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規(guī)則作文

時(shí)間:2022-11-20 18:23:46 規(guī)則 我要投稿

【熱】關(guān)于規(guī)則作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于規(guī)則作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】關(guān)于規(guī)則作文

關(guān)于規(guī)則作文1

  我家住在學(xué)校附近,媽媽每天騎電動(dòng)車接送我,每一次都會(huì)讓我戴上頭盔。可是頭盔沉沉的,還會(huì)把我整齊的頭發(fā)弄亂,甚至壓扁了我那漂亮的頭花,我一點(diǎn)也不喜歡。于是,我趁媽媽不注意把頭盔塞進(jìn)了一個(gè)紙盒,放到一個(gè)角落里藏了起來。

  第二天媽媽像往常一樣送我去上學(xué),可是找不到我的頭盔。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找遍了車庫里的角角落落,還挨個(gè)打開放在車庫的紙箱子,仔細(xì)地看了看,忽然轉(zhuǎn)身問我:“孩子,你知道頭盔放哪兒了嗎?”我裝作什么都不知道,低聲地說:“媽媽,找不到頭盔也沒關(guān)系,我們就不戴吧?”媽媽堅(jiān)決地回答:“當(dāng)然不行,這是一項(xiàng)規(guī)定,我們不能違反交通規(guī)則。”

  “這么一段路,不戴頭盔也沒關(guān)系的!蔽倚÷曕止局

  “沒有規(guī)矩不成方圓,既然是規(guī)定就沒有理由不遵守的!眿寢尶戳丝词謾C(jī)說,“時(shí)間還早,我們就走著去上學(xué)!眿寢尷业氖郑叱隽思议T。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然,一輛電動(dòng)車從身旁飛過,車后面載著一個(gè)沒有戴頭盔的男孩。我嘟囔著嘴說:“他不是也沒戴頭盔,我為什么非戴不可?”媽媽看了看我,拉著我的手更用力了,嚴(yán)肅地問:“我們能不能闖紅燈?”“當(dāng)然不能!”我毫不猶豫地回答。媽媽看了看我,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,好多規(guī)則就像不能闖紅燈一樣,需要人人自覺遵守,但也會(huì)有不遵守的人。你要記。阂欢ㄒ鲆粋(gè)遵守規(guī)則的好孩子!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “如果戴著頭盔,頭部就不會(huì)受傷了!眿寢屚锵У卣f。這時(shí),我恍然大悟,似乎明白了媽媽剛才對(duì)我說的話。

  放學(xué)后,媽媽來接我,并遞給我一頂新頭盔。我高興地接過頭盔,并快速地戴好,坐上電動(dòng)車,媽媽載著我慢慢向前駛?cè)。?jīng)過玉皇山公園,“關(guān)愛明天,普法先行”那橫幅上的這幾個(gè)大字非常引人注目。我緊緊地抱緊媽媽的腰,心中暗暗對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您,我一定會(huì)做一個(gè)遵守各種規(guī)則的人!”

關(guān)于規(guī)則作文2

  不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

  可是,每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……

  是個(gè)燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,人們的一不小心也會(huì)出現(xiàn)那令人害怕的“黑色”。

  記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著,一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著油門,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,摩托還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛貨車穩(wěn)穩(wěn)地向摩托急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……

  血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。“黑色幽靈”地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記,我忘不了那血腥,更忘不了因未守規(guī)則的后果。

  中國(guó)有13億人,3200萬人在我們眼中或許并不算什么,但我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù)超過10萬,并且我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。

  馬路上有許許多多人民的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命。交通是無形的殺手,慢慢向我們逼近。因此我們?cè)摃r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則作文3

  “當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離邪惡有多遠(yuǎn)?”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)那不透明的世界時(shí),潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒,于是,就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。

  真正的不安并不來自于片中的可怕情節(jié),而是來自于我對(duì)自我的拷問,“當(dāng)沒有任何規(guī)則制約時(shí),你會(huì)做壞事嗎?”我的答案竟是:我會(huì)!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個(gè)人心底都靜置著邪惡,而禁錮邪惡的束縛一旦開啟,那么就有了人類歷史上諸多暴行。

  我們無法抑制欲念的衍生和流動(dòng),卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為,這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬次,但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無從迸發(fā),并扶正著道德之樹,從而形成了法制社會(huì)。可謂“人性本惡,而人行總善。”

