環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1
環(huán)保，是每個(gè)人的責(zé)任，在生活中，我卻看到了很多不環(huán)保的行為。
星期五下午，我去公園溜冰。突然，有一個(gè)男生吃完了香蕉，往后一扔，這一扔到不要緊，可這皮卻扔到了我腳下，還好我反應(yīng)快，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)向了左邊。我停下后，把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看見了這一幕，臉都紅了，我畫到他面前說：“小弟弟，大自然是我們的家園，我們不可以輕易地去破壞它，你以后可千萬別再亂扔垃圾了！”小男孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十月七日，我和幾個(gè)朋友約好了去公園玩，在路上，我看見有幾個(gè)大人靠在樹山說說笑笑，有時(shí)還把煙蒂扔在地上，一位清潔工叔叔每一次都把它們?nèi)嗽诘厣系臒煹賿邇衾淅�。那幾個(gè)大人越看這個(gè)清潔工越不順眼。最后，他們“切”了一聲，進(jìn)了公園，我碰巧也要去這個(gè)公園，就大步流星地跟了進(jìn)去。一條清凌凌的小河流淌著，一座小橋像一道彩虹坐落在兩難之間，越過小河，一片草地上開滿了五顏六色的花朵。那幾個(gè)大人在草地上追逐嬉戲，還不時(shí)在大樹上刻幾個(gè)字。管理員大喝一聲：“你們幾個(gè)給我出來！”那幾個(gè)大人像小狗一樣乖乖地走了出來，每人被罰了200元。幾個(gè)在摘花的小孩見了，急急忙忙的跑了出來。
人人在地球上扔幾個(gè)垃圾，地球不就毀在我們?nèi)祟惖氖稚狭藛�？小狗叫他不隨地大小便他就能聽，我們不隨地扔垃圾有這么難嗎？
綠色家園保護(hù)好，環(huán)保先鋒人人當(dāng)！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2
今天放學(xué)，我看到有人在大街上亂扔垃圾，還隨地吐痰，于是我問媽媽：“媽媽，為什么他們那么不文明呀？”媽媽說：“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)很差！”我想，我一定要保護(hù)環(huán)境！
回到家，我就在想如何保護(hù)環(huán)境，別的大事我做不了，就如我的課外書上的“節(jié)約利用自然資源”、“保護(hù)并維持生態(tài)平衡”、“清除各種污染及白色垃圾”什么的，我無能為力，但我可以從小事做起，撿起一片廢紙，勸爸爸少抽煙，低碳出行等等……有一次，我和李利去買文具，回來的路上，我發(fā)現(xiàn)有人在草地上踩踏，他是一個(gè)小男孩，旁邊那個(gè)人應(yīng)該是他的媽媽，我站在草地旁，沖那個(gè)只在四五歲的小男孩道：“小朋友，快出來，小草也是有生命的！”他兩個(gè)箭步跨了出來。他的媽媽對我說：“小朋友，你真棒！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖！”“我不要，謝謝您！”我回答道�！鞍パ�，趕緊收下吧！”她說。我接過糖，剝開糖紙把糖含在嘴里。當(dāng)我把糖紙扔進(jìn)垃圾箱回頭看李利時(shí)，發(fā)現(xiàn)他也在保護(hù)環(huán)境，他看見一個(gè)叔叔吸完煙后把煙頭隨手扔在了地上，他連忙跑上去，先把煙頭踩扁踩滅，之后拿出衛(wèi)生紙，小心翼翼地把煙頭扔進(jìn)垃圾箱，對叔叔說：“叔叔，煙頭要扔進(jìn)垃圾箱呢！”“我記住了,謝謝你！”叔叔撓了撓頭，尷尬地笑了笑。
為了我們的地球，請保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍(lán)湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴(yán)重的污染，我的心情越來越沉重了，因此，我決心要為保護(hù)環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場，每當(dāng)夏天，這里都會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來的青春之地，便約了幾個(gè)朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個(gè)牌子，在牌子上寫不要亂扔垃圾，這六個(gè)大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來，問大人要了點(diǎn)錢，買了花苗，樹苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復(fù)它原來的青春了，有一次，有一個(gè)人，又想把垃圾倒在這里，當(dāng)他想倒垃圾時(shí)，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的話，那么大自然會(huì)更美麗的。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字，作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，教師對我們說，學(xué)校開展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們在教師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。教師交代了一下，行動(dòng)就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5
