卻又老謀深算；知恩圖報(bào)卻又損人利己；為人樸實(shí)卻又善于偽裝；思想開放卻又觀念保守；唯利是圖，卻又深明大義。<<大染坊>>最直觀最生動(dòng)之處就是作品巧妙生動(dòng)地掌握住了陳壽亭的復(fù)雜個(gè)性，他雖是要飯出身，但十分有涵養(yǎng)。又深得"三國"之精髓。與同行以及日本商人之間的較量真可謂是驚心動(dòng)魄。最終一代商界驕子炸掉自己辛苦運(yùn)營(yíng)一生的染廠。離開了濟(jì)南�？烧勅松�凄涼。

　　大夢(mèng)到頭一場(chǎng)空。人生，不正是一場(chǎng)繁華夢(mèng)么？

　　讀過<<大染坊>>后，我開始思考，人一生勞苦付出得到的究竟是什么？莫過陳壽亭，換來一座廢墟？其實(shí)，他這一生得到的最大的財(cái)富，應(yīng)該是一顆當(dāng)鉛華褪去，歷經(jīng)滄桑依然永恒不變的愛國心才對(duì)。他這一生，付出的智慧與待人的態(tài)度為他贏得眾人的尊重。這也是人圖的"收獲"。

磨礪的作文13

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的豪言壯語在我們腦中激起一圈圈漣漪，在我們心中掀起一朵朵浪花；“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的人生格言在我們的生命中點(diǎn)燃一團(tuán)團(tuán)火焰，在我們的人生中照亮一處處黑暗；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ笮�言讓我們?cè)诮^境中發(fā)現(xiàn)一次次轉(zhuǎn)折，讓我們?cè)谏顪Y中看見一點(diǎn)點(diǎn)光亮。

　　人生就是這樣撲朔迷離，坎坷不平；命運(yùn)就是這樣殘酷無情，磨難重重；生活就是這樣糊里糊涂，瑣碎復(fù)雜�？墒悄怯秩绾文�？即使荊棘滿載，即使風(fēng)雨兼程，即使苦痛纏身，即使傷痕累累，我們的生活也還要繼續(xù)，我們的夢(mèng)想還要接續(xù)，我們的人生還要持續(xù)。

　　“艱難困苦，玉汝于成”的道理誰都懂，可是真正能夠做到的人寥寥無幾，真正能夠踐行的人少之又少，真正能夠堅(jiān)持的人屈指可數(shù)�？墒悄怯衷鯓幽�？縱然思緒紛紛，縱然愁緒綿綿，縱然苦不堪言，縱然飽經(jīng)風(fēng)霜，縱然叫苦不迭，我們也要繼續(xù)堅(jiān)持下去，繼續(xù)向前奮進(jìn)，繼續(xù)向生活挑戰(zhàn)，繼續(xù)向命運(yùn)宣戰(zhàn)，繼續(xù)向未來進(jìn)發(fā)。事實(shí)上，磨難也是一種催生劑，他可以幫助我們成長(zhǎng)，激勵(lì)我們進(jìn)步，督促我們改變，鞭策我們奮發(fā)。因此，無論多苦多累，不管多傷多痛，我們也不能停止前進(jìn)的決心，不能停下向前的腳步。

　　人生之事，十有八九是不如意的，是不順心的，是不順利的，是不稱心的，可是我們必須明白，苦難是成長(zhǎng)必不可少的環(huán)節(jié)，是成熟必不可缺的因素，我們只有在跌跌撞撞才會(huì)中成長(zhǎng)，在磕磕絆絆中才會(huì)長(zhǎng)大，在跌宕起伏中才會(huì)成熟，在荊棘載途中才會(huì)騰飛，在艱難困苦中才會(huì)崛起。

　　曾經(jīng)有人說過：“這個(gè)世界給予你的苦難讓你與眾不同，你要配得上你所受的苦難”也許在漫漫人生路上，我們會(huì)覺得很辛酸，很辛苦，很悲痛，很沮喪，但是我們千萬不要因此而變得舉步不前，變得膽小懦弱，變得小心翼翼，變得萎靡不振。相反，我們要愈挫愈勇，我們要屢敗屢戰(zhàn)，我們要逆流而上，我們要迎難而上，只有這樣，我們才不枉此生，唯有這樣，我們才不虛此行。

