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預(yù)防校園暴力講座觀后感（通用11篇）
認真觀看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的預(yù)防校園暴力講座觀后感范文，希望能夠幫助到大家。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 1
今天我們?nèi)ヂ犃艘粓鲋v座是關(guān)于校園暴力的，剛開始的時候，屏幕上出現(xiàn)了一句話：增強防范意識，遠離校園暴力。
后來，屏幕上又出現(xiàn)了一些文字與圖片，都是關(guān)于校園暴力的，犯罪分子有男的也有女的.，但還是男的居多。
圖片中的人被揍地很慘，有很多人在事件中不幸遇難，有的人則在心里刻上了抹不去的`陰影，那些照片中，令我印象最深的是一張用暴力逼迫受害人下跪的照片，那些施暴的人還恬不知恥地擺起了“V”的手勢。
這很榮譽嗎?這好玩兒嗎?子曾經(jīng)曰過：“己所不欲，勿施于人�！�
意為：自己不愿意做的事情，不要強加給別人。
還有人曾經(jīng)說過：“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！�
這場講座，讓我看到了好多校園暴力事件，犯罪的人大都是一些未成年人，他們因為各種原因走上了這條道路，但我希望：不要讓自己走上這條錯誤的道路，更不要因為自己選錯了道路而在監(jiān)獄里懊悔不及!
預(yù)防校園暴力講座觀后感 2
星期三的品德課上，我們觀看了一部視頻，這部視頻的.題目就是《校園欺凌》。
關(guān)于自衛(wèi)，我想說的是：相信很多人以為是我打你一拳，你就還我一腳，其實并不是這樣，自衛(wèi)是指保護自己，而不是去傷害別人。比如有人追著你，你要丟下他要的.東西快速逃跑，但如果他故意要欺負或者傷害你，你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救，若無效，你就要找到一個角落，爭取躲進去，把自己身體重要部分保護起來，不受攻擊。
勇敢就是說要在受到欺負后說出來，勇于發(fā)泄，不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了，大家都會幫助你，不然他欺負了你一次，就肯定會有第二次，甚至還有第三次，這樣會產(chǎn)生一個惡性循環(huán)，讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍，這樣做不但對自己不好，而且對其他人也不好，還會讓他更加大膽，肆無忌憚地去欺負更多的人。
總之，我們要與同學(xué)們和平共處，既不要欺負別人，也不要收別人欺負，一定要做一個正直、樂觀，敢于表達的人，而且我們還要團結(jié)起來，讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!
預(yù)防校園暴力講座觀后感 3
今天下午老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《校園暴力》的影片，讓我學(xué)到了許多的安全知識。
2015年6月22日，廣西北海某校園發(fā)生的一起校園暴力事件，蘇某玲和蘇某怡被一群女同學(xué)帶到一個僻靜的地方，一邊腳踹踢打，一邊嬉笑怒罵，造成了惡劣的.影響。在身邊或網(wǎng)絡(luò)上這樣的事例不勝枚舉，校園中打架，捅刀子致死的;有被敲詐勒索的······那一幕幕觸目驚心的場面，讓我更加感到安全的可貴。
校園暴力會給我們造成很大的危害：首先會危害學(xué)生的身心健康和生命安全。其次遭遇校園暴力的同學(xué)會喪失安全感，厭學(xué)甚至棄學(xué)，發(fā)生自傷自殘甚至自殺的悲劇。再者會破壞校園秩序，影響學(xué)生、家長的正常工作和生活。
那么在生活中，我們每位同學(xué)就應(yīng)該加強這種安全防范意識，千萬不要認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我們身上。為了預(yù)防校園暴力的發(fā)生，我們應(yīng)該從以下幾方面做起：
一、在學(xué)校多交朋友，尊重理解他人，不與同學(xué)發(fā)生矛盾。
二、學(xué)校附近行人稀少的地方，上下學(xué)要結(jié)伴而行。
三、隨身不要多帶錢和貴重物品。
四、如果遭遇校園暴力，一定要機制應(yīng)對，不可以暴治暴，要記住對方的衣著、相貌，然后告訴老師和父母。
五、平時多鍛煉身體，掌握一些基本的防身技能。
讓我們攜手共創(chuàng)一個和諧校園，讓校園的天空永遠晴空萬里。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 4
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，全國絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校學(xué)生。
從80年代末到現(xiàn)在已出現(xiàn)了一個未成年人犯罪高峰，我國出現(xiàn)的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業(yè)的商業(yè)化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節(jié)的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學(xué)生，我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土，但屢見不鮮的.校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔(dān)憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了?“
校園欺凌同時也體現(xiàn)出人際交往問題，人際交往需要風(fēng)度，風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學(xué)說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子，長不出和平的芽，單純的冤冤相報不能解決任何問題。
讓我們一起攜手共進、驅(qū)逐籠罩在校園上空的黑暗!