立夏過后，天越來越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后，農(nóng)民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進(jìn)糧倉，可他們遇到了一個(gè)大問題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個(gè)“很好”的辦法，即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個(gè)重大任務(wù)：專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個(gè)電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準(zhǔn)備開車趕到那兒。我立刻跟外公說：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會(huì)兒，我們就趕到了現(xiàn)場，只見那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說：“叔叔，你這樣的行為是不對的，你看，這樣做不僅可能會(huì)引起火災(zāi)，而且還會(huì)嚴(yán)重污染空氣�！蹦俏皇迨迓牶�，感到很羞愧。外公說：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會(huì)和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書寫工具，我們小學(xué)生用得最多了。一般，鉛筆用到最后常常因?yàn)樘塘瞬缓梦�，只能再削一支新的，慢慢的，家里的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了污染環(huán)境，用來寫字又不好掌握，這可怎么辦呢！
現(xiàn)在我可以告訴大家兩個(gè)既環(huán)保又節(jié)約的好方法：
找一個(gè)內(nèi)口徑與你的鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的那種，把它擰在你的鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續(xù)用了，或者那種長長的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環(huán)保，反正水彩筆要買的，或者用小鉛筆頭的一端對準(zhǔn)新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡單實(shí)用，看我就是這樣做的，一下變成了長長的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒里放不下了，不過可以留在家里寫家庭作業(yè)哦！
正好，我要寫家庭作業(yè)了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！
我們從小培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣，如果您在生活中還有什么節(jié)能環(huán)保的妙招，請告訴大家吧！從今天開始，讓我們一起用點(diǎn)滴行動(dòng)來愛護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7
隨著時(shí)代的發(fā)展，世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞�？�，工廠排出的廢水全流到了小溪里，使小溪被污染，魚蝦死亡；排放的煙霧也升到了天空中，天空不再湛藍(lán)，而變得灰蒙蒙的；人們把垃圾隨意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天風(fēng)一吹，垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子，我要救救她。
星期日，我和小伙伴們在樓下踢足球，突然，吹來一陣風(fēng)，枯樹葉，紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)，就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見了，也跟著我來撿垃圾。這時(shí)，一位大哥哥走了過來，拿著一瓶脈動(dòng)，喝光了，就隨手扔到地上，還打了一個(gè)飽嗝。我看見了，一邊撿起瓶子，一邊說：“大哥哥，請等我一下�！彼剡^頭來，說：“干嘛？”，我說：“你不能亂扔垃圾�！彼f：“哼，小屁孩，扔個(gè)瓶子算什么？多管閑事！”
霎時(shí)間，我變得很尷尬。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄰居李奶奶走了過來，她說：“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀？真沒禮貌！”。這時(shí)，哪個(gè)大哥哥羞愧極了，想和我們一起撿垃圾，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，我同意了，他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的，綠色是寶貴的，綠色是生命的象征。讓我們來保護(hù)綠色，保護(hù)大自然，讓我們的生活充滿綠色。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8
每年，我們都很重視環(huán)境衛(wèi)生，但是，有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰，而不及時(shí)地把垃圾扔到垃圾桶中，再這樣下去的話，總有一天我們的地球?qū)?huì)被這些人給毀滅的，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
一天，我和奶奶一起去了田野里，走到半路，我們看見了一個(gè)農(nóng)民伯伯在砍樹，他已經(jīng)砍了兩棵了，累地滿頭大汗，我們就走上去說：“伯伯你不要在亂砍伐樹木了，你這樣砍樹很隨意，想砍就砍的話，總有一天大自然會(huì)不在的！只要我們善待，保護(hù)大自然，只有這樣大自然才會(huì)善待、保護(hù)我們?nèi)祟�！”“大自然�?huì)保護(hù)我們嗎？大自然又不是活的？”農(nóng)民伯伯說�！盀槭裁床粫�(huì)呢？”我好聲好語地說，“比如：把大樹砍了，天氣就很熱，大樹即可以阻擋風(fēng)沙和洪水不造成巨大的危難，又可以為我們?nèi)祟愄峁┭鯕�。吸收二氧化碳！”“哦，小朋友啊，謝謝你，讓我明白了這么多知識(shí)，以后我再也不砍樹了！”老伯伯說�！安挥弥x，保護(hù)大自然人人有責(zé)�！蔽艺f。
大家也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們可以在菜市場買菜時(shí)使用布袋，防止白色污染，也是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生��！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9
