一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文1
那是一個(gè)星期天，我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家，只見(jiàn)爸爸媽媽都在收拾書(shū)籍�！澳銈兪窃谧鍪裁囱�，在大掃除嗎？”我好奇地問(wèn)。
“那是什么大掃除呀，廣場(chǎng)今天展開(kāi)了舊貨買(mǎi)賣(mài)的活動(dòng)，咱們家看過(guò)的書(shū)放著也是放著，賣(mài)掉也好，可以為家里添置新書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，也去收拾起來(lái)了。到了廣場(chǎng)，我們擺起各種書(shū)本，我看看四周，簡(jiǎn)直眼花繚亂，有的賣(mài)鞋子，有的賣(mài)玩具，有的買(mǎi)衣服，可多了！
有許多人來(lái)買(mǎi)書(shū)，他們出價(jià)雖低，但爸爸說(shuō)：“只要這些書(shū)能幫到他們，咱們少賺點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人，聊起天來(lái)。忽然一個(gè)胖乎乎的小男孩來(lái)買(mǎi)書(shū)了，他選了《英語(yǔ)詞典》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等幾本書(shū)，我問(wèn)：“讀幾年級(jí)呀？”“三年級(jí)”“你買(mǎi)《英語(yǔ)詞典》做什么呀？”“我們今天開(kāi)了英語(yǔ)課，書(shū)店沒(méi)有賣(mài)這本書(shū)”，我大概地算了算，一共4元。小男孩掏了一下口袋，表情忽然變的局促不安。
“怎么？沒(méi)帶錢(qián)？”
“嗯……”“沒(méi)事，這些書(shū)你拿走吧”，忽然小男孩臉上局促不安的表情不見(jiàn)了，仿佛他在想：“怎么會(huì)有這樣的好事”？
“這些書(shū)不要錢(qián)了？”小男孩問(wèn)�！澳隳米甙�，這些書(shū)不要錢(qián)了”�！爸x謝，謝謝！”小男孩感激地說(shuō)。
小男孩走了之后，爸爸直夸我是個(gè)懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文2
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們聊城晚報(bào)小記者組織了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹(shù)。到了那里，帶隊(duì)的郭老師先告訴我們要求：“樹(shù)坑要挖成正方形，長(zhǎng)度大約30---40厘米，深大約20---30厘米�！贝蠹议_(kāi)始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了一個(gè)坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說(shuō)挖的有點(diǎn)淺，后來(lái)，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的幫助下，我的樹(shù)坑終于挖成功了。我走過(guò)去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現(xiàn)在就等樹(shù)苗了，趁機(jī)會(huì)我趕緊休息一會(huì)兒。
過(guò)了沒(méi)多久，樹(shù)苗送來(lái)了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時(shí)郭老師說(shuō)：“這些就是我們要種的櫻桃樹(shù)苗，而且樹(shù)上都有一張紙，把你們對(duì)小樹(shù)苗想說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，然后把它系在樹(shù)苗上�！蔽翌I(lǐng)了一棵樹(shù)苗趕緊輕輕地栽在樹(shù)坑里，有培好土，然后寫(xiě)道：祝小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)，日后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為民造福，結(jié)出豐碩的果子。王在宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班。寫(xiě)完后，我就把它小心的系在了樹(shù)苗上，還澆了四盆水。
臨走時(shí)，我依依不舍地望了望樹(shù)苗，心想：小樹(shù)苗，你一定要快快成長(zhǎng)呀！我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文3
“嘀一一”隨著公交車(chē)的停車(chē)，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國(guó)歌，向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺(jué)得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文4
星期四，我們?cè)诟邩蛄沂苛陥@舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動(dòng)。我們到達(dá)目的地，走進(jìn)大門(mén)，只是寬寬的長(zhǎng)廊，開(kāi)闊的平地，蒼柏的松柏，一切都顯得那么寧?kù)o。
走進(jìn)烈士陵園，郁郁蔥蔥的松林之間夾著一條潔凈的石砌甬道，兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫，發(fā)出瑟瑟響聲，仿佛在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林里，烈士的墓碑像戰(zhàn)士的隊(duì)列般整齊，墓上砌著烈士的遺淋，雪壓日曬，更加倔強(qiáng)，巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走，一路上，只聽(tīng)見(jiàn)我們緩慢輕微的腳步聲。接著，我們觀看了模擬電影，電影里描述了當(dāng)年烈士們與敵人激烈斗爭(zhēng)的情形，我看了感動(dòng)萬(wàn)分。
為了保衛(wèi)祖國(guó)，烈士們不顧自己的生命危險(xiǎn)，與敵人奮力搏斗，不幸犧牲自己，贏來(lái)了我們今天幸福的生活，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
這次有意義的掃墓活動(dòng)，既學(xué)到學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識(shí)，又進(jìn)一步了解了歷史。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文5