　　“玉經(jīng)磨多成器，劍拔沉埋便倚天�！钡�愿每個(gè)人都能明白，苦難是人生最美妙的風(fēng)景；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”但愿每個(gè)人都能懂得，挫折是人生最精彩的環(huán)節(jié)。

磨礪的作文14

　　“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人�！比松�如一塊光滑圓潤(rùn)的磐石，若安然不動(dòng)，經(jīng)�？菔癄�難免光澤褪盡；唯有受千錘百煉，烈火焚燒才能在歲月浩劫的大浪淘沙之下，亦顯璀璨之色。經(jīng)過磨礪的人生，更加出彩。

　　面對(duì)物質(zhì)的匱乏，不忘初心�？锖庾杂准揖池毢�，家徒四壁、夜里黑暗無光�？伤�那求學(xué)之心卻點(diǎn)亮了他的生活。鑿壁偷光，他日日夜夜不畏饑寒交迫，不睬風(fēng)雨浸衣，漫游于書本之中。家中畢竟藏書有限，當(dāng)聽說鄰居家中藏書百萬后，不惜卑躬屈膝、甘為人奴，為了能閱覽書架上積滿灰塵的古樹，天天努力勞作，血汗交織。年復(fù)一年，他徜徉了博大的文學(xué)世界，身著襤褸衣衫地推開知識(shí)的大門，走進(jìn)文化殿堂，浸染那濃厚的書香之氣，心靈得到了升華。貧寒逼迫、繁重的工作，使匡衡的一生崎嶇不平，但正是因?yàn)樽陨硭�承受的這些常人未所能及的重?fù)?dān)，更加激發(fā)了他對(duì)于以此換來的書本更加珍惜；黑暗中飄渺的光束一縷更是讓他能靜心品評(píng)字里行間的波瀾起伏�？锖獾娜松�經(jīng)手打磨而煥發(fā)了光彩，面對(duì)貧困仍頑強(qiáng)拼搏。

　　面對(duì)挫折的層出不窮，堅(jiān)守執(zhí)著。曾擔(dān)任美國總統(tǒng)輝煌于世的林肯，被人們稱為“美國最偉大總統(tǒng)”，可誰又能想到他的青春年少奮斗時(shí)期經(jīng)受了數(shù)不勝數(shù)的坎坷呢？林肯曾競(jìng)選過許多職位，但出乎意料地全部以失敗告終，妻子與其離異，他只好孤身奮斗在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)之中。但他不屈不饒、迎難而上，在一次次失敗的激浪中愈挫愈勇，縱然那熊熊燃燒的希望之火被一遍遍打壓，但從未熄滅過，最終得到了人民的認(rèn)可，收獲了他不懈拼搏后羨煞旁人的榮耀。林肯的一生若風(fēng)雨下的海浪，洶涌澎湃、起伏不定，但當(dāng)一路沖到風(fēng)口浪尖時(shí)，便迎來了絢爛的斑斕陽光。

　　面對(duì)心靈的考驗(yàn)，淡然以待。宋朝文學(xué)家蘇軾懷才不遇，雖曾游歷官場(chǎng)，但終被其腐敗所牽扯，在奸臣的惑眾謠言之下被貶至黃州一帶。他的一生都在貶謫流放中徘徊。初遇考驗(yàn)，他滿心愁苦，靈魂備受摧殘，曾道“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”；但后來在自然之力的凈化與救贖之下，他漸漸學(xué)會(huì)了淡然處世，心境得到了不斷升華，獲取了質(zhì)的飛躍。若換作常人，碰到這等遭遇，早就頹廢自卑，一生碌碌無為，可蘇軾卻利用這些煎熬轉(zhuǎn)化為自己面對(duì)人生的樂觀，領(lǐng)略世界之真意。

