記一次活動(dòng)作文 15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記一次活動(dòng)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次活動(dòng)作文 1
今天，我們班的第五季小書蟲活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這次活動(dòng)對(duì)于我來說是既難忘又坎坷的。
說它難忘是因?yàn)檫@次活動(dòng)中，比賽的講臺(tái)上再也不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了，而是和我的小組一起為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這份榮譽(yù)包含了大家一起的辛苦付出，包含了大家的互相協(xié)作，也包含了彼此之間的寬容和理解。
說它坎坷，是因?yàn)閺拈_始到結(jié)束，那真是三進(jìn)三出，差一點(diǎn)就和這次活動(dòng)失之交臂了。從最初的積極準(zhǔn)備到節(jié)目被組長(zhǎng)淘汰，從據(jù)理力爭(zhēng)到節(jié)目恢復(fù)，從全為以赴備演到被通知節(jié)目改動(dòng)，失去參與的機(jī)會(huì)，直到最后成功參加演出，這一路走來，我的心情真是像在坐過山車，時(shí)而跌入谷底，時(shí)而美滋滋地沖上云霄，真是五味雜陳。
這次活動(dòng)結(jié)束了，雖然過程有些坎坷，但面對(duì)我們小組取得第二名的榮譽(yù)，所有的小插曲都顯得不那么重要了。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們的創(chuàng)意表演不僅讓我大開眼界，更讓我深深地感受到了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神。我要感謝我的媽媽，是她在我委屈受挫的時(shí)候幫我和組長(zhǎng)進(jìn)行溝通，用“團(tuán)隊(duì)精神”鼓舞我，解開了我的心結(jié)。我更要感謝我的班主任齊華老師，是她的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了我們這些沒有參與進(jìn)活動(dòng)的同學(xué)們，在她最后的果斷決定中，我們小組全員參與了這次活動(dòng)。齊老師的這個(gè)決定不僅讓我受挫的心重振旗鼓，更讓我體會(huì)到了集體的關(guān)愛與團(tuán)結(jié)，“不拋棄、不放棄”。
記一次活動(dòng)作文 2
星期五，這是一個(gè)特別的日子。今天我們五四中隊(duì)和全體大隊(duì)委舉行了一個(gè)拍賣會(huì)。買物品的錢將全部捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。拍賣會(huì)在階梯教室舉行。
熬了一個(gè)上午，下午終于來了。一上完科學(xué)課，同學(xué)們拿起錢，像兔子一樣沖向階梯教室。一進(jìn)大門，就看見有琳瑯滿目的東西在講臺(tái)上。哇！這么多東西，真想買它個(gè)一兩件�？墒桥馁u會(huì)還沒開始，我心急如焚地等待著。耶！拍賣會(huì)終于開始了！
首先，拍賣師余秋雨出馬上陣！他說：“首先，咱們來拍賣三只小狗。別看他普通，可他還有一段故事來著呢！……什么故事來著”？哇哈哈！全場(chǎng)爆笑。余秋雨忘了臺(tái)詞，哈哈哈！“好了，別笑了”。劉老師說。我們才停止了笑聲。接著，余秋雨說：“起價(jià)只要十元”。一只只小手頓時(shí)舉了起來。“十五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十兩次。”這時(shí)，陳文婷大喊：“五十”！剛才還熱鬧的場(chǎng)面，一下子變得鴉雀無聲。最后，陳文婷得到了三只“小狗”。
還是跳蚤市場(chǎng)比較有意思（后面的大同小異不再“啰嗦”）首先，一群人直沖講臺(tái)，只要拿了東西，就把錢放進(jìn)捐款箱內(nèi)。哇！一轉(zhuǎn)眼，一半東西被搶購(gòu)一空。我找一個(gè)筆筒都是大海撈針。啊！我眼前一亮，看到了一個(gè)筆筒。于是我買了下來。然后，我看中了一只小狗，又把他買了下來。買這兩樣?xùn)|西只花十二元，值！
最后，劉老師總結(jié)了一下，說：“這次拍賣會(huì)讓我看到了同學(xué)們的愛心，很讓我感動(dòng)”。還讓大隊(duì)委宣傳呢！我、孟昊、徐一先數(shù)了一下捐款箱里的錢，總共六百五十九塊五毛。我覺得這錢沉甸甸的，這不僅僅是錢，而且還是大家的一份愛心！
記一次活動(dòng)作文 3
前幾天，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“我當(dāng)小盲人”�；顒�(dòng)內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水，從而體驗(yàn)失明的感覺。老師把我們分成2組，每組6人，3人當(dāng)“小盲人”，3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組，當(dāng)?shù)氖恰靶∶と恕薄?/p>
第一組開始了。牽著“盲人”的同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來，尚不太難，因?yàn)樗麄冎灰䦃M(jìn)來就可以了，但從教室前走到后面喝水的地方就難多了，教室全是桌椅，一不小心就會(huì)撞到桌椅或同學(xué)們。有個(gè)同學(xué)就差點(diǎn)撞到座位上的我。
