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四年級上冊第二單元作文500字:觀察記

時間:2022-10-08 13:32:16 觀察 我要投稿
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四年級上冊第二單元作文500字:觀察記(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級上冊第二單元作文500字觀察記,歡迎大家分享。

四年級上冊第二單元作文500字:觀察記(精選30篇)

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇1

  平時我很喜歡吃醋溜綠豆芽,可是我不知道它是怎么長成的,這回我就要親自種一回綠豆芽。

  我先把綠豆倒進(jìn)盆子里,媽媽說要把壞的撿出來,我問媽媽:“為什么要把壞豆撿出來呀?”媽媽對我說:“壞豆是長不出豆芽的,所以要把它撿出來!蔽揖桶褖亩瓜麥绲靡桓啥䞍。于是盆子里都剩下了許許多多圓滾滾的豆寶寶。

  我又把綠控股寶寶用水泡起來,我對豆寶寶說:“你就在水里安心睡覺吧!”第二天早晨我迫不及待得跑到客廳看我的豆寶寶。哇!豆寶寶吃胖啦!有的'豆寶寶還咧著嘴笑呢!我拿了一條嶄新的毛巾,用水濕了濕蓋在了豆寶寶的身上。媽媽又對我說:“千萬不能讓豆寶寶沾油,一沾上油豆寶寶就壞了!蔽倚南攵箤殞氄媸枪,明天它會成什么樣子呢!

  第二天早晨,我一起來就去看我自己種的豆寶寶,我發(fā)現(xiàn)胖胖的豆寶寶長出了一條小尾巴,真像一只只小蝌蚪,我心想豆寶寶怎么長得那么快呀!這時媽媽又提醒我說:“豆寶寶喜歡水,所以你每天都得給它洗澡!蔽颐刻旆艑W(xué)回家都要給豆寶寶洗澡,一沾到水里豆寶寶紛紛脫去綠色的外衣,可高興啦!

  又過了幾天,豆寶寶的尾巴變得又長又粗,多么像一條條可愛的美人魚。媽媽看了看說:“露兒,你的豆寶寶長成了!”早晨爸爸把我種的豆寶寶炒了,豆寶寶出鍋了,香氣撲鼻,真誘人呀!媽媽說:“外邊賣的綠豆芽很多都是打過藥的,咱們自己種的才是純天然、無公害的綠色食品呢!”我津津有味地吃著自己種的豆芽菜,好香呀!我還告訴媽媽下一次還要種豆芽。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇2

  我很喜歡昆蟲,對昆蟲很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲來了。

  在鄉(xiāng)下,我是孩子王,常帶著伙伴們?nèi)プ津乞臁⒚鄯、蝸!鹊。有一次,我想觀察蚱蜢,就叫來小伙伴們,讓他們幫忙捉,現(xiàn)在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒有把蚱蜢凍死,堅(jiān)強(qiáng)的活到了春天,草叢里、樹木上也有它們。突然,一個綠色的身影像一架小飛機(jī)一樣,從我面前飛躍而過,落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費(fèi)了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個塑料瓶里,仔細(xì)觀察起來。

  從外表上來看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的`地方,有一根約5毫米長的黑線,黑線左側(cè)還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當(dāng)做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對小嘴可以靈活運(yùn)動,嘴巴旁有兩根小管,負(fù)責(zé)把食物送入口中。

  小朋友們,聽了我的介紹,你們認(rèn)識蚱蜢這種昆蟲了嗎?

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇3

  今天,我和媽媽買回一些綠豆,打算好好看看它們發(fā)芽的過程。一回到家,我就迫不及待取了一些豆豆,把它們浸泡在不多的清水里。每過一小會兒,我都會去看看它們,但它們卻一點(diǎn)兒模樣也沒變。我心想:小豆豆們呀,快快發(fā)芽吧!讓我早點(diǎn)兒看到你們長大的樣子呀!

  終于,到了第二天早上。我醒來的的第一件事就是向小豆豆們奔去。我驚喜的看到,有些小豆豆已經(jīng)敞開了綠色的衣裳,露出了里面白色的晚禮服,可愛極了!但還有一些小豆豆,就像還沒妝扮的懶漢,仍然穿著舊衣裳。我忍不住的用手摸了摸它們。

  下午放學(xué)后,我回到家的第一件事依舊是去看望我的“小寶貝們”咯!我看見它們的“綠衣裳”敞開得更多了,長出了一個個嫩嫩的米白色小牙牙。我忍不住用手開始了“拔苗助長”行動,把它們的綠外套全部脫了下來。媽媽看到后說我不該強(qiáng)制性的給它們脫皮,所幸的是,它們還沒受到太大傷害,繼續(xù)頑強(qiáng)的生長著。

  第三天早上,我發(fā)現(xiàn)小豆豆的牙已經(jīng)長了有一厘米高了,白白的,嫩嫩的.,像嬰兒的一只小胳膊,可愛極了!我想:小豆豆們,繼續(xù)加油長大呀,我想把你們吃進(jìn)肚子里!想到自己的樣子像一只小饞貓一般,我忍不住笑了~

  第四天,小豆豆的芽苗長得更高了,該有3厘米多的樣子吧。

  第五天,我發(fā)現(xiàn)豆豆的小牙牙頂上,居然長出了兩小片嫩綠的小葉子,它好像在對我招手,說“小主人,我們已經(jīng)長大了!”。

  到這,我的豆豆觀察記也基本結(jié)束了!通過這次觀察,我不但仔細(xì)觀察到了綠豆發(fā)芽的全過程,而且也懂得了,做事要有耐心,觀察事物要細(xì)心,同時也要科學(xué)遵循事物發(fā)展的規(guī)律。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇4

