社會(huì)公德作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的社會(huì)公德作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)公德作文1
社會(huì)公德是什么？它是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為，社會(huì)公德，要從我做起，否則，一個(gè)連自己都沒公德心的人，又如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？要提起社會(huì)公德，也許大家會(huì)覺得是老生常談，像“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”、“愛護(hù)一花一木”等等的口號(hào)也許誰都能說上幾句吧！可是，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢？只要細(xì)心觀察，發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過后的北京天安門廣場(chǎng)留下5噸垃圾；游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址；動(dòng)物園里游人用紙屑向動(dòng)物投食；蘋果核、橘子皮不時(shí)從景區(qū)山上滾落；“到此一游”的亂刻亂劃；有些建筑文物成了人們的表白墻；甚至在國(guó)外，掰著樹枝照相、大呼小叫的中國(guó)游客也并不鮮見，等等，等等。文明出游雖年年呼吁，不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演，人們?cè)诔浞窒硎芗倨谛蓍e之余，亦不得不面對(duì)紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。
“人無德不立，國(guó)無德不興”。社會(huì)公德是多么重要啊！一個(gè)人是否文明，從小處講，是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低，而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝灰覀儽３种活w有道德的心，從我們身邊做起，為大家著想，處處遵循規(guī)章制度，處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的環(huán)境里，誰不想呢？莎士比亞說過：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德！
社會(huì)公德作文2
社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時(shí)候，我和老媽去外婆家吃飯，要經(jīng)過新馬路，當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候，老媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒起來，老媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒看見老爺爺在哪，我問老媽：“哪呢，哪呢？”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候，離他很遠(yuǎn)了，接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問這問那，就在那一刻，我忽然感受到了社會(huì)的溫暖�？晌疫�認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任，在這個(gè)時(shí)代，像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng)，而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí)，在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒看見，不理不問，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說，我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心，只要人人都像那幾個(gè)路人一樣，我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖，更加和諧……
社會(huì)公德作文3
我們的社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
在中午的時(shí)候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經(jīng)過新馬路，當(dāng)我門剛過完馬路的時(shí)候，媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒起來，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒看見老爺爺在哪，我問媽媽：“哪呢，哪呢？”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候，離他很遠(yuǎn)了，接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問這問那，就在那一刻，我忽然感受到了社會(huì)的溫暖。可我還認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任，在這個(gè)時(shí)代，像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng)，而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí)，在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒看見，不理不問，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說，我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛心，只要人人都像那幾個(gè)路人一樣，我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖，更加和諧……
社會(huì)公德作文4
每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德，下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有文明的和諧社會(huì)，但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。
