蒜的觀察作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蒜的觀察作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒜的觀察作文 篇1

　　周五放學(xué)回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)的觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過程。

　　我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。

　　周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺(tái)上。周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近三毫米長(zhǎng)。

　　周一的早上，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。

　　又過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！

　　通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。

蒜的觀察作文 篇2

　　前些天，我做完作業(yè)，就到院子里把上次種的蒜頭拔出來，蒜苗長(zhǎng)得真大呀！看來我的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)；我開心地看到籃子里還有幾個(gè)蒜頭；便想再種一次。于是，我拿起蒜苗提著水來到院子里，開工了我先用一根木棍松土，然后挖了幾個(gè)坑把蒜頭分別種進(jìn)去，種好后便仔細(xì)澆起水。種好了蒜頭后，我心滿意足地回屋幫媽媽干活。

　　我是個(gè)急性子，記得上次蒜頭挺快發(fā)芽的，于是第二天一大早，我便焦急地提著水來到院子，準(zhǔn)備好好慰勞蒜頭們。然而，種蒜頭的地方還是原封不動(dòng)，蒜頭并沒有發(fā)芽。我嘆了口氣，心想：可能是我記錯(cuò)了，蒜芽沒有這么快就長(zhǎng)出來，再等等吧。我一邊想著一邊澆起水。

　　第三天早上，我一大早又提著水來到院子：只見埋蒜頭的地方依舊原封不動(dòng)。種東西可真叫人心急啊，蒜頭你們就不能早一點(diǎn)發(fā)芽嗎？我澆著水，內(nèi)心希望蒜芽快快長(zhǎng)出來。

　　日子一天天慢慢地過去。終于，在星期六的早上，當(dāng)我提著水到院子里時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多蒜頭發(fā)芽了，這多么讓人高興��！只見那蒜芽大同小異，各不相同，個(gè)個(gè)都挺著身子，仿佛等我給它們澆水。呵呵，它們喝了我繞的水后，一定會(huì)長(zhǎng)得更高、更大。想到這些，我便高興地給它們?yōu)⑸锨宄旱乃��?/p>

　　通過種蒜頭，我明白了：做事要有耐心，絕不能心浮氣躁。

蒜的觀察作文 篇3

　　我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。

　　記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。

　　拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。

　　我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………

　　我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！

蒜的觀察作文 篇4

　　xx年xx月xx日 星期x

　　今天是個(gè)晴天，也是我第一次連續(xù)兩天寫日記。當(dāng)然，這是有原因的，對(duì)啦，是關(guān)于我的大蒜。

　　一號(hào)蒜昨天我已經(jīng)描述過了，今天似乎沒有什么變化，蓬松的頭發(fā)還是那樣亂，似乎沒有長(zhǎng)高。

　　可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長(zhǎng)勢(shì)最好。今天我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子長(zhǎng)到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強(qiáng)，向上，充分吸取營(yíng)養(yǎng)的精神還真值得我學(xué)習(xí)。我輕輕地揪起了一個(gè)小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西，吃點(diǎn)大蒜會(huì)很爽口的

　　可昨天提到的那頭長(zhǎng)勢(shì)最差的那頭大蒜呢，爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點(diǎn)，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯(cuò)過生長(zhǎng)黃金期，長(zhǎng)得毫無美感。

　　其他的兩頭大蒜也都長(zhǎng)得不錯(cuò)，一夜之間基本上都長(zhǎng)了三四公分，變得更綠更強(qiáng)壯了。這讓我對(duì)大蒜生長(zhǎng)速度的懷疑顯得很多余。

　　距離開學(xué)就剩下十天左右了，大蒜快快長(zhǎng)大吧!在同學(xué)們面前好好展示你們的美。

蒜的觀察作文 篇5

　　上個(gè)星期，爺爺買了一個(gè)很大的大蒜給我養(yǎng)著玩，第二天，我便開始養(yǎng)它。

　　這個(gè)大蒜的周長(zhǎng)大約15厘米，身高大約4厘米。

　　每當(dāng)我寫完學(xué)校的作業(yè)，我便給它洗澡、澆水。我先用一個(gè)大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進(jìn)去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點(diǎn)點(diǎn)水，一天的工作就完了。

　　第三天，它便悄悄的長(zhǎng)出了大蔥的嫩芽。

　　到了今天，我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個(gè)多星期了，它終于長(zhǎng)成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會(huì)長(zhǎng)的更大更壯！

