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讓心靈在詩詞中棲息作文

時(shí)間:2022-10-08 14:25:03 高中作文 我要投稿

讓心靈在詩詞中棲息作文(精選13篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讓心靈在詩詞中棲息作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓心靈在詩詞中棲息作文(精選13篇)

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇1

  詩詞如眠,讓我們在閱讀中得到了身體的放松;詩詞如泉,讓我們在賞析中得到了心靈的凈化;詩詞如茶,讓我們在品位中得到了身心的憩息。不需要“漁樵于江諸之上”,只用低吟一小段詩詞,便找到了心靈的棲息地。

  當(dāng)你感到了日趨激烈的競爭壓力時(shí),何不閉上你的雙眼。輕吟一段陶淵明的古詩詞,與這位簡單的農(nóng)夫一同采菊東籬下,悠然見南山。守住你心中的那一片小小的田野,學(xué)習(xí)陶淵明在繁雜的生活之中體味自然風(fēng)光,讓大自然的輕風(fēng)拂去你心靈的重?fù)?dān),讓自由之風(fēng)的輕吟帶你到那心靈的棲息之地。

  當(dāng)你體會到了生活的壓力所帶來的諸多煩惱,不妨去尋找那常立于湘江之上的屈原,讓“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”的堅(jiān)定給與你前進(jìn)的動力,讓芰荷與芙蓉伴你左右,讓它們的萼與澤時(shí)刻撫慰著你的心靈,讓屈大夫的志向與你同在。何必在乎眾女謠諑,當(dāng)你感到生活的壓力,退下來讓你的心靈休息一下,重新整裝出發(fā),以全新姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)你的心靈疲憊不堪時(shí),不如去尋一尋書莊。與它一同神游江南,與書莊一同體會一下“春水碧于天,畫舫聽雨眠”的美麗江南。與書莊一同體會“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”的美麗江南,心靈在這江南中迷醉。在這絲絲細(xì)雨中,徹底放松你的身體,修復(fù)你早已疲憊不堪的棲息地。

  烘一壺清茶,放在鼻尖下清嗅,手持一卷詩文在靠椅上假寐。在腦海中回憶那一段段如畫的詩文。與邊關(guān)將士一同體會邊關(guān)的豪邁,與深閨女子一同體會高閣之內(nèi)的柔情,讓心靈在這添上天下之間尋找那么一塊地方。不用太大,不需有詩詞相伴,讓心靈可以短暫的棲息也無妨。

  詩詞如風(fēng),自由之風(fēng)的輕吟;詩詞如光,貫穿天地的曙光:讓我們在這樣的詩詞中尋一方寶地,讓疲憊的身心得以憩息。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇2

  你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界。你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,灑遍我心靈的甘露,我的生命因有你的潤澤而精彩。

  從孤遠(yuǎn)大漠到溫婉江南,從陡峭山峰到秀麗湖畔,詩人的足跡踏遍祖國大好河山,留下一首首不朽的詩篇。那遙遠(yuǎn)的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”的羈愁;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

  詩人們用精準(zhǔn)的措辭,和獨(dú)特的意象,寥寥數(shù)語就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此時(shí)此刻,就有人站在我面前,左手執(zhí)筆,右手揮毫,筆走龍蛇,酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我就已看遍天下美景——詩詞,我的生命因你的潤澤而精彩。

  光影變幻,時(shí)空轉(zhuǎn)換,相同的風(fēng)景,不同的卻是詩人的離情與豪情!皾O陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟(jì)世之豪言。這一首首詩,一闋闋詞是痛徹心扉的高唱,是指點(diǎn)江山的激揚(yáng),讓人回味,讓人流連。

  我最喜歡的當(dāng)屬楊慎的《臨江仙》!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,開篇?dú)鈩莅蹴缫饩郴趾?使人眼前一亮,心胸一闊;到后來,卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對,暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩詞,教我在絕望時(shí)笑看成敗,幫我在無助時(shí)走出困境。

  詩詞是文人墨客的輕聲細(xì)語,向世人訴說著那精彩紛呈的千古往事;詩詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開著惆悵悲涼的心境。我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進(jìn)行著一場穿越時(shí)空的對話。

  此時(shí)此刻,我真的想說,詩詞—我心靈的甘露,我的生命因你的潤澤而精彩!