一個(gè)陽光燦爛的晴天，我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后，走在回家的路上，街上冷冷清清，沒有那么繁鬧。我走到公園，一個(gè)高大男子，大概30歲左右，嘴里叼著煙，“大搖大擺”的走過，他的旁邊是一位年過七旬的老人。那位老人沒看他，只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了，男子彈了彈煙灰，一甩手，熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上，還有點(diǎn)點(diǎn)的`火星，那男子吐了口痰，“澆滅”了煙的火星。那老人看見了，走上前去，摸了摸口袋，好像在找紙巾。他拍了拍手，露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住，走到了垃圾桶旁邊，扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手，低著頭走了。
這個(gè)世上，人和人都平等，何必要讓一個(gè)老人“幫助”一個(gè)年輕人？為什么現(xiàn)在的年輕人不為大家著想？先來評(píng)價(jià)一下這個(gè)年輕人：扔了煙頭，還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣。他的行為是不是那么惡劣？如果我們都向年輕人一樣，我們的家園會(huì)怎樣？再來看看這位老人：不嫌骯臟，愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反，被垃圾污染的地，正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí)，那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢？
以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮，向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
社會(huì)公德作文5
社會(huì)發(fā)展需要公德！ 在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒有了公德行嗎？回答是肯定的！“不行！” 如果，這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想！ 我們一起來設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒有了公德那會(huì)怎樣？
假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽你的，或者是出手傷人��！ 假如，你走在大街上�？匆娪腥穗S地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧！可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒有道德的社會(huì)沒有人會(huì)理你的！
假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽見有人在你家門上寫字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒理了！ 假如，你晚上出去散步，平白無故被人打了一頓！你問他為啥打你？他卻說：“我樂意！”你說你怨不？ 還有很多例子，我就不多說了......................... 你說社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒發(fā)展�。�
所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民！從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們的社會(huì)變得更好，發(fā)展得更快！
社會(huì)公德作文6
在我過生日時(shí)，我媽媽的老師送我一個(gè)mp3，我愛不釋手，下載了許多關(guān)于英語，科學(xué)的資料，我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而，樂極生悲甜中生苦，我在坐車時(shí)一不小心將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一起找了出去，恰好，我們找到了司機(jī)，我們說：“您好，我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西，請(qǐng)問您見過沒。”那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說：“誒呀，那你找找吧，我沒見。”于是，我和媽媽找了起來，我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī)：“叔叔，您是不是拿起來忘還了？”那人一下結(jié)巴了起來，他說：“反反反正我沒拿，你有本事去告公安局嘁�！蔽覀冑r了不是后有憤怒的離開，這時(shí)，mp3是誰拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說：“孩子，你只是剛出身于社會(huì)，還不知道社會(huì)復(fù)雜，被難受了，媽媽再買一個(gè)。”我聽了后，抹了抹淚珠，與媽媽一起去看電視。
事后，我想：丟一個(gè)mp3不是大事，而丟的是一個(gè)民族五千年的文化，如果有外賓來了遇到同樣的事情，不會(huì)計(jì)較，而會(huì)說，中國(guó)不過如此，窮的連這種東西都要可見這個(gè)國(guó)家的社會(huì)，所以，為了我們的民族，為了我們的國(guó)家振興，我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明，熏陶社會(huì)思想感情，為國(guó)爭(zhēng)光。
社會(huì)公德作文7
走在街上，總能在邊角處或是草木堆中發(fā)現(xiàn)垃圾、甚至是人家寵物的“黃金”，即使看起來令人生厭、感覺惡心，但這是再平常不過的景象，然而，這正代表著這一個(gè)社會(huì)缺乏公德心。環(huán)境愈是臟亂，其居住的人民愈是沒有公德心。
公德心，顧名思義就是指有公共道德的心，假使一個(gè)國(guó)家的人民公德心低落，則其人民素質(zhì)必定也隨之低落，不僅影響著該國(guó)人民的日常生活，更是有損國(guó)家門面，觀光客們興致沖沖的來當(dāng)?shù)芈糜�，即使�?dāng)?shù)仫L(fēng)景秀麗、充滿著濃濃地人情味，只要看到滿街的垃圾，恐怕也就此打退堂鼓，留下很差的印象吧！所以，公德心的重要不言可喻！
公德心，人人都明白其中道理，但是對(duì)于隨地亂丟垃圾等事，想必你我也都曾做過，公德心不僅是說說而已，更是要實(shí)際去做，俗話說:“坐而言不如起而行”光說而不練，那么即使再怎么努力地去宣傳其重要性，也將看不出顯著的成效。