這周四我參加了我們班幸福暑假活動(dòng)“我是小牙醫(yī)”。在活動(dòng)開(kāi)始前，瑞潔醫(yī)院的醫(yī)生叔叔給我們每個(gè)人編了號(hào)，把我們分成兩組進(jìn)行了活動(dòng)。叔叔說(shuō)：“1到8號(hào)是一組，剩下的人是一組。剩下的人留下來(lái)聽(tīng)課，1到8號(hào)跟著阿姨走�！�
我正是1到8號(hào)里面的7號(hào)，所以我就跟著阿姨來(lái)到看牙的地方了。阿姨把我們領(lǐng)到專(zhuān)業(yè)的檢查座位前，讓我們兩人一組進(jìn)行牙齒檢查。沈禹萱8號(hào)我是7號(hào)，所以我和沈禹萱一組。我覺(jué)得這個(gè)檢查椅好神奇，它連接了很多管子，看起來(lái)很神秘的感覺(jué)。
阿姨讓我們先洗手，洗完手沈禹萱先給我看牙，檢查出3個(gè)蟲(chóng)牙。我給沈禹萱檢查，阿姨又幫我檢查，說(shuō)：“沈禹萱的牙齒沒(méi)有什么大的問(wèn)題！”阿姨剛說(shuō)完這句話就發(fā)現(xiàn)沈禹萱的前排牙齒的底下沒(méi)有刷好。阿姨檢查完了，因?yàn)槲业难例X有3個(gè)蟲(chóng)牙，阿姨用刷子給我刷了一下，給我涂上藥。我的牙齒弄完了。我們兩組就交換了一下，我們出去聽(tīng)了牙齒生長(zhǎng)的知識(shí)，我學(xué)到了牙齒是怎樣長(zhǎng)在我的嘴里的。聽(tīng)完講課，我們玩了一會(huì)兒游戲。然后，阿姨、叔叔叫我們坐到這里安安靜靜看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片。最后我們領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品發(fā)了，我真的很開(kāi)心能參加這次活動(dòng)。最后大家一起拍了照片，活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們各自回到家里。
通過(guò)這一個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得我們大家都要愛(ài)護(hù)牙齒，每天早上晚上都要刷牙，飯后漱口，少吃甜食，定期到醫(yī)院看牙，養(yǎng)成好習(xí)慣。我以后刷牙再也不那么快了，要慢慢刷，把每個(gè)地方都要刷到，這樣才能預(yù)防蟲(chóng)牙。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文6
“加油，加油�。�！”操場(chǎng)上正舉行著陽(yáng)光伙伴的比賽，操場(chǎng)上既有六年級(jí)的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級(jí)是五年級(jí)一班，他們的速度很快，個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績(jī)到達(dá)終點(diǎn)。
到我們班了，五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們，恐怕超過(guò)他們就好難了�！案骶透魑�，預(yù)備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準(zhǔn)備到終點(diǎn)了，我的心里在說(shuō)：“大家快加油啊�！�，但是就那么巧，中間有一些同學(xué)掉到了地上，拖延了我們的時(shí)間，我沒(méi)問(wèn)的成績(jī)是12秒33。
不久第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，大家的年上都有嚴(yán)肅的表情。一開(kāi)始五年級(jí)一般都保持著優(yōu)勢(shì)。到我們了，休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都沒(méi)有了似的。
開(kāi)始跑了，一開(kāi)始大家都跑得很順利，但后來(lái)我被同學(xué)拌了一下，不過(guò)為了大家的榮譽(yù)我堅(jiān)持到最后以9秒18的成績(jī)拿到了第6名。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只有團(tuán)結(jié)，才能取得勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文7
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文8
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。 坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò) ”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten 元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！買(mǎi)了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文9
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門(mén)繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿(mǎn)頭大汗。然后就見(jiàn)到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見(jiàn)了許多同學(xué)，有我們班的，十一班的，一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說(shuō)：“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久，我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺(tái)了，雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù)，不過(guò)有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺(jué)得最有意義的。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文10
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘，我們?nèi)ヅR湘不是去玩，我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生，但任了重要的任務(wù)!