  上個星期,媽媽給我買了一條小金魚,我把它養(yǎng)在一個小玻璃缸里,它成天無憂無慮地游來游去。

  我經(jīng)常趴在金魚缸前,觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的,頭呈三角形,尾巴很大很大,像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的,像兩顆大水泡。

  金魚游泳的時候,嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水,但它喝進(jìn)去的水沒有吞進(jìn)肚子,而是把水里的氧氣吸收了。

  每天放學(xué),我最喜歡干的事情是給金魚喂魚食或面包屑。根據(jù)以前養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn),我知道不能給金魚喂太多,不然會撐死的'!我輕輕地往魚缸里放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上,小東西居然沒有看到!暈倒!我又扔了一粒,這次扔得很重。它好像發(fā)現(xiàn)了什么,但并沒有馬上就游上來。我很好奇,就盯著它看。只見它在底下盤旋了幾圈,好像在試探有沒有危險,在確定安全之后,尾巴用力一甩,像箭一樣沖向魚食,吞進(jìn)吐出,耍個沒完沒了。我也是醉了!

  有時候,它一定也不動,這是它在睡覺,但它卻是睜著眼睛的!金魚為什么是睜著眼睛睡覺呢?我在網(wǎng)上查了一下,網(wǎng)上說魚是脊椎動物,也需要睡覺,以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚沒有眼皮,所以它睡覺時,不能閉上眼睛。

  自從家里有了這條金魚后,我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳,它成了我的好伙伴!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇5

  梭子蟹,又名白蟹,是節(jié)肢動物,它披著一身堅(jiān)硬的盔甲,看著十分威武。我今天買來了兩只梭子蟹,決定先好好觀察一番,再把它們做成一道美味佳肴。

  這兩只梭子蟹足足有我四個手掌那么大。其中一只梭子蟹揮動起它那對強(qiáng)而有力的大鉗子,猶如一位無所畏懼的大將軍,仿佛在說:“你敢來和我比武嗎?”我抓住它的背,把它舉到了我的眼前,這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來,一個勁兒的想從我的手上掙脫出去,可我卻不動聲色。忽然,它的兩只眼睛像從小丑盒里蹦出來的玩具小丑一樣凸了出來,這可把我嚇了一大跳。我嘴里嘀咕著:“真是一只大膽的梭子蟹!”

  開始?xì)⑿妨。只見媽媽飛快地掰下了蟹殼,把它放在了一邊。我立馬抱著強(qiáng)大的好奇心,湊到了蟹殼旁,準(zhǔn)備好好看一看梭子蟹的大腦。沒想到,剛看到蟹腦,我便“哇!”的大叫了一聲。原來,梭子蟹的心和大腦是連在一起的,而且它的心現(xiàn)在都還在輕微的跳動呢!再抬頭看看媽媽手中的.另外半只梭子蟹,它竟然還在緩緩地移動自己的腳呢!也就是說,梭子蟹在半死的狀態(tài)下還可以沒有知覺的活動短暫的時間,而我們?nèi)祟惸呐率巧倭诵倪是少了大腦,都決不可能還會動。我不禁贊嘆道:“梭子蟹的生命力可真是頑強(qiáng)呀!”

  這次觀察讓我大開眼界。我相信其它的動物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續(xù)去觀察別的動物,更加了解動物的這個大家庭!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇6

  今天下午的課外活動課,我們?nèi)嘁黄鹑チ藢W(xué)校的藥材基地觀察藥材。一上課我們就安靜的坐在教室里等待老師。應(yīng)老師走來交待完注意事項(xiàng)后,我們就整裝齊發(fā)地向藥材基地走去。一走出校門,同學(xué)們好像光在鳥籠的小鳥飛向自由的藍(lán)天。到了翠竹林后,我們都像是在闖關(guān)因?yàn)槟莾旱穆穼?shí)在很難走,到了狹隘的小路,我的前面那位同學(xué)直接把她的同桌擠到了路旁,不一會兒,我們到了藥材種植基地。

  首先映入眼簾的是——貝母。貝母約有20~30厘米高,仔細(xì)一看則好似亭亭玉立的少女,又好似窈窕淑女,又好似英俊的紳士。在走近一看一株株小苗挺立在那,在小苗的頭上還長著一朵小花,那朵花成五片花瓣籠罩在一起花中間還有幾根心。貝母的旁邊種者元胡,元胡十分迷人特別是它的.那朵花。迷人的小花好像一個個喇叭,滴滴答答的演奏著元胡歌。而它的葉子呈橢圓形。葉子比較小,直徑只有四十厘米左右。而看了元胡和貝母以后我們接著看到了白芍和白術(shù)。白芍的嫩芽是紫紅色的。它好像還剛破土而出,只有三厘米左右高。我覺得嫩芽害羞極了不敢出來迎接我們這些賓客。而相比之下,我覺得白術(shù)的個性膽大豪爽一些,她的葉子每張都張得平而坦,熱情的和我們展示她的美。可遺憾的是玄參還沒長出來,可能是因?yàn)樾䥇殞毺澦税桑】熳層陭寢尠阉行,讓它領(lǐng)略我們世界的精彩美麗。

  我們參觀完了所有植物,有些人被元胡和路邊的野花吸引了。連忙采了幾株。雖然玄參還沒有開花,但我相信它很快就會芽了;厝サ穆飞,我們蹦蹦跳跳有說有笑。在狹窄的小路上久久的回蕩著我們的歡聲笑語。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇7

  多肉這種植物,相信大家并不陌生。多肉不大好養(yǎng),稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家養(yǎng)了一些多肉,它們長得很好,并且成功孕育了下一代。

  記得以前,爸爸媽媽帶我去一個親戚家串門。親戚家養(yǎng)了幾盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里,澆了一些水,對多肉說:“小多肉,你一定要快快長大哦!”說完,我便走開了。

  過了些天,多肉插進(jìn)泥土里的那個地方鉆出來了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉,應(yīng)該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的,蒼翠欲滴,好似一個美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了!