要發(fā)揮公德心其實(shí)并不難，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪懶而為所欲為，凡走過，就不要留下痕跡，看到垃圾就順手將它撿起，當(dāng)作是舉手之勞，每個(gè)人只要將眼前的垃圾撿起，或?qū)⒅圃斓睦鴰Щ兀瑒t這個(gè)世界將更加干凈。
一個(gè)有公德心的國(guó)家，市區(qū)干凈，人民遵守秩序、社會(huì)安寧和諧，一切安好，自己覺得不好的事就不要做，這樣就是有公德心。而世界也會(huì)更加的美好，所以，現(xiàn)在開始發(fā)揮公德心吧。
社會(huì)公德作文8
在步入新世紀(jì)的今天，我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里，穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。
什么是準(zhǔn)則那？那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里，都要怎么去做那？那就是要講和諧，講團(tuán)結(jié)，講文明，和講愛心。
總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人，發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話，舉手就打人。換位思考就心平契合啦。
比方說有一天，我在馬路上看到一起車禍，路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人，當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟，可是圍觀人群里沒一個(gè)去把老人攙扶起來，或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒辦法就對(duì)他們說，叔叔阿姨們快救救老爺爺吧�？墒菦]人理會(huì)我，還好一個(gè)路過車停下來，下來一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。
通過這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠，可見人間冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真讓人認(rèn)可敬，可愛。
通過這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛，互相幫助，和諧共處，這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。我們要記住的是外表的美不是真正的美，只有內(nèi)心的美才是真正的美！
社會(huì)公德作文9
在我過生日時(shí)，我媽媽的老師送我一個(gè)mp3，我愛不釋手[注： 釋：放下。喜愛得舍不得放手。]，下載了許多關(guān)于英語，科學(xué)的資料，我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而，樂極生悲[注： 高興到極點(diǎn)時(shí)，發(fā)生使人悲傷的事。]甜中生苦，我在坐車時(shí)一不小心將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一起找了出去，恰好，我們找到了司機(jī)，我們說：“您好，我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西，請(qǐng)問您見過沒�！蹦撬緳C(jī)一臉緊張卻又從容的說：“誒呀，那你找找吧，我沒見�！庇谑牵液蛬寢屨伊似饋�，我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī)：“叔叔，您是不是拿起來忘還了？”那人一下結(jié)巴了起來，他說：“反反反正我沒拿，你有本事去告公安局嘁�！蔽覀冑r了不是后有憤怒的離開，這時(shí)，mp3是誰拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說：“孩子，你只是剛出身于社會(huì)，還不知道社會(huì)復(fù)雜，被難受了，媽媽再買一個(gè)�！蔽衣犃撕�，抹了抹淚珠，與媽媽一起去看電視。
事后，我想：丟一個(gè)mp3不是大事，而丟的是一個(gè)民族五千年的文化，如果有外賓來了遇到同樣的事情，不會(huì)計(jì)較，而會(huì)說，中國(guó)不過如此，窮的連這種東西都要可見這個(gè)國(guó)家的社會(huì)，所以，為了我們的民族，為了我們的國(guó)家振興，我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明，熏陶社會(huì)思想感情，為國(guó)爭(zhēng)光。
社會(huì)公德作文10
我常常聽到許多人贊美外國(guó)的街道是多么整潔，風(fēng)景區(qū)是多么幽美。不錯(cuò)!日本、新加坡的街道是很整潔，風(fēng)景區(qū)不但景色宜人，甚至連一張紙都沒有，為什么我們的環(huán)境就會(huì)臟亂呢?造成這“臟”和“亂”的責(zé)任該誰負(fù)呢?當(dāng)然是我們，我們每一個(gè)公民。
現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平提高了，相反，各種公害和環(huán)境的污染卻愈來愈嚴(yán)重。追根究底，在于大家都太注重追求個(gè)人利益，而忽略了維護(hù)公共環(huán)境的公德心。
一個(gè)工廠的老板如果一心只想賺錢，而沒有公德心，那么當(dāng)他的工廠任意排放廢水，制造空氣污染的時(shí)候，他可能認(rèn)為省了許多成本而沾沾自喜。一個(gè)在公園游玩的旅客為了一時(shí)方便而亂丟雜物，他可能認(rèn)為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因?yàn)樽约阂粫r(shí)方便而將垃圾堆置在門口，他可能認(rèn)為這樣做聰明而不感到慚愧。
事實(shí)上，一個(gè)有公德心的老板寧愿用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居，獲得大家的信任，使他的產(chǎn)品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，這不僅保持了公園的整潔，也免于別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會(huì)把垃圾丟在門口，這樣，當(dāng)他把門窗打開的時(shí)候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。
從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一些垃圾，大家多走幾步路將垃圾丟進(jìn)垃圾箱，只需要發(fā)揮這么一些公德心，我們的環(huán)境就一定會(huì)一天比一天好。
社會(huì)公德作文11