該第二組的我們上場(chǎng)了。一個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室，牽著我轉(zhuǎn)了10圈，我暈頭轉(zhuǎn)向，好半天才回過神來。之后我順墻摸進(jìn)教室，我把雙手微微舉起，生怕碰到桌椅，感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么東西，好像還被誰打了一下，瞬間被打得分不清東南西北，不知道往哪里走了。但是，我的運(yùn)氣較好，意外摸到了講臺(tái)邊的小桌子，我一下子知道怎么走了。我順著過道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了書包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下紅領(lǐng)巾，感覺能看到東西真好！
這次活動(dòng)非常有趣，可以說寓教于樂。它讓我體會(huì)到盲人的生活是多么不易，所以我們一定要尊重盲人，也要保護(hù)視力，愛惜眼睛。
記一次活動(dòng)作文 4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值搅艘荒暌欢鹊那迕鲿r(shí)，清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是大家緬懷先人、祭奠先烈的日子，距今已經(jīng)有2500多年的歷史了。
今年的清明節(jié)，為了紀(jì)念英勇犧牲的革命先烈，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，我們身穿校服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高舉著少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗和文德學(xué)校的校旗，排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園進(jìn)發(fā)。
我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園，烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎著兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。伴著清悠的鳥聲，如笛的蟬鳴，肅穆寧?kù)o。最為顯眼的是中間的一個(gè)大石碑，上面刻著“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)大字。
不一會(huì)兒，掃墓開始了，全場(chǎng)肅立，首先師生們奏唱國(guó)歌。激越的義勇軍進(jìn)行曲，激蕩著革命先烈們?cè)?jīng)為了新中國(guó)崛起而血灑疆場(chǎng)的堅(jiān)定信念。接著，我們?cè)诹沂磕骨扒f重宣誓-----時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。這幾個(gè)字鏗鏘有力的被同學(xué)們堅(jiān)決的說出來，字字回響在陵園內(nèi)。
宣誓完畢后，同學(xué)們到碑前參觀，只見一個(gè)個(gè)記載著各種不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上，站在墓碑前，師生們懷著無比崇敬的心情為烈士們敬獻(xiàn)白花，之后申主任深情地向我們講述了長(zhǎng)眠于此的先烈們的英雄事跡，聽完這些英雄的事跡讓我更加敬佩這些革命先烈，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
通過這次活動(dòng)，不僅讓我明白了紅領(lǐng)巾的真正含義，更讓我了解了歷史，懂得珍惜今天的幸福生活，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。
記一次活動(dòng)作文 5
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了幫廚活動(dòng)，我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進(jìn)食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組，我們這一組首先負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完，接著又去打掃另一個(gè)餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當(dāng)然了，中午有很多同學(xué)吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫地說。我們深吸一口氣，便開始擇菜了。
我們首先擇蔥。看著那臟兮兮的、還未經(jīng)過任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭�？删退阌形覀兦f個(gè)不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來，我們?cè)靖蓛舻氖肿兊煤邝铟畹模戳税胩觳畔锤蓛簟?/p>