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇3

  詩詞是我國的`文學(xué)財(cái)富,傳承了古人的智慧結(jié)晶,是我們要傳播,愛護(hù)的。在美國街頭會聽到中國詩詞,會看到老子塑像;可在現(xiàn)在的青年人心里,有多少詩詞是可以倒背如流的,有多少古人塑像是鐫刻在心里的……“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是籍秋風(fēng)!边@首詩是“唐詩中最牛的知了”。看這牛氣沖天的小知了,不正是作者自己嗎?怕只有唐朝的才子虞世南才會有這樣的勇氣與坦然,如果讓那些貪慕名利的凡夫俗子來寫,是不可能的,只有他,才會喊一聲出名靠自己!”

  中國的歷史上,太缺少這樣的“知了”了!你見過這樣的知了嗎?《詠柳》在小學(xué),幼兒園,不少人都會背,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是一個(gè)多么新奇的比喻,如果改成了“不知細(xì)葉誰切出,二月春風(fēng)似菜刀!边@肯定會笑死人!賀知章是多么幸運(yùn),他一定看到了世上最美的柳葉兒!可柳葉兒現(xiàn)在依然是這么美,柳枝至今還是那么飄逸,可是,現(xiàn)在忙碌的人們,誰還會去觀察這美麗的風(fēng)光,誰還能寫出這如歌的詩句?王洛賓的“在那遙遠(yuǎn)的地方”之所以會傳唱永久,不僅是因?yàn)槟歉呖旱娘L(fēng)格,而是一聽見這首曲子便會想起那最遙遠(yuǎn)的地方,但卻最接近心靈的地方。張敬忠的《邊詞》也能讓人想到夢中的地方,“即今河畔冰開日,正是長安花落時(shí)!

  千年前的唐朝,張敬忠看到了內(nèi)蒙邊疆的一絲春風(fēng)剛剛吹裂了河冰,他立刻想到遙遠(yuǎn)長安城已是春色即將失去,落葉滿地。身在邊疆,心在長安;自己回不去,心卻回到了朝思暮想的長安。你呢,有過這種聯(lián)想嗎?李清照是宋代的女中豪杰,婉約派的代表詞人。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”連用十多個(gè)疊字,表現(xiàn)出她的心態(tài)之落寞、憂傷,千百回折,婉轉(zhuǎn)而出,催人淚下!這是她晚年寡居時(shí)的作品,因?yàn)槭チ俗约旱恼煞,所以詩也愁多喜少?/p>

  《點(diǎn)降唇》這首詩是李清照少女時(shí)的作品,輕快可愛的筆調(diào),使我們身臨其境,宛如看到了這一番景象—“見有人來,襪劃金釵溜,和羞走。倚門把手,卻把青梅嗅。”胡仔云:“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞費(fèi)盡!薄暗溉碎L久,千里共嬋娟”兩句,憂患俱釋,唯以善保天年,籍明月而寄相思。綿緲不絕之情,殊覺深厚。

  《春江花月夜》大概是中國最美的詩歌標(biāo)題吧!春、江、花、月、夜,每一個(gè)字都是一個(gè)美景,加起來更加美不勝收。大自然最美的時(shí)刻,也是人生最美好的時(shí)刻。這些詩詞賞析到這里就結(jié)束了。也許有一天,你會踩到某首詩或某首詞的尾巴;某首詩或某首詞也會踩中你的腳印。也許有一天,你也會遇上某首詩或某首詞,某首詩或某首詞也會突然向你走來……因?yàn)樵娫~一直都在你我的身邊。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇4

  心靈是一塊圣地,它藏著人們生命中無法抹去的東西,最珍貴的東西。不知不覺中,詩詞已走進(jìn)我的心靈。

  在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,每當(dāng)看到母親捧著一本書坐在我身邊時(shí),我都會特別開心,因?yàn)槲抑缷寢層謺o我讀一些詩詞故事,詩詞的來歷,詩詞的作者等等一系列中華民族的獨(dú)有的精髓,兒時(shí)的我并不知道詩詞中含有的美麗,只是覺得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣,一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。

  時(shí)光荏苒,我上小學(xué)了。我見到了陪伴我成長的老朋友——詩詞。在語文課堂上它們翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)翻飛,好像古希臘神話中的女神在我的頭頂?shù)瘟艘坏紊衿娴穆端,我漸漸從老師的講解、同學(xué)的討論中看到了“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國風(fēng)光的妙曼!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”那白茫茫一片十里的花海!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”那賽過二月紅花,楓葉流丹,層林盡染的熱烈……

