【精品】活動優(yōu)秀作文29篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的活動優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動優(yōu)秀作文 1
元宵節(jié)，大家應該都在家吃著湯圓、聊著天，其樂融融吧？我可是在非遺館里參加活動呢！你們想知道有什么活動嗎？那你就聽我細細道來吧！
舞龍、舞獅，平時我都只能在電視里看到，今天我卻在現實中體驗了一把。
突然，館內響起了陣陣鑼鼓聲，是從哪里傳來的呢？我沿著鼓聲走去，原來是教練他們在舞龍呀！我立刻被吸引住了，他們把龍舞得活靈活現，簡直已經跟龍合為一體了，果然是“龍的傳人”呀！我也好想嘗試一下。
經過教練的允許，我趕緊跑去拿舞龍的道具，“啊！”好重，沒想到看著很輕的道具拿起來居然有這么重，一只手根本抬不動！我按照教練的指揮，先把龍舞到左邊，再舞到右邊，如此反復地做。好累呀。這時我的腦海里仿佛有兩個小人，一個小人說: “太累了，干脆放棄吧！”另一個小人卻說：“你看，教練他們不是都堅持下來了么，難道你打算就這樣中途放棄了？”最終，第二個小人獲勝了。不一會兒，我也舞得有模有樣了。
教練給了我一個玩偶，并說：“剛才已經有很多小朋友來嘗試過了，但都沒有堅持到底，這個就當是獎品獎勵你了�！甭犃私叹毜脑�，我心里美滋滋的。
嘗試完舞龍，我看見“順風順水”的大牌子，這到底是什么活動呢？走近一看，哦，原來是將乒乓球從裝滿水的第一個杯子吹到第六個杯子的游戲，整個過程中乒乓球沒有滑落到杯子外就算成功。我心想：那不是很簡單嗎？我緊緊地盯著乒乓球，然后深吸一口氣，猛地一吹，成功地把乒乓球吹到了第二個杯子里。我再接再厲，不過接下來我可不能大口大口地吹了，我的'嘴巴必須張得像一支粉筆一樣小，這樣才不會吹偏。
雖然這只是一個小小的活動，但卻讓我知道了：也許成功路上有許多坎坷，但是如果你不努力，你就不知道自己有多大的潛力，有多大的力量。
活動優(yōu)秀作文 2
今天，我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮，因為游園活動帶給我們不少快樂。
早上10：15，我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的'特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目，如我們班安排的節(jié)目有：擊鼓傳花游戲，魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規(guī)則是：一個同學拿著紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止，主持人喊“�！�，游戲結束，紙花在誰的手上，誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個節(jié)目，大家玩得可開心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”，鐘承希用矛雨點般向我刺來，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進攻，最后我們握手言和。
整個校園沸騰了，到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲，有的“串門”，有的表演節(jié)目，還有的做觀眾。老師，同學臉上都掛著快樂的笑容的。
這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動的！
活動優(yōu)秀作文 3
我喜歡的語文活動是猜字謎。
我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多。現在，我就選一朵最大最美的`花兒，給你說說吧!
一次語文課，劉老師走進教室，對我們說:“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的內容 ”
接下來，我們開始了猜字謎活動�！耙蝗詹怀鲩T。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學說是“間”，劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學們還沒回過神來，我搶答說是“亙”，劉老師說:“正確�！辈伦种i活動火熱進行中。
后來，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個同學出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個同學出的:木偶、不正�！澳銈冎栏魇鞘裁醋謫�?”劉老師問道。劉暢暢同學舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學上黑板寫的是“休”，劉璐同學上來寫的是“歪”。爾后,同學們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。
我來告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?