  又過了幾天,小多肉長得越來越大,顏色也逐漸變成深綠色。再過幾天,多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色,那樣子漂亮極了。若是你見了它,準(zhǔn)會想把它帶回家。

  過了很久,多肉上開出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的,雖然極小,但卻十分好看。只可惜,這花兒的花期不長,開了一會兒便凋零了。又過了些日子,長出了可愛的新葉,那葉子一小片一小片的,用手輕輕一碰便落了,可“嬌氣”,可脆弱了!

  后來,多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎,也不會掉,它要把它體內(nèi)的.最后一滴養(yǎng)分輸送給它的兒女們,才肯安心地落下來。它多么像一位偉大的母親,把自己的一切無私奉獻(xiàn)給了下一代,從不后悔。它的精神多么可貴!

  你喜歡多肉嗎?如果你有興趣的話,也可以嘗試哦!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇8

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間上個星期五已過去了好幾天,但記憶卻無法輕易忘懷。上個星期五的經(jīng)歷真可謂讓我耳目一新!

  剛踏入教室,便看見一位長得文質(zhì)彬彬卻不同于他人的老師,經(jīng)過介紹,我才知是從上海來的專家,從那時起我便對這位專家有了幾分敬佩。

  然后他帶領(lǐng)我們在校園的各個角落里觀察植物。我認(rèn)識了如黑珠般的紫薇、橙色的火棘、心形的深藍(lán)色的棕櫚,數(shù)不勝數(shù)。其中我最感興趣的是一種叫蚊母的草本植物的葉子。剛摘下一片葉子的時候我真的被嚇了一跳—因?yàn)槿~子中間竟然有兩個甚至更多硬邦邦的固體狀小球。后來,經(jīng)過專家的`細(xì)心講解,我才得知原來蚊母樹葉上的東西是一種叫“默蚊”的寄生蟲,長期寄生在樹葉上,所以才形成了這種大“鼓包”。聽了分析,我不禁感嘆自然界中竟然有如此奇特的葉子!

  最后,我們要調(diào)制石膏來制作植物標(biāo)本。我自信滿滿,準(zhǔn)備擼起袖子大干一場!剛開始我加入了大量的石膏粉,但只加了少量的水,輕輕攪拌—“哎呀!太稠密了吧”我在心里暗道。此計(jì)不成再生一計(jì)。我拿起水瓶,手稍微有些顫抖,“呼”一聲,水又加得太多了!我望著那“成河”的水,心中暗嘆:“哎!只怨我的手太笨了!”就這樣,我硬著頭皮把這些稀疏的泥漿加進(jìn)了模具中,經(jīng)過時間的變化,最后它竟然成形了!我大喜,輕輕去取模具,但轉(zhuǎn)瞬我便心如死灰—由于它太稀了,輕輕一碰便碎掉了。看著這碎成幾半的石膏“尸體”,最后我都忍不住笑了起來!

  上個星期五的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識了大自然,給了我精彩的體會!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇9

  俞老師讓我們觀察動植物,所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小,比綠豆大。它是橢圓形的,全身大紅,不過有個點(diǎn)兒白白的,那就是它的芽!我放了點(diǎn)水,靜靜等待它長大。

  第二天,有三個紅豆的衣服已經(jīng)破裂了;還有二個只是喝飽了水脹開來了。那三個破裂的里面一個已經(jīng)冒出了根了呢!

  第三天,紅豆除了一個以外已全部生根了,最長的根已有四、五毫米了呢!

  第四天,紅豆發(fā)芽了!雖然不長,但我還是興奮不已!第五天芽兒彎得就像個鉤子,看起來好玩極了!

  第六天,它急速生長,“嗖”一下長了五六厘米呢!第七第八天,它長出了嫩綠的'葉子,不過什么都沒長的豆子已經(jīng)發(fā)霉了,另一個冒根又長不大的也發(fā)霉了。我把它們給一起扔了。生長旺盛的莖已經(jīng)超過了種它們的罐子了。

  第九天,我給長得最長的豆芽量了一下長度,哇!已經(jīng)有二十六厘米了,我被嚇了一跳,竟然那么長,真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的,摸上去很舒服,就像一根根細(xì)長的綿線。莖的上面長著綠色的小葉子,小葉子還沒有完全張開,那葉子綠得可愛,就像一只只美麗的小精靈,它的根就像一根根小胡須,過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)它的根上又長了許多的根須呢!