我們一到臨湘，我們的心就非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪谴硖伊宙?zhèn)中所有師生而來(lái)的，一到文化局就聽(tīng)演講，我們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真，演講說(shuō)了如何防止空襲和防火的知實(shí)，還有一些防素的，如何過(guò)馬路、騎車(chē)、登車(chē)等一些事，老師說(shuō)的問(wèn)師，我們都積極的回答，使老師們都非常的高興，我們叫完演講后，老師就展開(kāi)分組，分為五個(gè)組，第一小組是科技小組，第二小組是下棋小組，第三小組是打鼓小組，第四小組是街舞小組，最后一個(gè)小組是民族舞小組，而我是打鼓小組的，我在那個(gè)組里玩的非常的愉快，老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>
我們就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，不知不決的過(guò)去了，我問(wèn)我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說(shuō)他們玩了許多的東西，比我們玩的多的多，我一聽(tīng)到就說(shuō)，如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組，因?yàn)橹挥械谝粋�(gè)組最好玩啊!
有回來(lái)的路上，周校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽(tīng)到這句話到后，都在車(chē)上瘋狂的為自己鼓掌，把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個(gè)開(kāi)發(fā)，就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí)，知道了如何保護(hù)自己，也知道了我們的生命只有一次，失去了就沒(méi)有了。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文11
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門(mén)就行了�？墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽(tīng)下去，一次有意義的活動(dòng)�！罢障竦臅r(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文12
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
比賽正式開(kāi)始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的.同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“光有力氣還不行，還要用巧勁�！苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過(guò)了一米線�，F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！
通過(guò)前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的，勇往直前，我為班級(jí)爭(zhēng)了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來(lái)觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬(wàn)不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文13
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨��！終于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文14
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語(yǔ)”組織春游去什川，我閑著沒(méi)事，也就跟著去了。坐了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)，好不容易到了。
接下來(lái)是跳蚤市場(chǎng)，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，我看見(jiàn)別人賣(mài)東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣(mài)東西都有一些吆喝的詞，我也來(lái)點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來(lái)“賣(mài)東西嘍，好看又便宜的東西，走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)！
”，這詞還真靈，不一會(huì)就來(lái)了一個(gè)小弟弟，問(wèn)我：“大哥哥，這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)？”我說(shuō)“不貴不貴，就兩元。”“好！
給你！
”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問(wèn)：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢(qián)？”“Ten元�！蔽艺f(shuō)，“好便宜呀！
買(mǎi)了！
”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢(qián)捐給了玉樹(shù)。我不光換到了心愛(ài)的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來(lái)又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對(duì)就是沒(méi)東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒(méi)拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹(shù)，拍了照，留了影。
一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車(chē)，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)��！
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)作文15
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺(jué)得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯(cuò)�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺(jué)得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦�，不然連話都說(shuō)不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開(kāi)始讀感覺(jué)滿(mǎn)腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來(lái)就越讀越好了。我就開(kāi)始嘗試著背誦，一開(kāi)始老是混淆，總說(shuō)成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí)，偶爾會(huì)磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得我有很大的成就感。原來(lái)練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開(kāi)放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。畢書(shū)涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽(tīng)話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多�？傊�，這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!
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