接下來是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手里可遭了殃。它們?cè)矩S滿的身材變得纖細(xì)而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個(gè)還沒手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費(fèi)了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計(jì)不夠吃了�！蔽覀兌疾缓靡馑嫉匦α似饋怼�
盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午，我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到：無論什么樣的工作，都值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
記一次活動(dòng)作文 6
今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學(xué)校。因?yàn)槲覀兂悄闲W(xué)二（8）班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂成長(zhǎng)”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。一路上我早已按耐不住激動(dòng)的心情。經(jīng)過半小時(shí)的'車程，我們順利抵達(dá)目的地。
短暫的休整過后，我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)在特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二（8）班同學(xué)的才藝展示：倪箴行悅耳動(dòng)聽的《童年》尤克里里彈奏；金浩哲抑揚(yáng)頓挫的詩歌朗誦；陳煊仁精彩生動(dòng)的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺(tái)下特殊學(xué)校的同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲！
才藝表演后，我們?cè)谔厥鈱W(xué)校的古老師的引導(dǎo)下開始校園的參觀活動(dòng)。特殊學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢(shì)的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“這位哥哥在眼睛弱勢(shì)的情況下仍可以把拼音學(xué)得那么好，我們正常視力的人有什么理由學(xué)不好呢？”
經(jīng)過兩小時(shí)的交流參觀，我們眨眼間便要與特殊學(xué)校的老師同學(xué)告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路，心中卻暗自慚愧：自己常常在學(xué)校里調(diào)皮，沒有好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。以后我一定要向特殊學(xué)校的同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人！
記一次活動(dòng)作文 7
今天，學(xué)校的食堂里，異常熱鬧的面點(diǎn)比賽即將開始。摩拳擦掌的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，早早來到目的地——食堂。首先映入眼簾的是墻上懸掛著的巨大紅色橫幅，兩側(cè)掛滿了五顏六色的氣球、彩帶、彩燈也都一一打開了。走進(jìn)室內(nèi)，桌子上擺著各色的面團(tuán)、各種餡兒類，一派喜氣洋洋的氣氛。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，大家都洗凈手、套上一次性手套，開始挑選自己需要的食材。我們班的諾諾搶先了一塊兒紫色的面團(tuán)，只見她一手拿著搟面杖一手轉(zhuǎn)著面皮，眼睛緊緊盯著手中的面皮，別提多認(rèn)真了！組里的我負(fù)責(zé)搓豆沙球，紅紅負(fù)責(zé)后期制作成型。諾諾搟好以后，我拿出一團(tuán)兒搓好的豆沙球包在搟好的面皮里，搓成橢圓形，遞給造型師紅紅,橢圓面團(tuán)在紅紅的捏捏、掐掐、竹簽畫畫下，一個(gè)紫色的小胖豬栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前啦，那兩個(gè)用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。
鄰桌二班選手也不示弱，一塊兒黃色的面團(tuán)，三五下，就捏出了一鳳頭，緊接著，就是羽毛、身體。二班選手全神貫注地捏著鳳凰。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鳳凰好像隨時(shí)都能浴火重生，飛上九霄一樣。
不遠(yuǎn)處的三班在干什么？怎么還有重味道？呀，原來是在做榴蓮披薩呀！三班同學(xué)搟出一大塊兒白色面餅，內(nèi)薄外厚。緊接著，開始撒芝士、鋪榴蓮肉，最后還用果醬擠出一個(gè)笑臉。
其他班級(jí)、年級(jí)的同學(xué)們也都圍在自己組的桌子旁忙碌著。