　　我有一個(gè)不懂的問題，就是為什么早晨太陽出來的時(shí)候大蔥就向外伸，太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺，爺爺說：“因?yàn)樵绯刻�陽出來了，它為了得到更多的陽光，就使勁向外伸。而太陽落下了，沒有陽光，它就往里縮�！蔽乙幌伦泳兔靼琢恕�

　　呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！

蒜的觀察作文 篇6

　　今日，老師讓我拿了一頭大蒜，我想，大蒜的生長(zhǎng)過程一定很奇妙，于是我拿來了一頭大蒜。

　　第二天，我拿了一頭大蒜，灌了水，靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課，我又來觀察大蒜了，我發(fā)現(xiàn)，我的大蒜長(zhǎng)芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪，一般大蒜都不會(huì)這樣呀，怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了，呵呵！

　　又過了一周，我又來看大蒜，呀！一周不見長(zhǎng)胡子了，芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道，一看嚇一跳。在看別人的大蒜，有高有矮，真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀！

　　這幾天，我沒有觀察大蒜。兩周過了，大蒜發(fā)生了巨大的變化：芽已經(jīng)有十八厘米高了，根有1厘米長(zhǎng)，我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。

　　直到今日，芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡須”很短。不過，至今還沒有脫掉那身“衣服”。

　　我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng)，得以平安終老。

蒜的觀察作文 篇7

　　大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼著它快快長(zhǎng)大。

　　直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發(fā)芽了！”開始，它還像球兒似的，現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來的根就像放哨的衛(wèi)兵，有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。

　　我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用，那就是：驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是：“一股大蒜臭！”

　　等大蒜大了，它的果實(shí)又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學(xué)校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。

蒜的觀察作文 篇8

　　xx年xx月xx日 星期x

　　要我說這大蒜長(zhǎng)得還真快，一夜之間7厘米，這不又長(zhǎng)高了。

　　可是1號(hào)蒜，始終長(zhǎng)得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我問奶奶，希望能找到答案，奶奶說：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長(zhǎng)大，自然就歪了�！迸�，原來是這樣。

　　爸爸昨天問了我一個(gè)問題，“知道一些農(nóng)作物為什么在大棚底下長(zhǎng)得那么好，那么快嗎？”我搖了搖頭，他又說：“是因?yàn)榇笈锢镉凶銐虻年柟猓�不干燥，不潮濕的空氣，溫度和濕度都剛好，要不咱們也試試？你把長(zhǎng)得差的蒜放在窗臺(tái)上，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣，看看會(huì)怎么樣？”“哦，我知道了�！蔽肄D(zhuǎn)身把長(zhǎng)得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺(tái)上。

　　今天一看，那棵蒜長(zhǎng)得還真快，蒜變得更綠了，苗長(zhǎng)得更高了，明顯得超過了其它幾頭，長(zhǎng)得又直又漂亮。我便做了一個(gè)勛章“農(nóng)作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了。

　　而那棵打過農(nóng)藥的大蒜，到現(xiàn)在才長(zhǎng)了2厘米，蒜苗一點(diǎn)兒也不綠，就像營(yíng)養(yǎng)不良的小豆芽�？吹竭@種情形，我真想說一句“請(qǐng)停止農(nóng)藥事件的發(fā)生吧。”

　　大蒜啊，我暗暗祈禱，請(qǐng)你快快長(zhǎng)，到開學(xué)時(shí)，我還要把你們帶到學(xué)校展示呢。

蒜的觀察作文 篇9

　　今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！

　　一早，媽媽對(duì)我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢�道種大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ�所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話，那一定很有趣觀察大蒜的作文（5篇）觀察大蒜的作文（5篇）。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來，種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

蒜的觀察作文 篇10

　　今天放學(xué)回家，我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子，我輕輕地脫掉它們的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可愛。我還讓他們?cè)谒�里痛痛快快地游了半個(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下，我成功地種下了蒜子。

　　第二天，我一睜開眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜還是跟剛種下的一樣，一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜，它們依然挺著那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了，心想：它們什么時(shí)候才能冒出尖呢？

　　第三天，我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的，綠綠的小芽，我很激動(dòng)，大聲地叫：媽媽，快來看，是不是它們長(zhǎng)出芽了!是的！它們就要破殼而出了！媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高，我默默地希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)出，青青的，長(zhǎng)長(zhǎng)的大蒜葉。

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