  我會繼續(xù)觀察它的變化,并且有空時拿筆寫一寫。我希望它越長越好,越長越大!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇10

  那天,我做了一個醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。首先,我把洗干凈的雞蛋放入杯子里;然后把醋倒入,讓醋剛好淹沒整個雞蛋。

  我在想,實(shí)驗(yàn)會有什么神奇的反應(yīng)呢?雞蛋會爆炸嗎?蛋黃會變白嗎?我一直盯著杯子,眼睛都不敢眨一下,生怕錯過那變化的一瞬間。十分鐘過去了,雞蛋一動不動的,沒有任何動靜;二十分鐘過去了,雞蛋還是沒什么變化!我可著急了。媽媽說:“你先去睡覺吧,實(shí)驗(yàn)變化沒那么快的,耐心等待!蔽矣悬c(diǎn)舍不得,但還是去睡了。

  第二天,我一起床,急忙跑過去看,期待雞蛋的變化。果然,我發(fā)現(xiàn)雞蛋冒出了許多小泡泡,就像開可樂時的泡泡一樣,一個挨著一個,密密麻麻的;雞蛋殼的顏色變淡了,好像也變軟了。早上半天我時不時就跑去看看,期待雞蛋有更多變化,但變化不明顯。我猜想,應(yīng)該要過更長的時間才會有大的變化,于是,下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家,來不及去洗手,趕緊跑過去看看,驚喜的`是蛋殼的顏色又淡了點(diǎn),泡泡也少了點(diǎn)。

  第三天,更神奇的事發(fā)生了,蛋殼幾乎完全消失了,只剩下一層透明的薄膜,里面蛋黃和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下,雞蛋就裂了,弄得我滿手蛋液,一股酸酸的味道撲面而來,唉,有點(diǎn)惡心。我趕緊跑去洗手了,爸媽見我的囧樣在一邊笑了,我也跟著笑了。

  這個實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇11

  今天是星期五,我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。

  一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學(xué)小故事:說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。

  很快我就找到了幾只螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的`,這只螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個子太矮,還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動不動,啊!真的摔死了!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動了一下,過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實(shí)驗(yàn)了!

  走回屋,剛才的節(jié)目還沒結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇12

  暑假里的一天,我和爸爸捧著半個西瓜吃得津津有味,那個西瓜的籽特別的多,特別的小,特別的黑。我好奇的問爸爸:“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里,是否也能長出西瓜來?”喜歡種花的爸爸聽完,趕忙拿了幾顆籽,來到陽臺上,在陽臺的花盆里,挖了幾個小洞,把西瓜籽埋了進(jìn)去,然后用一層薄薄的土蓋上。

  接下去的兩、三天,我每天都會給西瓜澆水,這水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,為什么要用淘米水呢?后來爸爸告訴我,那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑,比普通的水更有營養(yǎng)。到了第四天,看到花盆里一點(diǎn)動靜都沒有,我特別失望,連澆水的興趣都沒有了。媽媽看著我泄氣的樣子,對我說:“每一種植物生長都是需要一定時間的,貴在堅(jiān)持啊!庇谑俏乙廊粫刻旖o西瓜澆上兩遍水。到了第六天,我正準(zhǔn)備澆水,突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的西瓜苗已經(jīng)破土而出了,小苗上還頂著一顆西瓜籽,我特別興奮,叫來爸爸媽媽一起看。

  從那天開始我每天都充滿希望得給西瓜澆水,每次澆水我都會發(fā)現(xiàn),西瓜苗天天都在長大。大概是兩星期后的一天,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的`小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上,我連忙大叫:“西瓜開花了,西瓜開花了!”爸爸媽媽也特別高興,還直夸我照顧得好呢。沒過幾天開花的地方又結(jié)出了一個小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長大,還對外婆說,等西瓜長大了送給她吃。

  可是好景不長,雙臺風(fēng)來了,一個晚上,就把我的西瓜

  藤吹得東倒西歪,沒幾天西瓜就焉掉了。

  哎!我可憐的西瓜。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇13

  洋蔥,是一個神奇的蔬菜,即可以吃,也可以種植,我也種了一個洋蔥。

  剛買過來的洋蔥,是深紫色的,表皮紋路不是很清晰,并沒有規(guī)律,而且,我發(fā)現(xiàn)它的紋路是有一點(diǎn)粽色的。洋蔥可以水、土種植,為了方便觀察,于是,我便把它放在了一個裝有水的透明容器里。

  第二天,根在水里變長了一些,由之前的白色變成了黃色,好像換了一件新衣裳。這時,我想:即然根都變長了,也該發(fā)芽了吧,我怎么看不到芽呢?是不是被外面這層外衣給包住呢?唉!我實(shí)在等不及了,于是,我剝了它的一層皮。剛剝下皮的洋蔥還有點(diǎn)粘乎乎的,還有一點(diǎn)刺眼。剝完最外層后,里面還有包裹著一層薄薄的'皮,是透明狀的。我把這一層透明的皮剝下來之后,紋路清晰了許多,也變得密了一些。

  過了幾天后,洋蔥的根長了許多,是牙的好幾倍,其實(shí),芽都沒有冒出來。于是,我便又剝了一層皮,原來,芽都藏在里頭,小芽是綠綠的,好似響尾蛇的尾巴。

  又過了好些天后,我再次剝掉了洋蔥的皮,越剝越厚,洋蔥的味道也變濃了,它的紋路也變得更清晰,也變得更緊湊了。

  告訴你們喲!芽剛長出來是飽滿的,嫩綠的,過了幾天后,你就會發(fā)現(xiàn),它長長了,顏色變深了許多。里面不再是飽滿的,而是空心的,跟蔥十分相像。

  這就是我觀察的洋蔥,你們喜歡嗎?喜歡就也動手種一種吧!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇14

  小豚鼠身體雪白,胖乎乎的,頭大大圓圓的,一雙又圓又亮的眼睛,三瓣嘴,圓而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,簡直就是個小絨球,圓溜溜的可愛極了!

