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圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文
12月25日一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，下面是小編收集的圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文，希望大家認(rèn)真閱讀！
圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文1
今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以?xún)?nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“31”是馬思伊的'禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè)的，有驚喜的，有難忘的……
圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文2
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開(kāi)展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬(wàn)紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉�沒(méi)打扮一下呢！只見(jiàn)同學(xué)們從課桌里、書(shū)包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來(lái)到了操場(chǎng)，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來(lái)就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著，響起了我們熟悉的`聲音，那就是：兔子舞的音樂(lè)!我們開(kāi)始蹦蹦跳跳的跟著音樂(lè)跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開(kāi)心了。有人說(shuō)這是“瘋子舞”，有人說(shuō)這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶�，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語(yǔ)歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開(kāi)始英語(yǔ)游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······
圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文3
在某中學(xué)的操場(chǎng)上，有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧，那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的'女孩對(duì)男孩說(shuō)的第一句話(huà)是在別人笑女孩的訓(xùn)練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對(duì)男孩說(shuō)：“連你也著樣笑我啊。”
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解，知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。
他們?cè)谝黄鹂梢哉f(shuō)是連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái)，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話(huà)要說(shuō)，但是不知道說(shuō)什么好，就是覺(jué)得她很特別，對(duì)她的感覺(jué)跟對(duì)別的女孩的感覺(jué)不同，但是，男孩把這感覺(jué)深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學(xué)校考試，女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候，遇到了女孩，女孩對(duì)他說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)，給你塊巧克力�！蹦泻](méi)拿。女孩說(shuō)：“不要嗎?”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自?xún)?nèi)心要跟女孩說(shuō)什么的，但是，男孩但是沒(méi)說(shuō)，卻是放棄了考試，跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話(huà)都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái)，把話(huà)埋在心里。
經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來(lái)后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話(huà)。就只說(shuō)：“祝賀你拉!”
就這樣，男孩帶著那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3，但是他卻沒(méi)有以?xún)?yōu)異的成績(jī)繼續(xù)去讀高中，可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好，老是沒(méi)去上課吧。
男孩卻因以慶興，因?yàn)樗耄桥⒔衲暌彩亲x初3，那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復(fù)讀了。
男孩帶著那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。
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