“叮”到時(shí)間了。大家都把各組的作品放上去，等待評(píng)委老師評(píng)分。不出意外二班的鳳凰作品第一名。我們班雖然是參賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)，不過大家也很開心，重在參與嘛。食堂阿姨將蒸熟的各種面點(diǎn)端上來，大家一同分享，我們吃的可香啦，一個(gè)個(gè)肚子撐得鼓鼓的。
記一次活動(dòng)作文 8
星期六，我來到了竹君園，參加慶六一活動(dòng)。這次活動(dòng)主要的目的是：1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。2、提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3、加強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)籌規(guī)劃能力。
我換好竹君服，排在隊(duì)伍里，走到大廳中，聽老師的安排。老師拿著喇叭，站在我們的面前，說：”同學(xué)們活動(dòng)開始，不過要注意不要大聲喧嘩�！�
我和王俊翔一組。我們先來到五年級(jí)的”蒙眼敲鼓“，游戲規(guī)則是：用眼罩蒙住眼睛，由本班的老師指引方向，最后用小棒敲響鼓就能得十分。我上場(chǎng)了，老師在一旁指引著我，沒想到老師還布置了一些機(jī)關(guān)，我在行走的時(shí)候不是被桌角撞了，就是絆到凳子，好不容易才敲響了鼓。
接著，我們來到了三年級(jí)的”艱難行走“。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人每人用一只手端著竹竿，跨過凳子，在蹲三下，一個(gè)球都沒有掉就可以得十分。我和王俊翔都有些緊張，就怕球掉了，輪到我們了，我們開始行走，我的心就像小兔子一樣竄來竄去。到了蹲，我們就掉了一個(gè)球，最后，我的手一低，王俊翔的手一高用又掉了一個(gè)球，最后我們只得了八分。
最后我們來到了自己的班級(jí)，進(jìn)行”穿越火線“。游戲規(guī)則是：穿過網(wǎng)站再爬回來，在六秒之內(nèi)完成，就可以得十分。我站在起跑線上，計(jì)時(shí)開始，我飛快地穿過網(wǎng)，爬回來了，等我出來的時(shí)候，膝蓋已經(jīng)變紅了。
這次活動(dòng)讓我知道了：要完成一件事，需要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不懈。
記一次活動(dòng)作文 9
我們慢慢長(zhǎng)大了，成為了高年級(jí)的學(xué)生了，我們的見識(shí)越來越廣，活動(dòng)也變得越來越多。今天我們來到了高碼參加了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。
早上，我們等人都到齊后，我們便從學(xué)校的后門走出去，有一輛大巴車在等我們，我們走上大巴車，找到坐的位置。等所有人都上車之后，大巴車司機(jī)便駕駛著大巴車揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。
大巴車在公路上疾速地行駛著，路邊的景色一閃而過。不一會(huì)兒，我們便來到了目的地——高碼。
我們先參觀了高碼完小，那里的學(xué)生都是住在那里的。他們的自理能力十分強(qiáng)，衣服褲子，牙刷臉巾，枕頭被子等物品都整理得整整齊齊。
接著，我們走出了高碼完小，開始徒步向山上走去。不久后，我們便到達(dá)了目的地，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)姓余的教官。
首先，余教官給我們出了一道難題，那就是站軍姿十五分鐘。一開始，我聽到這個(gè)任務(wù)后，覺得十分容易，心想：不就是站著一動(dòng)不動(dòng)嗎？這有什么難的，一小時(shí)都不算多�？墒牵�(dāng)我試了之后，我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。前幾分鐘覺得還行，可是，越后面越站不住，越來越想動(dòng)，有好幾人因體力不支，而被老師扶著去喝水。一秒仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，時(shí)間一分一秒地過去了，終于結(jié)束了，但我們看了時(shí)間后，才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。
接著，我們又做了飯、進(jìn)行了兩人三足、表演才藝等各種活動(dòng)。
今天，雖然只有一天，但是我們結(jié)識(shí)了很多朋友；收獲了許多知識(shí)；增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感；加強(qiáng)了自我管理能力……總之，今天真是收獲滿滿的一天。
記一次活動(dòng)作文 10
今天是農(nóng)歷二十四小年，我們一群“紅馬甲”又來到了大義敬老院。
這次陪同我一起來的還有我的表姐。今天義工團(tuán)隊(duì)要為這里的老人包餛飩，讓他們過個(gè)溫馨的小年。我和表姐迅速把手洗干凈，找了個(gè)空位置面對(duì)面地坐下，隨后取了餛飩皮、餡，筷子，還有一個(gè)放餛飩的不銹鋼盤子。
一切準(zhǔn)備就緒，開工!我撕出一張粘著的餛飩皮，放在桌子上，用筷子取適量的餛飩餡兒，然后就是我那獨(dú)有的“陳式包餛飩法”——連續(xù)橫或豎著對(duì)“折”兩下，接著把兩邊的角彎過來，搭在一起，再拇指用力地按壓一下，一個(gè)完美的餛飩就這樣誕生啦!
