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那年花開作文（精選31篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的那年花開作文，歡迎大家分享。
那年花開作文 1
又是一個(gè)盛夏，火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦，哪里傳來甜美的歌謠，將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑，緩緩綻放，甜入人心；仿佛一灣清泉，流入心田，滋潤(rùn)青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛開，絢麗多彩。向球場(chǎng)望去，一群少年少女正圍成一圈兒，手拉著手，肩并著肩地唱著班歌。那一年，是屬于他們的畢業(yè)季……
五月，正是春夏交界之時(shí)，學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花，姹紫嫣紅的桃花，搖搖欲墜的迎春花，整個(gè)校園被花香包圍。只見校長(zhǎng)站在校門口，手拿話筒，高聲說道：“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行，大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月。”聽著，我們竟然有些悲傷起來，可是在同學(xué)們面前，誰也不愿露出難過的樣子來，只能互相打鬧，掩飾心中的不舍和眷戀。
六月，炎夏到來，百花怒放，校園里梧桐樹上的`蟬“知了知了”地叫著，仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里，六年一班的同學(xué)，全部埋頭書寫，他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱，每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿，但大家都顧不上擦拭，只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬，校園里響起陣陣歡聲笑語，六年級(jí)一班的五十四名同學(xué)，一個(gè)也不少，大家都拿著同學(xué)錄，上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容，洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止，留住屬于我們的畢業(yè)季，留住這個(gè)花開的季節(jié)。
八月，漸入秋季，學(xué)校旁邊公園里的花謝了，校園也安靜了，六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情，向著夢(mèng)想的初中出發(fā)……
那年花開作文 2
暖風(fēng)吹來，梔子樹微微搖晃。已是傍晚時(shí)分，太陽西沉，淡淡的余暉撒在半空，梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……
相處六年，同學(xué)們不忍分開。未來，再?zèng)]有誰會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來安慰，也再?zèng)]有人和自己分享快樂。陌生的面孔里，再無法尋回往昔的情景。
昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起，明知道時(shí)間很寶貴，明知道也許再也見不到，但還是只字未說，任眼淚流下來，安慰彼此。我并沒有加入他們，屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來，坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢，我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來，身后的太陽漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝，一切事物都已變成過去。唯有梔子花香圍繞著我們，香氣依然濃郁。不知怎的，分別時(shí)的我們好淡定，沒有流下什么眼淚，也沒有說什么話，憂傷中夾雜著對(duì)明天的憧憬。
友誼似梔子花香，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，無論多少陣風(fēng)吹過，都沒有散去。此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了音樂，那聲音時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，但還是聽出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑，不約而同哼唱起來：“在這個(gè)夏天我們就要說再見，畢業(yè)之后的笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著，眼角泛起淚花，不是說好了不許哭的嗎?
夏夜的'風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無期，如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語：“永恒的約定，一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸，我深深地吸了一口氣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上，月兒升起，淡淡的乳黃渲染著天空，梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們，散了……
忘不了，那時(shí)花開。
那年花開作文 3
那天，我第一次學(xué)插花，新奇向往�；▋赫龔陌b紙里探出頭來，羞澀地打量著我，小心翼翼地吐露些許芬芳�；ㄩ_，正如你我正值青春，滿載芳華。
在班主任的精心安排下，一場(chǎng)插花活動(dòng)如約到來。修整花形是插花中必不可少的環(huán)節(jié)，可面對(duì)碧玉一般晶瑩美麗的花桿，修長(zhǎng)的花葉，和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣，面對(duì)＂鐵面無私＂的剪刀，我遲遲不肯下手。環(huán)顧四周，只見同學(xué)們也面露難色，有的人干脆放下剪刀，輕輕地?fù)芘鹉切堉∪~，生怕把花弄疼。
老師看見我們＂憐香惜玉＂的模樣，便快步走來，溫和又不失認(rèn)真地說道：＂同學(xué)們千萬不要心軟，修整花形對(duì)于鮮花來說非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀，也對(duì)花的存活時(shí)間有著影響，所以大家放心地修剪，花會(huì)感謝你們的。＂聽了老師的講解，我們恍然大悟。
手起葉落，端詳著一枝清爽干凈的花，我的耳邊再一次回響起老師的訓(xùn)誡。其實(shí)修花如此，于我們亦然。
豆蔻年華，本就是盛放的季節(jié)，光艷照人，灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時(shí)光里，我們?cè)跓o意中生枝長(zhǎng)蔓，而那些無用的枝條，枯朽的.敗葉，便成為我們生長(zhǎng)的阻礙。正當(dāng)我們陷入糾纏和零亂中時(shí)，一位位育花人來到我們身邊。拿起剪刀，替我們除去枝蔓。修剪的過程中，我們因疼痛而號(hào)叫，蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的，我們逐漸成熟，意識(shí)到育花人——一位位可敬的老師，他們的良苦用心。于是，我們?cè)俅沃逼鹧鼇�，在一次次的修剪中變得更加筆直、強(qiáng)壯。
捧著手中獨(dú)一無二的作品，我暗自慶幸那一場(chǎng)與花的邂逅。只愿光景綿長(zhǎng)、年華未改，縱使歷經(jīng)千帆，當(dāng)春暖之時(shí)，你我歸來，那年的花，仍舊會(huì)開。
那年花開作文 4
紫藤開了，深淺不一的紫色花瓣在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，最后落在地面上，積起一層地毯，風(fēng)吹著，地毯活動(dòng)著。
站在花架下，目睹打著旋兒的落花，往事也在我的心頭打起了旋兒……
那年我十三歲，花一樣的年紀(jì)，也是在這樣的一片紫藤之下，我憤然甩開母親的手，頭也不回地孤身離去，任憑母親在后面哭泣。
那原本該是一個(gè)快樂的日子——母親生日，我則陪她上街去買禮物。我們一路歡笑，可不知怎地，母親又一次說到了“學(xué)習(xí)”，說我學(xué)習(xí)要用心，不可以偷懶……“我怎么不用心了!”我企圖讓母親不再繼續(xù)，可她叨叨不止地自顧自說，甚至把我與鄰居女兒小紅作比較：“你看那孩子多乖，學(xué)習(xí)上從來不讓媽媽操心……”
母親明知我討厭聽這些，可她的'話卻如龍頭壞了的自來水一般滔滔不絕。
我異常惱怒，感覺有一股烈火直往臉上竄，我猛地甩開與她牽著的手，大吼：“你這么喜歡小紅，你去養(yǎng)她啊�！�
我腳底生風(fēng)，直跺得大地咚咚直響，紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳。
我旋風(fēng)一般憤然離去，丟下母親站在原地眼含淚水。
時(shí)隔多年，我漸漸長(zhǎng)大，每每看到那紫藤花就會(huì)覺得，它們一定在嘲笑我，笑我如此可悲，笑我不懂母愛，笑我脾氣如牛……
今日陽光燦爛，紫藤依舊燦爛，蜂蝶翩飛;而那年的紫藤花開放的時(shí)節(jié)，卻沒有如此靚麗，母親內(nèi)心的天是灰暗的，連幾只蝴蝶也被我的樣子嚇得倉惶飛走。
燦爛的紫藤，我遲到的歉意是否已晚?
