【熱門】美麗的蝴蝶作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗的蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的蝴蝶作文 篇1

　　我家有幾盆蝴蝶蘭，那是媽媽在我上小學(xué)時(shí)給我買的，我非常喜歡它。

　　蝴蝶蘭長(zhǎng)著淡紫色的花瓣。十分美麗，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一頭小象在搖著它的大耳朵；有的花瓣全展開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶圍著那纖細(xì)的花劍飛來(lái)飛去好不快活；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。綻放的'蝴蝶蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)真的像一只只蝴蝶，在綠意盎然的花葉間翩翩起舞。搖曳生姿的蝴蝶蘭花透著高貴而雍容的紫。熠熠生輝，茂盛的葉子碧綠碧綠的，特別有光澤，像一把把小小的芭蕉扇。

　　這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己就是一朵蝴蝶蘭，一會(huì)兒和葉子聊聊天，一會(huì)兒和花瓣唱歌、跳舞，一會(huì)兒和花土說(shuō)說(shuō)悄悄話……過(guò)了好一會(huì)兒，我才從這美麗的意境中清醒過(guò)來(lái)，才記起我不是蝴蝶蘭，我是在欣賞著美麗的蝴蝶蘭呢！

美麗的蝴蝶作文 篇2

　　它是一種破繭而出的美麗。

　　——題記

　　蝴蝶小時(shí)候

　　那時(shí)，它不叫蝴蝶，它叫做毛毛蟲(chóng)，樣子十分難看，所以它經(jīng)常被其它生物嘲笑做“丑陋的大蟲(chóng)子”。花兒不愿意靠近它，樹(shù)們討厭它，就連小草也不肯讓它爬在身上。因此，它既傷心又失落。

　　有一天，它看見(jiàn)了在空中飛翔的蝴蝶，蝴蝶那七彩斑斕的翅膀讓它很是羨慕。它暗自下決心：“我也要像蝴蝶一樣擁有美麗的翅膀！”于是，它開(kāi)始努力吐絲，希望有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　蝴蝶青春期

　　隨著日子的流逝，毛毛蟲(chóng)吐的絲越來(lái)越多，一圈一圈地纏在它身上，它非常高興，心想：我得更努力工作，不然我就沒(méi)法變成蝴蝶了！周圍的花兒好像看出了毛毛蟲(chóng)的'心思，它們齊聲說(shuō)：“哎呀呀，就你那副模樣也想當(dāng)蝴蝶這樣的貴族？太自不量力了吧！我拜托你回家去照照鏡子吧！丟人現(xiàn)眼！”這些話深深地刺痛了毛毛蟲(chóng)的心，但它沒(méi)有就此放棄，而是更努力、更勤奮地吐絲，去編織它心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　在它不辭勞苦地工作了數(shù)日后，終于，它編織成了一個(gè)繭。它深知，只有通過(guò)這一關(guān)，它才能變成一只真正的、完美的蝴蝶。于是，它蓄足了力氣，然后不停地向繭發(fā)起進(jìn)攻。一次，兩次，三次……它還是沒(méi)能成功。它的翅膀已經(jīng)充血，骨頭的疼痛讓它生不如死，但它還是沒(méi)有放棄，仍在繼續(xù)堅(jiān)持——它拼盡全身的力氣，使勁向上沖——這時(shí)的它沒(méi)有顧及自己的痛，包括生命。

　　蝴蝶成熟

　　終于，它沖破繭，擁抱藍(lán)天，自由地飛翔在這個(gè)多彩的大自然中。它，毛毛蟲(chóng)，不，應(yīng)該是蝴蝶，將自己最亮麗的一面展現(xiàn)給世界，展現(xiàn)給這個(gè)生它養(yǎng)它的大自然。當(dāng)花兒贊美蝴蝶的時(shí)候，它們并不知道那是它們嘲笑過(guò)的毛毛蟲(chóng)！

　　當(dāng)你看到一只蝴蝶翩翩飛過(guò)的時(shí)候，你是否會(huì)想起，它就是那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、破繭而出的美麗呢？