  小豚鼠很聰明,會在我回家的時候探出頭來迎接我,還會吱吱叫著鬧著要我跟它玩。它個性溫順,但膽子很小,一有點(diǎn)小動靜就嚇得直叫。

  小豚鼠如果餓了,就會用后腳站立起來,前腳搭在籠架上,吱吱叫著要吃的。它會認(rèn)人,只對常喂它的人叫,比如我走過籠子時它就會叫。它最愛吃胡蘿卜和生菜,還愛吃香蕉、蘋果、葡萄之類的水果。

  小豚鼠住的籠子里有根吸管,一端連著個吊在架子上的小水瓶,它渴了就會咬住吸管吸水喝,那動作就像我們用吸管喝水似的,很好玩!不過幸好吸管是鐵的',要不就會被它的小牙咬斷了。

  我發(fā)現(xiàn)它整天在籠子里啃這啃那的,覺得奇怪:它總不會一天到晚都餓肚子吧,怎么老吃個不停呢?于是我去問媽媽,媽媽告訴我,小豚鼠嘴部上下各有一對門牙,是用來咬斷食物的。因?yàn)槟茄例X生長速度太快,所以它要經(jīng)?悬c(diǎn)東西,磨磨牙齒,否則如果前齒長得太長了就無法咬合了,也就是不能吃東西了。所以嘍,它就整天啃來啃去的。哦!我恍然大悟。我說呢,它怎么那么貪吃!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇15

  今天,我買了兩個花草娃娃來養(yǎng)。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一點(diǎn)動靜,又過了一個多小時,這個花草娃娃也沒一點(diǎn)動靜,這時我心想著不是它存心和我做對呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急,要慢慢來。

  要五到十天來才行。”我只等下去了......

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩,在那里的一個湖中小島上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

  只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭,煽動者薄薄的、幾乎透明的翅膀,圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的,好像在搜尋著什么。聽爸爸說,蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的,一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的,一部分小眼睛看近處的.。紅蜻蜓長著一張鐵鉗似的嘴巴,一副紅艷艷的身體,它的腳上有一排鋸,有利于捕捉食物。它長著細(xì)細(xì)的脖子,越向后肚子越細(xì),一直細(xì)到尾巴尖,好漂亮!

  蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥,它生來就是專門捕捉害蟲的,它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲,一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對人類的生活有很大的幫助,而且對人類的健康也有好處,對農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以,我們要保護(hù)好蜻蜓,不能傷害它!這樣,蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù),為我們綠化家園!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇16

  剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛,不一會兒,它就適應(yīng)了的環(huán)境,用他可愛的小爪子在里面爬呀游呀,還時不時地探出他的小腦袋觀察自己的新主人,但是我輕輕的碰一下龜殼,它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

  過了一天,小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了,仔細(xì)看,小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨,在手上爬的時候總撓得我咯咯地笑。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時間都是在深水區(qū)度過,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己被困在了一個狹小的空間,所以總是用爪子抓龜盆的墻,我把他抓起來放在手上,發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利,更有力量了,不單單有癢的感覺,更有一點(diǎn)疼的感覺。

  到了第四天,小紅耳龜龜殼上的'條紋更清晰了,我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢,他吃飯的樣子十分搞笑,頭一伸一伸的,像小雞啄米一樣,當(dāng)還有一段距離的時候它就伸出長長的脖子去取食,小紅耳龜可真夠懶的呀!

  第五天來臨了,小紅耳龜?shù)念^上長出了紅紅的耳朵,身子又長長了一點(diǎn),他也更靈活了,一下子能從斜道上滑下來,用小爪子快速的滑呀,一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn),速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時速度太快,還撞到龜盆的墻壁呢,撞得它暈乎乎的,頭上直冒星星。

  通過這幾天觀察,我覺得我和小烏龜成為了最好的伙伴,因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時候,他也在深情地看著我,所以我們要保護(hù)動物,愛護(hù)動物,讓動物成為人類的好朋友。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇17

  父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師,負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲,即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看,他是個知識分子,很有學(xué)問。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后,他會幫我檢查,指出我發(fā)現(xiàn)的'錯誤,讓我改正。他還教我周末或者平時做完作業(yè)后學(xué)英語。每天早上上學(xué)前,他都會給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他還和我一起練習(xí)英語口語。平時他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué),F(xiàn)在基本掌握了老師沒教過的東西,比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭拢业某煽円恢倍急容^好。

  爸爸平時對我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時起床,所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來沒有遲到過。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。他還要求我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打不罵,特別是不要欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時回家,不要留在街上。

  爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時間和我一起玩。有時他和我一起踢足球和打乒乓球,有時他教我學(xué)電腦,有時他和我一起唱歌,有時我們在電視上看體育比賽。他經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴.

  我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他,希望他能健康長壽。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇18

  說觀察,誰不會觀察?又有誰能真正可以觀察?學(xué)曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。

  俗話說耳聽八方眼觀四方,我看,在古時的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學(xué)不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人,可以聽出你是何方人士,按照你的地方習(xí)俗,和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進(jìn)來的人都是看來看去,他們對氣喘吁吁的人端水,對悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會挨罵。

  嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測能力,可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦,對主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點(diǎn)罵。

  耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的`人,嘻嘻,不要問專家,直接問種田的人,他們最了解什么時候會下雨,什么時候會干旱,時時做好與天時搏斗的準(zhǔn)備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時的么?

