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和諧之美作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的和諧之美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧之美作文1
日升中學(xué)七4班倉山校區(qū)七1班雨果說過:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!庇焉坪帽纫环蜩蛉缟纳剿。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫添加了生動的畫面,友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。
小時候,我曾經(jīng)問過媽媽,友善是什么呢?那時媽媽只是笑著搖了搖頭,不說話。五年級的那年,我因輕型手足口病住進(jìn)了醫(yī)院,發(fā)燒最高一次達(dá)到了40。2°C?。她常常到醫(yī)院來看望我,還把老師講的拼音,字詞作業(yè),句子告訴我。
20xx年6月1日,兒童節(jié)。別的孩子在操場上奔跑游戲,而我卻盯著蒼白的墻壁發(fā)呆。她輕輕地走了進(jìn)來,從門后取出一個小凳子,放在床邊,坐在凳子上給我講起了故事!耙粋小女孩生病了,腳不能動,她的父母為了能讓她上學(xué),花了大量的精力和財力,但都以失敗告終。”“她的父母沒有辦法,就在他們要去請家教的時候,他的鄰居,一個和她同班的小男孩站了出來說:‘我可以每天背她上學(xué)!腵父母同意了,但仍然放不下心,每天偷偷跟著他們!
“每天她的父母看著她安全回來,過了幾周后終于放下了心!薄白詈螅麄儌z一起考上了美國的哈佛大學(xué),依然是他背著她去上學(xué)。”她坐在椅子上睡著了,我笑了笑,看著她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一種態(tài)度,它能讓別人對你好感上升;友善是一種言行,它能讓你的氣質(zhì)升華;友善是一種舉止,他能讓你的一切變的不一樣,如果世間失去了友善,那人與人之間將不存在友誼,不再有交流的橋梁。和諧之美,美在友善,友善之與和諧,如春花之與陽光,如春草之與雨露,擁有友善之心,你的身邊才會綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心,面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善,你會擁有一個花香四溢的春天!
和諧之美作文2
有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭,十分悠閑。
街頭真是熱鬧非凡:川流不息的車輛,來來往往的人真多,小鴨子們東看看,西瞧瞧, 絲毫沒注意到旁邊有個沒蓋好的下水井。 突然傳來一聲急切的呼救聲,鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看。糟了,老三,老四不見了!它連忙來到下水井,只見一條深深的下水道里,正嘩嘩地流著水,孩子們掉進(jìn)了‘‘萬丈深淵”,隨時都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚,時而俯下身子安慰下孩子,時而嘎嘎大叫。
忽然,鴨媽媽環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有幾位巡警用手指揮人們,心想:孩子們,堅持住,我去找他們來救你們了。它對周圍的孩子說了幾句,就朝不遠(yuǎn)處“飛”去,來到其中一位巡警身邊,用嘴啄著巡警的`褲子使勁地拉。一個巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨,讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走,連忙叫上人,開始救援。只見一位巡警拿著一個籃子,系上繩子,扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨,輕輕放回籃子里,又迅速地把另一只救上來。上面的巡警見同伴完成了,一起用力把他拉了上來。當(dāng)巡警救援時,圍觀的人們都為他捏了一把汗,有的幫忙一起拉繩,有的則松了一口氣,有的回去拿紙巾給他們擦水。
得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱,鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只,朝巡警嘎嘎叫,似乎在感謝他們。周圍圍滿了人,大家都情不自禁地鼓掌。
危機(jī)解除了,鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時,路上的車輛停下來了,車上的司機(jī)探出了頭,行人也停住了腳步,為這群可愛的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到:人與動物和諧相處是多么美妙。
嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。
和諧之美作文3
和諧看不見摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個會心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美,是一種經(jīng)得起時間考驗的力量。
俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發(fā)出來了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情,更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅持下來的動力——也是他唯一的動力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨(dú)一無二的音樂,更是帶來了攝人心魄的唏噓感動,無數(shù)人千百年來的傳誦。