　　后記：其實(shí)人生的低谷就像是蝴蝶破繭前的那一刻，在這個(gè)時(shí)期里，千萬(wàn)不要灰心喪氣，要努力地拼搏，相信幸福不會(huì)離你太遙遠(yuǎn)，你會(huì)得到蝴蝶那破繭而出的美麗。

美麗的蝴蝶作文 篇3

　　每一只會(huì)飛的蝴蝶都要經(jīng)歷破蛹的悸痛，世間最美的蝴蝶背后有著最深的痛。人行天地間，忽如遠(yuǎn)行客。遠(yuǎn)行，尋找天高云淡。人的心靈需要適時(shí)的遠(yuǎn)行，就像蝴蝶最終會(huì)破蛹而出，在受盡了周遭的束縛之后，飛出命運(yùn)的牢籠一般。終于又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，我輕輕地咬開(kāi)一條小縫，將頭小心翼翼地伸了出來(lái)，似乎很久沒(méi)有感受過(guò)這么溫暖的氣息了。接著，整個(gè)身體緩緩地從蛹中挪出，張開(kāi)翅膀，在空中體會(huì)著那份破蛹而出的興奮——盡管我的翅膀上留下了一道永遠(yuǎn)抹不去的傷痕。我們用希望編織出一雙翅膀，起飛的時(shí)候很困難，但還是努力沖向天空，帶著不曾有的勇敢！飛起來(lái)就墜入空中，感覺(jué)像是迷了路，有些忐忑，有些不安！蝴蝶破蛹而出，銜走了陽(yáng)光，留下絕望的投影；時(shí)光也悄然地更換著傷感的紋理。人們堅(jiān)信如歌的靈魂，高尚的靈魂定會(huì)似歌謠般輕盈地在天庭上飛翔。人生來(lái)并不是為了遠(yuǎn)行，就像人生來(lái)不是為了寂寞，可是遠(yuǎn)行與寂寞會(huì)伴隨人們的一生，而且當(dāng)人們老去，死去，靈魂還是在寂寞，在遠(yuǎn)行！

　　書(shū)萬(wàn)卷，路萬(wàn)里。這般方可成就一個(gè)完整的人！有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗，但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛，會(huì)很辛苦，有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。面對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力。但這，也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切都會(huì)好的。我們都將孤獨(dú)地長(zhǎng)大，不要害怕。生命應(yīng)該探索，應(yīng)該執(zhí)著，應(yīng)該保持著那顆略帶躁動(dòng)的、不安分的心，四處云游，讓生命與眾不同，讓生命見(jiàn)多識(shí)廣！遠(yuǎn)行令人渴望，未知讓人遐想！北方南方，某個(gè)遠(yuǎn)方，一定有希望。我應(yīng)擺脫束縛，我不能封鎖在這兒，不能永遠(yuǎn)生活在一只蝴蝶命運(yùn)的掌控中，我要擺脫無(wú)味的工作，我要感受自然，去欣賞楊柳的婀娜，翠竹的秀麗，蘭花的清幽，青松的壯美；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”感受自然的情韻，“鷹擊天空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”感受自然的鋒芒。你若對(duì)未來(lái)充滿希望和自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的如你期待的那樣了。當(dāng)一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，需要顧及的事情越來(lái)越多的時(shí)候，牽絆你的將會(huì)成為動(dòng)力亦或是牽絆。有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要驚異，微笑，也慢慢地綻放，體會(huì)得出什么是一笑一塵緣。就像這春光里的一朵花，感受那種與生俱來(lái)的喜悅，就是一種幸福。

