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關(guān)于規(guī)則的作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)則的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于規(guī)則的作文1
我的朋友不久前搬進(jìn)了一所新房子。
是他家買的新房,位于郊區(qū)的一座山腳下。雖然偏僻,但交通便利,離市中心的繁華地段也不遠(yuǎn)。
朋友裝修入住早,算是小區(qū)第一批居民。
他的房子很小,但采光好,很安靜。
只有一個(gè)朋友去住了幾天,他發(fā)現(xiàn)了一件讓他有點(diǎn)糾結(jié)的事情。
因?yàn)槭切掠脩,所以周圍還有很多房子沒有入戶。
根據(jù)物業(yè)規(guī)定,節(jié)假日和工作日休息時(shí)間內(nèi)不得施工,或不得進(jìn)行大動(dòng)作施工。
但是,僅僅過了幾天,朋友們就發(fā)現(xiàn),還是有很多人根本不愿意遵守這個(gè)規(guī)則。
有些人在假期結(jié)束時(shí)假裝不知道法定假期時(shí)間,開始施工項(xiàng)目。
有的情況下,工作日8點(diǎn)以后的施工時(shí)間改為7:40和5:50,是一個(gè)像用鉆頭砌墻一樣的大動(dòng)作。
這很不愉快。
認(rèn)真想想,其實(shí)生活中很多這樣的'人,很多時(shí)候,只是為自己著想,以為自己不會(huì)覺得吵,別人肯定不會(huì),哪會(huì)這么矯情之類的。
所謂規(guī)矩,觀察的前提,也是要有一顆互相理解的心。
關(guān)于規(guī)則的作文2
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后,上完課后,我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在,才出現(xiàn)了車流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀,我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn),車賽的觀眾一散場,就會(huì)有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩條通道,我們都擔(dān)心會(huì)堵車”。這里時(shí),讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里,是極其容易堵車的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時(shí),我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來。當(dāng)時(shí)我第一想到的是:那些車子都好自覺,從來都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里,可是那里沒有警察和監(jiān)視器,有的只是車道中間唯一的'一條白線,一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下,車主們都沒有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國有句古話無規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則,那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
關(guān)于規(guī)則的作文3
生活中處處都有規(guī)則,家有家規(guī),校有校規(guī),國有國法。
規(guī)則可以使人們的生活文明有序。著名教育家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓!庇纱丝梢姡(guī)則對(duì)于我們的`生活是多么重要。但是,只有規(guī)則是不夠的,還需要大家自覺遵守。
那么,在緊急情況下,你能遵守規(guī)則嗎?我就有一次,在緊急情況下,遵守了交通規(guī)則。那天是星期六,早上我睡了會(huì)懶覺,沒顧得上吃早飯就急匆匆的去學(xué)英語,我一路飛奔,到了十字路口,卻被紅燈無情地?cái)r住了,我急得滿頭大汗。是闖紅燈呢,還是遵守交通規(guī)則呢?闖紅燈,雖然違反了遵守交通規(guī)則,但是上學(xué)沒有遲到;不闖紅燈,雖然上學(xué)遲到了,但是遵守了交通規(guī)則。最后,我決定還是遵守交通規(guī)則吧,這樣更安全些。雖然到學(xué)校因?yàn)檫t到挨了老師的批評(píng),但比起闖紅燈,心情輕松多了。
請(qǐng)大家都遵守規(guī)則吧,這樣我們的社會(huì)會(huì)變得文明有序。
關(guān)于規(guī)則的作文4
我們家,規(guī)矩很多,每一條規(guī)矩都不可以違反,所以我都很有壓力,就怕自己犯規(guī),讓大人抓狂,我就慘了。
其中一條家規(guī),是爸爸訂給我的:“沒有寫完功課,就不能看電視,更不可以打計(jì)算機(jī)!笨墒,我卻無法抗拒我愛看電視和愛玩計(jì)算機(jī)的熱忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又訂了一條:“只能星期六和星期天才能玩計(jì)算機(jī)!边@一條,我總算可以勉強(qiáng)完成了,雖然我努力的很辛苦。
因?yàn)槲沂羌埰耍謰尷蠐?dān)心我發(fā)育不好,所以我們家有一條規(guī)矩,就是不可以挑食,這對(duì)我而言,實(shí)在是難如登天,我就是這么偏食,怎么辦呀?
