實用的規(guī)則的作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則的作文 篇1
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過那件事，才讓我感覺到規(guī)則有多么重要。
一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺胃撐撐的`，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長椅上，然后就若無其事地走了。走著走著，我突然看見一塊“公園須知”，上面有一條“請勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過來，正想坐在長椅上休息，可是看見黏糊糊的橙汁，搖搖頭說：“哎，誰呀，都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后，又來了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉!現(xiàn)在的年輕人也真是，明明寫著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔!”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累�！焙髞�，我每次去公園都會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會撿拾，這使我很快樂。
通過這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇2
剛才去上了二單元的作文指導(dǎo)課，先說說我的教學(xué)流程：
一、引導(dǎo)學(xué)生審題；
二、引導(dǎo)學(xué)生選材；
三、指導(dǎo)學(xué)生組織材料；
四、學(xué)生動筆寫草稿。
這樣的教學(xué)設(shè)計從理論上講還行，可在實際操作過程中出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問題。 我們都知道，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作在實際動筆之前是早已醞釀好了的，即所謂的打腹稿的過程。因此作文指導(dǎo)的功夫也不應(yīng)只在這節(jié)課上，其實在之前就有這方面的準(zhǔn)備了。比如我昨天給中午給學(xué)生閱讀的一些關(guān)于規(guī)則的作文，比如在上周午讀課上給學(xué)生閱讀的關(guān)于規(guī)則的文章。昨天下午我又給學(xué)生布置了一個作業(yè)，就是思考你準(zhǔn)備寫一件什么關(guān)于規(guī)則的事。不過，可以料到，一些同學(xué)對于非書面作業(yè)往往是忽略不計的。
我用優(yōu)課將本單元習(xí)作要求放大顯示在大屏幕上，便于審題。這個環(huán)節(jié)設(shè)計較好，遺憾的是缺少對學(xué)生的審題指導(dǎo)，是我在幫他們審，是我來告訴他們，而不是讓他們自己讀，自己悟，自己思，自己想，如果這里能夠調(diào)動起同學(xué)們自主審題，那效果應(yīng)該會好得多。我通過提問讓他們明白這次作文的范圍，要求。首先解決寫什么的問題，對于這個問題，我讓學(xué)生說他們準(zhǔn)備寫什么事情，在說的過程中要求其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。
有了事情等于有了米，接下來就是淘米下鍋，做飯了。這飯怎么煮，就是技術(shù)問題了，同樣的米，不同的人煮出不同的味道，會煮的人懂得拿捏火候，不會的人可能煮出夾生飯或是把飯弄糊了。于是我接著指導(dǎo)學(xué)生解決“怎樣寫” 的問題。因為此次作文只限制了話題，并沒限定題目，要他們自擬題目，于是我讓學(xué)生根據(jù)自己選擇的材料擬定一個恰當(dāng)?shù)念}目。我們說題目是文章的眼睛，好的題目能夠引起讀者的閱讀興趣，在我的指導(dǎo)下，學(xué)生想出了“我與規(guī)則同行”“不是燈的錯”“酒之過？人之錯？”等吸引眼球的題目。接下來，我讓他們回憶要將一件事情寫清楚，需要交代幾個要素的問題。學(xué)生很輕松地回答“時間、地點、人物、事件”其中事件要寫清起因、經(jīng)過、結(jié)果，特別是經(jīng)過要寫具體，可以采用人物描寫、細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫的一些方法。
文章的題目定了，還有文章的結(jié)構(gòu)問題需要解決，也就是怎樣把自己準(zhǔn)備的這件有關(guān)規(guī)則的事情寫成一篇可讀性強的符合本次習(xí)作要求的作文呢。我讓同學(xué)們回憶本單元課文的寫法，回憶昨天閱讀的.范文的寫法，學(xué)生基本明確開頭、中間、結(jié)尾這幾個部分是不可或缺的。那開頭要如鳳頭一般漂亮，中間似豬肚一樣飽滿，結(jié)尾如豹尾一樣有力。
指導(dǎo)完畢，學(xué)生動筆寫草稿，在這個過程中我進(jìn)行巡視，糾正學(xué)生遇到不會寫的字就問同學(xué)的不良習(xí)慣，要求他們一旦開始動筆，就不抬頭，不停筆，遇到不會寫的字留空，以免打斷寫作思路，一氣呵成以后回頭修改再補充那些不會的字。
本節(jié)課中對寫作技巧的指導(dǎo)較多，也關(guān)注到了學(xué)生準(zhǔn)備的關(guān)于各個方面的規(guī)則的問題，但比較欠缺的是少數(shù)同學(xué)因為準(zhǔn)備不足導(dǎo)致無話可寫，咬筆桿的情況。
作文教學(xué)的目的應(yīng)該是讓學(xué)生自由表達(dá)，我手寫我心，以后還要在引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人，積累材料方面多下功夫。
規(guī)則的作文 篇3
