【精選】和諧作文600字合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的和諧作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文600字 篇1
我們這些年老在強(qiáng)調(diào)和諧,其實(shí)和諧是一種社會(huì)關(guān)系,包括人與人、人與物、人與動(dòng)物等等。禮貌謙讓乃和諧起點(diǎn),這在加拿大已成習(xí)慣。在路口,汽車一定禮讓行人,這讓我們這種從小習(xí)慣了人讓汽車的百姓,的確像鄉(xiāng)下人進(jìn)城,有點(diǎn)兒土頭土腦。再有就是人與動(dòng)物,寵物不算,就是自由自在的鳥(niǎo)們,也都與人親近,視人類為朋友。
在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著玻璃我們相互張望,我從未有機(jī)會(huì)如此近距離地觀察海鷗,很是滿足;在橡樹(shù)灣看海豹,它那雙充滿了萌意的眼睛,讓人心動(dòng)不已,我們買小魚(yú)喂它,它做出各種動(dòng)作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹(shù)林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,按它們自己的生活軌跡日復(fù)一日,羨煞人也。
最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動(dòng)物園。此動(dòng)物園非彼動(dòng)物園,養(yǎng)的都是家養(yǎng)動(dòng)物,豬馬羊雞鴨鵝,沒(méi)看見(jiàn)一只像樣的野生動(dòng)物,與我們從小見(jiàn)慣的動(dòng)物園大相徑庭。我們傳統(tǒng)的動(dòng)物園以開(kāi)眼界為主,過(guò)去的孩子看不見(jiàn)電視,只有在動(dòng)物園內(nèi)才能看各類野生動(dòng)物:而這種家養(yǎng)動(dòng)物的動(dòng)物園,開(kāi)眼界不是目的,親近動(dòng)物接觸自然才是本意。甭說(shuō)孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動(dòng)物親近,感受久違的感覺(jué)。
親近自然本是人類的本性,可惜在文明的進(jìn)程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動(dòng)物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥(niǎo)對(duì)人的態(tài)度實(shí)際上是人對(duì)鳥(niǎo)態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見(jiàn)這等悠閑的鳥(niǎo)是個(gè)小小的警示,我們對(duì)此有什么不滿也是在看鏡中的自己,沒(méi)什么可埋怨的。
和諧作文600字 篇2
用第一抹光線的純凈,為世界畫(huà)一雙眼睛;
用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界譜一首樂(lè)曲;
用第一個(gè)水滴的透明,滋潤(rùn)世人最深的心靈……
——題記
和諧社會(huì),和而不同,協(xié)和萬(wàn)邦,它倡導(dǎo)的是一個(gè)團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的和諧世界。大千世界,形形色色,只有在其中找到自己人生坐標(biāo)之人,方可展其才智,亮麗人生。
自古“和而不同”就已深深嵌入了中國(guó)人的內(nèi)心,它所傳承的是一個(gè)君子世界。一部奇書(shū)《論語(yǔ)》,向世人闡述了其天地人之道,君子之道以及為人處事之道,宇宙自一顆微小粒子爆炸開(kāi)來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,這就決定了每一個(gè)人都不可能脫離他人而存在,君子樂(lè)于助人,而小人卻安于自保,也許,在自己心的舞臺(tái)上,君子演繹輝煌人生,小人卻從來(lái)是個(gè)獨(dú)舞者。
古人尚知“和諧友愛(ài)萬(wàn)邦”,今人亦應(yīng)如此。歷史的車輪滾滾向前,王順友在自己的郵路上孤獨(dú)地走了二十年,叢飛用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童的希望,魏青鋼在平凡的打工生涯中寫(xiě)下的不朽的人生詩(shī)篇,李劍英用生命實(shí)踐了對(duì)人民的信仰,孟祥斌義無(wú)反顧地跳入冰冷的河水中挽救素不相識(shí)的生命……他們用生命詮釋了一首首感動(dòng)之歌,奉獻(xiàn)之歌,正義之歌,在為社會(huì),為人民的餞行中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,因而感動(dòng)中國(guó)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的明天……”
然而,憑欄回首,倚呂眺望,在當(dāng)今社會(huì)中,遇交通事故而袖手旁觀者有之,為眼前利益而置他人集體利益乃至國(guó)家利益不顧者有之,飛黃騰達(dá)卻置含辛茹苦撫養(yǎng)其長(zhǎng)大的父母不管者有之……他們是和諧社會(huì)中的一個(gè)個(gè)污點(diǎn),在自己的人生舞臺(tái)上,他們從來(lái)是獨(dú)舞者。