  現(xiàn)在,我是一名初中生,因?yàn)椤俺踔猩比齻(gè)字,我打開了詩詞寶庫的又一扇大門。在與語文老師的談笑生風(fēng)中,我慢慢領(lǐng)悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求!盃幎桑瑺幎,驚起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動靜結(jié)合、生機(jī)盎然的圖畫。

  詩詞好像是我的一位良師,它教導(dǎo)我、指導(dǎo)我。詩詞好似是我的一位益友,讓我明白是非;詩詞又像是一座燈塔,指引我的方向。

  因?yàn)樵娫~,我愛上了這個(gè)大千世界,因?yàn)樵娫~,我嘗到人世的苦甜,因?yàn)樵娫~,我覺得一切景語皆情語,因?yàn)樵娫~,我感受到了中華文化的博大精深。

  妙哉美哉,所以讓詩詞走進(jìn)我們的心靈。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇5

  詩詞,是我出航時(shí)最得力的帆布;詩詞,是我孤獨(dú)時(shí)最美好的良友;詩詞;是我干渴時(shí)最甘甜的清泉。它抹去我心靈的塵埃,在我的心得以靜了,明了,返璞歸真了。

  它,告訴我自然的旋律。蘇軾的"竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知"描繪了春日的美好旖旎。"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"作為千古名句,楊萬里為我們勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光。瑟瑟秋風(fēng),蕭蕭落葉中,詩人揮筆寫下"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花";雪花飄蕩,岑參以"忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開",在歷史上留下了自己的痕跡。

  它,訴衷著詩人的愁腸。"江晚正愁余,山深聞鷓鴣"透露著辛棄疾濃濃的鄉(xiāng)思;"何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)"令我仿佛看到李商隱貧困不得志的身影;"這次第,怎一個(gè)愁字了得"蘊(yùn)含了李清照對親人的思念。

  它,教給我深刻的道理。陸游以"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"告訴我凡是要不放棄,就一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。"花開堪折直須折,莫待無花空折枝"警示我們要把握機(jī)會;"莫等閑,白了少年頭,空悲切",岳飛一滿腔豪情,道明了珍惜時(shí)間的道理,因?yàn)檫@樣,我才一次又一次的與時(shí)間賽跑。

  它,幫主我從小立下愛國的志愿。"王師北定中原日,家祭無忘告乃翁",我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:詩人臨終前人富力盼望國土回歸;岳飛的"三十功名塵與土,八千里路云和月"則表現(xiàn)了他為國戰(zhàn)死沙場的決心;文天祥身赴刑場,卻仍不愿意向敵人屈服,"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"體現(xiàn)了,他對國家的一顆赤子之心。在歷史長河中,還有一各個(gè)革命英雄。面對劊子手的屠刀,夏明翰英勇放言:"殺了夏明翰,還有后來人。還有后來人。""紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山

  只等閑"的英勇豪邁,一次又一次地震撼著我的心靈。念著這一句壯志豪情的詩詞,我自小便立下決心:一定要好好學(xué)習(xí),為國家之崛起,做出自己貢獻(xiàn)。

  詩詞,走進(jìn)了我的心靈,讓我的心靈得到了一次又一次的洗禮,充滿了陽光。我堅(jiān)信不疑,詩詞一定會在我的人生篇章中,綻放出不一樣的光彩。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇6

  詩詞,是一種奇妙的東西。讀它時(shí),猶如行走在畫卷里,猶如躺在音符中,唯美動人。唐詩宋詞如一粒種子,在我幼小的心靈里生根發(fā)芽,猶如高聳山峰,連綿不絕,猶如滔滔江水,川流不息。

  上幼兒園時(shí),我已與詩詞相見。最早接觸的,就是駱賓王的《詠鵝》。駱賓王寫詩時(shí)只有七歲,所以,幼小的我受這首詩的影響,也開始吟詩,當(dāng)然,只不過是胡言亂語。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!蹦菚r(shí)認(rèn)字不多,在大人面前讀詩時(shí),總是把“鵝”讀成“額”,把“天歌”讀成“天鵝”,大人們總是哈哈大笑,幼小的我全當(dāng)那是一種鼓勵(lì),更加賣力的讀著!鞍酌【G水,紅掌撥清波。”白、綠、紅,這些顏色愈加艷麗,如同一個(gè)個(gè)小精靈般,活靈活現(xiàn),一只只鵝的形象躍然紙上。這是我最早讀的唐詩,開始了我的詩詞之旅。

