談?wù)勆鐣伦魑摹就ㄓ?5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的談?wù)勆鐣伦魑模瑑H供參考,大家一起來看看吧。
談?wù)勆鐣伦魑?
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環(huán)境、講文明懂禮貌等。
遵守社會公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強精神文明建設(shè),促進物質(zhì)文明建設(shè),可以提高國民素質(zhì),吸引外商投資,吸引國內(nèi)外旅游者旅游,加強地方經(jīng)濟收入。
社會公德還體現(xiàn)在與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流;一句對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。這些看似極樸實的'話語,流露出的卻是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。
在現(xiàn)代社會中不文明現(xiàn)象日益增多,隨地吐痰,亂扔垃圾,亂刻亂畫等現(xiàn)象隨處可見。某一游客在景點拍照,隨身攜帶一把小刀,在建筑上刻上,xxx到此一游…
其實在這個大棋盤里,我們就像棋子,每一個棋子都很渺小。如果,世界上的人民都不遵守社會公德的話,這個世界就亂了套。所以行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
談?wù)勆鐣伦魑?
社會公德是人類在社會生活中根據(jù)共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、講文明、講禮貌、誠實守信、救死扶傷等。它對維系社會公共生活和調(diào)整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
當今構(gòu)建社會主義和諧社會、建立社會主義核心價值體系、推進社會建設(shè)、落實科學(xué)發(fā)展觀,更少不了我們對社會公德的重視。
為了更好的融入社會、處理好人際關(guān)系、減少違法犯罪活動,我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢?它就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的.人,才會被人們所尊重。當然,個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。
中國自古是“禮儀之邦”。關(guān)于個人修養(yǎng)的研究從古代社會就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”;近代孫中山建立中華民國時,革除了許多社會陋習(xí),社會面貌煥然一新。新中國把思想品德作為中小學(xué)生的必修課;《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》也已經(jīng)成為當今大學(xué)生的思想政治理論必修課之一。
愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、誠實守信、夫妻和睦、助人為樂、勤儉持家、拾金不昧……中華傳統(tǒng)美德深深地影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應(yīng)當用與時俱進的眼光來看待社會公德,取其精華、去其糟粕。
談?wù)勆鐣伦魑?
與社會公德息息相關(guān)的事情實在是太多了。那么到底什么是社會公德呢?它是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的、要求每個社會公民在履行社會義務(wù)或涉及社會公眾利益的活動中應(yīng)當遵循的道德準則。
記得去年暑假,我去一個書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。練習(xí)書法需要的是童子功,而我只是把它作為修身養(yǎng)性的一種方式罷了。在書法班所有的學(xué)員中就只有我一個成年人。其余都是些從小學(xué)二年級到六年級不等的小朋友。說到社會公德,書法班中一位叫做將振宇的二年級小朋友給我留下了深刻的印象。眾多小朋友們聚在一起,整個書法班鬧哄哄的也是常有的事兒。她們之中,有人追逐打鬧;有人嘻嘻哈哈;還有人不時彈著吉他。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,能學(xué)好書法想必真不是件簡單的事情。在大部分小朋友吵鬧的同時,我發(fā)現(xiàn)了那位蔣振宇小朋友。他一個人安安靜靜地練習(xí)書法,不過臉上時而也露除煩悶的表情。小朋友們鬧了一個小時候后,蔣振宇大聲對所有的人說“你們還有沒有社會公德心了?沒有看到還有好幾個學(xué)員在聯(lián)系書法嗎?練書法的時候需要一個安靜的環(huán)境,你們別吵了啊!”蔣振宇的這一番話讓我頓時對一個二年級小朋友刮目相看了。“社會公德”四個字從一位二年級小朋友嘴里說出來,實在讓人有些驚訝。小小年紀卻有這樣的道德情操,真不簡單吶。眼前這位小朋友都知道什么是社會公德,更何況我們這些成年人呢?說到這里,不知道人們會不會像我一樣,去反思自己的'過去?在過去的二十幾年里,有沒有做過違背社會公德的事情呢?在公共場合有沒有大喊大叫,打擾別人休息?在公交車上有沒有主動給老爺爺奶奶讓座呢?這樣類似的問題在我的腦海里突然浮現(xiàn)了出發(fā)。