　　“一分耕耘，一分收獲”。只有經(jīng)歷了磨礪的人生，不論是物質(zhì)匱乏的折磨，還是精神上的摧殘，并且有重振旗鼓跨越一座座高聳入云的山峰，方能成就歲月中的無邊光景。

磨礪的作文15

　　生活在溫室的花朵固然嬌美，然而不經(jīng)歷一番徹骨寒，又怎能綻放出堅(jiān)貞的傲骨？鋪著軟草的巢穴固然溫暖，然而若雛鷹一直棲息在此，又怎能搏擊長(zhǎng)空？舒適只會(huì)使人安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只有經(jīng)受磨礪才能成就一番大業(yè)。

　　舒適的溫室造就了花的嬌柔，然而一旦遭遇風(fēng)吹雨打，這些原本美麗的花兒便會(huì)七零八落，碾作塵泥。你可曾聽見李雙江目睹兒子入獄時(shí)的悔恨嘆息？家庭環(huán)境的舒適優(yōu)越，家長(zhǎng)的縱容寵溺，讓李天一在舒適的環(huán)境中迷失了自我。從未領(lǐng)略過生活苦澀的他，最終變得狂妄驕扈，以身試法，最終鋃鐺入獄，悔恨余生。你可曾聽聞女大學(xué)生將臟衣服郵寄回家的可笑新聞？長(zhǎng)期錦衣玉食，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，竟讓一個(gè)成年人不知“獨(dú)立自強(qiáng)”為何物！若是連洗衣這種瑣事都不能自己完成，學(xué)歷再高又有何用？家庭再庇護(hù)又有何用？她最終無法在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足！在舒適的環(huán)境中，許多人沉迷其中不能自拔，養(yǎng)成了驕橫跋扈的性格和過分依賴的習(xí)慣。當(dāng)他們真正走入社會(huì)，不得不面對(duì)生活的風(fēng)霜雨雪時(shí)，只能被這個(gè)強(qiáng)調(diào)自立自強(qiáng)的時(shí)代拋棄。

　　所以，何必留戀溫室的舒適？溫室的花，你何不到室外，去經(jīng)受自然的風(fēng)吹雨打？唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒才是最美麗的，唯有經(jīng)歷過磨礪的人生才是最精彩的。

　　忘不了列夫·托爾斯泰，不愿在舒適的貴族世家貪圖享樂，而是走向外面的世界，去接受生活的考驗(yàn)和洗禮。社會(huì)的風(fēng)吹雨打造就了他正義堅(jiān)韌的品格，于是一篇篇犀利佳作從他的筆尖流淌而出。忘不了徐本禹，不愿在舒適的城市生活中庸庸碌碌，而是走進(jìn)荒涼的山村，讓自己在孤獨(dú)和貧窮的考驗(yàn)下實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。他的人生，因有磨礪而別樣精彩。舒適的環(huán)境固然美好，然而只要你愿意走出去，愿意接受生活的挑戰(zhàn)，等待你的將是更加美好的人生境界。

　　“我要的飛翔，不是誰的肩膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方。”若你還生活在家人的過分庇護(hù)下，若你還不愿自己去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，請(qǐng)你懂得：明天的世界屬于年輕的我們，若我們都是溫室里弱不禁風(fēng)的花，誰去做頂天立地的參天大樹？只有經(jīng)受磨礪，我們才能如松橫峭壁，風(fēng)吹雨打不改其姿；才能如日月經(jīng)天，云飛霧擾不減其輝！

　　一時(shí)的舒適只會(huì)迷亂人眼，何不像雛鷹一樣勇敢地?cái)[脫它呢？走去溫室，去迎接生活的磨礪，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

【磨礪的作文】相關(guān)文章：

磨礪作文|磨礪 英語作文09-27

有關(guān)磨礪的作文：人生，因磨礪而精彩10-19

人生的磨礪作文04-05

關(guān)于磨礪的作文精選04-17

有關(guān)磨礪的作文精選01-14

磨礪青春的作文12-17

難忘的磨礪_作文09-06

關(guān)于磨礪的作文10-29

磨礪青春作文10-31