翻飛的蝴蝶，母親愛我的心是否依舊?
我胡亂抹去眼角的淚水，剪下一束最美的紫藤花，我要把它送給母親。
那年花開作文 5
時(shí)光匆匆，就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了，但友誼是怎么也吹不散的。
回到學(xué)校，回到操場(chǎng)上的一排芒果樹下，回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級(jí)時(shí)成為了同桌。之前的我總是以為你是班級(jí)的差生，對(duì)你充滿了嫌棄，上課不聽課只會(huì)問我問題，可是我錯(cuò)了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺，你坐在花下的長(zhǎng)椅上，眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么，就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長(zhǎng)椅。
“我就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)，腦子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才裝作一臉認(rèn)真，上課問你問題，讓你覺得我是勤奮的。而你呢？天天對(duì)我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完，我的.心不知從何時(shí)涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭，從那時(shí)起我就知道我錯(cuò)了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來，耐心地為她講解她不會(huì)的題目。慢慢的我們成為了好朋友，有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長(zhǎng)椅看書，為她解答一個(gè)又一個(gè)的難題，一起聊著班里的八卦，一起數(shù)落著煩人的班主任，玩著無聊的小游戲，一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長(zhǎng)大，小學(xué)的時(shí)光也剩不多了�！澳阏f……要是我們畢業(yè)了還會(huì)聯(lián)系嗎？感情會(huì)變淡嗎？”她一臉不舍又面帶微笑地問著�！班�！我不知道，可能吧！但也許不會(huì)！對(duì)，不會(huì)，我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變�！蔽覉�(jiān)定地說道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果，果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話，因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕?/p>
時(shí)光悠悠，但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹，開花，結(jié)果，凋殘……周而復(fù)始，生生不息！
那年花開作文 6
我已將心照明月，明月報(bào)我以花來。
—題記
揮袖，即是香，沉入時(shí)光，驚起一抹淡淡的紫霞……
這抹紫霞，便是夢(mèng)開始的起點(diǎn)，也是我支撐著我拼搏的信念。那年，春筍剛破土，我與奶奶就走上了那條通往世外桃源的鄉(xiāng)間小路，帶上了竹帽的我幻想著自己是一位行走在江湖的武林大俠。于是，我便撿起一根木棍，對(duì)著周圍的草木“大顯神通”不一會(huì)兒，一條清溪流過我的`眼底，我將木棍一甩，滿臉陶醉地緩緩走到河邊，潺潺的流水洗盡我的浮躁，沖走了我內(nèi)心的疲勞……
奶奶就在溪邊彎腰采筍，我坐在溪邊，月色已入幕，抬眼，我看見一株幽美的紫色的花靜靜依偎在河邊，我興奮地跑了過去，性急的我一個(gè)不小心絆到了河邊的石頭，“撲通，哎呀！”我摔倒了，不偏不倚，正好將那株依偎在河邊的花壓在了身下，我趕忙起來，望著那焉了、彎了、爛了的花，彎下身子，將它扶正，它又彎，扶正，它又彎，我心灰意冷，拖著頹唐的身子，在月光的溫柔照射下，我回了家……
可那株花，在我的記憶里揮之不去，卻不知叫它什么好，也不知道在哪本書看到過，既然它的花瓣是紫色的，那便叫它“紫羅蘭”吧。
又是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我仿佛赴約而去，再次走上那鄉(xiāng)間小道，去尋找那株令我魂?duì)繅?mèng)繞的“紫羅蘭”……
直奔小溪，我已無暇顧及其他，急切地尋找那株“紫羅蘭”，哇，是她？那一朵幽香的“紫羅蘭”又傲然挺立在河邊，更嫵媚地依偎在河邊，宛若花之仙子。此時(shí)她代表著永不磨滅的花之意志，屹立在令人向往的林之深處，我內(nèi)心好似綻放了一朵紫荊花，我釋然……
畫一道銀河，月，花，人，形成最美的意與神。
而月無歇，幽無眠，不及你風(fēng)情萬千；這風(fēng)不息，雨無絕，只愿與君，共枕眠。
那年花開作文 7
花開花落，到如今，我聞過許多花，但在我心里，那年的花，格外的芬芳。
五年級(jí)下學(xué)期換座位，我跟一個(gè)胖子分到一起。
我平時(shí)對(duì)他很“刻薄”，不是數(shù)落他，就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我，依舊是那么不愛說話，所以我對(duì)他的印象并不是很好。
轉(zhuǎn)眼間，夏天來了，窗外的花香讓我陶醉。可幾天來，我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了，那股熟悉的臭味又沖進(jìn)我的鼻子，讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學(xué)：“哎，你聞到一股怪味嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲回答：“嗯，好像是你同桌身上的�！蔽衣牭胶�，把身子湊向同桌那邊，嗅了嗅，皺著眉頭，一臉嫌棄的說：“呀！好臭！”他并沒有理我，但為了拯救自己，我向同學(xué)借了一瓶香水，往他周圍拼命地噴，希望能減輕這種味道。我奇怪的動(dòng)作引起了老師的注意，老師問我：“你在干嗎？”我用手捏住鼻子，指著同桌說：“他身上好臭！”話音剛落，四面八方的目光向我和同桌投來，同桌的`臉“唰”地一下紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
下課后，老師把我叫到辦公室問情況，我把事情從頭到尾講完后，老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣，心想：為了那個(gè)差生，把我罵一頓，有必要嗎？
下午，同桌換了一套衣服。看得出，他洗了個(gè)澡，我不屑地瞥了他一眼，心中充滿恨意。
放學(xué)回到家，我拿出語文書，從書中的某一頁掉出一張小紙條，上面寫著：“對(duì)不起，請(qǐng)你，原諒我�！辈恢趺吹模赐赀@幾個(gè)字后，我的眼淚不住地流……
那年，校園的花圃中的花兒開得爛漫，其中有一朵叫寬容的花兒，在陽光的沐浴下，笑得那么美……
那年花開作文 8
我與陳妍錦是好朋友，形影不離，可是……
“陳妍錦，快來看，這是我同桌親手幫我捏的，好看吧!”
“哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛啊，胖胖的，跟個(gè)肉丸似的”
“是呀，這株植物，它的名字就叫“多肉”，雖然它很可愛，但我覺得還缺了點(diǎn)什么?”
“上色”我倆異口同聲地說了出來。
“呃―妍錦，我想讓你幫我上色的�！蔽液懿缓靡馑嫉氐皖^看著對(duì)方。
“嗻，大王吩咐，奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭
“那就你帶回去涂色，明天給我，OK?”
“很OK，一定涂得獨(dú)一無二!”我倆爽快地約定了。
那一整天，我沒啥心思學(xué)習(xí)，心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。
“芷汀，對(duì)不起，非常對(duì)不起�！蔽乙苫蟮貑柕�
“咋了?”
“我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說，她壓根就不敢看我。
“什么，這可是她送我的，你…。你…。怎么會(huì)這么不小心�！蔽覛獾谜f不出話來，無論她是多么充滿歉意地哀求與哭訴，我都聽不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹下，哭了……
第二天來學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛的`盒子，上面貼著一張紙條，“打開，有驚喜!”打開一看，是只可愛的小雞，正彎腰啄起一片樹葉，下面刻著“我與你，永不別”。
頓時(shí)，我淚如雨下，又跑到了那棵桂花樹下。桂香飄飄，勾起了我與她美好的回憶……
愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬物我們的話，播撒幸福的種子，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，那時(shí)花香更迷人。
那年花開作文 9
初春的早晨，和煦的陽光照進(jìn)我家的窗臺(tái)，我坐在窗邊往外看。
小區(qū)對(duì)面是一幢幢新建的整整齊齊的高樓大廈，在陽光的照樣下顯得格外的靚麗。左邊望出去是長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)院路，來往的車輛川流不息，熱鬧喧囂……。
我家窗戶下面卻是一排排郁郁蔥蔥的樹木，直插云霄;桃花、梨花、海棠花競(jìng)相開放;不知名的小鳥們?cè)跇渖疑蠣?zhēng)鳴，歌聲清脆嘹亮;朱紅的木板小橋下環(huán)繞著清清的池塘水，魚兒們穿來穿去……不愧被人們稱為鬧市中的花園小區(qū)。這么美的春天景色讓人陶醉，不愿辜負(fù)!
你看，一大早，當(dāng)清潔工阿姨還在小區(qū)打掃落葉時(shí)，一位身穿白衣，鶴發(fā)童顏的`老爺爺已在樹下練起了太極拳，行云流水的招式讓我看得發(fā)呆。過了一會(huì)兒，上班上學(xué)的人們都出來了，還有提著拉桿車去買菜的阿姨和推著嬰兒車?yán)锏膶殞毘鰜頃裉柕膵寢寕儯D時(shí)熱鬧了起來……
中午，小男孩小女孩們，沐浴著溫暖的陽光，提著水桶，拿著漁網(wǎng)，在小區(qū)的池塘里撈魚。只見小女孩撕下一粒粒面包渣，扔到池塘里，引小魚來吃;小男孩抓著漁網(wǎng)，在河里胡亂地?fù)浦?連小狗也在池塘邊撒歡……。
當(dāng)華燈初上，皎潔的月亮升上天空時(shí)，小區(qū)廣播里優(yōu)美的背景音樂響起時(shí)，叔叔阿姨們開始在樓下伴著輕音樂快走，鍛煉身體……。
春暖花開，人來人往，車輛穿梭，總是那么多姿多彩，百看不厭!
那年花開作文 10
我曾是一個(gè)不愛說話、獨(dú)來獨(dú)往的人。這一性格一直持續(xù)了七年。然而，那一次，我的性格卻發(fā)生了大變，那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻，在小學(xué)時(shí)，便有許多同學(xué)不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的，我總是不愛說話，就這樣，從一開始同學(xué)們先是不愿和我玩， 后來他們就開始嘲笑我、欺負(fù)我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣�？墒窃诖杭镜囊惶炖镂覅s改變了。那一天下課鈴悠悠地響起，同學(xué)們都圍在一起，只有我坐在冰冷的椅子上，不敢移動(dòng)。同學(xué)們眉飛色舞地討論著《三國(guó)》，甚至有人拿出小刀當(dāng)趙云的青銅劍。那個(gè)同學(xué)一不小心揮在了我的胳膊上，一股鮮血涌了出來。但我一滴眼淚也沒流，只是不知所措地呆在那里。這時(shí)，老師來了，馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。老師親自為我包扎，并親切地問我疼不疼。 我搖搖頭，仍是一言不發(fā)。老師摸摸我的頭，旁邊的那個(gè)同學(xué)也一直抱歉地說對(duì)不起。從那一刻，我心中的冰山開始熔化了。我笑了說：“沒事，你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話逗笑了。這句話仿佛是一把船閘，從此，我的.話多了，性格也開朗、活躍了。
如今，那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著，而我卻真心感謝它，這是我最好的禮物，也是人生第一份有價(jià)值的禮物。
那一刻，春季來臨了，花朵開放了，我變了!正是老師和同學(xué)的關(guān)心，使我一朵干涸的花吸收了空氣，喝足了水分，從此綻開少年陽光的色彩。
那年花開作文 11
林和夏很小的時(shí)候就是朋友了。
兩個(gè)人都是女孩，雖然不是親姐妹，但是卻長(zhǎng)得很像，臉上的輪廓分明，水靈靈的大眼睛，含著水似的。可是性格卻一點(diǎn)也不像。林像個(gè)男孩，而夏卻很文靜。 兩只手經(jīng)常彼此緊緊地握著，直至手心滲出汗來也不肯放開。林和夏住在一個(gè)院子里，院子里有一簇很濃很密的梔子花——每年都會(huì)開出很多、很美、潔白的梔子花。夏最喜歡的就是這些梔子花，每年梔子花飄落滿地的時(shí)候，林和夏都尖叫著在花旁跑來跑去，整個(gè)小院飄滿了悠揚(yáng)的笑聲。
林和夏很多次都躺在花上，夏帶著林用梔子花為她編制的花環(huán)，兩個(gè)人甜蜜的笑著，并許諾著今生今世永遠(yuǎn)不分開。 后來兩個(gè)人都長(zhǎng)大了，林去了美國(guó)留學(xué)，而夏則任著自己的喜歡，在中國(guó)參加了一個(gè)很出名的文學(xué)社。 兩個(gè)人分開了，但彼此的心沒有分開。 兩個(gè)人的友誼，是蝸牛的`足跡，平平淡淡卻很耀眼。 林和夏兩個(gè)人之間牽著一根若隱若現(xiàn)的心弦，美麗而關(guān)心。 茫茫人海，如此知己，可喜可慶。只要是真心，就會(huì)是甜美的果實(shí)。 林在電腦上對(duì)夏說：我在美國(guó)養(yǎng)了梔子花，過兩天就給你寄去兩朵。 夏淺笑：好啊。 過了幾天，夏收到了一個(gè)林寄來的粉色信封。 打開，是林和梔子花的照片，還有兩朵梔子花。梔子花還有這淡淡的余香。 夏趴在桌上，看著林的照片，香氣淡淡氤氳，烏黑的長(zhǎng)發(fā)柔軟地輕碰在信封上，夏笑了。
那年花開作文 12
倘若將人生比作是一個(gè)長(zhǎng)滿奇花異草的花園，那我們會(huì)成為什么？是高高屹立在枝頭上的鮮花？是默默無聞地屹立在地上的小草？還是外形丑陋卻孕育著奇花異草的泥巴？不管我們是什么，我們都應(yīng)該用畢生的精力和心血張揚(yáng)自己的青春，活出自己的`樣兒來！