  一年級,語文課本上教起了唐詩宋詞!鹅o夜思》這流傳千古的唐詩便是我小學(xué)時(shí)期最早讀的詩。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦菚r(shí),只讀懂詩其中的意思,并不懂詩其中所表達(dá)的深刻的含義和韻味。直到今年我上五年級參加了學(xué)校組織為期三天的社會實(shí)踐,第一次離開家人,我才深刻感受到:身在異鄉(xiāng)的那種孤獨(dú)和無助,愈發(fā)讓我想念家人!

  四年級開始,我開始慢慢接觸詞!敖虾,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”江南那一帶地方我雖然沒去過,但讀這一首詞,我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈,花朵紅艷,天空蔚藍(lán),翠鳥鳴叫……古詩詞最大的特點(diǎn),至少我這么認(rèn)為,就是讀著讀著,仿佛在與詩人一同交談,置身在幻想的境界里。

  如今我已經(jīng)11歲了。這幾年來,我一直在唐詩宋詞的世界漫游著。讀過那么多詩詞,每一首,都念念不忘;每一首,都觸動心靈。“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!币恢恢缓路鹪谖疑磉呂璧福弧爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!庇腥缣一ㄔ谏磉呴_放,鴨子在水中嬉戲;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!睗鉂獾乃监l(xiāng)情撲面而來。暢游在詩詞的世界里,我樂此不疲。如果要問我最喜歡哪首古詩詞,我會一時(shí)間猶豫不決。每首故事都有它的美麗之處,都有它與眾不同的地方。

  在這個(gè)詩詞的世界里,我選擇不出最愛,但我知道:每首詩詞,都妙不可言;每首詩詞,都是對人生的感悟;每首詩詞,都能觸動心靈。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇7

  詩詞如眠,讓我們在閱讀中得到了身體的放松;詩詞如泉,讓我們在賞析中得到了心靈的凈化;詩詞如茶,讓我們在品位中得到了身心的憩息。不需要“漁樵于江諸之上”,只用低吟一小段詩詞,便找到了心靈的棲息地。

  當(dāng)你感到了日趨激烈的競爭壓力時(shí),何不閉上你的雙眼。輕吟一段陶淵明的古詩詞,與這位簡單的農(nóng)夫一同采菊東籬下,悠然見南山。守住你心中的那一片小小的田野,學(xué)習(xí)陶淵明在繁雜的生活之中體味自然風(fēng)光,讓大自然的輕風(fēng)拂去你心靈的重?fù)?dān),讓自由之風(fēng)的輕吟帶你到那心靈的棲息之地。

  當(dāng)你體會到了生活的壓力所帶來的諸多煩惱,不妨去尋找那常立于湘江之上的屈原,讓“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”的堅(jiān)定給與你前進(jìn)的動力,讓芰荷與芙蓉伴你左右,讓它們的萼與澤時(shí)刻撫慰著你的心靈,讓屈大夫的志向與你同在。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇8

  暑假里,媽媽將一本《中國詩詞大會》交給我。一接過這本書,我就被它那古樸雅致、獨(dú)樹一幟的封面深深吸引。我迫不及待地翻開了這本書——一場觸動心靈的詩詞之旅就此開始了。

  翻開第一頁,豪邁樂觀的豪放派詞人蘇軾徐徐向我走來!暗溉碎L久,千里共嬋娟”,一首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘊(yùn)含著多么豪放而闊大的意境,多么樂觀而曠達(dá)的情懷。蘇軾對明月的向往之情,對人間的眷戀之意,以及那浪漫不羈的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水般的語言,給我以美的享受。《水調(diào)歌頭》真不愧為膾炙人口的傳世詞篇!