  其實(shí)觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇19

  天剛剛亮,太陽公公就已經(jīng)出來了。

  我在媽媽的催促聲中,慢慢的睜開了惺忪的睡,打了一個長長的哈欠伸了一個大懶腰,打開了我的小夜燈,溫暖的燈光很快亮起來。

  冬日的被窩實(shí)在太溫暖了,我的'身子怎么動也動不起來,我努力的站起來,終于,我的身子同意了。我掂著腳來到窗邊,拉開了窗簾,我看見了一層水霧。我在上面畫了一個愛心,順手還寫了剛會的英語單詞,我看著讀了好幾遍,可是,不一會兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望,鄰居們已經(jīng)開始吃飯了,有的還要出門了,媽媽對我說:“你看它們多不容易啊。”

  一切收拾好,背上我的小書包出門啦,我走到小區(qū)的銀杏樹下,樹枝已經(jīng)光禿禿的一片,樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃,風(fēng)一吹,它們便緊緊地靠在一起,好像在取暖呢!小池塘里的水也結(jié)成了冰,水面顯得非常大華,我的孩子們還爬上了池塘面,滑到了五米以外的地方呢!一陣寒風(fēng)吹過零星的落葉在地面上滑過,發(fā)出“沙沙”的響聲,就像幾位小姐在跳著舞蹈。

  路上的行人也開始多了起來,汽車在“滴滴”的行駛,在地上一片落葉也看不見,這是為什么呢?原來清潔工人勤勞地掃著地面,地面上才一片落葉看不見。

  冬日的早晨,如此美麗而優(yōu)美。

  如果我是一位大文學(xué)家,我肯定會把整體文章里。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇20

  星期六陽光明媚,晴空萬里,我在小區(qū)里游玩時,猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈,艷麗,這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴;還有的仍是一個個小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。我心想:哇,真是人間奇草木,天必付名流!

  正在這時,我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花,有粉色、紅色和白色。我走近一看,那桃花粉里透紅,五朵花瓣中裹著紅色的花蕊,那綠油油的小草就像一位小紳士一樣,風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響,演奏出一道動聽的歌曲,池塘邊的柳樹就像一個長發(fā)飄飄的'小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時跳出水面,又快速地游走,就像是在比賽一樣,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游動時擺出一些奇特的動作,像是在舉行演出似的。

  由于春天的來臨,溫度也在慢慢地升高,人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套,一群孩子們在那追逐嬉戲,小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

  通過這次觀察我發(fā)現(xiàn),在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情,我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣!這樣我們也會從身邊學(xué)到更多的知識。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇21

  天剛剛蒙蒙亮。

  我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛,打了一個長長的哈欠。

  冬天的被窩非常暖和,我想起床都起不了,因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我,不肯松手。終于,在鬧鐘一聲聲的催促下,起床了,拿著一件衣服,穿好拖鞋,一邊穿著衣服,一邊慢悠悠走到窗邊,拉開窗簾,看見窗戶上有一層霧氣,我順手畫了一幅畫,寫了一個字,默了一個很簡單的單詞,不一會兒,畫呀,字呀,單詞呀,都融化了,水珠聚在一起,像一條長長的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文,好像在召喚太陽公公,快點(diǎn)起床呢!

  一切都收拾好,我背著我的小書包出門啦!小區(qū)里的噴泉都結(jié)凍了,如果可以噴出一些水的話,那樣就可以看到超級美麗的冰花呢!小區(qū)門口的銀杏樹上還有幾片葉子,不過一陣寒風(fēng)吹來,那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

  路上的行人,有的人在跑步,有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃,馬路上的汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的車鳴聲,車后面的'尾氣冒出了白煙,好像一位叔叔正在抽煙,清潔工人正拿著掃把,把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽,做著不同的動作,有的在打太極,有的在揮舞劍,有的在練拳擊……

  等我快走到了學(xué)校,冬日的太陽才露出了一半,好像才剛起床。

  冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇22

  今天是星期三,放學(xué)后,我迅速跑回家,因?yàn)槲乙瓿申惥昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)——泡綠豆。

  首先,我到樓下的小店里買了一包綠豆,回到家里,我拿了一個透明的小碗,把綠豆放進(jìn)去,又往里面放了一點(diǎn)水,在放水的過程中,

  我在想:小綠豆呀小綠豆,你到時快點(diǎn)長大呀!要不然,我怎么向陳老師交代呀!放完了水,我又找了一塊長著花紋的小白布,把它弄濕蓋在碗上,這樣泡豆芽的第一步就完成了。

  第二天,小豆子的肚子脹了起來了,有一些還脫了一半的小衣服,又冒出了新芽,那個芽又粗又白,好像一根短短的小尾巴,可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間,幫它換水,水換到一半的時候,突然,淘氣的小豆子掉了出來,仿佛在跟我說:“小主人,快救救我,不然我就要掉進(jìn)下水道了,下水道會把我的小衣服弄壞的'!

  于是,我就把它拾了起來,小聲嘀咕著:叫你再淘氣。換完了水,我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子,心想:我的小豆子,你要快快長大。然后我到房間里拿了一把尺子,量了一下,。∥业男《棺拥难恳呀(jīng)長了2厘米了,小豆子,我真為你高興。

  第三天,小豆子的芽已經(jīng)長得挺長的了,我估計(jì)量也有4厘米了,我發(fā)現(xiàn)小豆子長出了嫩綠色的小葉子,而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了,根部還有點(diǎn)土黃色,還長出了許多小小的須根,像刺一樣,如果把碗里的小豆子遙一下,小豆子會像跳舞的舞者一樣,翩翩起舞。

  我愛小豆子,我的小豆子已經(jīng)不是小豆子,而是一根根長長的豆芽了!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇23

  每當(dāng)我來到大自然,看見大自然中的鳥獸蟲魚,就會想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!

  當(dāng)時,我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽光透過窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來,輕輕的拍拍我的肩說:“孩子你看,陽光給大地增添了生機(jī),不信,你看那一株春筍吧!”

  我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說:“媽媽,它沒有什么特別呀!”

  “不,你錯了孩子!眿寢屨f,“你不能用今天的眼光去評價它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對比!