作為一朵花，不管我們的花期多短，我們?nèi)砸`放，我們要將根扎得很深，將葉子長(zhǎng)得肥厚，要將花開得嬌艷欲滴，香氣“十里飄香”，這才是我們的樣兒！
看見過美麗的曇花吧，雖然我們只在濃厚的夜色中綻放，可是又有多少人為我們那一剎那的美麗而動(dòng)容呢？我們不能長(zhǎng)久美麗。但我們將永遠(yuǎn)地綻放于人們的記憶中，我們開放過，擁有過，幸福過……人們也曾為我們的美麗，折服過、微笑過、贊嘆過……于是，我們可以站在高高的枝頭上，向全世界宣布：這個(gè)世界，我曾來過！這就是我們的樣兒，不以生命的長(zhǎng)短來定格人生的意義。
記得有這樣一位白血病人，面對(duì)死亡毫不畏懼，仍然努力追求自己的夢(mèng)想。白天，她頂著光禿禿的頭到戶外收集素材與靈感。她說，她想寫一本詩，她要用詩去點(diǎn)綴她那平凡的生命，用詩將她的精神種到人們的心中，她努力地讓人們銘記這脆弱的生命，更激勵(lì)著人們奮勇前行。
那個(gè)女孩最后靜靜地走了，但她活出了自己生命的樣兒，也在自己的樣兒中體會(huì)到生命的味兒。
不管我們的生命有多長(zhǎng)，我們應(yīng)該將生命之花開到極致。活出自己的樣兒來，才不愧對(duì)人生短短數(shù)十載。
那年花開作文 13
蟬拉著嘶啞的嗓子無力的叫著，夏天又到了，夏花散布在馬路兩旁，凄美地點(diǎn)綴著這離別的夏季。三年前，我被這般“熱鬧”的花兒送走了相伴六年的小學(xué)同學(xué)，而如今，這夏花又要告訴我：摯友的離去已成定局。
有人說同學(xué)、朋友都只是每個(gè)人人生中的紅塵過客，隨著時(shí)間的沖刷，消失得無影無蹤，想尋找那純真年代的友誼是不可能的!
或許是吧，時(shí)間真的能沖刷一切，包括蒼翠的樹葉、妖媚的花朵及人們記憶深處那段美好的回憶……
所謂的中考倒計(jì)時(shí)，呵，不就是標(biāo)志著我們還有幾天就要相離嗎?曾幾何時(shí)，我像數(shù)星星那樣數(shù)著倒計(jì)時(shí)，而今快結(jié)束的時(shí)候才讓我更焦慮不安。假如我有神燈的話，我將會(huì)許愿：離中考還剩一萬天。
神話是美的，但卻避免不了是假的。幾天后，我們不得不各奔東西，考上或考不上心儀的中學(xué)，然后進(jìn)入高中，而那些美好的回憶也會(huì)被似水的時(shí)光沖淡，沖光。
而我仍懷著一絲奢望，希望以后在大街上遇到你們，大呼你們的`名字，你們會(huì)回頭，對(duì)我笑一笑，然后大了初中的傻事，然后在一起放聲大笑……
或許，感情正如這夏花一樣，悄無聲息地開放，然后在悄無聲息的凋零，不給人們流下一絲痕跡或一點(diǎn)記憶。
高中后，夏花的故事仍將繼續(xù)演繹，或許人生就是不斷地重復(fù)夏花悄無聲息的綻放后再悄無聲息的飄下的悲哀——
那年花開作文 14
十月，更是桂花飄香時(shí)。
記憶里的外婆，有一頭銀白的秀發(fā)，慈祥的臉孔，和藹的目光。
我是外婆的長(zhǎng)孫女，外婆也向來最疼我，我的童年，全是外婆陪伴著我。
金秋十月，滿山遍野盛開著整體規(guī)劃。外婆家的后院里，一棵桂花樹已經(jīng)向滿園撒播著它的清香。小小整體規(guī)劃，金黃色的色調(diào)，煞是討人喜歡。外婆牽著我手，坐著掛花樹下，敘述著桂花的小故事。月桂樹的小故事，月桂樹的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。
外婆說，桂花樹不但漂亮，好聞，還美味呢。外婆小的時(shí)候，曾祖母常給外婆做桂花糕，桂花糖吃，也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問我想不必桂花糖，我講好的。
因此，外婆走入老屋，取出一個(gè)暗藍(lán)色的碎花布包囊，開啟，里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中，剎那，沁人心脾的芬芳彌漫著在我的口中，香甜的味道涌上我的心田。
外婆說，桂花糖是她兒時(shí)的最喜歡，我拿起一塊便喂來到外婆的口中，外婆閉上眼，嘴巴略微上升，臉部彌漫著幸�？鞓返�.神情。
第二年，也是桂花飄香的季節(jié)，外婆去世了。她離去的前一夜，把我的名字叫道身旁，拿給我一個(gè)包囊，我認(rèn)得，那就是桂花糖，新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈祥的看我，我一陣辛酸，眼圈發(fā)紅，卻不知道該說些什么。
第二天，外婆與世長(zhǎng)辭。
大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹下。那邊有祖孫三代過多太難忘的回憶。就要桂花樹始終陪伴著外婆。
那年花開作文 15
我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路�！}記
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開始一場(chǎng)心靈的旅程。它們問我何為夢(mèng)想，我只道：“來聽個(gè)故事吧�！�
有個(gè)小女孩從小便喜歡舞蹈和聲樂。她長(zhǎng)大后也不負(fù)眾望，成為了一名舞者和歌唱家。正當(dāng)女孩的事業(yè)上升期時(shí)，意外發(fā)生了……
2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)�？烧�(dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無疑是一個(gè)致命的打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?/p>
人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的`身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
那年花開作文 16
五一假期，我和媽媽一起去芍藥園賞花。
進(jìn)門后，我們很快見到了美麗的芍藥花。花兒呈深粉色，那粉很艷，很深，一層層花瓣包裹著，花很大，盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中，我很喜歡一朵，那顏色，說是深粉，也沒有那么深;說是淡粉，也沒有那么淡，花邊是白的，但又沒有很多。一切都是那么恰到好處。
往前走，又是一片花海，這兒的花顏色更豐富。有純色的，好多花瓣，雪白雪白的，那白就像天空中落下來的白雪。有混色的，外面的花瓣和里面的花瓣顏色不同，外面的花瓣是粉色，里面卻是純潔的白色，就像兩朵花結(jié)合在了一起，還有的外面是鮮艷的深粉，里面是潔凈的白，最里面還是深粉。
芍藥園也有別的花：有全身淡粉，像個(gè)喇叭的牽牛花;有多種顏色的月季花(有黃色，橙色，粉色，紅色);還有全身黃色，好多層花瓣，花朵很大的牡丹花，那么美，聞起來還有一股清香，我不禁想起了《愛蓮說》中的“牡丹，花之富貴者也”……
芍藥園花很多，形成了一片片花海，有的.一眼望去顏色非常整齊，有的則粉中夾雜著白色，就像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，從高處向下看，一塊深粉，一塊白色，美不勝收。
這里的花，有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了，花瓣萎縮，顏色暗淡;還有的花瓣已然落光，只剩下了花蕊，算是殘缺的美吧。
芍藥園，芍藥的世界，花兒的家園。我好喜歡啊!