  緊接著,我又走近了婉約派女詞人李清照!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺,”我讀她的《如夢令》,仿佛來到一個(gè)清香流溢,色彩繽紛的世界,看到了一個(gè)待嫁閨中的少女盡情陶醉在其中,我和李清照一起享受著喜悅和興奮。而她在國破家亡、身世沉浮之際,綿延不絕的思念和肝腸寸斷的悲苦則傾注到了《一剪梅》、《聲聲慢》、《武陵春》當(dāng)中!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”,一代才女李清照用悲天憫人的筆墨,為我們詮釋了古典詩詞的美麗與哀愁!

  我還觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛國心。讀著《滿江紅》,我仿佛看見岳飛立在欄邊,仰望蒼穹,滿懷心事,發(fā)出一聲長嘯。

  一首首詩詞猶如一只只光彩奪目的貝殼,深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏,我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想,感受著李白的激情澎湃,體會著杜甫的憂國憂民……

  品讀著詩詞,感悟著詩詞,我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂。多少詩人詞家將豪情與溫柔,喜悅與哀傷凝結(jié)進(jìn)一篇篇觸動心靈的詩詞作品中,流芳百世。這些絢爛多姿的詩詞,將繼續(xù)觸動我的心靈!

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇9

  在奔騰不息的中華文化長河邊,我從中引出一段支流到我那久旱的心田,這段支流叫古詩詞。

  自從炎黃子孫在這片名叫華夏的大地上繁衍生息,一首首詩詞就在這兒傳唱:

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”在這飄渺的詩句中,我依然能看見小伙子對小姑娘的熱烈的追求;

  佇立在奔騰不息的汨羅江邊,遠(yuǎn)處傳來深情的呼喚,這可是在感念屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,這深情的呼喚中,我聽出了人們對屈原的懷念和贊賞;

  “東臨碣石,以觀滄!焙棋拇蠛H菁{百川,岸邊卻看不見曹操策馬揚(yáng)鞭,身臨其境,我真切地感受到了一代梟雄的壯志豪情。

  李賀那“報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的赤膽忠心令我敬佩;蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)讓我斗志昂揚(yáng);辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志雄心讓我激情澎湃;王維“息陰無惡木,飲水必清源”的節(jié)操令我久仰不已;易安居士“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的哀愁,讓我感傷;南唐后主“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲痛,令我倍感凄涼;李白“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”的懷才不遇,更是讓我憤慨不平。

  三國時(shí)的戰(zhàn)火仍在彌漫;梁山的好漢仍在把酒言歡;取經(jīng)路上,師徒四人人歷經(jīng)艱險(xiǎn);紅樓夢中十二金釵在暗自思忖。

  詩詞已把心田澆灌,我將重新開墾一塊土地,重新從中華文化的長江中引流灌溉。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇10

  詩詞如花,馨香我心

  眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  ——題記

  獨(dú)上高樓,望盡天涯

  水墨畫松清睡眼,云霞仙氅掛吟身。這鸞飄鳳泊的水墨畫,不是簡單的勾皴擦染點(diǎn),而是內(nèi)心感情的集中體現(xiàn),只有形神兼?zhèn),色蘊(yùn)生動的作品才稱得上鬼斧神工之作,而這,也是我一直追求的目標(biāo)。

  可是——

  “筆法還行,意境不足啊!眹嬂蠋煹呐u聲響在耳邊,窗外秋風(fēng)掃落葉,滿地盡黃昏,學(xué)習(xí)山水畫三年有余,無論怎么練筆法,怎么練技巧,畫山,缺乏山的偉岸挺拔之氣概,畫水,缺乏水的清幽秀美之韻味,畫松,缺少松的堅(jiān)貞高潔之情操。我的畫總是表達(dá)不出來山水的意境。我失落又迷茫,正如晏殊在《蝶戀花》中所詠:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路!

  山重水復(fù),柳暗花明

  “汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外!蔽业哪X海中猛然想起陸游的這句詩,古人學(xué)詩如此,那我是不是也需要轉(zhuǎn)移注意,將功夫移到畫之外的地方,我暗自思忖道,既然技巧方法已經(jīng)成型,再練也沒有什么效果,那不如通過其他方法來提高自己對畫的認(rèn)知,對畫的理解,對這一山一水一松的感悟。

  于是接下來的日子,我在“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。”中品味五岳之首泰山的挺拔雄偉之氣概;在一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”中體會水的波動秀美;在“豈不罹凝寒?松柏有本性”中,感悟松的品性。面對這些詩詞,我不再只停留在表面印象,而是去體會深層的情感,把這一句句詩詞連成一幅幅水墨丹青。