很快，我和表姐就包好了小半盆的餛飩�？蛇吷系牧x工阿姨更是神速。這時(shí)，表姐突發(fā)奇想：“要不我們?cè)囋嚒魉�’操作吧?我包餛飩慢，就負(fù)責(zé)填餛飩餡兒;你包的速度快，就負(fù)責(zé)把我已經(jīng)填好的餛飩包好。這樣我們肯定能超過她們!”“好呀好呀，這真是一個(gè)好辦法!”
于是，我們開始了“流水作業(yè)”。一開始，表姐填餡的的速度幾乎是我包一個(gè)餛飩速度的兩倍，但過了不一會(huì)兒，表姐就追上我了，還把我甩到了“千里之外”!也許這就是“熟能生巧”吧?
我們兩個(gè)天衣無縫的配合，引來了不少人的圍觀。大家多說我們倆的“流水線”堪稱一流，還說我的包餛飩方法獨(dú)一無二。從來沒有因?yàn)榘Q飩而受到夸獎(jiǎng)的我們十分高興，也就一口氣包了三四盆的餛飩。想到我們的勞動(dòng)成果就可以馬上出爐，成為老人們的午餐了，我們的心里別提有多高興了!
這是我第二次參加義工活動(dòng)，周圍義工們的正能量不斷感染著我，這顆正能量的種子在我心中不斷生根發(fā)芽。我也希望這顆種子能迅速地傳播開來，讓這個(gè)世界充滿更多的溫暖!
記一次活動(dòng)作文 11
這是一次年級(jí)活動(dòng)，各班的老師帶著同一年級(jí)的我們?nèi)ヌご簢D。
明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學(xué)說，這次老師要帶我們?nèi)サ氖且惶幧焦龋鞘且粋�(gè)大大的平原，并且現(xiàn)在這時(shí)節(jié)，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。
我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時(shí)候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現(xiàn)在了我們的面前。
“哇~”不少同學(xué)在見到這一幕的時(shí)候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學(xué)的腦海之中。
游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會(huì)了校園后，每個(gè)班級(jí)都開了一場(chǎng)班會(huì)。一回到學(xué)校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺(tái)上的班主任就著今天的這一次校園活動(dòng)說了不少話，最主要的還是問我們同學(xué)們之間的感受。讓我們陸續(xù)的發(fā)表我們對(duì)這些活動(dòng)的看法。最終，老師讓我們每一個(gè)人寫一篇有關(guān)這次校園活動(dòng)的作文。
在這次活動(dòng)里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們?cè)谶@春天美好的時(shí)節(jié)里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學(xué)著去享受生活的美好。
老實(shí)說，我很喜歡校園里的這一次活動(dòng)，當(dāng)我看到那一片片旺盛的油菜花時(shí)，心里被震撼的同時(shí)，也很慶幸。因?yàn)槲矣行�，在我緊張的學(xué)習(xí)下，能夠有一段時(shí)間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學(xué)習(xí)上的壓力。
記一次活動(dòng)作文 12
早晨，風(fēng)和日麗，春光明媚，真是郊游的好日子。我和伙伴們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下，興高采烈地來到了郊外。
