關(guān)于老師的關(guān)愛作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師的關(guān)愛作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的關(guān)愛作文 篇1
一個人的成長過程中,會得到許許多多人的關(guān)愛,其中有父母的關(guān)愛,親人的關(guān)愛,朋友的關(guān)愛,老師的關(guān)愛。對于學(xué)生來說,得到老師的關(guān)愛,是特別值得慶幸的。我,就得到了好幾個老師的關(guān)愛。我們的班主任加語文老師周老師,對我們更是關(guān)愛有加。
周老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們五年級她才接我們班的。好教我們語文十分認(rèn)真,我們也認(rèn)為她教語文“很有一套”!一年來,她除了要求我們利用工具書、聯(lián)系上下理解掌握所學(xué)的字詞句外,還狠抓緊作文教學(xué)。她常向我們推薦優(yōu)秀的書刊,要我們廣泛閱讀,并要我們堅(jiān)持寫好周記。在周老師的'嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們班的語文成績都不錯;在周老師的“千方百計(jì)”教育下,我班同學(xué)都對作文產(chǎn)生了興趣,好多同學(xué)還能寫出質(zhì)量較高的作文,我本人寫作文的興趣也大大提高了。
周老師除了精心教我們學(xué)習(xí)知識外,還常鼓勵我們積極參加體育活動,教育我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。只要周老師忙空了——有時(shí)候也忙里偷閑,她就會跟我們一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老師的參與,同學(xué)們參加體育活動的積極性大大提高,連有時(shí)平時(shí)不大愛好體育運(yùn)動的同學(xué)也參加進(jìn)來了。
周老師也很關(guān)心我們的生活。上學(xué)期我在學(xué)校吃午飯,老師幾乎天天到教室跟我們一起用餐,給我們添飯加湯,還經(jīng)常詢問我們學(xué)校的伙食吃不吃得習(xí)慣,有什么意見或要求。她不定期督促喜歡幫忙打飯菜的同學(xué),對班上的女同學(xué)要多照顧點(diǎn)兒,飯菜既別打太多,也要吃飽吃好。
不僅如此,周老師對同學(xué)的思想狀況也十分關(guān)注。一旦發(fā)現(xiàn)問題,她不是動輒批評教育,而是進(jìn)行個別談話,有時(shí)候也找家長共同協(xié)商解決。一提到找家長,有的同學(xué)就害怕了,是吧?我們周老師找家長可是件讓人高興的事兒。班上的同學(xué)都很希望老師找自己的家長呢。周老師就曾經(jīng)找過我的家長。她首先肯定我們的優(yōu)點(diǎn)、長處,把我們?nèi)〉玫哪呐乱欢↑c(diǎn)兒進(jìn)步欣喜地告訴家長,然后委婉地但卻明白無誤地告知家長我們存在的問題或不足,仿佛我們也是她的兒女一般,言語之誠懇,讓家長非常樂意并平心靜氣地與她一道商量解決問題的辦法。
……
周老師是我最尊敬的老師。她對同學(xué)的關(guān)愛,體現(xiàn)在平時(shí)教學(xué)和思想工作中。這樣的關(guān)愛,好比陽光雨露滋潤著我們茁壯成長。
老師的關(guān)愛作文 篇2
老師常對我們講:關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福,生活中只有充滿愛才會讓我們心靈變得博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實(shí)而又熱枕得人,由衷的去關(guān)愛身邊的每一個人。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們飛一般地回到教室,等待老師上課。
今天語文測試。屋外刮著刺骨的寒風(fēng),坐在教室里,不免有些寒意。同學(xué)們除了我之外,都穿得厚厚的.。黃老師看到了,便走到我的面前問我:“你怎么只穿一件襯衣呢?”我笑了笑,沒有回答。
開始考試了,同學(xué)們都埋頭認(rèn)真答卷。這時(shí),我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前,把里面唯一一件能保暖的毛衣脫下來,又穿好外套。她拿著毛衣走到我面前,親切地對我說:“你這樣怎么行,穿一件衣服太涼了,怎么能繼續(xù)考試呢?來,把這件衣服穿上,多少能暖和一些,免得感冒了!闭f著,她就把毛衣往我身上披。
我說:“黃老師,我不怕冷,您給我穿上了,您可受不了!秉S老師不管我怎樣推辭,硬是把毛衣給我穿上了。還說:“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校里,我就是你們的母親!卑,多么親切的話語。我穿著黃老師的毛衣,感到溫暖如春,但也不時(shí)的埋怨自己。早上我為什么要起晚呢?我真恨自己,匆匆忙忙,忘了穿毛衣……
下課了,在樓道里,一陣寒風(fēng)拍打在我的身上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙跑到辦公室,脫下毛衣,讓黃老師穿上,可黃老師一把拉住我,一臉嚴(yán)肅的對我說:“趕快穿上,回家的路上著涼了怎么辦?”說完又給我穿上了,我再也無法控制自己的感情,淚水模糊了我的雙眼,看著黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春?此埔患胀ǖ拿拢柡S老師多少愛撫!
老師的關(guān)愛作文 篇3
不知不覺,我都是五年級的學(xué)生了,在這五年里,總是有那么一個人一直關(guān)心著我,盡心盡責(zé)的教我們做人做事。
可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……
多少個夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的.?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因?yàn)槟案忻啊绷恕5來堅(jiān)持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。
在這即將結(jié)束的小學(xué)生活,最讓我不舍得是您,老師讓把我的經(jīng)意和贊美都先給你吧!老師。
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