  我聽完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長出了一節(jié)大約只有三厘米的'竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說:“好孩子,你已經(jīng)能體會了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!

  我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開心地笑了。

  后來,媽媽又教我觀察小動物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說:“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛!”

  我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說:“在生活中,有無數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心。”

  直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對我的教誨——學(xué)會觀察、善于觀察!

  合川久長街小學(xué)六年級:天才陳瑞

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇24

  在做許多事情的時候,常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn),簡單點(diǎn)來說就是要學(xué)會觀察。周圍的人都在我寫作的時候,跟我說要學(xué)會觀察,而且觀察對我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多,這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的結(jié)果。

  你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長推理的偵探,例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處?正是因?yàn)樗兄匠H说挠^察能力,非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場的一切物品,一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛,現(xiàn)場的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候,他都會認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說的話,仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情,仔細(xì)琢磨他們的話語和表情,所觀察到的每一個細(xì)微的表情,或是他們所說的其中一段供詞,都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。

  觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個細(xì)微的事物,你會發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方,你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周圍事物的`過程中,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)橹車挛锒紩袝镜闹R,因?yàn)闀镜闹R就是根據(jù)生活而得來的。全部的物理、化學(xué)知識都可以在生活中學(xué)習(xí)得到,不一定要接觸了課本才能懂,或者說,看著課本學(xué)知識不比在生活中學(xué)習(xí)知識好,相對而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。

  在日常生活中,我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會觀察會更利于你們關(guān)系的融洽,觀察他們每一個動作,你會知道他們是累了,口渴了,餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施,他們就會對你有種佩服,懂得關(guān)心別人。

  觀察于細(xì)微,就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會觀察,受用終生。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇25

  下午,奶奶在廚房燒飯,我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長長的豆芽,好奇地問:“奶奶,豆芽是怎么來的呀?”“它們啊,把黃豆埋在沙子里,用不了幾天就長出來了!”奶奶親切地回答。我忙問:“這么容易?那我能種嗎?”奶奶笑了:“乖孫子,當(dāng)然能了,要不,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來?”“好!”我高興得一蹦三尺高。

  說干就干,我立馬拿來了杯子,先把黃豆放進(jìn)去,再用沙子蓋在黃豆上面,杯口蒙上一層紗布,灑了一些水,然后就開始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。

  第一天,豆子像一個個可愛的小寶寶,顏色還是原來那么黃,但身子粗了點(diǎn),“皮膚”也沒原來那么光滑了,長出了一些“皺紋”,摸一摸,發(fā)覺挺粗糙的`。

  第二天,豆子長出了嫩綠色的小芽,身子更粗大了,顏色淡了些,“皮膚”也恢復(fù)了原樣,很光滑,其中有一棵長得比其他伙伴都快一點(diǎn),有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣,好像在比賽呢!

  第三天,一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍,破土而出,快速成長。豆芽的個兒已長到了5、6厘米,黃豆此時已完全變成綠色,優(yōu)雅地低垂著,像一個害羞的小姑娘。不過整體看,她們更像迷人的仙女:一襲白色長裙,再加上綠色上衣,裊裊娜娜,真美!

  第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的紗布,仿佛要直沖云霄似的。芽兒居然長到了8厘米左右,芽兒白色的部分長了一大截,綠色部分也長了一大截,豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長,這場比賽誰能一鳴驚人,似乎已經(jīng)有定局了。

  望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻讓它們到我肚子里安家!

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇26

  暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

  我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來是這只螞蟻在咬我,它們會不會互相咬呢。

  我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來了,一會兒咬頭,一會兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個大家伙抓了起來,腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個小刀,正想把它的.牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來,有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來,蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會,又有好多大螞蟻跑了出來,蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。

  過了一會,蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇27

  每次我經(jīng)過鄰居家窗前,都會看見他們陽臺上擺著一盆綠蘿,我被這盆綠蘿迷住了:多么可愛又茂盛的綠蘿呀!我按捺不住心中的喜愛,所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。

  前幾天我買了一些綠蘿的種子,拿回家后,看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個袋子里面,我很疑惑:這么小小的、又丑丑的種子怎么能長成一盆綠蘿呢?不管了,行動最要緊。

  我拿出一個花盆兒,往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土,再往土里戳幾個洞,撒種子,埋洞,灑水,施肥,保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后,我盼望著它們舒舒服服地,以便盡快長大。

  三天后,我跑到綠蘿那兒看了看,發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了,可是有一些種子還躲在土壤里睡覺呢。發(fā)芽的'小綠蘿特別可愛,兩片葉子在微風(fēng)中搖晃,一派生機(jī)與活力?粗心S袠拥男∪~片,我想起了妹妹小時候的樣子,也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀,愛心形,幾個愛心合在一起形成了一片大愛心,好像在感謝我的付出,對我比了一個心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片,薄薄的,摸起來有點(diǎn)涼,很舒服。葉子大小不同,各有姿態(tài)。

  十天過后,小綠蘿變成了大綠蘿,葉子和根都長高了。葉子上的葉脈,細(xì)細(xì)長長的,像我們的血管一樣,紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大,就像在土里撐開的一把小傘,又像在土里的臨時?空;形狀變成了水滴形,顏色也由淺綠,變成了深綠色,好像一個換上了新裙子的花姑娘……

  看著親手養(yǎng)大的綠蘿,我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物,這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高,知識也會變得更加豐富。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇28

  今天,科學(xué)老師給我們上了科學(xué)書里的第一課:水滴里的微生物。

  我們都十分興奮,只見科學(xué)老師拿了一個杯子,杯子里有土,草,還有兩個一大一小的生物,老師說:“燒杯中有一個活的生物和一個死的生物!崩蠋熯讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細(xì)觀察。當(dāng)老師拿著杯子放在我面前時,我仔細(xì)地觀察著,突然,我發(fā)現(xiàn)一堆土里有一個東西在動,我用放大鏡觀察得更細(xì)致了,終于,我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓,還有一個生物浮在水面,是一只死去的螞蟻,當(dāng)時很多同學(xué)也都注意到了那條蚯蚓,老師示意他們不要說出來。等同學(xué)們都觀察完了,老師才揭曉答案。

  老師問同學(xué)們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什么樣子的,大家說出了一個個答案,螞蟻有六只腳,兩個觸角……因?yàn)楫?dāng)時杯子里水有點(diǎn)渾濁,所以我沒看清螞蟻是什么樣子的,只得聽同學(xué)們說了!