有一天，我剛走進(jìn)家門，看見有張小廣告的紙，“躺在我家的大門口睡覺”，上面是維修電腦、電器之類的電話號(hào)碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話，哎、、、明明是潔白無瑕的墻，卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是，我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙，進(jìn)屋立刻拿起電話，按下紙上的電話號(hào)碼：“叔叔你好，我想告訴你，以后不要再貼這些廣告紙，好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了�！边^了好長時(shí)間，話筒里終于傳出聲音“好的，小妹妹，我們錯(cuò)了，以后不再發(fā)小廣告了�！币�，一個(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了，丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè)，腦子定不下來，好像還有什么事沒做完。哦，原來是樓梯上還有許多的廣告電話，讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法，一個(gè)一個(gè)的打電話過去。然后，我提了桶水、拿了塊抹布，小心地把墻上的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)的擦掉，累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈，花了我不少電話費(fèi)，但是我對環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦，一跳，跳到了三尺高，我真快活。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)朱鹮嗎？讓我來告訴你吧！ 朱鹮的家在漢中市山清水秀的洋縣，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文。它的羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴又尖又長，頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽，遠(yuǎn)看像亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人；近看又像美麗的白天鵝優(yōu)雅高貴。它時(shí)而在空中高飛，時(shí)而在水中快活地嬉戲。當(dāng)我們靠近它的時(shí)候，它一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗呀?jīng)是人類最好的朋友了。
朱鹮是國家一級珍惜保護(hù)動(dòng)物。在很久很久以前，有許多朱鹮和各種各樣的動(dòng)物和人類生活在一起，但由于森林被砍伐，水源被污染，人們獵殺動(dòng)物，20年前只有20多只朱鹮在洋縣幸存，小學(xué)生作文《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文》。人類在受到大自然的懲罰后，終于明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
為了挽救已經(jīng)瀕臨滅絕的朱鹮，漢中人民在洋縣為朱鹮建造了餓一個(gè)溫馨的家園。經(jīng)過人們的精心呵護(hù)，目前已經(jīng)有600多只朱鹮生活在洋縣這片凈土上。洋縣的山更綠了，水更清了。 美麗的漢中是養(yǎng)育我們的母親，清清的漢江是母親的血脈，茂密的森林和綠地是母親溫暖的懷抱。如果河水被污染，森林被砍伐，母親就會(huì)生病，我們就會(huì)像朱鹮一樣失去美麗的家園，受到大自然的懲罰。
我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地，愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán)；有了綠地，空氣將會(huì)更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)游�，將一起快樂地生活在母親溫暖的懷抱里。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11
天陰沉沉的，像是要下雨，一陣狂風(fēng)吹來，像刀割著我們的臉頰，痛痛的，可是，什么也不能讓我們停住步伐。今天，我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。
一到菜場，我就被眼前的景象驚呆了，商店門口到處垃圾，有數(shù)不勝數(shù)的羊肉串棒，有油油的一次性飯盒，有又紅又薄的蘋果皮，還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著許多垃圾，可是垃圾桶里卻一點(diǎn)垃圾也沒有。我們趕快撿起了垃圾，半天下來，我就撿了滿滿兩大袋，累得滿頭大汗。
撿完了垃圾，我們又去分發(fā)傳單，我們一手拿著保護(hù)環(huán)境的傳單，一手拿著關(guān)于垃圾不亂扔的標(biāo)語，四處尋找亂扔垃圾的人。突然，一個(gè)桔子皮從我的眼前飛了過去，落在了人行道上。原來是一個(gè)叔叔吃完了桔子，隨手把桔子皮一扔，拍拍手就走了。我見了，連忙跑到叔叔后面，拍了一下叔叔，那位叔叔一回頭，滿臉怒火地瞪著我，我趕忙說：“叔叔，請你不要亂扔垃圾，地球是我們的家，我們不能污染它�！甭犃宋业脑�，叔叔的火氣漸漸消了，他支支吾吾地說：“小朋友，我知道了，下次一定改�！闭f完，他接過傳單，撿起垃圾，向垃圾桶走去。接著，我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單，發(fā)好傳單，我們就回去了。
回家的路上，一大群鳥兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“地球是我們的家，我們應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)它�！�
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12