  道德是規(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建,但違背道德卻未違背規(guī)則,納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對(duì)流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會(huì)由此丈量他距社會(huì)倫理道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說他有任何越軌行徑,而老練的霍桑為我們解答了難題,他在最后寫道:“在看似傷亂的世界中,我們每個(gè)人被規(guī)范地放在某一個(gè)位置,一旦脫離了這個(gè)位置,我們將被這個(gè)世界永遠(yuǎn)地地遺棄!边@個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則,一種社會(huì)法則。

  正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對(duì)霍爾頓所說:“人生就是一場(chǎng)球賽,我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則。”是的,我們生存在這個(gè)社會(huì),參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規(guī)則”。

關(guān)于規(guī)則作文4

  不以規(guī)矩,不成方圓。

  這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。

  有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。

  但是那一次,我違反了交通規(guī)則,真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣,我高高興興地背著書包走在放學(xué)的路上。

  一路上,小鳥好像也感受到我的好心情,在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準(zhǔn)備像往常一樣過馬路。

  忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來。

  突然,我下意識(shí)地看了看手表。

  呀,7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心里在想:前幾天不是學(xué)了《誰說沒有規(guī)則》嗎?老師教育我們要遵守規(guī)則。

  才剛學(xué)了幾天,就想違反規(guī)則嗎?好的,耐心等等吧!看著刺眼的紅燈,我的心忐忑不安,腦海里突然跳出了老師批評(píng)我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學(xué)生,不能被老師這樣批評(píng)的呀!望了一下路的兩邊,沒有車,不管了,沖——,我不顧一切的往對(duì)面馬路飛奔過去。

  就在這時(shí),一輛紅色的汽車往我駛來,我當(dāng)場(chǎng)嚇得腿都軟了,直直地站著,一動(dòng)也不能動(dòng)。

  啊——”,尖叫聲、剎車聲劃破了天空。

  我被嚇呆了。

  等我回過神后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在路旁了。

  一位警察叔叔扶著我,關(guān)心地問:“小朋友,沒事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒事,頭不痛,沒有不舒服,就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣說:“沒有事。

  接著這位警察叔叔嚴(yán)肅地說:“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險(xiǎn)的,,剛才差點(diǎn)被車撞到了。

  如果人人都像你這樣不遵守交通規(guī)則,社會(huì)就會(huì)秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”

  聽了警察叔叔的話后,我羞愧極了。

  現(xiàn)在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,我依然心有余悸。

  我真后悔呀,我沒有遵守交通規(guī)則。

  在以后的日子里,我會(huì)用這件事來時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。

關(guān)于規(guī)則作文5

  德國(guó)人相信規(guī)劃,生活中,充滿了規(guī)劃。

  德國(guó)的門把手,一律“一”橫。因?yàn)椤芭ぁ绷Ρ取耙弧睓M的柄大,結(jié)果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟(jì)學(xué)。

  德國(guó)的窗,都是往里開,而且從上部開,這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚(yáng)起的室內(nèi)濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內(nèi)。倘若側(cè)開窗,雨就會(huì)從側(cè)面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側(cè)面飄,側(cè)開窗的上面豁開的角度肯定會(huì)滲入。

  在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮(zhèn):有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮(zhèn)。

  而號(hào)稱法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門前。原來,第二次世界大戰(zhàn),法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規(guī)劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物,而體現(xiàn)出現(xiàn)代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車流中轉(zhuǎn),更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì)堵車。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過客都能一目了然的店鋪。過去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費(fèi)越多,政府稅收就越高。

  在德國(guó),凡事都很合理,合理的背后就是規(guī)劃,規(guī)劃的結(jié)果是規(guī)則,有了規(guī)則,就按照規(guī)則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。

  素材運(yùn)用:德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)聞名世界。1899年,德國(guó)人在青島租借區(qū)鋪設(shè)了水管網(wǎng),百年后一些零件需更換,德國(guó)一家企業(yè)發(fā)郵件提示,按德國(guó)人做事的規(guī)則,他們必定在老化的零件周邊3米內(nèi)。存有備件。承建公司按圖索驥,果然發(fā)現(xiàn)了百年前留下的備件,嶄新完好,可見德國(guó)人從規(guī)則中學(xué)到了足夠的智慧。

關(guān)于規(guī)則作文6

  一個(gè)烈日炎炎的中午,我和表弟到超市買東西,正巧,超市在舉行促銷活動(dòng),我連忙跑過去排隊(duì)。這時(shí)抽獎(jiǎng)的人已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍;馉t似的太陽照著大地,我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,我突然覺得好渴,打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊著表弟的名字,但他正入迷地玩著剛買的玩具,叫了好幾次也沒有反應(yīng)。我急得抓耳撓腮,恨不得馬上沖過去拉他。