中國古代文人研究琴棋書畫樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)講究觸類旁通博采眾長而融會貫通,集百家之長揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學(xué)家、書法家;齊白石是書法家、畫家;江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術(shù)多樣性并不是簡單的相加,它們在和諧的境界中被藝術(shù)家信手拈來,相互補(bǔ)充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術(shù)的和諧成就了這些藝術(shù)家,更是成就了中國各代文學(xué)藝術(shù)永不退色的魅力。
一曲梁祝使得多少代人潸然淚下,是什么給了它經(jīng)久不衰的力量?情感與音符的.完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著它的光芒。民樂、交響樂,人們不斷用新的方式演繹著心中的經(jīng)典,將時代賦予的新理解盡情表達(dá),將和諧推向了新的極致。千年的進(jìn)步在這里融為了瞬間的歌聲。
和諧鼓勵個性、引導(dǎo)共存;尋求多變、制定約束;探求最佳、勉勵各色,所以說,它是一種處變不驚的大美。而“創(chuàng)建和諧社會”的號召決不是什么空口號,它所號召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細(xì)節(jié)之處。譬如排隊禮讓、互幫互助、勤儉節(jié)約,這些最平常的生活瑣碎,卻從小見大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美雅俗共賞,而又具有著屹立不倒的力量。
和諧是生活的黃金分割點(diǎn),它勉勵你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時間的不朽。
和諧之美作文4
那藍(lán)藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆而安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的滋潤,才顯得和平馨香。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,因為相互諒解,互相寬容,才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛的保護(hù)下茁壯成長,在雨露的滋潤下努力發(fā)芽,寬容之心是多么偉大,她能熄滅燭火,她能感化邪惡之毒的傳播,她能去除仇恨的種子,她能無私奉獻(xiàn),從不計較,讓人們感到溫暖的陽光,雨露的滋潤。這就是寬容。
輕叩歷史大門,穿回春秋戰(zhàn)國之際,來到趙國,看那藺相如為趙國出謀劃策,榮升至右丞相,身為左丞相的廉頗卻不樂意,背后議論藺相如,藺相如知道后沒有生氣,他沒有想如何與廉頗理論,而是想著國家,若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),國家就不可能太平。他選擇寬容,因此才有了“負(fù)荊請罪”這一成語。
因為藺相如的寬容,與廉頗的和好,也使趙國越來越昌盛,社會越來越美好。
到了現(xiàn)在,網(wǎng)上流行著一個詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的一點(diǎn)小事就開斗氣車,前幾天剛剛發(fā)生一樁案子:在某城市的大樹上,一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會開車就上路,開得很不熟練,行駛速度很慢,后面的男車主認(rèn)為是在妨礙他行車,就很生氣,就開車撞了女司機(jī)的車,但他仍不解氣,還把女司機(jī)打傷,雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下,男車主寬容,包容一下女司機(jī),就不會發(fā)生現(xiàn)在的'形式,適當(dāng)?shù)膶捜輰Ψ降倪^錯,就可以避免一場不必要的意外發(fā)生。
“人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人!痹谏钪,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容,就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容,這個世界將會大不同。
我們的生活是水,寬容是茶葉,當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中,和諧的味道便會在人們心中悄悄彌漫開,我們的生活將會變得感動而開心。
和諧之美作文5
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她,無處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容,寬容詩人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛呵護(hù)下茁壯成長,由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰說過,人們常常帶著面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復(fù)自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會真誠,你將收獲快樂。和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個人在校園里擦身而過,當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚(yáng),善待生命,友善與人,萬物將與你長存。古有五行之說,今有和諧之美,作為當(dāng)代社會的一員,我們應(yīng)站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗;藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的'博大;而校園則需要我們來展示她的和諧;
在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章
未來不是夢。今天,在我們手中。
和諧之美作文6