當(dāng)行囊不再疲憊,
當(dāng)伸出援助之手不再意味著自惹麻煩,
當(dāng)?shù)赖轮ㄩ_(kāi)滿世界的每一個(gè)角落,
就算是世界上最堅(jiān)硬的軌道。
也會(huì)成為最柔軟的鋼鐵,
在這里,
我們感受和諧的棲息,聆聽(tīng)時(shí)代的強(qiáng)音……
和諧作文600字 篇3
藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹(shù)。朋友誰(shuí)不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可是我每次走進(jìn)校園看到的卻是另一種情況。
操場(chǎng)上“飛舞”著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長(zhǎng)的,有方的,……可真是“美不勝收”!這棵樹(shù)上的“葉子”有些奇怪,咋長(zhǎng)那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹(shù)了,怎么樣?這可是“有名的繪畫(huà)師”給“點(diǎn)綴”上的。
這時(shí),我身后傳來(lái)了吵架聲。一方吵不贏便惡語(yǔ)傷人,另一方也不甘示弱罵了起來(lái),雙方惡語(yǔ)相向,最后竟然打了起來(lái),后來(lái)兩敗俱傷!還有一些同學(xué)任意踐踏草地,踩出了一條小路。
你看那有兩位同學(xué)正打開(kāi)水龍頭在玩水,“叮鈴鈴……”上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!現(xiàn)在水資源缺乏,怎么能這樣浪費(fèi)呢?我趕緊把水龍頭關(guān)緊,它不哭了。
構(gòu)建和諧學(xué)校要從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明健康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧學(xué)校應(yīng)管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來(lái),讓我們一起來(lái)做文明學(xué)生!
來(lái)吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同學(xué)建立美好的友誼,幫助有困難的同學(xué),寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠(chéng)之心去換取另一顆真誠(chéng)的心!用你的寬容之心去換取同學(xué)間美好的友情!用你的熱愛(ài)之心去換取一個(gè)和諧的校園吧!
和諧作文600字 篇4
生活是一首歌,由不同音符和諧搭配組成的一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
--題記
班級(jí)篇
班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,‘吃得苦中苦,方為人上人’,打起精神,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講;下課后,少了刺耳的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們抱著“為班爭(zhēng)光”的心愿而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。
操場(chǎng)篇
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正是我們班的長(zhǎng)跑健將小A,憑著頑強(qiáng)的恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油呀!小A,加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!癘h,我們贏了!”小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。
宿舍篇
“聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),又要評(píng)比‘文明宿舍’了!毙興奮地說(shuō)。
“是嗎,舍長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”
“是嗎,舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”
“是嗎,舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高!”
我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。
評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以償。
就這樣,我們付出努力,我們收獲成功,我們共同進(jìn)步。
就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。
六月,是充滿活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣有活力,同樣有朝氣,同樣生機(jī)盎然!
