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國學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-12-31 20:34:25 國學(xué) 我要投稿

【精華】國學(xué)作文400字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的國學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】國學(xué)作文400字匯編8篇

國學(xué)作文400字 篇1

  回眸歷史,中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮,它承載的文化,就像夜空中的流星,給人們留下了最美好的印象。

  在這個(gè)高科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大快人心的手機(jī)和電腦已經(jīng)使人們淡忘了古典詩詞的韻律美和境界美。所以,為了讓歷史不斷線,為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識和精神更好的傳承,我省舉辦了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀比賽。

  "誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用",每天都是同樣的開頭,每天都有意外的收獲和驚喜我是一名初中生,很享受詩詞朗誦,享受其中的韻味,享受投入其中的感情?梢哉f,雖然我不是一位古典美女,但我對經(jīng)典的古詩文非常喜愛,喜歡它的抑揚(yáng)頓挫,喜歡它的朗朗上口。

  古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,四書五經(jīng),唐詩宋詞,一字一句都蘊(yùn)涵著深刻的哲理?墒牵瑢τ诂F(xiàn)在的大部分中學(xué)生來說,古詩詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的句子。但是,這種理解是錯(cuò)誤的,《國學(xué)小名士》中的參賽選手用他們稍加思索,便可回答問題的速度真切地告訴我們:古詩詞,是需要理解的。

國學(xué)作文400字 篇2

  星期五早上,我們學(xué)校去聽了一篇關(guān)于中國研究的報(bào)告,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中國研究。

  在報(bào)告廳,老師們幫我們穿上中國服裝。我仔細(xì)看了看這些古代人穿的衣服。我看到衣服是天藍(lán)色的,有長袖和寬袖口。它們非常松散。這頂帽子是方形的,正面嵌有一塊白色寶石,背面有兩條黑色絲帶。

  然后,我們走上舞臺,開始學(xué)習(xí)崇拜老師的儀式。老師告訴我們鞠躬是古人的一項(xiàng)重要禮儀。鞠躬時(shí),男孩的要求是雙手合十,雙臂向前伸展,左手放在右手前面。這個(gè)女孩的右手在她的左手前面。鞠躬時(shí),彎腰90度,站起來,雙手放在身體兩側(cè),握緊拳頭,鞠躬兩次。學(xué)生們向老師標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作鞠躬。我發(fā)現(xiàn)彎腰90度仍然很累人,這表明古代人非常尊敬老師。

  下一步是訂購朱砂。老師把紅色的朱砂放在我們每個(gè)人之間!斑@有什么用?”學(xué)生們好奇地小聲嘟囔著。老師笑著對我們說:“古人不是為了好玩才點(diǎn)朱砂的,而是為了表示老師接納了學(xué)生,為他們打開了智慧之門,教給了他們知識!

  最后,老師教我們在甲骨文中寫“人”這個(gè)詞。老師認(rèn)真地告訴我們:“學(xué)生們,寫“人”這個(gè)詞很容易,但做一個(gè)人卻很難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人做人的原則!甭牭嚼蠋煹脑,學(xué)生們都嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這樣,漢服學(xué)習(xí)和交流中國文化的活動(dòng)就成功地完成了。通過這次活動(dòng),我不僅體驗(yàn)了中國服裝的穿著和服飾,學(xué)會了古代人的交際禮儀,還懂得了尊重父母和老師的原則。更重要的是,我深深感受到了中國研究的魅力。

國學(xué)作文400字 篇3

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報(bào)得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。

  母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學(xué)作文400字 篇4

  帶著激動(dòng)和高興的心情踏上馬仁奇峰國學(xué)夏令營之旅。

  乘坐大巴經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到達(dá)了馬仁奇峰,一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花,引得小記者們紛紛拿著相機(jī)競相拍照。我們?nèi)胱〉鸟R仁山莊,周圍空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。稍作休息后就開始上國學(xué)課程,在將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,老師給我們詳細(xì)講解了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,講述了做人做事及求學(xué)等方面的禮儀和規(guī)范,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了我們從小就要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)尊敬長輩、誠實(shí)守信、有愛心的人。

  課程結(jié)束后,我們玩了擊鼓傳花的游戲,規(guī)則是花傳到誰隨機(jī)喊停,誰就要表演一個(gè)節(jié)目,很多同學(xué)都希望能傳到自己,那樣就有一個(gè)展示自己的機(jī)會了,而我卻不同,心里七上八下,感覺好緊張,有好幾位同學(xué)都表演了節(jié)目呢,最后大家在一片歡呼聲中結(jié)束了游戲。

  第二天早飯后,老師帶領(lǐng)我們玩尋寶游戲,大家絞盡腦汁的到處尋找著,我很幸運(yùn)地找到兩張牌,還獲得了獎(jiǎng)品哦!接下來我們又玩了竹海樂園,蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂設(shè)施,蹺蹺板是一根長長的木頭做的,兩邊一次可以坐很多人一起玩,大家玩得都很瘋,一片片歡聲笑語蕩漾在寧靜的竹林上空。

  短短的兩天夏令營結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡,在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂和友誼。雖然我是這次參加夏令營中年齡最小的一個(gè),但是老師對我的評價(jià)打分是十分哦!