  過了一會(huì)兒,隊(duì)伍只前進(jìn)了一小段,可豆粒大的汗珠已一滴滴地順著臉頰落在了地上。我實(shí)在忍不住了,便離開隊(duì)伍想去實(shí)飲料?蓜偺こ鰩撞剑揖桶l(fā)覺犯了一個(gè)大錯(cuò)誤:排了那么久的隊(duì),現(xiàn)在我離開了位置,后面的人擠上來,我豈不是前功盡棄?不行,我得站回去。我連忙退了回來,但是太遲了,我的位置果然已經(jīng)被后面的人擠占了。這時(shí),我想擠進(jìn)去,畢竟那是我剛剛站過的地方,可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯著我看,它們?cè)谥肛?zé)我:“別插隊(duì),請(qǐng)按次序排好!”我心中頓時(shí)感到非常羞愧,不由地停下了腳步。

  這時(shí),耳邊傳來一個(gè)稚聲稚氣的話語聲:“媽媽,我們也去排隊(duì)吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)小女孩拉著媽媽排到了“長(zhǎng)龍”的末尾。我心頭一震,五六歲的小女孩都懂得遵守規(guī)則,我怎么能插隊(duì)呢?于是,我走向長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的最后,重新排隊(duì)……

  排在隊(duì)伍后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著“龍頭”,我忽然明白,這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍顯示的是規(guī)則,是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的。因?yàn)橐?guī)則能讓這世界公平、公正,規(guī)則也能使我們更快、更強(qiáng),規(guī)則讓這個(gè)世界變得井井有條!拔覀儜(yīng)該自覺地遵守規(guī)則!蔽以谛闹懈嬲]自己。

關(guān)于規(guī)則作文7

  “世界上的一切都必須按照一定的規(guī)則秩序各就各位”這句話告訴我們一定要按規(guī)矩做事,才不會(huì)搞亂社會(huì)的規(guī)章制度,破壞大自然定律。在規(guī)則面前我做對(duì)了。

  記得三年級(jí)的一個(gè)夏天,我在小區(qū)里,看見一位比我大二三歲的男孩。他拿著一個(gè)桿子坐在池塘邊,好像在釣魚。只見他眼睛盯著魚餌一動(dòng)不動(dòng),生怕放過一條魚。而且看他身邊放著一個(gè)小紅桶,就知道肯定收獲不少?墒桥赃吤髅靼装讓懼骸罢(qǐng)勿嬉水釣魚!彼麉s裝作沒看見。

  這時(shí)我跑過去問:“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地對(duì)我說:“我在釣魚,小聲點(diǎn)!”我說:“旁邊有一個(gè)牌子,上面明明白白寫著請(qǐng)勿嬉水釣魚,可是你怎么還釣魚?”他滿臉的氣憤地說:“叫你小聲點(diǎn),你怎么還大聲?一會(huì)兒我釣得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答應(yīng)我不給物業(yè)管理員說!

  我開始猶豫了:如果我給物業(yè)管理員說那就沒有那幾條小魚了,但是不告訴物業(yè)管理員,魚是有了,可是心里總是有點(diǎn)不安定。既然有規(guī)定就要按照規(guī)章制度來辦事。如果沒一個(gè)人都像他一樣,都來池塘釣魚,那小魚多可憐呀!這樣大自然的平衡不久被我們幾個(gè)人打破了嗎?

  我想到這里深深地吸了一口氣,跑向小區(qū)物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道:“叔叔,池塘邊有人在釣魚!”由于,我在規(guī)則面前做對(duì)了,大哥哥的行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”聽了叔叔的話我心里比得到幾條小魚還要開心許多!

  通過這件事情,我明白了生活中處處都有規(guī)則,每一個(gè)人都要按規(guī)章制度做事,只有我們?cè)谝?guī)則面前做對(duì)了,才不會(huì)大破大自然的生態(tài)平衡。

關(guān)于規(guī)則作文8

  “沒有規(guī)則,不成方圓!边@樣的話每個(gè)人都應(yīng)該知道,規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會(huì)有多少人會(huì)因事故而喪命;如果沒有他,同學(xué)跟老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會(huì)如此的美麗嗎?