那年花開作文 17
又是陽光明媚的一天，我突然聞到一股奇異的芬芳 ，那幽香的氣息沁人心脾。我循著香氣走到了陽臺(tái)，那清幽的芳香越來越濃，終于，我看到了它———那株被我冷落的小花，綻放出它淺黃色的花瓣，笑著迎接我的`到來。陽光透過窗戶暖暖地映在它充滿笑意的臉上，那小小的花瓣那么美麗，那么優(yōu)雅，它盡情地綻放著。
我不知道它是什么花，甚至連它是什么時(shí)候入住我家的都已經(jīng)忘記了。我未曾注意過，那被我早已遺忘在墻角的小花靜靜地綻放了，花開的聲音是那樣輕柔，那樣美妙。
我伸出手輕輕觸碰它淺黃色的花瓣，那么柔軟、細(xì)膩，如同新生嬰兒的肌膚，讓人愛不釋手。也許它早就已經(jīng)盛開了，只是我一直被飛速的時(shí)光襲卷著。馬上要面臨中考，歲月敲響了警鐘，他一直帶領(lǐng)著我不斷地奔跑，卻未能停歇，沒有空閑，生活的潮流淹沒了我，一直在我的耳畔回蕩著：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)�！�
那嬌嫩的花瓣透著勃勃生機(jī)，淺陽的光輝籠罩著它，柔軟的花心洋溢著幸福，花開的聲音那樣動(dòng)聽。我不知道它的花期有多長(zhǎng)，不知道它明天是否會(huì)盛開如初。至少，它在最美的時(shí)光綻放過，美麗過，在生命還未完結(jié)的每一刻都努力的盛開著，也就足夠。
而對(duì)于我來說，緊緊抓住美好的少年時(shí)光，在人生旅程的每分每秒都努力了，奮斗了，為了夢(mèng)想拼搏過，直到回首往事，不后悔，不遺憾，便是我最大的幸福了。
那年花開作文 18
我們是在櫻花樹下認(rèn)識(shí)的。如今我還在，你卻不在；我仍徘徊，櫻花卻已落了。－－題記
你，還好嗎？你是否還記得，那年一月末，我見到了你。而你，穿著一身粉色短裙，站在櫻花樹下。短而俏皮的短發(fā)，在空中微微散開，你看見了我，回頭沖我一笑。那一刻，我以為我看到了花仙。你跑來問我：“要不要和我一起玩？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我的童年，幾乎都是在櫻花樹下度過的，幾乎都是和你一起度過的。
那年，我五歲。
可兩年后，在四月中旬，在飄落的櫻花瓣中，無論我怎么找，也找不到那個(gè)粉色身影。終于，我在櫻花瓣下看到了一張紙。在上面，你說你因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒孰x開了這座城市，卻仍然依依不舍，還念著我。說你一定會(huì)回到這里，回到我的身邊。
那年，我七歲。
于是我便一直等，如今已經(jīng)過了五年，我已經(jīng)十二歲了，卻仍然找不到你，那個(gè)深刻在我腦海中的身影。
我記得，只要我們?cè)谝黄�。任何悲傷，任何煩惱，任何痛苦，都�?huì)被我們拋到腦后去，或許會(huì)被忘記。
你是我最好的傾訴者，因?yàn)槊看挝液湍阍V說我的煩惱時(shí)，你總是會(huì)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，給我解決的.方法。你同時(shí)也是我最好的朋友，給予了我快樂。
如今，櫻花又開了，我仍在我們一起玩耍，一起發(fā)誓的樹下等待著。
也許有一天，你會(huì)回來，會(huì)經(jīng)過這里呢！
不過那些都不重要，我只想知道，你，還好嗎？
那年花開作文 19
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺(tái)的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花，細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時(shí)的聲音。
什么，你說花開沒有聲音?不，我現(xiàn)在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動(dòng)聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心，仿佛在對(duì)旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的'滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時(shí)，唯有它在奮力生長(zhǎng)，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風(fēng)過也留痕，人都說：花落無聲，風(fēng)過無痕。可我覺得不然。
每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，傾聽它的聲音。花落有聲，花開也有聲。
那年花開作文 20
我又來到了熟悉的公園，打算散散心，春天剛剛到來，風(fēng)已經(jīng)有些溫暖了，不似從前那么冷，我只穿了一件單衣，便出了門。
我喜歡從生活中尋找美，這次也不例外，春天剛來，所以樹木們也只是冒出了新芽，小草也不是很高，不過都很可愛。我走在滿是樹木的小巷之間，周圍空空蕩蕩，只有我一個(gè)人和這群樹木，這些小草，這個(gè)春天……
不，還有！我在欣賞這風(fēng)景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的小花，在草叢中間，雖然顏色鮮明，但是不仔細(xì)看根本看不見，我走近了，扒開一旁的小草，細(xì)細(xì)的觀察它，它看樣子還很小，因?yàn)橹皇且粋�(gè)花苞，還沒有完全綻開，含苞欲放的樣子更是惹人憐愛，我輕輕碰了碰它，感受到花瓣的稚嫩，我就傻傻的蹲在一旁看，看著我在春天發(fā)現(xiàn)的.這一朵小花。
不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，我起身，活動(dòng)了一下自己的筋骨，腳雖然早就蹲麻了，但是我此時(shí)此刻特別想看著我在春天發(fā)現(xiàn)的第一朵花開花。
我靠著墻盯著它看，等，等著它開花，天漸漸黑了，小花卻還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我肚子也有些餓了。不過，就在這時(shí)，小花開了，它小心翼翼地綻放著，一開始只綻放了一點(diǎn)點(diǎn)，后來才放開了膽子，綻放了……
我當(dāng)時(shí)十分開心，為我看到小花開花的景色而感到開心。
我喜歡這花開時(shí)的美景，好像我做了一件大事一般。
那年花開作文 21
今天，我和父母到鄉(xiāng)下去探望干外婆，她老人家今年已經(jīng)七十多歲了，長(zhǎng)久的孤單一人已經(jīng)讓她習(xí)慣了。