家里的'規(guī)矩,搞的我頭昏眼花,因?yàn)槲抑来笕硕际菫榱宋液,才?huì)有這些條例,我會(huì)努力完成這些家規(guī),請(qǐng)大家不要再生氣了。
關(guān)于規(guī)則的作文5
家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)記得一見我永遠(yuǎn)都忘不了事。
在某一個(gè)星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽通過,媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢時(shí)候,因?yàn)槿硕,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒有數(shù),就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個(gè)人高興起來。
在規(guī)則面前,我堅(jiān)持正義,堅(jiān)持了做人原則,判斷出了正確道德問題,就像《釣魚啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。
關(guān)于規(guī)則的作文6
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對(duì)老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。
上課鈴響以后,學(xué)生們利
當(dāng)老師講課進(jìn)度快了,導(dǎo)致學(xué)生沒有聽懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××?xí)鲜沁@樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會(huì)接受你的意見,改正教學(xué)中的問題。上課提示老師講課存在的`問題時(shí),可能會(huì)影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中最常見的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的藝術(shù)性,陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時(shí),要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn),提出異議,應(yīng)虛心聽取,不可出言不遜。
關(guān)于規(guī)則的作文7
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一個(gè)事。
在一天晚上,我和姐姐一起走路回家時(shí)候,令人意想不到事情發(fā)生了。一臺(tái)男裝摩托車撞上了一臺(tái)女裝摩托車。女車主被重重地摔到地面上,頭部還流出血了。兩臺(tái)摩托車已經(jīng)撞得不像樣了。男車主不知所措,正想要逃走時(shí)候被群眾們攔住了,群眾們立刻報(bào)警了和叫救護(hù)車來。不一會(huì)兒,警察和救護(hù)車到了,救護(hù)人員迅速地把女車主抬上車,送到醫(yī)院進(jìn)行急救。警察叔叔也開始調(diào)查事情發(fā)生。那位男車主說:“我有錢,我愿意賠償被我撞到車主,她治療期間費(fèi)用!蔽乙呀(jīng)忍不住了,因?yàn)槟俏荒熊囍髟捯呀?jīng)把我給激怒了。我怒氣沖沖地走到那位男車主跟前對(duì)他說:“有錢可以挽救一個(gè)人生命嗎?有錢可以隨意破壞規(guī)則嗎?有錢可以戲弄法律嗎?雖然你錢包里裝是會(huì)發(fā)亮金錢,但是再多金錢也不能當(dāng)一條活活生命和隱藏你內(nèi)心黑暗!”男車主聽了我話臉紅成了蘋果,無言可對(duì),只好認(rèn)錯(cuò),讓警察捉走了。
人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則,那我們生活一定會(huì)更加美好。
關(guān)于規(guī)則的作文8
每當(dāng)我看見了公園的提示牌時(shí),都會(huì)讓我想起一件事情。
那是一個(gè)陽光明媚的`星期天,我約了小伙伴一起去公園玩。
沉睡了一冬的大地醒過來了,小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。
可是如果想看到小花,就得穿過一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著一個(gè)醒目的牌子:請(qǐng)勿踐踏草坪。
我發(fā)現(xiàn)很多人穿過草坪,可旁邊就有一條寬敞的小路,他們好像視而不見。
我頓時(shí)猶豫起來:我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當(dāng)然很近,走小路要繞好遠(yuǎn)。對(duì),就走草坪!
我剛一抬腳就仿佛聽見小草對(duì)我說:“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”
我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請(qǐng)勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對(duì)自己說:“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。
過了好一會(huì),才來到花園前。只見百花齊放,他們好像在歡迎我呢!
這次公園之旅,我開心極了!
關(guān)于規(guī)則的作文9
有一天早晨我起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向?qū)W校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠(yuǎn)處的紅綠燈映入我的.眼簾,現(xiàn)在還是綠燈,我趕緊加快速度,當(dāng)我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候,紅燈亮了。我來一個(gè)急剎車,停在路邊。我左右一看,發(fā)現(xiàn)車離我還有一點(diǎn)距離,我估計(jì)這個(gè)距離足夠我跑過去了。而且有幾個(gè)人都開始結(jié)伴闖紅燈過馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過去了,我肯定不會(huì)遲到,還會(huì)趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個(gè)規(guī)則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時(shí)我感覺時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開始聽寫了。我因?yàn)檫t到還被扣了10分。但是我還是很開心,因?yàn)槲易袷亓私煌ㄒ?guī)則。
沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓”,大家都應(yīng)該遵守規(guī)則,這樣世界就會(huì)變得更加美好。
關(guān)于規(guī)則的作文10
在我們生活當(dāng)中有許多規(guī)則,在學(xué)校里,社會(huì)上到處都是規(guī)則,我們?nèi)巳硕家袷匾?guī)則。給這就是有關(guān)部門的規(guī)定,是人們共同遵守的制度。所一我們邀從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)在遵守規(guī)則的好習(xí)慣,自有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)井然有序,生活才會(huì)溫馨和諧。如果我們不遵守規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。
在我們的日常生活中,往往有一些為背了規(guī)則,自己我姓我素,造成的.后果和想而知,不如:有些人闖紅燈,就造成了一個(gè)慘不忍睹的悲;在學(xué)校,有些學(xué)生上下樓梯不靠右走;摔到了;還有些人,翻越馬路上的護(hù)欄,發(fā)生了車禍……這些都是因?yàn)槟切┤诵闹袥]有規(guī)則,才造成了悲劇的發(fā)生。
還有一次,我騎車在路上,看到一名少年男子騎著摩托車走在路上,前面是紅燈,可他還是騎著往前走,就這樣悲劇發(fā)生了,一輛大卡車和這輛摩托車相撞,那個(gè)男子倒在血泊之中。我想:如果世界上每一個(gè)人,都遵守規(guī)則,世界不就會(huì)變得更加美好嗎?