  大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時(shí)貪杯,卻換來了家人的眼淚與自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時(shí)間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

  社會(huì)的中小學(xué)生也有規(guī)則,在學(xué)校見到老師要問好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告,應(yīng)允許后再進(jìn);大會(huì)發(fā)言要嚴(yán)肅,發(fā)言結(jié)束要鼓掌對(duì)到老,幼,婦,殘跟軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人...

  同學(xué)相處也有規(guī)則,同學(xué)之間要互相尊重,一個(gè)不懂得尊重別人的人,也不會(huì)得到別人的尊重。在校園生活了,同學(xué)之間要相互尊重一個(gè)不懂尊重別人的人,也不會(huì)得到他人的尊重。在校園生活里,同學(xué)之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關(guān)系,不但對(duì)學(xué)習(xí)十分重要,而且對(duì)每個(gè)人的人格成長(zhǎng)與心靈健康也十分重要。

  玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊!

  同學(xué)跟老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號(hào)或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請(qǐng)大家想一想:學(xué)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,有哪一點(diǎn)不滲透著老師的點(diǎn)點(diǎn)心血呢?

  我們生活在社會(huì)大家庭中,為了讓這個(gè)大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的...

關(guān)于規(guī)則作文9

  規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要播出我一直夢(mèng)想的電影,——泰囧,因?yàn)槲页B犕瑢W(xué)說很搞笑,看的人都笑得合不攏嘴,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后,說“可以,去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們班的曲巖嗎?我問她干什么?他說讓我站他前邊,我一看,他是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說:“真是我的好兄弟!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊(duì)員呀,少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則,對(duì)!一定要遵守!想著想著,我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會(huì)兒一位叔叔過來又進(jìn)了一沓票,不一會(huì)兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來看,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的…

關(guān)于規(guī)則作文10

  家有家規(guī),班有班規(guī),校有校規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī)。但是我認(rèn)為對(duì)于我們學(xué)生來說課堂上的規(guī)矩是必不可少的,我認(rèn)為以下幾點(diǎn),是作為一個(gè)學(xué)生該遵守的:

  一、課前準(zhǔn)備:上課前必須準(zhǔn)備好本節(jié)課要用的所有學(xué)習(xí)用品,書本統(tǒng)一放在課桌的左上角,文具盒橫放在書本右上方,學(xué)具放在鉛筆盒下方。

  二、候課:預(yù)備鈴響時(shí),要立即進(jìn)入教室安靜伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安靜等待老師上課。

  三、問好:上課鈴響,教師走進(jìn)教室 ,班長(zhǎng)喊:“起立”,全體同學(xué)立正向老師行注目禮,老師說:“同學(xué)們好”后,同學(xué)齊答:“×老師,您好”,說“您好”字時(shí)行鞠躬禮,“您好”字結(jié)束后即站直,老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。

  四、整隊(duì):師生問好后,到專用教室上課的同學(xué),聽從老師要求快速整齊排隊(duì),做到快、靜、齊、輕。

  五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬頭挺胸身體坐直,雙腳自然叉開與肩同寬。

  六、舉手:左手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面。

  七:傾聽:首先別人講話時(shí),要坐姿端正,專心致志地聽。其次應(yīng)學(xué)會(huì)邊聽邊想,思考別人說的話的意思,能記住別人講話的要點(diǎn)。第三不打斷同學(xué)的發(fā)言,等別人講完后,再舉手得到同意可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  1.上課準(zhǔn)備:預(yù)備鈴響,教師務(wù)必提前一分鐘到達(dá)教室門口,檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況(課本、練習(xí)本、草稿紙、筆等,要按指定位置放好),調(diào)控師生情緒,以創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。

  2.上課:課堂教學(xué)要用普通話,語言要規(guī)范、清晰、生動(dòng)、有感染力,教態(tài)要自然親切,教學(xué)要注意實(shí)效,要有小結(jié);下課鈴一響,準(zhǔn)時(shí)下課,堅(jiān)決不準(zhǔn)拖堂。

  3.知識(shí)性:課堂教學(xué)內(nèi)容必須豐富、充實(shí)、有層次,面向全體學(xué)生,兼顧到不同學(xué)生的要求。對(duì)概念、規(guī)律的表達(dá)要求準(zhǔn)確、精練、邏輯嚴(yán)密,講授知識(shí)必須準(zhǔn)確,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤和術(shù)語錯(cuò)誤。我們要人人做到遵守課堂規(guī)則。

關(guān)于規(guī)則作文11

  我家的一條規(guī)矩

  鳥兒有冬去春來的規(guī)矩,花朵又按時(shí)開放的規(guī)矩,大樹有結(jié)果落葉的規(guī)矩。各家都有各家的規(guī)矩,自然,我家也不例外。猜猜看,我家有什么稀奇古怪的規(guī)矩呢?