  讀詩,就像在賞畫,詩中的感情不就是水墨畫的意境嗎?霎時(shí),我仿佛醍醐灌頂,這詩詞化作甘霖,滋潤了我心中的旱土,這詩詞猶如花朵,散發(fā)出沁人心脾的香氣彌漫在我心頭,詩詞在我彷徨不知如何前進(jìn)時(shí)給我指引了方向,正是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

  望山有色,聽水無聲

  “遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。”再次執(zhí)筆端坐紙前,輕提重按,一勾一染,心里不再想著畫的技巧,畫的方法,而是想著把自己融入詩中,把詩詞帶入畫中,在詩中感受不死的感情,在畫中渲染鮮活的意境,時(shí)而淡墨點(diǎn)染,時(shí)而濃墨勾勒,墨水在白宣紙上蕩漾起舞。

  每一抹都充斥著我的真情實(shí)感,每一處都盡顯山水之暢神意境,我的內(nèi)心也充滿了前所未有的快樂。

  回望千年文脈,中國詩詞燦若繁星,《詩經(jīng)》的膾炙人口,唐詩的浪漫激昂,宋詞的婉約柔美,詩詞厚重的古韻與墨水的淡香融合在一起,直達(dá)我內(nèi)心的深處。

  詩詞如花,馨香我心。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇11

  中華文化,源遠(yuǎn)流長,它是歷史河流中的一條大分支,細(xì)細(xì)無聲滋養(yǎng)著中華兒女的心靈。它是一座不朽的豐碑,是一代代文人鑄就了它的高度,它與日月同輝,與天不老。而我們,便是那一顆顆果子,吸收它的養(yǎng)料;又是一棵棵小樹苗,仰仗著他的光輝,受它的濡養(yǎng),茁壯成長。因此,我們對它的每一寸都心懷敬意。

  在詩詞文化的琴弦中,奏出一個(gè)不朽的朝代——宋朝。風(fēng)起云涌,朝代更替,為什么它卻矗立在人們的心中,紋絲不動?因?yàn)檫@是文人的天下,是詩詞的天下,它永遠(yuǎn)煥發(fā)著屬于那個(gè)朝代的光輝。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!彼翘K軾。在大宋的江山中,他奔波流離,人生百轉(zhuǎn),命途多舛。但他仍能在宋朝危亡時(shí)滿懷“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡膱(bào)國之心。它是宋朝文人風(fēng)骨的寫照,他們心系國家,心胸寬廣,無懼風(fēng)雨。正因如此,宋朝的文化才得以如此繁華,但他的內(nèi)心也有柔軟之時(shí),摯愛的結(jié)發(fā)之妻亡故,那十年他日日度日如年,不思量,蘇軾也定然難忘。他愁苦“千里孤墳,無處話凄涼!彼寄睢耙箒碛膲艉鲞鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!蹦菚r(shí)的蘇軾聽得到窗外竹柏的蕭瑟之聲,也應(yīng)會聽得到自己淚水滴落地面的滴答聲。

  “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!笨諝庵袕浡嗝返南銡猓路疬能聽到少女悸動的心跳,“人生若只如初見”李清照那年正值二八年華,很幸運(yùn)地遇到了那個(gè)命定之人——趙明誠。時(shí)光若定格在此刻多好,這樣她便不會有那么多的愁思“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”她是歷史上最負(fù)盛名的才女,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”但命運(yùn)對她卻總是那么殘忍,國破家亡,丈夫病逝,生活的艱苦重重地壓在她柔弱的肩膀,但她仍能寫出那本名動天下的《金石錄》,那一刻,那個(gè)柔弱的女子堅(jiān)定地站在歷史的河流中,哪怕暴風(fēng)驟雨,哪怕滄海桑田,她無懼無畏。

  人們常說“腹有詩書氣自華”,若你能心懷敬意地去領(lǐng)略詩詞之美,你的人生必將精彩絕倫!