  如果用顯微鏡來看水里有什么微生物的話,我想里面應(yīng)該有鼓藻、草履蟲、釣鐘蟲、輪蟲、水蚤等,當(dāng)時老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的`照片,我看見草履蟲的照片時,嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物,我想我看到這些照片以后,以后再也不敢喝生水了。

  當(dāng)我上完這節(jié)課,我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到,但是不一定都對人體有害,也知道了我們喝水時只要喝有燒開的水,就可以了,因?yàn)樗疅_的溫度就已經(jīng)把對我們?nèi)梭w有害的一些細(xì)菌等微生物殺死了,所以我們就可以放心的喝水了。

  科學(xué)課,讓我懂得很多很多……

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇29

  靜下心來在身邊走走,這才發(fā)現(xiàn)原來自己所處的環(huán)境也并沒有想象中那般平淡,只是看多了,失去了每一天都欣賞的新鮮感。

  鄉(xiāng)間的小路已經(jīng)變成了柏油路,鎮(zhèn)子上的初中和小學(xué)也比之以往大了很多,重新修建了籃球場、足球場。在我的印象里,那些之前并不存在。抱著懷舊的心思,我走在了那似曾相識卻又改變許多的街道。漢堡店和美食原來距離自己并不遠(yuǎn),大型的超市鎮(zhèn)子上也有了,感覺現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)展的飛速,除了規(guī)模以外,其他的都已經(jīng)極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好,倒是讓我心里也變得更加豁達(dá)了。真希望這建設(shè)可以更加的持久,讓本就落后的城鎮(zhèn)發(fā)展的更加迅速。

  至于身邊,除了熟悉的學(xué)校,就是一些娛樂場所。

  學(xué)校附近有一個公園,我老是覺得它很普通,可是當(dāng)我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步,鍛煉鍛煉身體?傆X得自己錯過了身邊的某個極為便利的'事物。很多時候都是這般,眼前的光景其實(shí)并不普通和無趣,只是離你近了,你看多了才會認(rèn)為沒有去關(guān)注的必要。

  我時常思索我自身的不足,可是總是很難發(fā)現(xiàn),但是如果別人一提,我又會瞬間醒悟。有的時候,我們要多留心自己和周身,我們要了解自己和身邊的一切,把生活看的更加透徹,讓我們的日常變得更加樂趣橫生,盡管每一天可能做的事情都很相似,但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。

  清晨的空氣只有早起的人才能享受得到,晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴床,那你也將失去享受這些快樂的資格。

  靜下心給自己個機(jī)會吧,讓自己去體驗(yàn)日常,享受生活,不要老師躲在自己的某個角落獨(dú)享孤獨(dú)。

  四年級上冊第二單元作文500字:觀察記 篇30

  課間休息我和朱偉杰正玩得起勁,突然,劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個杯子,里面有一根不太長的樹枝。我對劉星宇說:“這又不是什么寶貝,拿過來干嘛”!劉星宇只是淡然的笑了笑,也沒告訴我們這是什么。忽然,那樹枝上的一根枝條動了一下,我很好奇,枝條放在杯子里,本來是靜態(tài)的東西,怎么會動。這時我腦海里閃現(xiàn)了一個詞語“保護(hù)色”,弱小動物在保護(hù)自己時,通過偽裝自己而不被強(qiáng)敵發(fā)現(xiàn)稱為“保護(hù)色”。

  我和朱偉杰,你一句我一句的就這個樹枝發(fā)表自己的不同看法,朱偉杰說是昆蟲竹節(jié)蟲,而我堅(jiān)持認(rèn)為是一種”保護(hù)色“的昆蟲。兩個人爭論了一會還是不知道是誰的答案正確。

  我和朱偉杰只好帶著疑問去問科學(xué)老師,顏老師觀察了一下,說可能是一種變態(tài)的.蟲,就像毛毛蟲變蝴蝶時的幼蟲,但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。

  心中的疑團(tuán)還沒解開,我們倆個不甘心就此把這個疑問給擱置下來。就又去問錢老師,錢老師一時也給不出合 理的答案,他便用手機(jī)把我們提供的枝條拍下來,說:"去問問其他老師"。

  一節(jié)課過后,錢老師告訴我這種動物叫尺蠼,是無脊椎動物,行動時一曲一伸像個拱橋,所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲,幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大,體細(xì)長有短毛,觸角成線狀或羽狀。休息時,常用腹足和尾巴抓住枝干,身體向前斜身頗像一個樹枝,聽到錢老師一番細(xì)心的講解,心中的疑問終于撥云見日了,我和朱偉杰的心理也無比的喜悅。

  大自然的生物充滿著無窮的奧秘,需要我們努力去探索、去細(xì)心觀察,這樣會增長很多知識,同時也讓我們收獲了發(fā)現(xiàn)的快樂。

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