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3月21日鄭日昌講座觀后感

時間:2021-08-17 08:36:05 觀后感 我要投稿

3月21日鄭日昌講座觀后感

  3月21日鄭日昌講座觀后感_【1】

3月21日鄭日昌講座觀后感

  記得愛因斯坦說過:“千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。”其實,學習也會有樂趣,那就看你有沒有找到學習的好方法。為了讓我們小學生有一個較好的學習方法,老師讓我們在這個星期天早上觀看一個電視節(jié)目《怎樣讓孩子愛上學習》。

  教授的講課非常的通俗易懂,他把學習比作一棵大樹,數(shù)學、語文、英語各科目就是這棵大數(shù)的樹杈,各門學科既是單獨的,又是互相聯(lián)系的,只要找對好方法,就會輕而易舉的學好它們。

  其中給我印象最深刻的就是一種擴散思維學習法,當時舉了一個“茶杯”的例子。桌子上放著一個茶杯,我們首先知道它叫什么,這兩個字的寫法、拼音、字的結構就在你的腦子里形象的出現(xiàn)了,再想到它的英語叫什么,怎么拼,接著想到它的形狀,怎樣計算它的面積、體積。還有想到它能盛水,水的化學因素又是什么等等。聽到這,我恍然大悟,原來學習會這么有趣,每件東西都牽扯到各方面的知識,看來知識確實要活學活用,這樣學的知識才扎實牢固。

  還有一個很重要的學習方法,就是提前預習,及時復習。要趕在老師講課之前提前預習一下新知識,做到難點重點心中有數(shù),老師在講課時你才能做到有的放矢,重點突破?鬃釉f過:溫故而知新。人的記憶時間是很短暫的,學過的知識要及時復習一下,如果不緊跟著復習便會很快忘記,到最后考試時再學已來不及了。對這一點我最有體會,看來要把這個方法好好學一下。

  有幾位在座的名牌大學生也總結了一下他們在學習上的一些好方法,確實實用有效,值得我們好好學習。zuowen.yjbys.com

  通過收看這期講座,我還真是受益匪淺,收獲多多,看來要想取得一個驕人的成績,真的要有一個好的學習方法才行。

  3月21日鄭日昌講座觀后感_【2】

  怎么提高學習效率呢?怎么找到屬于自己的學習方法呢?聽了鄭教授的講話后,我大有啟發(fā)總結了幾個學習規(guī)律,下面我和大家一起來分享吧!

  1、合理安排時間,做充分的預習和復習。在中小學經(jīng)常會背一些較長的文章,死記硬背又記得慢又容易忘,有一種方法很容易被,把每段分成一種意思,再把每句的內容分開理解,最后一起背就很容易背。預習和復習是成功人士的第一大法寶,在學習新知識前,要提前預習一下,更重要是要學完后復習,假如背英語課文,背過后,早、中、晚各讀幾遍,這樣知識就不容易忘記了。

  2、擴散思維法。在生活中的茶杯,偏旁是什么,結構是什么,用英語怎么說,有多長,長度單位有哪些,這個茶杯大約多少錢,錢的單位有哪些,單位之間的換算關系又有哪些?生活中的每一樣事物都能聯(lián)想到很多東西,能想到語文、數(shù)學、英語、物理、和化學等,這就是擴散思維法。

  學習就是這樣,只有你好好對待他,他才能好好回報你,所以大家要找到屬于自己的學習方法,很重要,好的學習方法可以讓你事半功倍。

  3月21日鄭日昌講座觀后感_【3】

  今天,我看了鄭教授的講座,他教我們怎樣才能學好習。

  首先,教授講了,學習要學的扎實,以前沒掌握牢固的重點難點要認真復習,背熟。其次,要預習新知識,以免學新課時聽不懂。這樣學比機械化的去學效率高很多,事半功倍。

  然后,要培養(yǎng)生活中的好習慣,自己收拾自己的房間,做點力所能及的家務。如果有馬虎的壞毛病,可以來練練字,改改病句。還有,寫完作業(yè)后要檢查,避免讓家長檢查或不檢查。ZUOWEN.yjbys.CoM

  我們還要善用右腦的擴散思維來記東西,比死記硬背好很多。教授還通過桌上的茶杯提出一系列問題:茶杯這兩個字怎么拼?漢語有幾個聲母和韻母?它是什么偏旁?茶杯有多重?重量單位有?以及很多體積面積甚至化學英語的問題。這就是擴散思維。大學生們也說出了自己的學習技巧,有錯題記錄、圖表記錄等。

  看了鄭教授的講座,我受益匪淺,以后我也要學好習、會學習!

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