到了，進(jìn)園，映入眼簾的是一株紅艷艷的月季、一池純白的睡簾、綠油油的爬山虎、蔥郁的.葡萄藤以及一棵金桂樹。
進(jìn)屋，門被風(fēng)吹得“吱呀——吱呀——”地響。一壺冒著熱氣的水放在火爐上，兩個(gè)缺了口的水杯依偎在一起，干外婆倚在沙發(fā)上看著泛黃的照片。她見我們來了，放下手中的照片，連忙去燒火做飯，不一會(huì)，她用黑黑的手去拿面條，放入燒開的水里，還用她那生銹的鐵盆洗菜，面條做好了，沒放醬油，也沒有蔥姜，但吃起來心里卻暖暖的。洗碗時(shí)，她爭(zhēng)著干，說什么也不讓我們動(dòng)手，手被碗的缺口劃破了，吮了一下又去給菜田翻土去了。
我跟了上去，只見她拿著她老伴兒生前用的鐵鏟賣力地干著，每翻一塊地，她就喘幾口氣，小歇一會(huì)兒。我什么也沒做，就在那兒默默地看著她，直到她忙完，我才遞給她一杯水。我沒上前，是因?yàn)樗且粋�(gè)固執(zhí)的人，上回我想幫她，就被她教唆了一頓，指著鐵鏟說：“有我老伴兒幫就夠了！”
我跑到金桂樹下，仰頭，便看見了一張黑白的全家福，而如今，卻只剩下她一個(gè)了人~~~~~
當(dāng)金桂花開的時(shí)候，她去世了，我摘了一把花兒灑在她身上，因?yàn)檫@棵金桂樹是她們倆一起培育成長(zhǎng)的。
金桂花開，她，卻看不見了~~~~~
那年花開作文 22
鳳凰花再次微笑，這次是為我們綻放，以往的我們，歡送學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐離開，今日的我們，將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王，這美麗的世界有著豐富的資源，等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。
回想起六年前，初入校門，幼小的心靈，像一片白紙般，什么都不懂，于是，我們從aoe開始，我們接受了文字的啟蒙，在老師誨人不倦的.教導(dǎo)下，我們開始可以認(rèn)單字，念課文，到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文；數(shù)學(xué)也一樣，從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開始，經(jīng)歷了加、減、乘、除，到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了！日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中，匆匆地流逝，但我們的知識(shí)、能力，也一天一天地增長(zhǎng)。所有童年的歡樂、哀傷，都在美麗的校園中，留下深深地烙印，那是永恆的回憶呀！
但是，天下無不散的宴席，有合就有分、有聚就有散，這是人生的必然！畢業(yè)在即，終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后，我們各奔西 東，可能沒有機(jī)會(huì)再見面了，因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)黄鸪�，一起跳舞；互相打架，彼此叫罵，現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的回憶，想忘都忘不掉！
教室里有老師的叮嚀聲；走廊中有同學(xué)的嬉戲聲；操場(chǎng)上有大家付出的汗水，這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn)，那么，珍重再見，珍重再見，就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢(mèng)想地圖”，各奔前程，朝著未知的世界邁進(jìn)吧！或許，在某年某月的某一天，在不知名的遠(yuǎn)方城市，我們還會(huì)再見面！
那年花開作文 23
靜靜的，花綻開。就像樹，靜靜地成材，在這青春的歲月里，生命無需等待。
——寫在前
常常站在學(xué)校的連廊上，張開雙臂，任長(zhǎng)風(fēng)吹著發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)，任長(zhǎng)風(fēng)吹得薄薄的外衣獵獵作響，感受冬日的瀟灑與張揚(yáng)。從這里，發(fā)現(xiàn)飛舞的青春年少。
幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘，聽著海浪滔滔，聽著海風(fēng)呼嘯，雙手插進(jìn)褲兜，白衣飄飄。在那里，發(fā)現(xiàn)浪漫的青春年少。
沐浴著橙色的干凈美麗的陽光，與兩三好友相攜逛街，一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿，望著眼下川流不息的人群，發(fā)現(xiàn)生命的美好。
月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點(diǎn)綴得異常美麗的馬路，車來車往，無窮無盡。夜風(fēng)習(xí)習(xí)得撫去白天留下的躁熱。發(fā)現(xiàn)夜的靜謐安雅。
發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。
我們應(yīng)該感謝造物者得給予。給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來錯(cuò)了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”
曾聽到有人這樣的輕聲吟唱，后來才發(fā)現(xiàn)那是另一個(gè)自己。青春迷茫。
檸告訴我，去聽聽花開的`聲音。那里有幸福和美麗。你會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。守著一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護(hù)著它，像呵護(hù)一個(gè)惹人愛憐的孩子。一霎那，它綻放了。發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽到花開的聲音，發(fā)現(xiàn)幸福和美好的所在。
那年花開作文 24
蔚藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。今天，得到媽媽的允許，我終于可以下樓了，雖然戴著口罩，但是，我也深深地感受到了春天的氣息。