我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)儉用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自我，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢?難道能夠無動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自我的父母，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，每一天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)當(dāng)為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，教師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之后，教師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗晕业纳�。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國(guó)，更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
社會(huì)公德作文12
每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德，上到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到幼兒園的小孩。在這個(gè)社會(huì)，遵守社會(huì)公德人人有責(zé)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常有人做不遵守社會(huì)公德的事情。
記得有一天，我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天，奶奶給我們準(zhǔn)備了很多東西讓我們拿。我的天��！奶奶給我們拿的東西太多了，多到我和媽媽都拿不了了，上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了上來，但車上好像已經(jīng)沒有空的座位了。我掃了一眼，只見一個(gè)大哥哥自己坐著一個(gè)位子，把帽子放在了旁邊的位子上。這時(shí)那位老奶奶走了過去對(duì)大哥哥說：小伙子，你能不能把你的帽子拿開，讓我坐下？那個(gè)大哥哥理都不理老奶奶，拿出手機(jī)坐在那聽歌。
旁邊的人看不下去了，就說：你就不能把你的帽子拿開嘛？然而那個(gè)大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來，對(duì)老奶奶說：奶奶，你坐我這兒吧！老奶奶對(duì)我說：謝謝啊。旁邊的一位叔叔說：哎。你還不如人家一個(gè)小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上
我多么希望這個(gè)世界上的人都遵守社會(huì)公德啊！
社會(huì)公德作文13
社會(huì)上生活有中很多很多的人，有的人很講社會(huì)公德，而有的人既亂說臟話，而且臉皮還很厚。
在公共汽車上會(huì)有一些專門給老年人、殘疾人的座位。可是有的人就是裝作沒看見，坐在上面。他們明明身體很健康，又不是老人卻坐在上面。
有一次我坐公共汽車就看到一個(gè)年輕人坐到了老年人，殘疾人的座位上。有一個(gè)中年人指著說座位上的標(biāo)志，對(duì)他說：“你不能坐在這個(gè)位置上，這個(gè)位置不是你應(yīng)該坐的。”那個(gè)人滿不在乎地說：“為什么我不能坐這個(gè)座位上，我也交錢買票了，這個(gè)座位又是空著的。”
中年人又氣憤地說：“你看那邊還有一個(gè)老人站著呢，這個(gè)座位是給老人和殘疾人坐的……”
這位年輕人沒好氣地說：“老人和殘疾人是人，我就不是人了嗎，我辛苦上了一天的班兒，我憑什么不能坐著？”那位中間人張了張嘴，沒有說出話來。
像這個(gè)年輕人這樣的人有很多，他們?yōu)榱俗约旱姆奖愫屠�，不顧別人的感覺，這些人就是沒有公德心的人。在每個(gè)人身邊都有這樣的人，但處處為別人著想的人也不少，在這個(gè)社會(huì)上還有很多像那位中年人的人。
如果每個(gè)人都為別人多想一想，我們的社會(huì)就會(huì)更和諧，我們的生活就會(huì)更美好。
社會(huì)公德作文14
社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范，表達(dá)了人類的共同愿望和要求，得到社會(huì)大眾的認(rèn)可，它要求社會(huì)全體成員都要遵守。
社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣，成為人類的自覺行為。
社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容，創(chuàng)造新形式，在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用：
一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人類交往日益頻繁，人類的舉手投足無不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會(huì)公德，能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。
二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系，指導(dǎo)人類行為。在社會(huì)生活中，人類的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。
社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守，我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師，更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌，做自覺遵守社會(huì)公德的表率。
社會(huì)公德作文15
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自身，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自身的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。后來，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……
說到見義勇為，我在報(bào)紙上看過，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗陨淼纳�。還有許多見義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國(guó)，更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
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