和諧作文600字 篇5
要是你聽(tīng)到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會(huì)不會(huì)感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的.腳印,在課桌上亂涂亂畫(huà)的痕跡,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們很不講文明呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會(huì)”格格不入的。
在家里我們要做一個(gè)孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f(shuō)走累了顯得無(wú)精打采,我見(jiàn)狀就和爺爺一起陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購(gòu)衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒(méi)有來(lái)找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽(tīng),還到樓下給她買來(lái)小吃,奶奶的火氣終于消失了?匆(jiàn)爸爸、媽媽給每個(gè)人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。
一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因?yàn)榇笕俗霾硕挤浅5睦郏涸趯W(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們可以好好溝通,我相信一定會(huì)圓滿解決的;我們上課不能開(kāi)小差,得認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這才是對(duì)老師的尊重;在社會(huì)上,我們不能亂采花草樹(shù)木,它們也有自己的生命;隨著車子越來(lái)越多,人們的行為習(xí)慣也越來(lái)越差,給交通帶來(lái)了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。
我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),生活得更加美好、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺(jué);有了和諧,同學(xué)之間才會(huì)有友愛(ài),學(xué)會(huì)互相幫助、互相謙讓。
和諧,應(yīng)該是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長(zhǎng)。我們要努力營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng)造美好的家園。
和諧作文600字 篇6
“祖國(guó)的兒女,龍的傳人”中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。自古以來(lái),就有很多文人雅士撰寫(xiě)名著,來(lái)突顯我們中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。
孔子云:“禮之用,和為貴”追求社會(huì)的和諧是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。愛(ài)人如己,和而不同,才能兼容并包,和衷共濟(jì)。和諧是我們國(guó)家社會(huì)核心價(jià)值觀之一,為世人所知。這一觀點(diǎn)在我心中更是深刻。
小時(shí)候,我還不懂和諧這個(gè)詞語(yǔ)的含義,與別人相處不太融洽。那一天,爸爸帶我去慈祥的胖叔叔家玩,爸爸要和胖叔叔談公事,所以要我去和胖妮玩,前幾天,因?yàn)楹团帜莶缓停晕覀円呀?jīng)好幾天不說(shuō)話了,也沒(méi)有去找她玩。回家后,我把心中的話全部訴給了爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后說(shuō):“女兒啊!你知道為什么有的友情不長(zhǎng)久嗎?因?yàn)樗齻儌z不和諧,不和諧才會(huì)分開(kāi),你想和胖妮分開(kāi)嗎?”我仰起了那天真的臉龐,看了看爸爸,然后一頭鉆入爸爸的懷抱中,“不想”我的聲音已有了些沙啞,淚水早已鋪滿了我的臉龐,肆意地浸濕著爸爸的衣襟,爸爸一邊安慰我,一邊給我說(shuō):“爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但你爺爺教會(huì)了我兩個(gè)字,知道是什么嗎?”我在父親的懷中搖了搖那顆小小的腦袋,“是‘和諧’你爺爺雖然一生平平凡凡,但一生最注重和諧。鄰里間吵架不和,他總會(huì)去調(diào)解,在公路上,路人和路人發(fā)生爭(zhēng)吵他也會(huì)去調(diào)解。他總把一句話掛在嘴邊——‘和諧能使萬(wàn)家興,和諧能使國(guó)家旺’告訴爸爸你想和胖妮和好嗎”我把那張布滿淚痕的小臉抬起來(lái),說(shuō)道:“想”,“那就去吧”。
曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁!弊詮暮团帜莺秃煤,我們倆的感情日漸深厚,且學(xué)習(xí)越來(lái)越好。我們?cè)s定過(guò)即使日子像流水一樣快速逝去,我們也一定要相伴到老!
中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,其中包含著世界上最好的真理?烊テ穱L它們吧!
和諧作文600字 篇7
那是好多年前的一天……
雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。
剛走出家門,便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:
一位推著自行車的中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來(lái)觀看,眼看一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。
出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒(méi)有發(fā)作,而是快步返回來(lái)扶起了那個(gè)男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說(shuō):“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來(lái)幫我!倍┲邫n西裝的男人卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說(shuō)了,我的西裝可‘大飽口!四!”
聽(tīng)聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來(lái),圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個(gè)小伙子可真好!”“國(guó)家多一些這樣的人就好嘍!”……
我也是感慨萬(wàn)千,這個(gè)人可真好呀!他沒(méi)有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