世界始于洪荒，始于懵懂。混沌之初，萬物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此，億萬年的歲月，滄海桑田不過彈指之間，世事變遷，看似毫無章法，實則卻蘊含規(guī)律，讓世界的車輪緩緩向前推進(jìn)著，在看似無拘無束的世界中，自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物�？床坏剑ゲ蛔�，卻不可突破。這是生存的基本法則。
生命的起始終止，日月的更替，河流的奔騰，花朵的綻放凋落，都由無法抗衡的規(guī)律來決定，這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準(zhǔn)則，它傳達(dá)著一種信息，它維持著一種自然的和諧與平衡。
這種規(guī)律，也許包含著殘忍、血腥的殺戮，包含著野蠻的占有，但于這些表象之下的，是生命的生生不息，自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng)，告訴我們適者生存，弱肉強食的道理。這看似殘酷又無人道的`結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理！
一只小海龜?shù)膫刹榭此剖且粋�生命的渴望，殊不知，這是對隱藏于千萬個沙穴下的生命的保障！那個幫助它的好心人也許不知道，他的這一善舉，這小小的一揮手，卻破壞了海龜之間的生存的維系，這層屏障如此單薄而脆弱，也許揮手之后的結(jié)果是對這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則，應(yīng)當(dāng)是人類對自然地承諾，那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。應(yīng)當(dāng)及早醒悟，我們與世界，與自然的。清醒地認(rèn)識一下我們的所作所為是否正在為一場災(zāi)難而推波助瀾？
曾有報道稱，有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動物藏羚羊奔跑的畫面，人為地驚嚇，驅(qū)逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的做法無異于剝奪了它們生存的權(quán)利，干擾了它們生活的平衡！
自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是的災(zāi)難；也許，靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠，而是，一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。
[評析]：
這篇文章闡述的觀點深奧而又淺顯，即人類必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意。考生深刻理解了材料，用富于哲理的語言來詮釋蘊含其中的寓意。讀著這些優(yōu)美流暢的話語，你會覺得考生的思想是深邃美麗的，思維是開闊靈動的，表達(dá)是頗具啟發(fā)性的。他自始至終扣住了題旨，用無可爭議的作文“規(guī)則”贏得了閱卷老師的認(rèn)同。
規(guī)則的作文 篇4
有了規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看！
我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節(jié)課后，會舉行大課間活動，同學(xué)們都在各班教室門口排好隊伍，依照次序下樓道進(jìn)操場。假如沒有這個規(guī)則，那么總有一些同學(xué)去推撞別人，導(dǎo)致別人摔倒，更為嚴(yán)重的是，其他同學(xué)可能沒有看到那位摔倒的同學(xué)，便會向他的身體踩去，甚至可能會造成身亡的危險。
公路上，車道被分成了兩邊，就不會出現(xiàn)兩車相撞的事故。十字路口，一般都有紅綠燈，“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”，這是人人都會背的交通基本常識。有轉(zhuǎn)盤時，車輛都要繞轉(zhuǎn)盤繞道另一個方向去。如果沒有這個規(guī)則，車輛隨心所欲地開，只會造成重大交通事故的發(fā)生。
不破壞公物，這是規(guī)則；我們要完成家庭作業(yè)，這是規(guī)則；我們在家聽爸爸媽媽的話，這也是規(guī)則；我們作為小學(xué)生，不偷拿別人的東西，這還是規(guī)則……
其實，守規(guī)則的人就是有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)！你難道不想成為有公德心，有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人嗎？還是那句話，我們每一個炎黃子孫都邁出一小步，中國就會邁出一大步！我們是世界的未來，我們也是未來的世界，我們是祖國的.花朵，讓中國這個守規(guī)則，擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊！
生活中的規(guī)則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它！要知道，有規(guī)則，就成方圓！
規(guī)則的作文 篇5
“沒有規(guī)則，不成方圓。”這樣的話每個人都應(yīng)該知道，規(guī)則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂;如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他，同學(xué)和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則，教學(xué)活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則，那么世界還會如此的美麗嗎?