不知從何時(shí)起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個(gè)芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時(shí)起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應(yīng)手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時(shí)起，同學(xué)們多了幾分責(zé)任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們?nèi)?）班的同學(xué)們不約而同地爭當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護(hù)環(huán)境的.重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動(dòng)起來，制作環(huán)保小報(bào)，養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學(xué)們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子；還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實(shí)，“環(huán)境保護(hù)”并不是難事，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13
作為一名小學(xué)生，我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個(gè)廢塑料袋……我們要主動(dòng)撿起來。要是我們都視若無睹的話，那么，我們生活的環(huán)境就會(huì)是一個(gè)“大垃圾場”了。若遇到刮風(fēng)，那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧！說到著我想起一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)路燈旁，媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時(shí)，眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。
有一次，媽媽給我買香蕉吃，再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮，這樣既破壞了環(huán)境，又給行人帶來危害；還有在春節(jié)期間，我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙，還說：“要愛護(hù)……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾，還要做一名環(huán)保小使者呢。
可是今天我不假思索，就把那袋垃圾撿起來，扔到旁邊的垃圾箱里，然后追上媽媽說：“媽媽，您以后不要再亂扔垃圾了，好嗎？”媽媽不以為然地說：“這有什么大不了的！你看人人都不在亂扔垃圾嗎？”我說：“媽媽，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這不是您經(jīng)常教育我的嗎？”媽媽有點(diǎn)不好意思地說：“對，對！今天你做的很好，媽媽今天錯(cuò)了，以后一定改！”從那以后，媽媽再也沒有亂扔過垃圾。
我想：我們每一個(gè)人都來保護(hù)身邊的環(huán)境，那么，我們就會(huì)有一個(gè)山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14
今天是星期天，我和幾個(gè)小伙伴到龍泉寺去玩。來到了龍泉寺，正像人們說的龍泉寺遠(yuǎn)看山清水秀，近看垃圾成堆。龍泉寺風(fēng)景優(yōu)美，樹木蔥郁，濃陰蔽天；清清的泉水冒著，一簇簇鮮花盛開；有金碧輝煌的殿堂，玲瓏的小亭，可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報(bào)紙、瓜皮果殼隨處可見，池塘里碧綠的水面上飄浮著塑料袋，“白色的小船”——一次性飯盒，令人不堪目睹。
我走到草地上，看見一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂”。我想了想，對大家說：“我們來打掃這些垃圾吧！”我們一個(gè)人買了一個(gè)塑料袋，然后開始撿垃圾，我提著塑料袋東跑跑西跑跑，這里撿撿，那里撿撿。我們在撿時(shí)，有幾位中學(xué)生大姐姐看到了，她們站在我們面前對我們說：“來，小姑娘，我們一起干！你們看，這龍泉寺這么大，你們什么時(shí)候才能把垃圾撿完呢？”說著她們紛紛彎下腰，和我們一起撿垃圾。
時(shí)間一分一秒地過去了，我們和大姐姐們一起把草坪上，還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈，非常舒服；草坪上的小草顯得更綠了，更輕松了；湖里的小魚好像在說：“�。↓埲伦兊酶懒��！�
是呀！我們生活在一個(gè)地球上，環(huán)境要靠大家來保護(hù)，人人愛護(hù)環(huán)境，天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，地才會(huì)更綠！更為了活得更輕松、更幸福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起去爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15
星期天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進(jìn)公園，我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學(xué)們都到齊之后，我們就出發(fā)了。一路上，同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個(gè)問號(hào)：這些垃圾是怎么來的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個(gè)人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會(huì)影響周圍的環(huán)境�！薄霸瓉硎沁@樣啊”，我說。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士吧！
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