預(yù)防校園暴力講座觀后感 5
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們成才的地方,但屢見不鮮的校園暴力欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力欺凌嚴(yán)重危害青少年的身心健康，破壞正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。
校園欺凌主要表現(xiàn)為以下幾種形式：索要錢物，不給就威逼利誘、暴力脅迫、以大欺小 以眾欺寡 、為了一點小事大打出手、同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭長論短、不堪長期受辱，以暴制暴，沖動報復(fù) 、帶有社會性質(zhì)的'團伙等等，那么，暴力欺凌事件的后果將怎樣?
公安機關(guān)根據(jù)其后果不同分為毆打他人，故意傷害。但無論哪種案件，最終的結(jié)果都是違法者人身自由受到限制，名譽受到影響，金錢受到損失;對違法人員的危害是巨大和不可挽回的。
校園，本該是一方凈土、文明的殿堂。然而，同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧靜的校園蒙上了一層陰影。對比，我們真誠的呼吁廣大同學(xué)：涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動的懲罰!
預(yù)防校園暴力講座觀后感 6
今天，我有幸參加了一場關(guān)于預(yù)防校園暴力的講座，深感其重要性和緊迫性。講座的內(nèi)容豐富，涵蓋了校園暴力的定義、成因、危害以及預(yù)防措施等多個方面，讓我對校園暴力有了更為全面和深入的了解。
講座中，講師通過生動的案例和深入的分析，讓我深刻認識到校園暴力的危害。它不僅會給受害者帶來身體上的傷害，更會在心理上造成難以磨滅的創(chuàng)傷。同時，校園暴力也會破壞學(xué)校的和諧氛圍，影響學(xué)生的`學(xué)習(xí)和成長。
在預(yù)防校園暴力的措施方面，講師提出了許多切實可行的建議。例如，加強學(xué)校的安全管理，完善相關(guān)規(guī)章制度；加強學(xué)生的法制教育，提高他們的法律意識和自我保護能力；加強師生之間的溝通與交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。這些措施的實施，對于預(yù)防校園暴力具有重要的意義。
通過這次講座，我深刻認識到預(yù)防校園暴力需要全社會的共同努力。我們每個人都應(yīng)該積極參與到預(yù)防校園暴力的行動中來，為營造一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
總之，這次預(yù)防校園暴力講座讓我受益匪淺。它不僅讓我對校園暴力有了更為全面和深入的了解，更讓我明白了預(yù)防校園暴力的重要性和緊迫性。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠成功預(yù)防校園暴力，為青少年的健康成長保駕護航。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 7
聽完今天的預(yù)防校園暴力講座，我的內(nèi)心久久不能平靜。講座中，講師以真實案例為引，深入淺出地剖析了校園暴力的危害及預(yù)防措施，讓我對這一問題有了更加深刻的認識。
校園暴力，這個看似遙遠卻實則近在咫尺的`話題，其實就發(fā)生在我們身邊。講座中提到的那些受害者，他們的遭遇讓我深感痛心。校園應(yīng)該是孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方，而不應(yīng)該成為暴力的溫床。
講座中，講師強調(diào)了預(yù)防校園暴力的重要性，并提出了許多切實可行的建議。我深感贊同，并認為這些措施的實施對于維護校園安全、保護學(xué)生權(quán)益具有至關(guān)重要的作用。
同時，我也意識到預(yù)防校園暴力不僅僅是學(xué)校和老師的責(zé)任，更是我們每一個人的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到預(yù)防校園暴力的行動中來，通過宣傳教育、加強監(jiān)管等方式，共同營造一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
此外，我還認為預(yù)防校園暴力需要全社會的共同努力。政府、學(xué)校、家庭、社會各方面都應(yīng)該加強合作，形成合力，共同預(yù)防和打擊校園暴力行為。
