課外活動作文通用10篇
課外活動作文1
下課了，同學(xué)們在操場上課外活動。
同學(xué)們有的跳高，像展翅飛翔的海燕；有的再扔沙包，同學(xué)們看著飛來的沙包的方向，左躲右閃；有的在跳大繩，一個個跳進去，一個個跳出來，緊張極了；還有的同學(xué)在蒙著眼睛住迷藏呢……
課外活動豐富多彩，同學(xué)們玩的可真開心呀！
課外活動作文2
星期四下午的第三節(jié)課是課外活動，課外活動的項目是跳繩。
首先我們自己先做練習(xí)，小朋友們都在認真的做練習(xí)。我第一次跳的很少，第二次有進步。我連續(xù)跳了好幾次，跳的多了就跳的更好了。最后，老師測試了我們的成績。測試時從第一個小朋友開始，他后面的小朋友幫他記錄成績，依次向后，直到結(jié)束。
這次活動雖然覺得很累，但也很開心，這次活動中既鍛練了我們的身體，也讓我把跳繩跳的更好。
課外活動作文3
星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們到外面進行課外活動。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機，看我們一分鐘能跳多少下。同學(xué)們跳的非常好。輪到我了，我忘了帶跳繩。這時候趙月拿出了繩子，借給我跳。結(jié)果我只跳了四十多下。
我要多多學(xué)習(xí)趙月幫助同學(xué)的行為。同時我也要養(yǎng)成每天晚上寫完作業(yè)將書包檢查的習(xí)慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外活動作文4
下午第三節(jié)課，老師來到教室說：“挑寫錯沒補完的繼續(xù)在教室里補，其他同學(xué)拿著跳繩到樓下集合�！蔽覀兡弥K快速地來到樓下站好隊。老師說：“誰能跳100下以上的站出來�！蔽乙舱玖顺鰜�，因為我相信我的跳繩速度。老師計時，讓其他人數(shù)數(shù)。
我140下，好高興��！雖然不是最多，但也不是最少。我還應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)，爭取在比賽中跳得最好。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們回到了教室。
課外活動作文5
下課鈴響了，我們一起向操場跑去，頓時操場上熱鬧起來。
同學(xué)們有的跳高，有的踢球。瞧！那邊的小朋友們正在拔河，個個使出了吃奶的勁，一心想戰(zhàn)勝對方；這邊的小朋友們做著丟手絹的游戲，你追我趕。還有的圍在一起講著有趣的故事，操場上不停地向起歡樂的說笑聲。
我們的課外活動多么開心，多么有趣啊！
課外活動作文6
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。
同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。
有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。
你看，她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動作文7
星期五下午第三節(jié)課是課外活動，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍悠遠的天空逍遙自在地遨游。天氣好，同學(xué)們心情更好，操場上飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學(xué)們聽了，興高采烈地歡呼，有的高興地說：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了�！庇械拈_心地說：“老鷹抓小雞，我的最愛。”有的說：“我一定要當(dāng)母雞，因為當(dāng)母雞最爽了，老鷹不能抓。”大家七嘴八舌，都想當(dāng)老
鷹，最后，老師用投票的方式?jīng)Q定小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。 游戲開始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時準備進攻。母雞也不甘示弱，張開雙手，站在老鷹對面，她身后的'小雞一只接一只，排成一支雞隊伍跟在母雞身后。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞，在找機會隨時進攻。這時，他看見最后一只小雞一瘸一拐的，抓住這個機會，他沖向這只小雞。母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑，像一條蛇在擺動。終于，老鷹累得氣喘吁吁了，可還是沒有抓到一只小雞，氣得大叫：“我不干了！”小雞們也叫到：“不干就不干，膽怯鬼！”說完，小雞們松開手離開了媽媽的保護，放松了警惕。老鷹一看，機會來了，就撲向小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了�！北蛔プ〉男‰u當(dāng)然不服氣，說：“不算，不算，要重來�！薄爱�(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”，正在爭執(zhí)，這時下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場。 今天的課外活動真有趣！
課外活動作文8
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動。
操場中間，轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動，眼看呼啦圈就要掉下去了，他們又加快速度讓呼啦圈回到原來的位置上。有一個同學(xué)把一個呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學(xué)，在轉(zhuǎn)的同學(xué)把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的同學(xué)叫：“好!好!再來一個!”
打藍球也很有意思。搶球的人趁對方投球的時候，猛地一躍拿住了球，又投給運球的人。運球的人像只黃鼠狼在人群中串來串去，這時，敵方有一個隊員跑過來拍了一下球，球差點被搶去。投球的得到了球，縱身一躍投進了一個球。他們蹦啊跳啊，心里多么歡暢。
老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞，仿佛看見了一大桌的烤雞，饞得直流口水。老鷹來了個聲東擊西，它猛地向右邊撲去，嚇得小雞連忙向左躲閃，老鷹又突然來了個急轉(zhuǎn)彎，果然抓住了一只小雞。母雞看見自己的小雞被捉走了，加緊了防備，展開寬大的翅膀保護小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面，腦子里一片空白，只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過老鷹鋒利的爪子，最后老鷹飽餐了一頓。
課外活動真是豐富多彩啊!
課外活動作文9
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
課外活動作文10
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁��！就一分決定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個同學(xué)來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
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