這件事情已經(jīng)過去了大半年了,可是每當看到社會公德這四個字的時候,蔣振宇小朋友說的話以及他當時憤怒的表情就會歷歷在目。我想我應(yīng)該不會忘記在那個書法班的日子,小朋友的行為讓我頓時明白了社會公德無處不在,從小就該好好培養(yǎng)。
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在當今社會中,我們常常會看到本來應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。
今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點。"母子上車處”這幾個醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來他們至少是干部。難道他們不認識這五個大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng),為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會得到優(yōu)先的安排和照顧。這對母嬰用著詫異的`眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。
當然,在上車的時候這幾位所謂的假文盲,可是當仁不讓呀!就當不認識字,上車得到便宜他們的心里好象挺開心。他們對老、弱、病、殘熟視無睹。為了一點小小的利益,出賣了自己的靈魂。這些人的素質(zhì)太低下,也是社會的敗類、渣。
在榮譽、利益、艱苦、危險、責任、義務(wù)等面前,上前或退后,往往是檢驗人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場上,有沖鋒在前舍生取義的英雄,也有連連后退,膽小如鼠的逃兵,F(xiàn)實生活中,有人見義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來去自由,真是事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。
我們的社會需要大家伸出友家的手,在榮譽面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見證一個人的精神、思想和風(fēng)格。競技場上,一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯,往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。
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當今社會已進入信息時代,我們足不出戶便可知道世界各在發(fā)生的許多事情,那些國家級的大事對我們普通百姓太過遙遠,對于網(wǎng)絡(luò)新聞我又更加關(guān)注那些每天與普通老百姓更貼近的、發(fā)生在老百姓身邊的新聞。
相信老師也您?吹竭@一樣些報到:某某人在旅游時,在名勝古跡刻寫上XX到此一游戲,時常有老人摔倒即使有很多過往的人也無一人扶一把,一場電影、一場球賽之后遍地垃圾,公交車上年輕人只顧坐在座位上玩手機而對站在身邊顫葳葳的老人毫不理會……
每當看到這些新聞時,我就想,當今社會經(jīng)濟騰飛,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,而人們的道德卻在倒退,是什么原因呢?作為一名教師的我能做些什么呢?
雖然我不能改變別人的想法,也不能把自己的的想法、行為習(xí)慣強加給別人,但是我相信多數(shù)人具有較好的行為道德標準。我能做到自己養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣,并用自己的習(xí)慣去感染去喚醒一些道德并為淪喪的人們。特別是要用我們的`一言一行去感染那些心靈純潔的孩子們,引導(dǎo)孩子們從小具有良好的公德標準。我相信教師的一言一行勝過無數(shù)句的說教。比如在學(xué)校主動拾起地上的垃圾,上下樓道靠右行,不亂倒剩飯剩菜;排隊上公交車,在公交車上主動給老人、孕婦讓座;在公共場所不大聲音打電話,參加集會主動帶走垃圾等等。
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在當今的21世紀,人人追求時尚,人人追求潮流。然而大多數(shù)人僅僅是為了一個虛假的外殼,他們?nèi)f萬不曾想到,他們已經(jīng)將自己偽裝了。在我看來,一個平平凡凡的人,與其花許許多多精力,花許許多多是時間和財力,還不如將其放在提高個人修養(yǎng)上面。一個沒有素質(zhì),沒有修養(yǎng)的人,臉蛋長得再美麗,在別人看來也是丑陋的,因為你的行為舉止是骯臟的。相反,一個普通的人,舉止大方,談吐優(yōu)雅,會讓人感覺非常舒服,自然,他就是時尚美麗的!