總之，這次預(yù)防校園暴力講座讓我深刻認識到了校園暴力的危害和預(yù)防的重要性。我將積極參與預(yù)防校園暴力的行動，為營造一個安全、和諧、健康的校園環(huán)境貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人加入到這個行動中來，共同為青少年的健康成長保駕護航。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 8
在今日參加的預(yù)防校園暴力講座中，我深受觸動。講座以大量真實案例為基礎(chǔ)，深入淺出地分析了校園暴力的成因、表現(xiàn)形式及其對個人和社會的危害。
講師通過一系列觸目驚心的案例，向我們展示了校園暴力的嚴(yán)重性。有的同學(xué)因為遭受欺凌而選擇沉默，甚至走上了極端；有的同學(xué)則因為一時沖動，成為了施暴者，給受害者帶來了無法彌補的傷害。這些案例讓我深刻認識到，校園暴力不僅僅是一個簡單的行為問題，更是一個涉及到心理、社會、家庭等多方面的復(fù)雜問題。
講座還重點強調(diào)了預(yù)防校園暴力的重要性。預(yù)防校園暴力，需要學(xué)校、家庭、社會共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的法治意識和道德水平；家庭應(yīng)該給予孩子足夠的`關(guān)愛和支持，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀；社會則應(yīng)該營造一個和諧、包容的氛圍，讓每個人都能夠感受到溫暖和尊重。
這次講座讓我深刻認識到預(yù)防校園暴力的緊迫性和重要性。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該積極參與到預(yù)防校園暴力的行動中去，用自己的行動去傳遞正能量，去維護校園的和諧與穩(wěn)定。同時，我也應(yīng)該提高自己的自我保護意識，學(xué)會在面對校園暴力時勇敢地站出來，維護自己的權(quán)益。
總的來說，這次講座讓我受益匪淺。我相信，只要我們每個人都能夠認識到預(yù)防校園暴力的重要性，并付諸行動，我們就一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好、和諧的校園環(huán)境。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 9
今天，我有幸參加了一場關(guān)于預(yù)防校園暴力的講座，講座的內(nèi)容讓我深受啟發(fā)，對校園暴力有了更深入的認識。
講座中，講師首先向我們介紹了校園暴力的定義和類型，讓我意識到校園暴力不僅僅局限于身體上的傷害，還包括言語上的侮辱、排擠和網(wǎng)絡(luò)欺凌等多種形式。這些行為都會對受害者造成嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷，甚至影響他們的成長和未來。
接著，講師通過案例分析了校園暴力的成因。很多時候，校園暴力的發(fā)生源于個體的心理問題、家庭環(huán)境的不和諧以及社會風(fēng)氣的負面影響。這讓我意識到，預(yù)防校園暴力需要從多個方面入手，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。
在講座中，講師還向我們介紹了如何預(yù)防校園暴力。學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，讓他們明白尊重他人、友愛互助的重要性；家庭應(yīng)該關(guān)注孩子的成長，給予他們足夠的關(guān)愛和支持；社會則應(yīng)該加強對校園暴力的宣傳和教育，讓更多的人了解并關(guān)注這個問題。
此外，講座還強調(diào)了自我保護的重要性。在面對校園暴力時，我們應(yīng)該勇敢地站出來，及時尋求幫助，維護自己的權(quán)益。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會寬容和理解，尊重他人的差異，避免因為一些小事而引發(fā)沖突。
這次講座讓我深刻認識到預(yù)防校園暴力的'重要性。作為社會的一員，我們應(yīng)該積極參與到預(yù)防校園暴力的行動中去，為創(chuàng)造一個和諧、安全的校園環(huán)境貢獻自己的力量。我相信，只要我們每個人都能夠盡一份力，校園暴力一定會得到有效遏制，我們的校園也會變得更加美好。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 10