關(guān)于規(guī)則的作文11
傳說公元前233年冬天,馬其頓亞歷山大大帝進(jìn)兵亞細(xì)亞。當(dāng)他到達(dá)亞細(xì)亞的弗尼吉亞城,聽說城里有個(gè)的預(yù)言:
幾百年前,弗尼吉亞的戈迪亞斯王在其牛車上系了一個(gè)復(fù)雜的繩結(jié),并宣告誰能解開它,誰就會(huì)成為亞細(xì)亞王。自此以后,每年都有很多人來看戈迪亞斯打的結(jié)子。各國的.武士和王子都來試解這個(gè)結(jié),可總是連繩頭都找不到,他們甚至不知從何處著手。
亞歷山大對(duì)這個(gè)預(yù)言非常感興趣,命人帶他去看這個(gè)神秘之結(jié),幸好,這個(gè)結(jié)尚完好地保存在朱庇特神廟里。
亞歷山大仔細(xì)觀察著這個(gè)結(jié),許久許久,始終連繩頭都找不到。
這時(shí),他突然想到:
“為什么不用自己的行動(dòng)來打開這個(gè)繩結(jié)?!”
于是,他拔出劍來,一劍把繩結(jié)劈成兩半,這個(gè)保留了數(shù)百載的難解之結(jié),就這樣輕易地被解開了。
關(guān)于規(guī)則的作文12
也許是他們的新規(guī)則打亂了他們?cè)瓉淼挠?jì)劃。
大概是沒想到會(huì)有這么多人成立。畢竟天下熙熙攘攘是為了利益,天下熙熙攘攘是為了利益。
只要有興趣,大部分人還是會(huì)指望的.。而且,這個(gè)規(guī)則太公平公正了。
只要你真誠地努力,你就會(huì)有所收獲,為什么不多爭取一些呢?
結(jié)果,一大堆數(shù)據(jù)沖擊著他們,讓他們措手不及,打破了他們認(rèn)為安全的規(guī)則。
設(shè)定的時(shí)間線和設(shè)定的放映量似乎一下子就無法忍受了。
有點(diǎn)像隨波逐流。
但是那又怎么樣呢?
后來,后來,那又怎樣,他們都互相信任,知道最后會(huì)有一個(gè)滿意的答案。
而且是真的。
這些都只是暫時(shí)的改變,堅(jiān)持下來就過去了。
他們互相打氣,為了合法利益,靈活地修正規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則的作文13
交通規(guī)則,在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規(guī)則,有的人只不過淡淡地一笑,說:“違反了,最多罰點(diǎn)錢,并沒有什么了不起!”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,難怪會(huì)出交通事故的。
遵守交通規(guī)則,是每個(gè)人的責(zé)任。無視交通規(guī)則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等,都可能造成大大小小的災(zāi)禍。
我曾目睹過一場慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮著。突然,一個(gè)騎自行車的`青年橫穿過馬路的橫道線,這時(shí)右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了,一個(gè)活蹦亂跳的青年,頓時(shí)在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮,都是由于輕視交通規(guī)則,把它看成一件微不足道的小事所造成的。
由此,我呼吁人們要遵守交通規(guī)則,不要把它看作一件小事情。
關(guān)于規(guī)則的作文14
國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。
星期天的下午,我和媽媽去上街。
當(dāng)時(shí),我覺得非常的渴,想用冰棍來解解渴,就問媽媽:“媽媽,我想吃根冰棍,行么?”媽媽就把錢給我,我高興的去買了根冰棍,我迫不及待的打開包裝紙吃起來,好好吃哦。吃完后,我隨地一扔就想走了,忽然,我聽見有位大媽在的叫著我,我返回頭看,哦,原來是我丟在地上的冰棍的包裝紙。
“小姑娘,你怎能把包裝紙扔在地上呢?”那位大媽嚴(yán)肅的`說,我心里,心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢,我就假裝的聽不見。
“小姑娘,請(qǐng)你把地上的包裝紙撿起來,放到垃圾箱里!”大媽重復(fù)了一遍,這次提高了嗓門。我好緊張啊,誒。再一次假裝聽不見。那位大媽沒辦法,只好自己那去丟到垃圾桶里。
這時(shí)我看見旁邊立了一塊牌:請(qǐng)不要亂扔垃圾!媽媽用很不高興的眼神看著我,頓時(shí)我覺得我的心里充滿了恐懼,怕媽媽回到家和爸爸一起罵我,說我。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),是我懂得了什么是遵守,什么是規(guī)則,我以后一定要遵守規(guī)則!
關(guān)于規(guī)則的作文15
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的',很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進(jìn)行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。
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