國學(xué)作文400字 篇5

  放寒假的時(shí)候,老師要求我們組織三次小隊(duì)活動(dòng),正好圖書館為了豐富同學(xué)們的寒假生活推出了一系列活動(dòng)。我和孟希妤等幾個(gè)同學(xué)約好去聽國學(xué)講座。

  我和同學(xué)們來到少兒圖書館,各自找好位子坐了下來。在我的印象中,國學(xué)老師都是白胡子老爺爺,可是站在講臺上的國學(xué)老師卻初乎我的意料,他大概只有二三十歲。不一會兒,國學(xué)講座開始了,老師說:“我們先來學(xué)習(xí)一段《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物!崩蠋熞贿呎f,一邊在白板上寫了一段《三字經(jīng)》:凡訓(xùn)蒙,須講究。詳訓(xùn)詁,明句讀。老師寫在白板上的這些字我都認(rèn)識,可是放在一起的意思,我卻一點(diǎn)也不知道了。最多就這個(gè)“講究”詞語平常我還見過。老師先給我們一個(gè)一個(gè)字解釋出來。凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童,必須把每個(gè)字都講清楚,每一個(gè)句話都要解釋明白,并且使兒童讀書時(shí)懂得標(biāo)點(diǎn)段句。短短一句話,居然包含著這么多意思。古代文人真厲害啊!后面老師還給我們講解了《史記》中的一些句子。

  國學(xué)是我們中華民族的寶貴文化,我們一定要珍惜這些古代的文化,好好學(xué)習(xí)并把它記住。

國學(xué)作文400字 篇6

  國學(xué)經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進(jìn)了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國書法中的`重要因素,因?yàn)橹袊鴷ㄊ窃谥袊幕锂a(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,已學(xué)過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。所以,我們應(yīng)該好好的去了解國學(xué)經(jīng)典。

國學(xué)作文400字 篇7

  在我們的祖國里,有許許多多的歷史文學(xué)書。而我在小學(xué)階段,我曾經(jīng)讀過我們中國的幾本國學(xué)經(jīng)典。有:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識,

  鮮為人知的勤學(xué)、做人的道理。

  在我們的生活中,這些知識、道理,隨時(shí)都會出現(xiàn)在一些事情上,哪怕一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,也會出現(xiàn)這些道理、知識。所以,這些道理、知識是我們學(xué)習(xí)、做人和感恩的基礎(chǔ),一個(gè)勤學(xué)、做人的好開始。

  這些經(jīng)典文學(xué)書,是我們思想的天空。里面隱藏著豐富多彩的文化,教育我們勤學(xué)的根本,做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學(xué),如何去面對某一件事情.......

  它像一位導(dǎo)航手,而我們像一艘船,它指引著我們走向勝利的道路、正確的航線,到達(dá)勝利的彼岸。

  它不僅是一本國學(xué)經(jīng)典,還是我們的啟蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。

  世界有一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久,人們稱之為“經(jīng)典”。經(jīng)典是古代圣賢的智慧結(jié)晶,以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。每個(gè)民族都有自己歷史上知識分子所公認(rèn)的經(jīng)典,我們的祖先,就留下了流傳千年不衰的經(jīng)史子集——國學(xué)經(jīng)典。

國學(xué)作文400字 篇8

  假期中在語文老師的推薦下,我利用下午的空閑時(shí)間觀看了“國學(xué)小名士”第三期的總決賽。

  在這一期的“國學(xué)小名士”中,淄博隊(duì)、煙臺隊(duì)、棗莊隊(duì)、臨沂隊(duì)以及泰安隊(duì)進(jìn)行了一場的較量。在第一輪的“詩詞接龍”比賽中,臨沂隊(duì)率先淘汰,看來他們對的詩詞積累與其他隊(duì)相比還是稍遜一籌呀!隨后棗莊隊(duì)、淄博隊(duì)又接連被淘汰。剩下煙臺、泰安兩隊(duì)爭鋒較量,針鋒相對。最后,還是泰安對的詩詞底蘊(yùn)比較深厚,獲得了寶貴的二十五分。

  又經(jīng)過了兩輪的較量,最后實(shí)力強(qiáng)勁煙臺隊(duì)在這場比賽中脫穎而出,拿下了冠軍之位。

  看了這一期的國學(xué)小名士,我不禁暗暗自省—-我才背了多少詩?我的詩詞、國學(xué)經(jīng)典儲備量才有多少?每學(xué)期老師只讓我們背二十首詩,一小部分的經(jīng)典誦讀內(nèi)容?擅慨(dāng)面對這些微不足道的背誦量時(shí),我們?nèi)砸詤挓┑那榫w面對祖先給我們遺留下來的美好文化,這時(shí),我會暗自發(fā)問:為什么我們不想背這些文化呢經(jīng)典?我想,我們是還沒有融入到國學(xué)里去,還沒有真正的讀懂國學(xué)吧!

  多背這些東西對我們來說真是有益無害,因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典包羅萬象:包含著天文地理的《幼學(xué)瓊林》;包含著做人道理的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》;包含著古人情感的《唐詩三百首》等等。

  以后,我背的國學(xué)要學(xué)以致用,把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大!

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