兩株桂花樹作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的兩株桂花樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兩株桂花樹作文1
在我家的社區(qū)里,可以看到兩株樹,一株是桂花樹,還有一株也是桂花樹。
皓月當(dāng)空的夜晚,天空是非常之藍(lán),奇怪而高,月亮眨著眼看著我,好親切的目光,它的口角上現(xiàn)出微笑。碧藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上,還伴著桂花的陣陣香味。
好熟悉的景象,哪個(gè)地方和這一樣呢?哦,是潤安!聞著桂花香,我不禁想起了那一幕。
時(shí)光回到了五年級。
在晚間課外活動時(shí),我們來到了草坪上,聞到了桂花的香味,我們尋著香味走去,看見了一片桂花林。老師問我們:
“你們大家誰來給我們介紹一下桂花,說一說桂花給自己的印象呀?”
我自告奮勇地舉起了手,老師便叫我回答,我指著一株桂花,說:
“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干,像一株大蘑菇。桂花的花十分小,像淡黃色的米粒一樣,有人又稱桂花米,桂花的香十分濃郁,而且它的味道和別的花不一樣,它的香味很特別,使人一聞就知道它是桂花發(fā)出的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn),在很遠(yuǎn)的地方就能聞到它的香味,有個(gè)成語叫”十里飄香“,就是形容它的吧。桂花給我的第一感覺就是香,剛剛下樓,桂花的香味就撲鼻而來!
“很好,那么,哪些同學(xué)還要補(bǔ)充呢?”老師又問。
“桂花的葉子四季常青!”
“對!同學(xué)們說的都對,桂花終年常青,花期正值仲秋,開花時(shí)香氣四溢,沁人心脾,有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù);ǘ淠厥鞘称泛洼p工原料,春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外,枝、葉、花可以入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密,是雕刻良材!崩蠋熃榻B道。
“原來,桂花還這么有用呢!”大家都不禁稱贊道。
九月的風(fēng)又吹來了,
桂花的香味更濃了,也不知學(xué)校的桂花樹是什么樣了,分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和老師是什么樣子的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢了,學(xué)校的桂花也做著同樣的夢嗎?
我打了一個(gè)呵欠,默默地看著這給我?guī)硪苫蠛退寄畹毓鸹ā?/p>
兩株桂花樹作文2
在我家的社區(qū)里,能夠看到兩株樹,一株是桂花樹,還有一株也是桂花樹。
皓月當(dāng)空的夜晚,天空是非常之藍(lán),古怪而高,月亮眨著眼看著我,好親熱的目光,它的口角上現(xiàn)出淺笑。蔚藍(lán)的天將繁霜灑在院里的野花野草上,還伴著桂花的陣陣香味。
好了解的現(xiàn)象,哪個(gè)當(dāng)?shù)睾瓦@相同呢?哦,是潤安!聞著桂花香,我不由想起了那一幕。
韶光回到了五年級。
在晚間課外活動時(shí),咱們來到了草坪上,聞到了桂花的香味,咱們尋著香味走去,看見了一片桂花林。教師問咱們:
“你們咱們誰來給咱們介紹一下桂花,說一說桂花給自己的形象呀?”
我毛遂自薦地舉起了手,教師便叫我答復(fù),我指著一株桂花,說:
“這株桂花是一根主干上又分了三個(gè)支干,像一株大蘑菇。桂花的花非常小,像淡黃色的米粒相同,有人又稱桂花米,桂花的香非常濃郁,并且它的滋味和其他花不相同,它的香味很特別,使人一聞就知道它是桂花宣布的香味。桂花的香味傳的很遠(yuǎn),在很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)鼐湍苈劦剿南阄叮袀(gè)成語叫”十里飄香“,便是描述它的吧。桂花給我的榜首感覺便是香,剛剛下樓,桂花的香味就撲鼻而來!
“很好,那么,哪些同學(xué)還要彌補(bǔ)呢?”教師又問。
“桂花的葉子四季常青!”
“對!同學(xué)們說的都對,桂花終年常青,花期正值仲秋,開花時(shí)香氣四溢,動人肺腑,有‘獨(dú)占三秋壓群芳’的美譽(yù);ǘ淠厥鞘澄锖洼p工質(zhì)料,春秋時(shí)期已用桂花釀酒。除食用外,枝、葉、花能夠入藥。它的木質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)密,是雕琢良材!苯處熃榻B道。
“本來,桂花還這么有用呢!”咱們都不由稱譽(yù)道。
九月的風(fēng)又吹來了,
桂花的香味更濃了,也不知校園的桂花樹是什么樣了,分別了一個(gè)暑假的同學(xué)和教師是什么姿態(tài)的了。唉!社區(qū)里的桂花正做著米黃色的夢了,校園的`桂花也做著相同的夢嗎?
我打了一個(gè)欠伸,默默地看著這給我?guī)硪蓡柡蛻涯畹毓鸹ā?/p>
兩株桂花樹作文3
在我的社區(qū),我們可以看到兩棵樹,一棵是月桂樹,另一棵也是月桂樹。
在一個(gè)明亮的月亮空的夜晚,天空非常藍(lán),奇怪而且高。月亮向我眨著眼睛,友好地看著我。一個(gè)微笑出現(xiàn)在它的口角上。藍(lán)天把霜灑在院子里的野花和雜草上,伴隨著桂花的香味。
多么熟悉的景象。哪個(gè)地方和這里一樣?哦,是魯南!聞著桂花的香味,我不禁想起了那一幕。
時(shí)間回到了五年級。
在晚上的課外活動中,我們來到草坪,聞到了桂花的香味。我們四處尋找香味,看到了一片桂花林。老師問我們:
"你們中誰會給我們介紹桂花,告訴我們桂花給我們的印象?"
我自告奮勇地舉手,老師要我回答,我指著一株桂花,說:
“這桂花是一個(gè)有三根樹枝的樹干,像一個(gè)大蘑菇。桂花很小,像淡黃色的米粒。有人稱之為桂花米飯。桂花的香味很濃,它的味道不同于其他的花。它的香味很特別,讓人一聞到就知道是桂花的香味。桂花的香味傳得很遠(yuǎn),你可以從很遠(yuǎn)的地方聞到。有一個(gè)成語叫做“十里香”。桂花給我的第一感覺是香味。我剛下樓,桂花的香味撲鼻而來!
"很好,那么,哪個(gè)學(xué)生想補(bǔ)充?"老師又問道。
"桂花葉一年到頭都是常青的!"
“是的!學(xué)生們是對的。桂花終年常綠。它的花期在中秋節(jié)。它開花時(shí)香味溢出。令人耳目一新,有“獨(dú)霸三秋,抑盡香火”的美譽(yù)。鮮花是食品和輕工業(yè)的原材料。春秋時(shí)期,桂花被用來釀酒。除了吃,樹枝、樹葉和花也可以用作藥物。它的木材堅(jiān)實(shí)細(xì)膩,是一種很好的雕刻材料!崩蠋熣f。
“原來,桂花還是那么有用!”每個(gè)人都不禁贊嘆。
九月的風(fēng)又來了。
桂花的香味更濃,我不知道學(xué)校里的桂花樹是什么樣子,暑假后的同學(xué)和老師是什么樣子。唉!社區(qū)里的桂花正在做一個(gè)米色的夢。學(xué)校里的桂花也有同樣的夢嗎?
我打了個(gè)哈欠,默默地看著桂花,它帶給我懷疑和思考。
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