在公共場合,我們經(jīng)?吹竭@樣一幕。
公共汽車站,等車的人開始還排著長隊,等車過來,便亂作一團,爭先恐后,你推我搡。新粉刷的雪白墻壁,卻印上了幾個腳印,畫上了幾幅不堪入目的圖畫,寫上幾個不文雅的字。公園里,游人把吃剩的食物、果核、瓜皮隨地亂扔,還有的在墻壁上留下“xx到此一游”街頭巷尾,隨地吐痰、亂扔紙屑的'現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。草坪被踐踏,花朵被采摘,樹木被刀刻,等等,數(shù)不勝數(shù)。
以上現(xiàn)象,你說這種人有修養(yǎng)嗎?她美麗嗎?
我相信孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這是謙恭禮讓的例子。我相信,在大家看來,孔融就是美麗的,才是被大家認可的!
一個人想要提高修養(yǎng),不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺。只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個字。當然,修養(yǎng)也包括了舉止,儀態(tài),談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或是只談?wù)劶页,嵤,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!我們大家都要爭取做個有修養(yǎng)的人。
談?wù)勆鐣伦魑?
如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,我就會認為自我是世界上最幸福的人。
題記:
我們明白,要想使社會生活正常進行,生活在這個社會中的人們就務(wù)必遵守社會公德。例如,人人愛護公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,都不愛護公共財物,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個國家的`禮貌程度,是這個國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術(shù)很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎樣想象這個工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標準的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
談?wù)勆鐣伦魑?
在當今社會中,我們常常會看到本來應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。
今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點。"母子上車處”這幾個醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來他們至少是干部。難道他們不認識這五個大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng),為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的.母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會得到優(yōu)先的安排和照顧。這對母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。
當然,在上車的時候這幾位所謂的假文盲,可是當仁不讓呀!就當不認識字,上車得鈕,終于明白了,他說:“你就是地球人。社會公德不能丟,悲傷順流而去消失于時光浩渺的盡頭。春天,將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭?但無論如何,某睿在學(xué)習(xí)、生活上給我的幫助是無法數(shù)清的。
首先,這四個大男人的行為是十分不道德的,他們這樣做,不僅影響了公共秩序,而且還侵犯了這位婦女的權(quán)利,本應(yīng)該是母子上車的地方,這四個男人卻不知羞恥的站在這里,他們是真文盲嗎?不,他們這是不道德、自私自利的表現(xiàn)。而且,當他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時,不僅沒有意識到自己的錯誤,給這位婦女讓出位置來,反而對她不理不睬,依舊我行我素,不把這位婦女看在眼里。
其次,這位婦女也有做得不對的地方,這四個人已經(jīng)侵犯了自己的權(quán)利,而這位婦女卻敢怒不敢言,不能站出來維護自己的權(quán)利,使這幾個人更加為所欲為。其實,“忍”是我們中國人一個最大的缺點。當年,日本鬼子侵入南京,殺害了我們?nèi)嗳f人民,而我們卻繼續(xù)忍耐著,有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊,這就是我們民族的恥辱,如果這位婦女能站出來維護自己的權(quán)利,那么對于這種社會不良風(fēng)氣就可以得到很好的制止了。
仔細想一想,我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多,比如偷下水井蓋,上次我看到了一篇新聞報道,因為下水井蓋被人偷走,一輛載滿貨物的驢車,失足掉進了下水道里,這樣既堵塞了交通,還對市容造成了嚴重的影響。除此之外,隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在在我們身旁。讓我們從自身做起,改善我們身邊的環(huán)境吧。
只有我們培養(yǎng)起好的社會公德,遵守身邊的公共秩序,才能使我們這個民族不負“禮儀之邦”的美譽。
談?wù)勆鐣伦魑?