  早上起床是一件很痛苦的事,我不情愿地在鬧鐘“大叔”的吵鬧聲中爬了起來,心情很是差勁,看什么都不順眼。迷迷糊糊來到衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀。哎!我那扁扁的牙膏管,它似乎只剩下外面一層皮了,先出憔悴的模樣。我使出吃奶的勁兒用力擠,從下往上,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒……可是,牙膏口就是不給面子,它就是扭扭捏捏的,不愿從嘴巴里送出牙膏。我只好再來一次,但已經(jīng)心生抱怨:“都說了沒牙膏啦!還不給我買。我擠!我擠……”當(dāng)失敗N次后,我爆發(fā)了:“這什么牙膏呀!快點(diǎn)給我買!討厭死了!”媽媽圍著圍裙走了進(jìn)來,看了看我,一聲不響地?cái)D起牙膏皮來。一下,兩下,牙膏竟然出來了!我連忙把它涂在了牙刷上。“忘了咱家的規(guī)矩嗎?節(jié)儉!這世界上有的人買牙膏的錢都沒有呢!”媽媽轉(zhuǎn)身出門了,又笑嘻嘻地一扭頭,“我看,這牙膏還能用三次!“什么啊——”雖然還有抱怨,但我內(nèi)心突然明暢了許多!

  吃飯時(shí)間終于到了!我可是餓得頭暈?zāi)垦A搜!沖向飯桌,我來不及估計(jì)自己吃多少,就盛了滿滿一大碗飯和一碗湯。喝了一口湯,暖暖的;再來一口青菜,就著米飯,真香!我正怡然自得。但情況接下來就不妙了——我吃不下啦!我摸著肚皮,哀求老爸:“我能不能把飯倒掉……”老爸一臉嚴(yán)肅:“珍惜糧食,這是我們家節(jié)儉的規(guī)矩!吃多少,盛多少;盛多少,吃多少!快吃!”我只好艱辛地吞下一碗飯,真飽啊……

  這下知道我家的規(guī)矩了吧!從這些事看來,我雖然是“受害者”,但我從爸爸媽媽上讀懂了一種高尚的傳統(tǒng) ——勤儉節(jié)約!希望在這種規(guī)矩的“訓(xùn)練”下,我也能成為像爸爸媽媽那樣的人。

關(guān)于規(guī)則作文12

  什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人。心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。

  規(guī)則與道德是相輔相成的。

  沒有道德,規(guī)則是無法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的.,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

  沒有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個(gè)美麗的神話傳說。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞!案魅俗話唛T前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。

  理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來。

關(guān)于規(guī)則作文13

  毋庸置疑,瑞士社會(huì)的安定是其他國(guó)家不可同日而語的。具體原因,不僅僅在于瑞士與世無爭(zhēng)的國(guó)際政治境況,更在于瑞士社會(huì)本身的“規(guī)則意識(shí)”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識(shí),更何況舉國(guó)的瑞士人民呢?這樣的社會(huì),即使沒有道德的約束,恪守規(guī)則的瑞士人也會(huì)把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。

  說起道德和規(guī)則到底哪個(gè)更重要,我無疑是傾向于規(guī)則的。美國(guó)憲法之父麥迪遜曾說:“如果所有的人民都是天使的話,我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話,我們就不需要權(quán)利的制約了。”很明顯,人不是天使,都會(huì)有私心雜念,那么僅僅依靠個(gè)人內(nèi)心的道德約束而控制整個(gè)社會(huì),并使之繁榮昌盛的設(shè)想,簡(jiǎn)直就是天方夜譚。我們需要一個(gè)客觀存在的約束來管理我們的社會(huì),這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個(gè)重視道德、秩序井然的人間天堂,甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢?墒蔷驮谇皫滋,一個(gè)槍擊案使挪威社會(huì)的道德底線崩潰,使一個(gè)過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會(huì)產(chǎn)生了空前的恐慌。一個(gè)沒有完善規(guī)則的社會(huì),猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓,道德的樓層越高,經(jīng)濟(jì)水平的裝飾越豪華,坍塌的風(fēng)險(xiǎn)也就越大,坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。