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍(lán)的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的'擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會甚至一個國家,不也是因為互相促進(jìn),幫助嗎?和諧,猶是一幅畫,好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
就在春節(jié)前夕,我國下起了五十年未遇的大雪,不同地區(qū)遭受了不同程度的災(zāi)害。但是,中國人不在困難面前低頭,把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個山區(qū)里,一名孕婦將要生產(chǎn)時,周圍群眾紛紛自發(fā)地站出來說:“風(fēng)雪我們不怕,我們用擔(dān)架也要把孕婦抬到醫(yī)院。”結(jié)果周圍群眾冒著風(fēng)雪,經(jīng)過幾個小時努力,終于順利地把孕婦送到醫(yī)院,母子平安。一些在山區(qū)的人們進(jìn)退兩難,電線被壓斷了,水管被凍住了,糧食吃完了。
在這緊要關(guān)頭,解放軍鏟掃五十多公里的山路,為山區(qū)里的人們送糧食,送棉被,為山區(qū)人們排憂解難;那些外來務(wù)工人員,因為大雪阻擋了他們回家的腳步,因為大雪而不能回家跟家人團(tuán)聚,一起吃年夜飯,各地領(lǐng)導(dǎo)為外來務(wù)工人員安排翻住處,給他們安排游樂場所,讓外來務(wù)工人員也感受到“家”的溫暖;人民子弟兵也伸出了援助之手,把道路開通起來。他們夜以繼日地鏟除冰雪,恢復(fù)道路通暢。
還特地?zé)酥嗪宛z頭,給那些在路上的群眾、旅客們吃,這雖然不是什么山珍海味,但也是一份人民子弟兵的心意;在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時,修電人員冒著風(fēng)雪,抬著修電工具上山,原來幾十分鐘的路程,現(xiàn)在卻要花幾個小時。
然而,修電人員不顧自己,一心顧著人民群眾,爬上幾十米的電塔,敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。
和諧之美作文7
漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調(diào)乏味,而是充滿和諧。洶涌過后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿和諧之美?菰锏纳睿驗橛辛嘶ブ墓饷,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿和諧之美。
互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們,如果碰見那些需要幫助的人,你是否會伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助,讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會上,那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們,如果只憑自己,畫面是否還會表現(xiàn)出這樣的精神?不會,互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂,我們何樂而不為呢?
時間的`沙漏每時每刻都在流逝,時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺上展現(xiàn)那個不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵著我,激勵著我。
“好吧!共同努力,一起展現(xiàn)!”
此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友,并沒有放棄,站在我身后,手把手教著我動作和語句。看到朋友對我的不放棄,“我也不應(yīng)該放棄,說好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放,一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!
和諧之美作文8
和諧,是人民的目標(biāo)。他像一名默默無聞的警察,在維護(hù)著我們生活的秩序,它是多么美麗。但這美麗的光芒,依然需要我們來守護(hù),它的根本是人與人之間的誠信。也就是說,和諧之美,美在誠信。如果沒了誠信,即使是和諧,也是表面而虛無的。
就好比那一次。我和我爸爸出去買菜,走過的一道道街市都是人山人海,叫賣聲、講價聲,滔滔不絕。人們來了就買,買完就走,看來,似乎又是平常的一天。
我們來到市場,準(zhǔn)備買點(diǎn)兒豬肉。剛買完,耳邊忽傳一陣嘈雜的議論聲,我和爸爸扭頭過去,不遠(yuǎn)處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里!我們走過去,看見了兩個火冒三丈的人,其中有一個看上去像是店主。
“這是……怎么了啊?”我問我爸。
他一下就看出怎么回事了,說:“你自己看看!
只聽那個店主說:“我說了我絕對沒有缺斤短兩!”另一個人又說:“你還不承認(rèn)?我告訴你,證據(jù)就擺在眼前!”說罷,他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上,指著顯示屏說:“看到?jīng)]?你還敢狡辯!還好我看出不對勁,檢查了一下,要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊!你這個騙子,虧我還在你這里買了那么多次,你們就是這樣對待你們的老客戶的?以后我絕對不會再來你店!”那個店主也慌了,但有什么辦法?誰讓自己腦子指使自己這么做呢!于是只好賠禮道歉,還白白丟了一個客人,得不償失。
“看到?jīng)]?你以后千萬做人要講誠信啊,別弄出這樣不和諧的一幕,可真夠丟人的。”爸爸的勸誡聲在我耳邊響起。
我深有感觸……
所以,為什么誠信是和諧的.根本?因為,如果沒有了誠信,人之間就會缺乏信任,沒有信任就處處充滿警惕,交流空間變得狹窄,還有什么和諧可談?即使和諧,卻哪里是原來的和諧?就像一個外表美麗潔白的蘿卜,內(nèi)心卻已空心。
因此,要想展現(xiàn)出自己的和諧之美,先堅守好自己誠信的本分吧!