大家都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒后駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直沖過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規(guī)則，是多么可怕呀!
社會的'中小學(xué)生也有規(guī)則，在學(xué)校見到老師要問好，課上，發(fā)言要舉手;課余，進(jìn)老師辦公室要喊報告，應(yīng)允許后再進(jìn);大會發(fā)言要嚴(yán)肅，發(fā)言結(jié)束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人……
同學(xué)相處也有規(guī)則，同學(xué)之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學(xué)之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活里，同學(xué)之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的精神和和睦的關(guān)系，不但對學(xué)習(xí)十分重要，而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。
玩游戲也需要規(guī)則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說沒有，讓別人重新開始的話，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!
同學(xué)和老師也需要遵守規(guī)則，不能給老師取外號或直呼其名，古語說的好：“一日為師，終身為父母。”也就是說，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學(xué)上的每一點進(jìn)步，有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?
我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規(guī)則，我們遵守法律，規(guī)則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的……
規(guī)則的作文 篇6
在我們生活中，有許多種規(guī)則，比如國有國規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)就連游戲也有規(guī)則。
雖然有這些規(guī)則，但也有許多違背規(guī)則的人，這些人往往都沒有好下場。
比如在這幾天，就發(fā)生了一場悲劇。在我放學(xué)的時候，有一輛大巴開得太快，前面有一輛摩托車也正朝著那輛大巴開去，兩輛車都及時剎車，結(jié)果兩輛車都因剎車太晚，就撞成了個“四腳朝天”，結(jié)果摩托車被炸飛了摩托車的車主被一輛剛開來的`大貨車給壓死了。大巴的車玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣，造成了14傷1亡。
所以我提醒每個開車的司機們，請不要開快車。否則，就會付出生命以及代價。
規(guī)則的作文 篇7
叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見一輛公交車開進(jìn)站臺，我們?nèi)讲⒍剑蟛搅餍菦_向公交車，上車的人排了老長的隊，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個子小，從側(cè)門擠進(jìn)去沒事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰知，媽媽一把把我拉了回來，語重心長地對我說：“你看，哪里不是有請按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬分，上公交車時一定排好隊，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點沒有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的`喜悅。
小朋友們，遵守規(guī)則其實很簡單，就是從小事做起，從點滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓�！弊屛覀円黄鹱鲆粋�守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
規(guī)則的作文 篇8
面對大大小小、各種各樣的規(guī)則，你該怎么做?你肯定會說，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過去。
以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。
八月的成都，火辣辣的太陽散發(fā)出炙熱的光線，似乎要把整個大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準(zhǔn)備過街，這時紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來了。
我看到路上車少了，邁開步伐準(zhǔn)備到馬路對面。
沒想到媽媽一把拉住我說：“你沒看見是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢?”我說：“媽媽反正都沒有車，一個小跑就跑過去了”媽媽說：“你不能這樣，萬一你觀察不仔細(xì)，剛好一個車開過來，出了車禍咋辦?不但你要受傷，司機叔叔也會因為你的`不守規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任，這樣你把別人也害了。”我說：“我看見沒有汽車經(jīng)過嘛，不會出事的�！眿寢屨f：“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢?都很規(guī)矩的等著綠燈呢。
既然制定了規(guī)則，大家就要遵守。
如果，都不遵守的話，不就沒有次序了嗎?每一件事都可反映一個人的品格。
在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人�！�
這時，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來，人們都邁開步子過街。
我也跟著媽媽過街。
我看著停在交通燈下的汽車，心里想還是遵守規(guī)則重要啊，這樣既有次序又很安全。
規(guī)則的作文 篇9
要不要給老師說出我的錯誤呢？我猶豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我剛得到老師的.獎品和表揚，真舍不得把一百分取消，把獎品退給老師�！笨墒�，我覺得一百分對于我來說雖然很重要，但誠信比一百分和獎品更重要，因為在規(guī)則面前，我別無選擇。于是，我趕快找到老師，說明情況，并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實，并說：“不用把獎品還給我了，就把它作為獎勵你誠實守規(guī)則的獎品吧�！�
“不以規(guī)矩，不成方圓”，生活在這個世界上，我們都要遵守規(guī)則，只有大家都遵守規(guī)則，我們這個世界才會更加美好。
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