  規(guī)則固然重要,但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德,作為一種內(nèi)在的約束力,是很又存在價(jià)值的。比如南宋末年的徐珩,一句“梨雖無主,我心有主”就彰顯了道德在維持社會(huì)秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是,道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島,可以以它為依托,但不能以它為依靠。規(guī)則,才是真正可以依靠的港灣。

  總之,我的觀點(diǎn)就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”,在規(guī)則的嚴(yán)密保護(hù)下,再發(fā)揮道德的作用。久而久之,必然形成一種規(guī)則完備,觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢(shì)。社會(huì)道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng),最終達(dá)到一種規(guī)則即道德,道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子,在規(guī)則的意識(shí)下其實(shí)展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。

關(guān)于規(guī)則作文14

  20xx年1月28日,寧波一位男子因沒有購(gòu)票入動(dòng)物園而被老虎吃掉的事件在網(wǎng)上被大家傳得火熱。另外,在某城市一個(gè)男子因?yàn)檎惧e(cuò)了站臺(tái),所以想要橫跨鐵軌,然而這并沒有成功,反而被夾在了列車和鐵軌之間,一條鮮活的生命就這樣悄無聲息地消失了。這兩個(gè)事例讓大家不約而同地想到了一個(gè)關(guān)鍵詞——規(guī)矩。為了讓同學(xué)們了解規(guī)矩的重要性,金老師決定舉行一場(chǎng)關(guān)于規(guī)矩的討論會(huì),這樣可以讓同學(xué)們互相討論一下對(duì)規(guī)矩的看法,以免讓這樣的悲劇再次發(fā)生。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們有的說了事例中的情景,有的談了規(guī)矩對(duì)人的重要性,還有的明確告誡大家如何遵守規(guī)矩……總之,同學(xué)們的發(fā)言都相當(dāng)?shù)木省?/p>

  蔣睿同學(xué)一馬當(dāng)先:“被老虎吃掉的這個(gè)人就是自作聰明,聰明反被聰明誤。∪绻I了票,就不會(huì)被老虎吃了,也許這就是報(bào)應(yīng)吧!做任何事情都會(huì)有報(bào)應(yīng),善有善報(bào),惡有惡報(bào),這些都是他自找的!

  “規(guī)矩只可能給我們帶來好處,否則國(guó)家為什么要設(shè)定這些規(guī)矩,這不是害我們嗎?所以,我們要遵守規(guī)矩,做一個(gè)好孩子!痹S涵堅(jiān)定地稅。

  “事件中的兩人都是抱有僥幸心理,但是錢可以再掙,命只有一條呀!我還查了資料,被列車壓死的人的妹妹,哥哥出事后一直找站臺(tái)要說法,而不去找原因,這樣的人我真想給她一記耳光!睈列μ碚f。

  …………

  金老師說:“同學(xué)們說出了自己的感受,是呀,規(guī)矩,是通往安全道路的橋梁,是一縷希望的陽光,讓我們每個(gè)人都遵守規(guī)矩!

  “我們要遵守規(guī)矩!”不知是誰帶了個(gè)頭,整個(gè)教室全被帶動(dòng)起來了。

  “我們要遵守規(guī)矩!”

  “我們要遵守規(guī)矩!”

  …………

  一時(shí)間,這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所有人都能聽見……

  是呀,世界上有一種東西叫規(guī)矩,它無處不在,讓我們都遵守規(guī)矩吧。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地。

關(guān)于規(guī)則作文15

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢二看三通過!边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們每個(gè)青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

  媽媽時(shí)常對(duì)我說:“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國(guó)近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一。就是說,每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。

  平時(shí)在校時(shí),徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,覺得小題大做。

  可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

  那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒有來上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會(huì)兒才可以來學(xué)校?墒牵恢钡鹊缴险n,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。后來,徐老師踏著沉重的腳步,走進(jìn)教室,抬起頭十分傷心地說:“張童在星期日,發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學(xué)了。”

  啊?什么?!聽到這個(gè)悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。

  第二天,張童來上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長(zhǎng)繃帶吊在脖子上,動(dòng)彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡(jiǎn)直慘不忍睹!

  看到他的樣子,聽到他的講述,我這才意識(shí)到了生命的重要性。如果平時(shí)大家粗心大意,就會(huì)對(duì)生命造成嚴(yán)重的傷害,一旦危險(xiǎn)發(fā)生了,再后悔也來不及了。

  通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。讓我們都來遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命吧!

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