在陽光明媚的午后，我參加了一場關(guān)于預(yù)防校園暴力的講座。這場講座由一位經(jīng)驗豐富的心理咨詢師主講，她用生動的案例和深入的分析，向我們揭示了校園暴力的危害和預(yù)防措施。
講座伊始，主講老師便通過一系列觸目驚心的數(shù)據(jù)，讓我們認識到了校園暴力的嚴(yán)重性。她指出，校園暴力不僅會對受害者造成身體上的傷害，更會在心理上留下難以磨滅的陰影。同時，施暴者也會因為自己的行為而背負沉重的心理負擔(dān)，甚至走向犯罪的深淵。
接著，老師詳細分析了校園暴力的成因。她認為，家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍以及個人心理等多方面因素共同作用，導(dǎo)致了校園暴力的發(fā)生。因此，預(yù)防校園暴力需要從多個方面入手，包括加強家庭教育、改善學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生心理素質(zhì)等。
在講座的高潮部分，老師向我們介紹了一些實用的預(yù)防校園暴力的方法。她強調(diào)，我們每個人都可以成為預(yù)防校園暴力的力量。我們可以通過關(guān)注身邊的.同學(xué)、及時報告可疑行為、積極參與校園活動等方式，為營造一個和諧、安全的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
講座結(jié)束后，我深受啟發(fā)。我認識到，預(yù)防校園暴力不僅是一個社會問題，更是一個關(guān)乎我們每個人切身利益的問題。我們需要共同努力，從自身做起，為預(yù)防校園暴力貢獻自己的力量。同時，我也希望學(xué)校能夠加強這方面的教育，讓更多的同學(xué)了解校園暴力的危害和預(yù)防措施。
總之，這場預(yù)防校園暴力的講座讓我受益匪淺。它不僅讓我認識到了校園暴力的嚴(yán)重性，更讓我明白了我們每個人在預(yù)防校園暴力中的責(zé)任和使命。我相信，只要我們共同努力，一定能夠營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
預(yù)防校園暴力講座觀后感 11
今天，我有幸參加了一場關(guān)于預(yù)防校園暴力的講座，這場講座讓我對校園暴力有了更深入的了解，也讓我更加明白了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力。
講座開始，講師先給我們普及了校園暴力的定義和形式。校園暴力不僅僅是指身體上的傷害，還包括言語上的侮辱、心理上的`壓迫以及網(wǎng)絡(luò)上的欺凌等多種形式。這讓我意識到，校園暴力其實離我們并不遙遠，它可能就在我們身邊發(fā)生。
隨后，講師通過分析校園暴力的典型案例，向我們揭示了其背后的深層次原因。家庭教育的缺失、學(xué)校管理的疏漏、個人心理的扭曲等因素都可能導(dǎo)致校園暴力的發(fā)生。這讓我認識到，預(yù)防校園暴力需要從多個方面入手，需要家庭、學(xué)校和社會共同努力。
在講座中，講師還向我們介紹了一些預(yù)防校園暴力的有效方法。比如，我們可以通過加強自我保護意識，學(xué)會拒絕和反抗暴力行為；我們也可以通過加強溝通，及時化解矛盾，避免沖突升級；我們還可以積極參與校園活動，營造積極向上的校園氛圍，讓暴力行為無處遁形。
此外，講師還強調(diào)了法律在預(yù)防校園暴力中的重要作用。她提醒我們，當(dāng)遇到校園暴力時，要及時向老師和家長求助，必要時可以報警。法律是維護我們權(quán)益的有力武器，我們不能因為害怕或羞恥而選擇沉默。
講座結(jié)束后，我深感震撼和啟發(fā)。我意識到，預(yù)防校園暴力是我們每個人的責(zé)任。我們不僅要加強自我保護，還要積極參與預(yù)防校園暴力的行動，為營造一個安全、和諧的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
同時，我也希望學(xué)校能夠加強這方面的教育，讓更多的同學(xué)了解校園暴力的危害和預(yù)防措施。我相信，只要我們每個人都行動起來，校園暴力一定能夠得到有效的遏制和預(yù)防。
總之，這場預(yù)防校園暴力的講座讓我受益匪淺。它不僅讓我對校園暴力有了更深入的了解，也讓我更加明白了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力。我會將今天學(xué)到的知識和方法運用到實際生活中，為預(yù)防校園暴力貢獻自己的一份力量。
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