我在小區(qū)的院子里奔跑，尋找著我的植物朋友。你看，小草，不知什么時(shí)候青了，嫩嫩的，軟軟的，就像一塊碧玉似的地毯；柳樹，不知什么時(shí)候綠了，換上了一身春裝，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，讓我想起“萬條垂下綠絲絳”的詩句……還有，粉色的小桃紅，香味撲鼻；黃色的迎春花，金光閃閃；紫色的丁香花，婀娜多姿……我的植物朋友們，為迎接春天，展示了最美的姿態(tài)。
忽然，一樹美麗的花朵，在藍(lán)天的映襯下，顯得那么晶瑩、那么嬌艷、那么耀眼，那不是我最喜歡的玉蘭花嗎？那滿樹白色的玉蘭花，就像一位穿著白紗裙、亭亭玉立的少女。我走近玉蘭花，仰起頭來仔細(xì)觀看，橢圓形的花朵，雪白色的花瓣兒，粉紅色的花蕊，淡綠色的花托，簡(jiǎn)直就像畫出來的一樣精致。我伸出小手，翹起小腳，摸一摸低處的花瓣兒，毛茸茸的，嬌滴滴的，一股淡雅的清香，立刻鉆進(jìn)我的'鼻孔。我回頭一看，那邊還有粉色的玉蘭花，就像一片燦爛的晚霞；紫色的玉蘭花，就像一幅迷人的畫卷……
我愛春天的植物朋友。是她們，用色彩和芳香，把我家的小區(qū)裝扮得如此美麗。我愛美麗的春天，更愛我美麗的家園。
那年花開作文 25
冬天百花凋零，春天百花齊放，走進(jìn)芳香的花叢，品嘗春天的魅力。
上周末，父親媽媽和我去了廈門的萬石植物園，滿眼萬紫千紅，置身花海，深入的感受到生命的漂亮。
媽媽是愛花之人，平日里也會(huì)在買菜之余買一些玫瑰、薔薇、康乃馨類的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里處處都是春天的味道。媽媽常常說，每一種都有自己獨(dú)特的.美，有些美的高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的奪目，花的世界不能缺少任何一種，就像人的世界，不能缺少任何一種性格，有了千差萬別，有了別出心裁，才會(huì)有美妙，存在才有價(jià)值。
父親是喜種植之人，每逢節(jié)假日，他必定會(huì)拿一些花盆或者其他廢棄之具，挖一些泥土，把從苗圃買來的花苗或者種子埋入其中。父親說，每一種植物都要有合適她的土壤，不能用一種方式培育不同的植物，有些喜陰，有些喜陽，有些需酸，有些偏堿，就像每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中，不能一概而論，不能一個(gè)教育模式，要因材施教，要投其所好才好。
曾經(jīng)在一本書上看到過一句話：生命的顏色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我覺得我父親媽媽就是這樣的。在植物園，他們比我還興奮，放佛他們才是孩子，我是大人了。看著在花叢中雀躍的父母，我覺得自己很幸福，我情愿是一朵生命力堅(jiān)強(qiáng)的花，在含苞待放的年齡不怕雨打，在最浪漫的季節(jié)開放。
那年花開作文 26
朋友，你可曾聽過花開的聲音？
我想，你一定是聽過的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，雙手捧著稚嫩的臉龐，靜靜地等待，只為花開時(shí)的輕響所蘊(yùn)含的那絲美好。
只是，記憶中的那聲輕響，也許早已被生活中的'嘈雜所掩埋，而那絲美好，也早已被心中的煩惱所淹沒，被你那匆匆的腳步所丟下。
那么，就停下你匆匆的腳步，在一個(gè)寧靜的清晨，在一朵花旁，用心靜靜地聆聽。
也許，一朵花開的節(jié)奏對(duì)于你來說實(shí)在是太慢，而你的心也早已沒有了童年時(shí)的純真與美好，早已被瑣事所塞滿。于是，你想放棄，但突然，你睜大了眼，因?yàn)槟呛幕ò�，開始微微地向上翹，你原本沉重的心少了些煩惱，多了些小時(shí)候的浪漫與純真，接著，你閉上眼睛，用那不再浮躁的心開始聆聽，聆聽著一朵花綻放的旋律，這種旋律好像能凈化人的心靈。最后，花瓣“啪”的一聲，完全綻開了它的笑臉，而你的心，也突然沉浸在了一份美好中，久久不能自拔。
現(xiàn)在，你可以開動(dòng)你的雙腳，投入到你以往的節(jié)奏中去了，但很快，你發(fā)現(xiàn)，很多都變了，風(fēng)變得那么輕，以往毒辣的太陽今天仿佛也收斂了許多，照在身上暖洋洋的，生活中竟有那么多美好，也許你在心里嘀咕，為什么以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
其實(shí)，美好一直都在你身邊，只要你用心感受，不要因遠(yuǎn)處的煩惱而遺失身邊的美好！
那年花開作文 27
春天，使大地復(fù)蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹抽出新芽，大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。
花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開滿在植物園的每一個(gè)角落。
杜鵑花，開得濃，開得艷，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn)，紅艷艷一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如是一簇簇?zé)崃业幕鹧�，在唱著歡迎歌，在風(fēng)的映襯在下，那小小的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，微風(fēng)吹過，飄落下一片片紫瑩瑩的`花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來，黃色的，仿佛是一團(tuán)團(tuán)金燦燦的繡球，亮麗無比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。
也許，你沒有注意到，在一個(gè)沒有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現(xiàn)在咱們面前。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句贊美為他人奉獻(xiàn)的千古名句一直在我的心里回蕩�？粗@般美麗的花朵，我的心中不由想起咱們的老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。
春暖花開，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供咱們欣賞，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人！
那年花開作文 28
中午經(jīng)過樓下的小花園，忽然飄來一股淡淡的清香，確實(shí)是淡淡的花香！