五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。
遠望
走了一會兒后,遠遠地看向遠處的草地,原本茁壯成長的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠處一簇簇的鮮花只有半個草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的.是人們無情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒有生命嗎?當然不是,植物也是有生命的,它們也會感受到疼,不能因為他們不會表達就認為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來游客看到了,他們會怎么想呢?在他們心里,這個城市的人就會戴上沒有公德,不愛護花草環(huán)境的帽子,到時候,如果你們到了其他地方,別人會對你們有一點好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。
談?wù)勆鐣伦魑?0
作為社會中的一員,我們應(yīng)該維護社會這個大家庭。遵守社會公德,以身作則、嚴于律己。
而今現(xiàn)代社會里,真的做到遵守社會公德的人卻是少之又少,人們隨地吐痰,亂扔果皮紙屑、上車插隊的現(xiàn)象多不勝數(shù)。
前段時間,網(wǎng)上熱傳的“彭宇案”、“扶倒老人”、“小悅悅事件”等事件的發(fā)生,不僅向我們敲響了警鐘,也讓人們深刻的感悟到了人們內(nèi)心的冷漠,社會公德在人們心中已經(jīng)淡然無存了。
一個社會里公民素質(zhì)的高低的衡量標準不是去看他的學(xué)歷有多高而是去看他為這個社會做了什么,他所做的對別人是否產(chǎn)生著有利的`影響。一名 出租車司機好心扶起一名倒地的老人,并將他送往醫(yī)院,卻反而被老人的家屬冤枉是他將老人撞到的,并要求他賠償相應(yīng)的醫(yī)療費和精神損失費。當見義勇為被枉稱黑心無賴時,那么有一天當我們自己老了以后,不小心摔倒了,到那時候還會有人伸出援助之手嗎?
佛山一名2歲的女童小悅悅連遭2輛車的碾壓,而十多分鐘過去了,他弱小的身軀旁接連有7、8名路人路過,卻沒有一人伸出援助之手,撥打110或者120,唯有一名拾荒老人把小悅悅抱到了路旁,免遭車輛的再次碾壓,這件事的發(fā)生震驚了全國,我們在指責那些路人和他的父母時,我們自己有沒有反思呢?國人為何會變得如此冷漠無情呢?是因為社會公德已經(jīng)在人們心中淡忘了,你不遵守、我也不遵守,大家也沒有必要遵守了。 而今社會,家里的“小皇帝”、“小公主”也越來越多了,獨生子女被溺愛的現(xiàn)象特別嚴重,人們以自我為中心
的價值觀念也特別的強烈,社會公德中德“尊老愛幼、孔融讓梨”的傳統(tǒng)美德也已經(jīng)成為過去。
談?wù)勆鐣伦魑?1
什么是是社會公德?社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行為準則。
實際上,社會公德是一些做人最基本的道德標準,在我看來,如果你愿意去做,是一定能夠做到。例如講文明講禮貌,不打架不罵人,不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。 其實,這些社會公德是一個人最基本的道德素養(yǎng),一個人如果沒有高尚的品德,首先就要看他有沒有這些最基本點品行。
如果你認真去觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們周圍,就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位,出入地鐵時先讓老年人孩子先走,許云鶴事件,小悅悅事件等等。
公交讓座是我最經(jīng)常見到的事情,特別是在廣州。特別是國慶期間,我去廣州找朋友,上到公交車時已經(jīng)沒有位置可以坐了,又因為太多行李了,所以就在離司機很近的位置站著,后來上來了一對母女,坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說,“媽媽,我要把這個位置讓給小妹妹坐!”我聽到這里,心里不禁顫抖,好懂事的孩子!