這里的空氣是那么清新，景色是那么迷人！背靠蔥綠的群山，溪流清澈，樹林茂密。
伙伴們一致贊成在這里野炊，于是我們便立刻“安營(yíng)扎寨”了。
壯壯站在旁邊的一塊石頭上，給大家分了工，然后自己一個(gè)人去搭爐子。
不一會(huì)兒，伙伴們都滿載而歸。拾柴的簫雨和曉玲每人都抱著一大捆干柴，笑盈盈地回來了。壯壯急忙點(diǎn)燃了爐火，我也麻利地淘著米。采蘑菇的愛晶，右手拎著一籃子蘑菇，左手高高地舉著一只又白又大的蘑菇！伊丹也提著一籃子蘑菇一邊輕輕地哼著“采蘑菇的小姑娘……”一邊蹦蹦跳跳地往回趕。人送綽號(hào)“女中豪杰”的夢(mèng)源扛著魚竿，提著自己釣的“戰(zhàn)利品”——魚，也美滋滋地和明月一起往回趕。
樣樣俱全，就等媽媽大顯身手了。只見她不慌不忙地往鍋里放了油，然后將伙伴們的“戰(zhàn)利品”一一放入鍋內(nèi)，炒蘑菇、燉鮮魚……誘人的香味隨風(fēng)飄散而去。
不一會(huì)兒，“服務(wù)員”——依帆招呼大家吃飯，伙伴們坐在塑料布餐桌前，品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”，各個(gè)臉上都露出了甜甜的微笑。
這真是一次難忘的野炊活動(dòng)��！我真希望時(shí)光一直停留在這個(gè)歡快的一刻。
記一次活動(dòng)作文 13
老師讓我們把自己的玩具和書整理一下，帶到學(xué)校里，開一個(gè)“小小展銷會(huì)”。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們開心得一蹦三尺高，我也不例外。
回到家，我立刻打開我的“玩具大木箱”搜索起來找到一些不需要的玩具：戰(zhàn)斗機(jī)、魔方、機(jī)器人、沙漏等�？粗鴾�(zhǔn)備好的玩具，我心里暗暗想道：嘻嘻，這回一定要賣個(gè)好價(jià)錢。
展銷會(huì)開始了，大家奔向自己喜歡的攤位，開始“購(gòu)物”。我呢，早就看中了汪子璐的小劍龍，于是大步流星地走到她的攤位前：“請(qǐng)問這個(gè)小劍龍多少錢?”“五元�！彼换挪幻Φ鼗卮鸬馈！笆裁�，五元!”我驚訝地說，“這么貴!兩元行不行?”“不行!”“三元可以嗎?”“讓我考慮一下……嗯，好吧，三元成交。“于是我付了三元錢，開心地拿著小劍龍回到了座位上。這時(shí)，幾個(gè)人蜂擁而至，七嘴八舌地問我：“這架戰(zhàn)斗機(jī)多少錢?”“這個(gè)機(jī)器人多少錢?”“這只小豬多少錢?”我耐心地和他們談價(jià)格，直到談到雙方滿意為止。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉曉雅那里有一只可愛的小老虎，便走了過去問：“這只小老虎多少錢?”“六元�！彼卮鸬馈！斑@么一只老虎也要六元?五元，OK?”“好吧，就五元�！彼斓鼗卮�。我付了錢回到座位上繼續(xù)等待顧客的光臨。果然，功夫不負(fù)有心人，很快我的玩具銷售一空了。
這次展銷會(huì)，我收獲頗多，不僅懂得了如何與人交流推銷自己的商品，賺到了第一筆錢，還明白了 賺錢可不是一件容易的事情，要靠智慧和變通。
記一次活動(dòng)作文 14
晴空，一覽無余，透過窗子，可以看到那湛藍(lán)的天空，不時(shí)，有幾只小鳥飛到窗戶的防護(hù)架上“喳喳”的叫了起來，打開窗戶，一陣春風(fēng)拂面而過，其中夾雜著泥土的芬芳，在這宜人的春日，我們舉行了一次猜謎語。
何為“掌門”
在同學(xué)們到齊后，老師在黑板上寫下“掌門”二字，隨后老師發(fā)話了：“大家都看過武俠小說吧，都見過‘掌門’這個(gè)詞吧，大家來猜一猜我們班中的‘掌門’吧，給你們一點(diǎn)提示，這是一個(gè)班干部�！�
謎底一出，教室里邊響起陣陣雜音，我心想：掌門可是武俠小說中最高的地位，想到這兒，我脫口而出：“班長(zhǎng)！”老師卻對(duì)我搖了搖頭，隨后我與同學(xué)們猜了，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，生活委員，等等許多班干部，可老師卻一直搖頭，就在這時(shí)，一位同學(xué)給出了答案“管鑰匙的”
迷之“老板”
第2回合開始了，老師在黑板上寫下了“老板”二字，又同上一回合一樣，班里又亂哄哄起來，我想：老板，老板，不是和“老班”同音嗎？于是我回答道：“班主任”老師卻說，這也是一個(gè)班干部，于是我們便開啟了“瞎蒙”之旅，沒想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思議。
庖丁解�！猻o easy
第3回合開始了，老師不緊不慢的在黑板上寫下所長(zhǎng)二字，有啊，前兩回合的教訓(xùn)，我們都從字面上看意思，不到一兩分鐘，便猜出了答案：沖廁所的。
這一節(jié)猜謎語課，讓我受益匪淺，它不僅讓我更認(rèn)真，更細(xì)心，還讓我明白了熟能生巧這個(gè)道理。
記一次活動(dòng)作文 15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鞴�(jié)，我們紫玉小學(xué)全體師生身穿素衣，胸佩白花，懷著無比沉痛的心情，來到矗立在廣場(chǎng)中央的革命英雄紀(jì)念碑前，緬懷革命烈士，祭奠烈士英靈，進(jìn)行“英雄永在我心中”的掃墓活動(dòng)。
掃墓活動(dòng)開始了，在湛藍(lán)的天空下，我們首先舉行了莊嚴(yán)的出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌儀式。那嘹亮的鼓號(hào)聲、歌聲，流向天宇，流進(jìn)人們的心田，也流入烈士們的心間。
接下來，我們少先隊(duì)員又為烈士們獻(xiàn)了祭詞。只聽一句句告慰英靈的詩句從我們口中朗朗飛出，天在悲哀，云在哭泣，松濤在嗚咽，我們的心情也異常激動(dòng)。啊，先烈們，如果你們?cè)谔煊徐`，就請(qǐng)你們看看你們用鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
獻(xiàn)祭詞過后，我們少先隊(duì)員又為烈士們獻(xiàn)上白花與花圈。哀樂響起，少先隊(duì)員們情不自禁地低下了頭，向長(zhǎng)眠于地下的先烈們致哀。默哀結(jié)束，緊接著進(jìn)行的是新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式。兩百多名小同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)，他們無比自豪。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，縣森林防火中隊(duì)的叔叔給我們講述了狼牙山五壯士的事跡，還給我們講述了防火的重要性……一位位先烈為了別人的安全，為了革命的事業(yè)，他們獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命，難道不值得我們懷念、贊頌嗎？
時(shí)間過得真快，我們的活動(dòng)即將結(jié)束了。這時(shí)，校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)，從他們嚴(yán)肅而鏗鏘有力的話語中，我明白了我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈們拋頭顱、灑熱血才換來的，所以我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好做人，為胸前的紅領(lǐng)巾添光增彩，將來成為國(guó)家的有用之才。
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