　　今天，就做一朵花吧，這樣，就擁有了春天一樣的好心情。但是，只要在人生的田地里播下了夢(mèng)想的種子，然后努力耕耘，就終會(huì)有收獲的。我深信，等到春暖花開(kāi)時(shí)，破蛹而出，變成一只美麗的蝴蝶，在人生的春天里翩翩起舞！那些清韻無(wú)聲的文字曾那樣的溫暖著漂泊的靈魂。其實(shí)，一開(kāi)始這世界并沒(méi)有美麗的星空，是一個(gè)尋找希望的魔法師賦予了天空美麗的點(diǎn)綴。即使天空再美，如果沒(méi)有了希望，那也是毫無(wú)價(jià)值的眼淚而已，沒(méi)有任何意義，一切都將是徒勞。人從生到死，不過(guò)是幾十年，而有的人在這幾十年了活得精彩，而有的卻活得暗淡無(wú)光。世俗說(shuō)：人之功利欲所害，佛曰：人之貪念所絆。我渴望自由，我不能永遠(yuǎn)在這里，我要出去，我要和春嬉戲在天地間，和同伴飛舞在空中，去感受到陽(yáng)光的撫摸、花兒的親吻，去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱、河水的搖籃曲。經(jīng)年，曾與你一起在文字里踏尋雪梅之戀，與你一起共聽(tīng)震撼心靈的婉轉(zhuǎn)之音，與你一起共憶散落在青春年華里的柔情與刻骨，與你一起安靜地看一段段塵香暗遠(yuǎn)。陽(yáng)光四射的晴天，我未感受到光明；大千世界的光彩，我什么也看不見(jiàn)。四周是一片寂靜。我知道我是一只蝴蝶，在不久的將來(lái)我會(huì)神游四方，但蛹中的我無(wú)比孤單。孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。視野在無(wú)限的蒼茫邈遠(yuǎn)之后開(kāi)闊了，境界自是會(huì)提升一個(gè)高度。

　　穿行于文學(xué)藝術(shù)的.長(zhǎng)廊，是一個(gè)讓靈魂遠(yuǎn)行的歷程。我渴望自由，我要飛翔，在菜花間翩翩起舞，在草地間遨游，在花朵間游玩。我要去看泰山的奇，華山的險(xiǎn)，黃山的絕，峨嵋的秀，去感受“明日松間照，清泉石上流”的凈土，欣賞“明月共潮生”的美景。我們用文字觸摸著那些心底的荒涼與繁盛。那些在草木蕭瑟季節(jié)里暗自傷感的心事，那些的雪夢(mèng)寒窗碎碎念，那些紛繁糾纏的思量，在生活的兜轉(zhuǎn)中慢慢沉寂，不想再銘記。不管結(jié)果如何，我會(huì)泰然面對(duì)人生的花開(kāi)花落，至少，我的人生還有夢(mèng)。我們，握著這整個(gè)春天，掌心的紋路，彎曲成山，連綿不絕。只是默念的禱告，心靜如水。我要擺脫蛹的束縛。為春姐姐點(diǎn)綴一點(diǎn)紅，替草弟弟擺脫孤單，為湛藍(lán)的天空繡上一朵花，為美麗的自然加上一絲活力。愿春天盛開(kāi)我們的花，永不凋零的花。猶如你的眼眸，縱使歲月飛逝，仍不肯舍棄那片片清澈云水，一生潔凈無(wú)暇，種滿我的思念。