一個小孩能這么懂事,不僅要靠他自己的學(xué)習(xí),還要靠家長們給他們的良好教育與環(huán)境。所以,在我們要求別人喲道德素養(yǎng)的同時,也要給別人做出好的榜樣才行啊,特別是在小孩子面前。
最近幾天,網(wǎng)上傳得沸沸揚揚的事件,莫過于佛山兩歲小女孩小悅悅被車兩次碾過卻續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,都不愛護公共財物,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個國家的禮貌程度,是這個國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術(shù)很滿意,準備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎樣想象這個工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標準的.藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強,前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
談?wù)勆鐣伦魑?2
從誕生的那一刻起,我們就進入了這個絢麗多彩的世界,這也意味著我們將不再孤單。
(為了更好的融入這個社會,處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會公德。什么是社會公德那?我認為,社會公德就是:一個國家,一個民族或者一個群體,在歷史長河中,在社會實踐活動中積淀下來的道德準則,文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。)
。榱烁玫娜谌脒@個社會,處理好人際關(guān)系,我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢?我認為,個人修養(yǎng)就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。關(guān)于個人修養(yǎng)的討論和研究,從很早的時候就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”,現(xiàn)在我國也把思想品德作為學(xué)生的必修課。)
尊老愛幼,助人為樂,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應(yīng)當用與時俱進的眼光來看待社會公德,比如在當今社會,保護環(huán)境就應(yīng)當成為每一個人的必修課。
環(huán)境保護并不是一個新鮮的話題,但是現(xiàn)如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認,環(huán)境保護是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬萬人的命運,所以,這也需要所有人的`配合與努力。我們知道,人類只有一個地球,地球已經(jīng)存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染、空氣污染、江河斷流等等?纯98年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會知道,地球其實已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?毫無疑問,我們別無選擇,只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次,我們應(yīng)當節(jié)約資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。
然后,我們應(yīng)當學(xué)會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
所以,在這里,我要呼吁,愛護地球,愛護環(huán)境吧。這是我們每個人的責任!而且也應(yīng)該是社會公德或者個人修養(yǎng)的必修課。只有愛護環(huán)境,才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄,成為歷史的罪人!
社會公德,很多人已經(jīng)遺忘的字眼,其實正是一個民族的靈魂.
我真希望有一天,這個概念能扎進人們的心里,不要再寫出來了。
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在如今這個發(fā)展超速的社會中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”
如果,這個社會中沒有了公德那會怎么樣?其實大家心里都明白:會一團糟,后果不堪設(shè)想!
我們一起來設(shè)想一下,如果在今天這個社會中沒有了公德那會怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長時間隊,終于輪到你了,突然有一個人插在你前面了,你是什么感覺?如果你是一個明事理的.人,你一定會上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個沒有公德的社會,那個人也許不會聽你的,或者是出手傷人!
假如,你走在大街上?匆娪腥穗S地吐痰。你一定會很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個沒有道德的社會沒有人會理你的!
假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個不需要共得到的社會,你的有理也會變得沒理了!
假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不?
你說社會假如變成了這樣,還怎么進步,怎沒發(fā)展!所以,我們都要遵守公名守則,做一個好公民!從小事做起,從一點一滴做起!讓我們的社會變得更好,發(fā)展得更快!
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我們的社會時時刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
在中午的時候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過新馬路,當我門剛過完馬路的時候,媽媽看見一個七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒起來,媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒看見老爺爺在哪,我問媽媽:“哪呢,哪呢?”當我看見了老爺爺?shù)臅r候,離他很遠了,接著我又看見幾個趕集的幾個路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問這問那,就在那一刻,我忽然感受到了社會的溫暖?晌疫認為這位老爺爺?shù)?家人對他很不負責任,在這個時代,像著樣的來人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個人去趕集。
其實,在我們這個社會了也有相反的人,他們看見需要幫助的人就裝做沒看見,不理不問,這些人的良心一定泯滅了。
可是,不管怎么說,我們這個社會還是有很強的公德心和愛心,只要人人都像那幾個路人一樣,我門這個大家庭一定會更加溫暖,更加和諧……
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什么是社會公德心,大家理解嗎?我們應(yīng)該怎么樣做到有社會公德心呢?在生活中,我們要從小事做起,做一個有公德心的人。
在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的.墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴重破壞了人們的生活環(huán)境!
這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的圖畫?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會,他們絕對不會,因為這是他們自己的家。
我相信,如果看到垃圾堆放在你走過的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染,如果踩到別人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧,如果……你肯定會說:“這些人的公德心都喂狗了!”其實,每個人都需要一個良好的生活環(huán)境,你說,是嗎?
要保護良好的生活環(huán)境,首先要在每個人的心中建立起公德心,也就是說,要把社會當成一個大家庭,當成自己的家!如果這樣,每個人都會自覺地、盡力地維護這個“家”的美麗,你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
保護環(huán)境的前提就要要提升我們的社會公德心,當我們每一個人都有公德心,不亂扔垃圾,這樣我們的生活就會變得更加美好。
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