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇12

  如水良辰,溫一壺白月光,在落花深埋的小院,撫一曲《云水禪心》,那撥動的琴弦,又落在了誰的指尖?——題記

  問世間最難得的是什么,不是飛鳥般的光陰,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市唇樓,而是擁有一顆充滿詩情的心。

  “曲徑通幽處,禪房花木深”,那是獨(dú)特的僻靜;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,那是開懷的舒暢;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,那是別致的閑情。

  還記得那個(gè)叫做江南的地方,如今,早已煙水迷離!按猴L(fēng)不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗”,那個(gè)叫做江南的地方,千百年來,一直美在詩中,醉在一闋清詞里。

  “閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”,小舟停岸邊,窗外傳來陣陣笛聲,驛外邊,皇甫松與親人依依惜別,難舍難分。而晚唐杜牧來時(shí),到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,香煙繚繞的寺廟,矗立于朦朧煙雨之中,好一個(gè)“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”。自古以來。賞江南,寫江南的的詩人數(shù)不勝數(shù),這詩詞的背后,或許就是一個(gè)又一個(gè)江南夢吧!

  夜深了,一輪弦月依蒼穹而懸,黃盈盈的月牙著一襲朦朧的霧沙,無不讓孤獨(dú)者,愁思滿面。你瞧,豪邁的東坡登樓暢飲,大醉,月亮在天,人影在地,寫下千古思親之作“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,意境深遠(yuǎn)!靶袑m見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”,凄冷的月光,斷腸的鈴聲,或是唐太宗在思念楊貴妃,或是白居易被貶時(shí)的愁緒。皎皎明月,浸潤了多少遷客騷人寂寞的靈魂,溫暖了多少游子無眠的夜晚,這秦風(fēng)漢韻,這唐詩宋詞,讓我的心驛動起來。

  晏同叔之“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這深秋懷人,這離愁別恨,是否是在懸思著人生的方向?柳永之“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,無盡的離愁,凄楚的氣氛,執(zhí)著的態(tài)度,柳永,是你在苦索這人生嗎?辛棄疾之“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。那是辛棄疾對人生的頓悟,雖受冷落,卻不同流合污,那人是否就是詩人你呢?懸思、苦索、頓悟,這難道不就是人生嗎?詩詞里,真有一個(gè)人生!

  漫步在清晨淺淺的陽光中,路邊的野花靜靜地開放,林中的鳥兒緩緩地飛過,這時(shí),只需一首唐詩,或一闋宋詞,就會如此地?fù)軇游业男南遥?/p>

  我的心,一直都在詩詞里靈動。

  讓心靈在詩詞中棲息作文 篇13

  中華詩詞猶如一望無邊的大海,博大精深的文化深邃且濃厚,越向其中深入,越為其中的精華和浩瀚感慨萬千,贊嘆連連。

  “天門中斷楚江開,碧水東流至此回!薄靶谴蛊揭伴,月涌大江流!倍嗝疵烂畹脑娋浒。潭處仔凶,詩仙李白寫出了天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢;詩圣杜甫筆下的月夜如此的壯闊無比大江滾滾東流,月光隨著水波不停地涌動;詩魔白居易生動地描繪出江南春意盎然當(dāng)我去北京旅游,踏上長城的那一刻,興奮之情難以言表,不禁想大聲吟誦:“不到長城非好漢,屈指行程二萬!碑(dāng)我登上泰山頂,激動地感嘆道:“會當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小!

  而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),苦惱和煩悶的情緒叫人喘不過氣來,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”短短數(shù)字,道出了我內(nèi)心無法言語的哀愁。這時(shí),腦海中忽然浮現(xiàn)出“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”的勵(lì)志詩句,我的心與詩詞共鳴,詩詞訴說了我的內(nèi)心,調(diào)整了我的心態(tài),感染了我的情緒。

  祖國給了我們幸福的生活,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們努力學(xué)習(xí),而我從小就夢想做一名汽車設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)沒有毒尾氣排放的汽車,改善自然環(huán)境;我要設(shè)計(jì)“變形金剛”汽車,改善交通擁堵;我要設(shè)計(jì)風(fēng)能、太陽能汽車,改善緊缺的能源問題。我要讓自己的設(shè)計(jì)走出國門,走向世界,為祖國爭光。

  “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!逼降木渥釉谖倚闹邢破鹆四蟮牟腥琰c(diǎn)燃了一束烈火,熊熊燃燒。

  中華詩詞是一種載體,也是一種精神寄托,中國的文化全融匯在這里,我為自己的民族驕傲,為自己的祖國自豪,為有著這樣文化的中國而激動不已。

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