　　看風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)未斷線，看一生萬(wàn)里路漫漫，看犧牲的腳步盡在溫暖。看天空霧聚散，看艱辛不卻步，步向溫暖。我知道，鷹能遨游于高空，是因?yàn)樗�長(zhǎng)在山崖上，睡在荊棘上，迎接的只有風(fēng)雨。所以現(xiàn)在我要用我的知識(shí)為自己編織一雙有力的翅膀，努力著，堅(jiān)持不懈著，因?yàn)槲抑�道，現(xiàn)在的辛苦會(huì)讓未來(lái)的我感受到春的溫暖，春的光明，春的色彩，因?yàn)槲沂且恢豢释�破蛹的蝴蝶。人其�?shí)挺糾結(jié)的，既渴望被理解，又害怕被看穿。既想要能得到，又害怕去付出。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等候，夢(mèng)想依舊是夢(mèng)想，我還是一個(gè)我。我一直試圖尋找快樂(lè)，找到的卻是藏不盡的憂傷。我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的。如果我們沒(méi)有忘記過(guò)去，從來(lái)都不是因?yàn)閼涯顒e人，而是懷念過(guò)去歲月中的自己。毛毛蟲(chóng)要成為飄舞的蝴蝶，必須用自己細(xì)小的身體，掙扎著從蛹孔出來(lái)，才能將身體里的體液壓進(jìn)翅膀，便于將來(lái)能夠飛行。生命的每個(gè)關(guān)卡都是美妙的學(xué)習(xí)，如果一生順順利利，就不會(huì)有強(qiáng)壯的成長(zhǎng)，如果沒(méi)有痛苦的破蛹而出，就不會(huì)擁有真正美麗的飛翔。成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，在愛(ài)中幫助別人成長(zhǎng)，更是一種學(xué)習(xí)！當(dāng)我們看見(jiàn)心愛(ài)人，面對(duì)人生考驗(yàn)時(shí)，愿我們都能有智慧，懂得在旁守候，而非做那剪蛹的人。

　　不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱。破蛹或稱破繭而出的艱難蛻變過(guò)程，說(shuō)明我們生命中總要經(jīng)歷許多挫折，而且在困難發(fā)生時(shí)，難免會(huì)感到痛苦，但也只有經(jīng)過(guò)這些磨練后，才能上升到更加廣闊的境界，就像自己破蛹而出的蝴蝶自由飛行一樣。如果在遇到困難時(shí)，總是企盼有人自動(dòng)伸出援手，或者你一直很順利，那么你就可能也無(wú)法提升自己的能力，獲得真正的成長(zhǎng)，以致性格脆弱，不知該如何化解難題。以后一旦再次遇到困難，就會(huì)像被好心人幫倒忙的蝴蝶那樣，喪失飛行能力，無(wú)法保護(hù)自己。無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些�；蛟S還有更多的無(wú)法預(yù)知的挑戰(zhàn)，但是我一定不會(huì)放棄，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)�；蛟S就在那個(gè)清晨，太陽(yáng)才放出自己的第一縷光芒，我就覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，便開(kāi)始了那不知結(jié)果的努力。盡管這過(guò)程艱難殘酷，但是生命的張力與極美就是在升騰飛舞的那一刻盡顯。幸福很遠(yuǎn)亦很近，就看你用什么眼光看，用什么心態(tài)面對(duì)。幸福就是我們的一種感覺(jué)，一種心態(tài)，只要你領(lǐng)悟了，原來(lái)生活處處都有它的影子。人生也是如此，只有像蝴蝶一樣能勇敢地沖破蟲(chóng)繭，在逆境中重生的人才能真正地化蛹為蝶，美麗飛舞。

美麗的蝴蝶作文 篇4

　　大家好！歡迎來(lái)到蝴蝶谷。大家想知道這兒為什么被叫做蝴蝶谷嗎？因?yàn)檫@里的蝴蝶鐵別多。而且大約有四百多種。蝴蝶還是五顏六色的，太美了！我今天跟大家介紹的`是枯葉蝶。這種蝶在蝴蝶的世界里是獨(dú)一無(wú)二的。

　　枯葉蝶的翅膀合攏時(shí)就像秋天枯黃的樹(shù)葉。當(dāng)它遇到敵人時(shí)，在一瞬間把自己變成一片樹(shù)林。很多時(shí)候，敵人會(huì)被這種“變戲法”嚇一跳而跑開(kāi)。這樣，枯葉蝶就安全了，等待著大家一睹為快。

美麗的蝴蝶作文 篇5

　　在閱讀此文之前，請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題，自由代表著什么？對(duì)成人來(lái)說(shuō)，可能是每天都是休息日，人生字典永無(wú)上班此詞。對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望，卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

　　但是，我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子，有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來(lái)的，每個(gè)孩子都渴望自由，渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的`呢？只會(huì)用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來(lái)拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。