和諧之美作文9
和諧,是這個世界上最美麗的詞眼,折射出一種境界,一種無私,一份寬容,一份和美。溫總理曾引用管子“和合故能諧”的話闡述說:“有了和睦、團(tuán)結(jié),行動就能協(xié)調(diào),進(jìn)而就能達(dá)到步調(diào)一致。協(xié)調(diào)和一致都實現(xiàn)了,便無往而不勝!睖乜偫碚f的和諧,就是一種力量和智慧。和諧,無時不在,無處不有,它就像是我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中、學(xué)校中、家庭中、大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影。和諧,是幸福的微笑,是溫暖的'燈光,是無私的奉獻(xiàn)。這個世界因和諧而美麗,我們的人生因和諧而幸福。
和諧之美在于寬容。有人說,寬容是世上最美麗的思想,它能開出最美麗的花朵。古時藺相如用他博大的胸懷,寬恕了廉頗的傲慢無禮,成就了一段“將相和”的千古美談。因為有了寬容,趙國從此鼎勝中原。寬容,不僅成就了一個人的品質(zhì),更是奠定了一個國家強(qiáng)盛的基石。現(xiàn)實生活中,與人相處,一個會心的微笑,一次真誠的握手,一句善意的道歉,就像是一股暖暖的春風(fēng),吹走小小的不愉快,人與人之間心犀相通,親密無間。為人是這樣,做官也應(yīng)如此。不計名利,不爭長短,不存雜念,不逞一時之勇,常忍一時之怒,以寬容之心,善待別人,善待事業(yè),那我們的生活會詩意多彩,我們的事業(yè)會和諧發(fā)展。
和諧之美在于無私奉獻(xiàn)。送人玫瑰,手有余香。愛人者,人恒愛之。人生在世,災(zāi)難無情,只有人人都能獻(xiàn)出一份無私的愛心,這世界就是美麗的,活著就是幸福的。汶川、玉樹大地震,國人所表現(xiàn)出來的無私愛心,讓世界為之矚目,讓日月為之動容。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,從四面八方匯聚,涓涓小愛,化作片片大愛,在我們手中溫暖傳遞。危難時刻,中國人顯示出了崇高的愛心,廢墟上飄蕩著人性的光輝,中國的旗幟上彰現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力。因為,無私奉獻(xiàn)的愛心,讓我們懂得了知恩圖報,讓我們明白了堅強(qiáng)就是力量,讓這個世界處處盈滿了感動的淚水。和諧,是多么動聽的樂曲。因為有愛,和諧產(chǎn)生了美麗,和諧產(chǎn)生了力量。
和諧之美作文10
和諧,是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色,是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它,生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
生活中必不可少的,就是和諧。在行駛的公交車上,一個人不小心踩到了另外一個人的腳,被踩的大叫,踩人的趕緊道歉,相視一笑泯恩仇,被踩的原諒了對方;馬路上一個老人摔了,這時,一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前,扶起了她,老奶奶連聲道謝,小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞,但社會和諧依然存在。
“丁零零”,上課時間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí),我一路過關(guān)斬將,卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么想都想不出來,我進(jìn)行了反復(fù)地計算,還是算不出來,這下可怎么辦呢?
這時,我的同桌湊了過來:“你是不是被難住了?”這句話如同一縷和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目,替我講解了起來,同桌的雪中送炭,讓我恍然大悟,很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”,同桌微微一笑:“這是我應(yīng)該做的,我們是好朋友!”這句話如同一汪清泉,那樣的感動人心。
轉(zhuǎn)眼就到了正午了,我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤,開始排隊。這時,我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的`身影,是我的同桌,他的臉上寫滿了焦急,上前一問才知道,原來他忘記給飯卡充錢了,我拿出我的飯卡,替他點(diǎn)了餐,他十分地感謝我,我笑了笑,對他說:“我們是朋友,互相幫助,不用謝!薄
就在諸如此類和諧的畫面中,我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美?這就是美,友情的美。和諧之美,美在互助,它讓我的生活更陽光、更燦爛。
和諧之美作文11
和諧,我想同學(xué)們都聽說過。可是真正做到的沒有幾個。你們知道嗎?和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長,寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無私奉獻(xiàn),從不計較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖,雨露般的.滋潤——寬容之和諧,妙不可言。
我們應(yīng)該生活在和諧的社會里,可是和諧卻在我們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞她家的花草.她痛惜不已,卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,我們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。我們把路修好了,他們自然不會踩進(jìn)來!