再看看我們,有些同學(xué),見(jiàn)了乞丐只知嗤之以鼻,沒(méi)有同情心;見(jiàn)了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒(méi)有尊重他人之意;見(jiàn)了需要幫助的人,更是裝作視而不見(jiàn)……
在此,我想說(shuō),同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的做法不應(yīng)該再在我們的時(shí)代橫行,寬容別人的過(guò)失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠(chéng),迎接屬于我們每一個(gè)人的春日般溫暖的和諧。
和諧作文600字 篇8
和諧,是一個(gè)永久的音符,是時(shí)代所追求,而創(chuàng)造和諧卻不是容易的事。創(chuàng)造和諧的社會(huì)需要人與人之間的信任、寬容、尊重、理解。這些是缺一不可的,所以我們就需要學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解。
學(xué)會(huì)寬容是創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要條件之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)無(wú)意中傷害到別人。例如:不小心踩住別人的腳,踢到別人的東西,或者一時(shí)糊涂做出了傷害他人利益的事。有時(shí)也可能別人傷害到自己。如果沒(méi)有寬容,求助這些問(wèn)題不放。就有可能形成冤冤相報(bào)的局面。所以,我們要學(xué)會(huì)寬容,多體諒別人。
學(xué)會(huì)寬容就是在別人無(wú)意傷害到自己的時(shí)候原諒他,如果我們傷害到別人時(shí),我們要理解、體諒、尊重他人的感受,真誠(chéng)的賠禮道歉,請(qǐng)求他人原諒。這樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就會(huì)少了份隔閡與憤怒,多了些寬容和諒解,這樣社會(huì)就不會(huì)有太多的沖突發(fā)生,這樣就可以創(chuàng)造和諧。
在清朝康熙年間,有位學(xué)士,名叫張英,一天,張英收到一封家信說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用關(guān)系打贏這場(chǎng)官司。張英閱讀信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封回信,并賦詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓它三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家人接信后,讓出了三尺宅基地,鄰居見(jiàn)也主動(dòng)相讓,結(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
通過(guò)這個(gè)故事,我們不難得知,如果人人都向故事中的張英一樣,擁有寬廣的胸懷。那么,別人也會(huì)寬容你,這個(gè)社會(huì)就會(huì)少了糾紛,多了和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容,只有偉人寬容才能理解別人之難,外人之過(guò)。揚(yáng)人之長(zhǎng),避人之短。
寬容是一種境界,是一種美德。如果人人都寬以待人,那么,社會(huì)將會(huì)充滿和諧。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
和諧作文600字 篇9
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來(lái)擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會(huì)“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌,聽(tīng)取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見(jiàn),聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,而給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。那童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈……
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
和諧作文600字 篇10
光陰流轉(zhuǎn),我隨著風(fēng)遠(yuǎn)行,繞過(guò)十余載春秋,在了童話大溪地的彼岸嬉戲。那里的岸邊細(xì)沙如銀、椰影婆娑,空氣中香草與海風(fēng)一般清新。那是我成長(zhǎng)路上必經(jīng)的風(fēng)景,而伴隨我一路的,便是和諧安定、
懷戀童年里,海風(fēng)撩拂起發(fā)梢的氤氳光景。陽(yáng)光是永遠(yuǎn)的暖色調(diào),海水有著連記憶都泯滅不去的蔚藍(lán)。在發(fā)束漸稀變長(zhǎng)的同時(shí),喜歡上了成長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)。獨(dú)自回憶那時(shí)又瘦又小的自己,發(fā)現(xiàn)連同那些記憶被自己遺忘在風(fēng)里。
那是一段怎樣的日子呢?時(shí)光匆匆而至,把往昔風(fēng)化在相簿里,那些日子我曾放縱自己和其他大部分人一樣做著自欺欺人的事,離自己的心很遠(yuǎn)地生活著,每天都事與愿違。清楚地知道自己的懦弱和頑固,面對(duì)生活并不是逃避就能解決問(wèn)題的,當(dāng)我自己終于有天受不了自己的善變和反復(fù)后,那些欣欣萌芽的小念頭就這樣滋生了,盡管它平靜的仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,但是我知道,在暗處,它拔節(jié)似的生長(zhǎng)。
什么叫做真正的成長(zhǎng)呢,那是一種不畏懼前路的自我犧牲,是清晨光束下飛舞的塵埃,是高山頂上寂寥的雪線,是在夜里照亮無(wú)邊海岸的燈塔。在那場(chǎng)漫無(wú)邊際的旅途中,我的心經(jīng)歷了無(wú)數(shù)反復(fù)的歷程。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我的情緒一直被壓抑著,也許這正是一種自然性,我知道日后的我會(huì)變得更加透徹,也能稍稍理解年少時(shí)的自己,那份曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷痛和失落總有天會(huì)歸于平淡,就像一個(gè)亙古遺留的秘密,傳世千載,而被人們慢慢熟知并理解。我能聽(tīng)見(jiàn)我身體里刮起的風(fēng),沉淀在我發(fā)絲中的歲月,悠悠慢慢,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,一絲一縷得到釋放。在那些垂直延長(zhǎng)的日子里,時(shí)光溫和而善意地把我的棱角悄悄磨平,帶走我的脆弱不堪,還我一份堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定。
這就是和諧的力量,沒(méi)有哪顆心不經(jīng)歷苦痛,沒(méi)有哪份情感一帆風(fēng)順。在這樣大大小小的挫折中,我們不斷成長(zhǎng),時(shí)光記刻著我們來(lái)往的點(diǎn)滴。
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