可是現(xiàn)在已經(jīng)是初冬，很多樹的葉子都已枯黃飄落，會(huì)是什么花香呢？我仔細(xì)一看，呀，原來是枇杷樹開花了——只見在滿樹琵琶形狀綠葉里，長(zhǎng)出一根根毛茸茸的棕黃色樹枝，在小枝上布滿了一朵朵淡黃的小花。春天枇杷的果實(shí)酸甜誘人，（我的口水都要流出來了）卻不知道枇杷花在這寒冷的冬天就開放了。
在這寒冷的冬季，枇杷花傲寒開放，很少有人注意默默開放在寒冷冬天的枇杷花，小小的枇杷花也并不刻意向人們展示它的美麗，等到明年春天，滿地鮮花開放的時(shí)候，枇杷樹已經(jīng)為我們結(jié)出了滿樹一串串金黃的果實(shí)，我們?cè)隗@嘆果實(shí)時(shí)，才會(huì)想起贊美枇杷樹的與眾不同。
桂花、菊花開放時(shí)滿眼都是艷麗，空氣中彌漫著醉人花香，可花期一過，它們卻沒有結(jié)出什么果實(shí)，而枇杷花卻默默地淡淡地開放在寒風(fēng)里，耐心地成長(zhǎng)，等待春天成功的果實(shí)。
從開花到果實(shí)成熟，枇杷花經(jīng)歷了寒風(fēng)、冰凍、雪霜，這可不是那些嬌貴的花卉能做到的，它是為了趕在早春給人們送上可口的果實(shí)，默默奉獻(xiàn)在寒冷的.冬季。
我喜歡在嚴(yán)寒中盛開的枇杷花！它默默付出，只為春天的收獲成功的果實(shí)。枇杷花多像生活中遇到這樣那樣的困難的人們，他們?cè)谄D難中依然努力、執(zhí)著，默默地“迎風(fēng)傲雪”，鼓足了勁，一天天進(jìn)步，到了收獲的季節(jié)，才為人們展示的成功的喜悅和碩果累累的春天。
那年花開作文 29
溫暖的陽光把金色的光芒照向大地，我迎著微風(fēng)，走向那個(gè)我時(shí)常來到的池塘。
荷花還沒開，荷葉和荷花星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在池塘里。水很清，池塘中可以看到魚兒歡快游動(dòng)的身影，池塘表面映下了整個(gè)世界的美。這時(shí)，我突然聽到“嘭”的一聲，咦，這是什么聲音呢？
我順著聲音看去，才發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)露出了一點(diǎn)兒花瓣，那花瓣白里透粉，雖不艷麗，但有一種淡雅、高潔的美，使人看了感到心曠神怡。這時(shí)，一個(gè)黑色的身影跳了出來，我定睛一看，原來是一只青蛙！我捧起一捧水向它潑去，但它反應(yīng)極快，一下子就從這片荷葉跳到另一片荷葉上，只留下那如玻璃般晶瑩剔透的小水珠在荷葉上滾動(dòng)。突然，小青蛙迅速地跳下水，不一會(huì)兒就就不見了，水中只剩下幾條漣漪和小氣泡仍未散去。
此時(shí)的池塘幽靜極了，我靜靜地欣賞著那含苞待放的荷花。此時(shí)，我的耳邊響起了“啪”的一聲極其細(xì)微的聲音，一看，有一朵荷花竟然開放了！它舒展著自己的花瓣，粉白粉白的花瓣與荷葉相襯，顯得尤為美麗。這一刻，我仿佛看到了荷花里的可愛的小精靈在向我招手，或許那荷花的'盛放是睡夢(mèng)中的小精靈一不小心踢到了蓮花被子，又或許是她們聽到了青蛙的歌聲，迫不及待地想要聆聽這場(chǎng)演唱會(huì)，也許是她們著急地想向太陽打招呼……“嘭”，又是一聲輕響，我這才回過神來，只見池塘中是一朵朵盛開的荷花，美極了！
啊，這滿池的荷花，真令人陶醉！
那年花開作文 30
一切，都得從我的到那袋種子說起……
那天，我偶然從貨架上發(fā)現(xiàn)了一袋花種，覺得好奇就買了下來。一切都是因?yàn)楹闷�，我并不知道這是什么花的種子，會(huì)開出什么樣的花，甚至不知道怎么養(yǎng)這花。
回到家，我隨便找了個(gè)花盆裝了點(diǎn)兒土，隨便地把種子埋了起來，又大概地澆了點(diǎn)兒水就把花盆擱在陽臺(tái)上了。
后來，我隔幾天就去給它澆澆水，翻翻土，瞅瞅它長(zhǎng)沒長(zhǎng)。不過一連好多天它都沒動(dòng)靜。我變著法兒地讓它開花——每天把它端外頭曬，少量多次地澆水，給它施肥，就差按個(gè)攝像頭每天盯著它看了。結(jié)果，它還是沒一點(diǎn)兒反應(yīng)，完全不給面子。
再后來，我對(duì)它已經(jīng)完全不抱任何的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的'期望了。我想起來了才去給它澆點(diǎn)水，也不樂意把它天天搬到外頭去了。最后，我剛才把它搬到外頭不管了�！斑@么久都不開花，鐵定又是碰上賣假種子的了�！蔽蚁胫�。搬到外面后，這可憐的種子估計(jì)只能聽天由命，靠雨水過活了。而且它是家養(yǎng)花，估計(jì)抗不了幾天，開花更是別想了。
可是，幾周后，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那天下著大雨，我打著傘回家，偶然間瞥到了那個(gè)被我丟出來的花盆——那顆種子，它，開花了。
一朵小小的藍(lán)色的花在風(fēng)雨中搖晃著。盡管雨下得很大，它依舊堅(jiān)強(qiáng)地立著。那抹藍(lán)色，在風(fēng)雨中顯得格外的亮眼。它克服種種困難，努力地活著。不知為何，我下意識(shí)把它帶回了家，后來，我才明白。
這哪是花啊，這分明就是生命的贊歌。
那年花開作文 31
又是一個(gè)春天，百花齊放，萬里無云。鮮艷的玫瑰站在枝頭，綻放著自己的高貴；金色的向日葵站在草叢里，表現(xiàn)出它的從容；桂花——不為人知，在黑暗中，卻散發(fā)著人的氣息
香味。
我獨(dú)自走在花香中。桂花樹上，芬芳的吊花壓彎了枝頭。雖然顏色沒有姐妹倆那么鮮艷，但是醉人。
走在這里，我似乎想起了我的祖父——，他的深綠色的煙斗，他的`舊毛皮大衣…
小時(shí)候特別開心，做錯(cuò)了什么，被爺爺厚實(shí)的肩膀擋住了。爺爺總是那么善良，他的笑容充滿了我的童年。
我記得我第一次去看桂花，是在春天，我爺爺帶我進(jìn)了這片郁郁蔥蔥的桂花林。我第一眼就愛上了這種有淡淡香味的金花。爺爺見我如此懷念這朵花，就說：“漂亮嗎？諸如…之類的
如果你喜歡我天天帶你來！"
爺爺那幾年，我每天都過得很開心很充實(shí)。看完桂花和爺爺回家，腳上經(jīng)常掛滿花瓣和泥土，但我很喜歡。
告別爺爺也是在這樣的春天——，一個(gè)桂花滿滿的季節(jié)…
幾年后的今天，我已經(jīng)開始明白了，但是我再也沒有見過我爺爺……他已經(jīng)——了！爺爺，他沒有離開我。他永遠(yuǎn)活在我心里！
淚水模糊了雙眼，看著腳下散落的桂花。他們靜靜地躺在那里，好像在告訴我他們的榮耀。
我再次抬頭，太陽不再高高地掛在空中，暮色籠罩著四周。
是的，太陽升起又落下，紅日總有一天會(huì)黯然失色.
我相信要加快步伐。
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