人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
每個人的心靈都是一個花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時,不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以只動區(qū)鋪墊一些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。
和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
和諧之美作文12
誠信是和諧的基礎(chǔ),城信是和諧盟發(fā)的果實,誠信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠信,才能使和諧之花綻放。
北風(fēng)中的和諧
初春剛至,冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯,周圍顯得如此的蒼白,一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般,呼吸都難以進(jìn)行,而在這種惡劣的天氣下,仍有一群人,不畏料峭春寒,四處張望著。
他們是在等一輛車,等車來了,他們要坐車去福利院,去看望那里的孤兒。其實上周他們已經(jīng)去過了,只是在上周去的時候,他們曾經(jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們,這個周末要給他們帶一些故事書和玩具過去。可是誰料想今天竟遇到了這樣的'鬼天氣,一陣雨雪交加之后,眼下馬路上無比濕滑。本來已經(jīng)定好的車,可司機(jī)剛剛來電話說路太滑,要遲到個把鐘頭。
他們的身體在不停的打著哆嗦,但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾,要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛的火把。
烈日下的和諧
夏天不知不覺的來了。烈日當(dāng)空,知了永不停歇的叫著,土地干得裂開了一道道縫隙,周圍的空氣朦朧而悶熱,天氣令人們揮汗如雨,一切都顯得那么煩躁。
而在這種極端的天氣下,仍有一群人,沖破熱浪,爭分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水,但是他們?nèi)赃x擇堅持,只是為了讓客戶們吃上一口及時的飯。顧客就是上帝,這句信條促使他們在炎熱的天氣下,進(jìn)出于城市的大街小巷。無論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們都回信守那個承諾:決不遲到!
這一群人用他們良好的守信品德,吹出了夏日中清爽的風(fēng)。
和諧之美需要誠信,它是一種無形的力量,它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染;是一種無形的財富,它顯示著一個人的自愛自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感;是連接人與人之間的無形紐帶,它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信;它是國家的立國之基,是個人的立身之本,撐起和諧社會的一片藍(lán)天……
和諧之美作文13
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的.高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美作文14
呷一口清茶,書中鉛字,墨韻流連,久散不去。時光清淺處,仿佛又回到了雨幕時光……
抬頭,望天。剛才還晴空萬里的天,現(xiàn)在已烏云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書,想急忙逃掉。
“嗒…踏…嗒……”
豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我隨手拿著一本書遮到頭上,慌忙跑著。
無奈,路邊關(guān)禿禿的',似是找不到任何遮蔽物。
我奮力跑著,雨很大,猛砸在地上。突然,路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮,愣是鉆進(jìn)去,是一家小賣部,沒人。
我攪絞了的發(fā)絲,店架上沒什么東西。
雨還在下,越發(fā)猛烈,地面上積了一層厚厚的水,雨落在上面的漣漪成了一個圓弧,一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴,望眼欲穿。
“姑娘,要買什么東西?咳咳……”
一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里,有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過身,入眼的是一個雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,滿臉的皺紋像褶子般堆在一起,還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲,一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本,另一只手打著算盤!芭觯雠觥鄙跏锹槔,那只骨瘦如柴的手流連在算盤,讓人眼花繚亂。
他似是感覺到我的目光,猛抬頭,冷冷的說了句:“要買什么東西?”
“沒,沒買什么!蔽业拖骂^,看著腳尖。沒再說話。
雨下得更大了,斜織著,未有消停之勢。我猶豫著,望了望雨,輕輕咬著嘴唇,準(zhǔn)備沖入雨中。
“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲,老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾,呵,還是很大呢!我在店里踱來踱去,好吧。一只腳便跨出了門!暗纫幌,咳咳…”“這里有傘,你一個女孩子,淋感冒了怎么辦?炷弥!彼従彽剡f過一把黑傘,我撇了眼,接過!爸x謝”嘴邊囁嚅著。
傘很新,把柄沒有生銹的痕跡,漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘,頓了下,沖入雨中。
雨小了點(diǎn),我轉(zhuǎn)過頭,他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。
……
“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起,竟有些和諧。
和諧之美作文15
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她,無處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容,寬容詩人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛呵護(hù)下茁壯成長,由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰說過,人們常常帶著面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時候才脫下面具恢復(fù)自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會真誠,你將收獲快樂。和諧之美在于友善。
每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個人在校園里擦身而過,當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚(yáng),善待生命,友善與人,萬物將與你長存。古有五行之說,今有和諧之美,作為當(dāng)代社會的'一員,我們應(yīng)站在和諧的角度上來看待自己。紅花需要綠葉來襯托她的艷麗;藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大;而校園則需要我們來展示她的和諧;在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章,未來不是夢。今天,在我們手中。
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