　　我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習(xí)之后的休息，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的休息，一點(diǎn)點(diǎn)。我，很累。

　　我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的中國(guó)式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上，誰(shuí)考慮了我們的感受！�。�!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。

　　我希望，家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔

美麗的蝴蝶作文 篇6

　　你們看到這個(gè)名字一定會(huì)覺(jué)得很新奇，今天我就給大家解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，故事發(fā)生在一個(gè)靜寂的傍晚。

　　吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見(jiàn)馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅(qū)使下，我要求媽媽拿出手機(jī)，利用“識(shí)花君”的手機(jī)軟件進(jìn)行識(shí)別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來(lái)應(yīng)該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的.花紋卻像愛(ài)心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開(kāi)了兩三片花瓣，有的全都展開(kāi)了。我喜歡花苞，因?yàn)樗鼈兌枷癯了�中的少女十分可�?ài)，我更喜歡全展開(kāi)的，因?yàn)樗鼈兙蹟n在一起，在說(shuō)著悄悄話，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們便手拉著手跳起舞來(lái)。

　　蝴蝶花深深吸引著我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見(jiàn)花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風(fēng)兒吹過(guò)花瓣，它們便飛了起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)美麗的降落傘呀！

　　聽(tīng)了我的描述，你是不是覺(jué)得蝴蝶花真的很新奇呢？確實(shí)，我真為這次的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。

　　看著這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會(huì)飛的蝴蝶，蝴蝶是會(huì)飛的花！

美麗的蝴蝶作文 篇7

　　蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的公主，為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。

　　蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來(lái)，穿著紫色的衣裳；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了珍珠似的花蕊；真是太好看來(lái)了。有的還是花骨朵，看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。

　　一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見(jiàn)我們大家呢！也好像在對(duì)我們說(shuō)：你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑；它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒望望這兒，一會(huì)兒又望望那兒，有的`時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙，真羨慕它們。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái)，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我們停止了跳舞，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng)，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲

　　一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué)，我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？

美麗的蝴蝶作文 篇8

　　關(guān)愛(ài)是一種真誠(chéng)的付出，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是一種高尚的品質(zhì)。生活中，一件件感人至深的故事，一句句溫暖人心的話語(yǔ)，不僅僅讓我感動(dòng)，還教會(huì)了我如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人。

　　那時(shí)我上四年級(jí)，與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩，放學(xué)了一起回家，親密無(wú)間。一天的課間，因?yàn)橄敌瑤У氖�，我就鬧了個(gè)大笑話。

　　課間了，我和史靜怡下樓玩，不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一眼瞥見(jiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋上的鞋帶松了，想重新系一下。不管三七二十一，我開(kāi)始解鞋帶，可是，也許是我初出茅廬技術(shù)有限，或者是害怕快上課了內(nèi)心著急，我把鞋帶搞成了一團(tuán)亂麻。這時(shí)，上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑，我心想：算了，回教室再解決吧，拔腿就跑。這時(shí)，耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音：“哎呀，狒狒（朋友們對(duì)我的昵稱），不系鞋帶上樓會(huì)被絆倒的'�！�

　　我剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身，史靜怡卻早已蹲在地上，認(rèn)認(rèn)真真，耐心地解開(kāi)鞋上的死結(jié)，邊解邊說(shuō)：“摔跤了怎么辦？放心，上課鈴還沒(méi)有打，我們還有時(shí)間。”話音剛落，上課鈴就惡作劇般的響起了。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上已是空無(wú)一人，朗朗如歌的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)。而教學(xué)樓的樓梯前，兩個(gè)人卻享受著此刻的溫馨：一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”，然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的汗珠，站起身，深深地舒了口氣，拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，一股愛(ài)的暖流潮水般涌上心頭，鼻子一酸，熱淚奪眶而出。

　　而今，我早已學(xué)會(huì)了系鞋帶，幾秒鐘功夫，一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)在我的鞋上。可是，每當(dāng)我彎腰系鞋帶時(shí)，那天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，溫暖溢滿心頭。

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