忽然下課鈴響了，語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動。
活動優(yōu)秀作文 4
5月27日上午我們學校開展了“活力東風西，共圓中國夢”的定向活動。
我和媽媽順著路標來到了北秀歌舞臺，也叫成語寓言園。過了一會兒，我們學校的小主持人小燦、小揚跟著郭老師帶著笑容上臺介紹了許多嘉賓接著看了五年級倩姐姐的表演讓我懂得了環(huán)保的重要性。
看完表演之后，我們向第二個目的地——鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。沒走幾步就讓我為難了，我走到了一個分叉路口一條路是往山下，一條是往山上，而且這里有沒有路標。我仔細想了一想鎮(zhèn)海樓肯定在山上，所以應該走第二條路。在兩百米之內有三個路標，可是沒有一個路標上是有鎮(zhèn)海樓這三個字。我通過問人的方法找到了正確的路。大概走了又半個小時，終于看到了路牌上有標鎮(zhèn)海樓的方向了！我順著那個方向走，走到了一個路口左邊是繼續(xù)往山上走的路，右邊則是給老人們健身的.廣場。我繼續(xù)往山上走，走了幾步又覺得不對勁，就走到廣場上。這時候，走來一名清潔工，我問她是不是繼續(xù)往山上走，她說是，她還說往上走二十米可以看見馬路沿著馬路往上走就到了。我謝過她后，往上走果然看見了馬路。我按照她說的那樣找到了鎮(zhèn)海樓，并蓋了章。我往下走看見了五羊石像。蓋好章，就交給了指定人員。
此次活動就算圓滿的結束了。
活動優(yōu)秀作文 5
早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學參加“紅領巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經常去吃的地方，今天我們就要去當小服務員了，一想到這個我就興奮不已。
等同學們都到齊，我們穿上了紅色的`實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。
終于到肯德基了，孫老師聯系了一個叔叔給我們分配任務，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內的垃圾一咕嚕地倒了進去，并學著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上�？粗筛蓛魞舻淖烂�，我心里美滋滋的。
眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”�？粗麄冋J真的樣子，我也干得更歡了。
一個半小時的實踐活動很快就結束了。在這次活動中，我體會到了勞動的艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學習。
活動優(yōu)秀作文 6
今天終于要舉行“才藝小明星”活動了。我一個月前就安排下去了，幾個音樂美術老師這幾天忙得不可開交，又是剪音樂，又是排節(jié)目，還要跟家長溝通，恨不得轉成一個陀螺。我有事找他們，辦公室里都看不見人影。我看月底還是給他們發(fā)點獎金吧。
活動搞得還是很不錯，在我致完辭后，孩子們就一個接一個地開始表演節(jié)目了。活動整體熱鬧又有序，我十分滿意。在頒發(fā)了三個“才藝小明星”之后，我又鼓勵大家要繼續(xù)加油。
看著孩子們興奮的目光，我感覺作為一校之長，我愛這個學校。
今天終于要舉行“才藝小明星”活動了。我家小美一個月之前就開始準備啦，天天一回家就開始寫作業(yè)，為的就是快快把作業(yè)寫完早點開始練習。她常說負責她節(jié)目的張老師特別忙，每天去她辦公室人幾乎都不在。我告訴她老師也許還要負責別的'節(jié)目，讓她自己練習。
活動現場到處都是化好妝、穿著表演服的小孩，一扭頭發(fā)現小美不見了，結果這個小丫頭跟隔壁班麗麗跑到一塊去了。很快就到小美了，我看著她做出一個又一個完美的動作，又想起她每日刻苦的訓練，我不禁熱淚盈眶，忍不住在她下臺的時候給了她一個大大的擁抱。
當校長最后念出“第一名：小美”時，我不知為何欣喜萬分，只想說：孩子，媽媽為你而驕傲！
今天終于要舉行“才藝小明星”活動了。我練習了好久好久，感覺校園里的人們都很忙碌，我們忙著排練，老師忙著檢查。
媽媽跟我一起去比賽。有好多小朋友啊，但是我還是一眼就看見了麗麗，沒辦法，我們是好朋友嘛！我看見媽媽有點緊張的扭頭找我，我忍不住偷偷笑了兩聲。終于到我表演啦！在臺上我一點也不緊張，因為每個動作都練過很多遍了。只是下臺的時候我感覺媽媽好像哭了，她跑過來一把抱住了我，眼淚滴在我的脖子上。
校長伯伯給我頒了第一名的獎，但是我最開心的是麗麗也得了獎。媽媽好像比我還激動，立刻拿出手機對著我和獎狀拍了一張照片發(fā)朋友圈。我就挨著麗麗站著，笑著聽完了校長伯伯最后的講話，然后就去找負責我節(jié)目的張老師了，今天她終于在辦公室了。
活動優(yōu)秀作文 7
古老的中華民族歷經千年滄桑，褪盡鉛華，凝練出璀璨耀眼的中華魂。
曾幾何時，認為百無一用是書生，不知“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只明白“走自己的路，讓別人說去吧”。這一聲豪言壯語，殊不知，給自信上把謙虛的鎖，只幻想財大氣粗，不知“腹有詩書氣自華”。
曾經一味的追求轟轟烈烈，驚天地，泣鬼神的人生歷程，殊不知，再美的夢沒有付出也只是幻想，自己從未想到過，正是書的靈魂將我引進一個文學的世界，知識的殿堂，終明白“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”的真諦。
好書永恒不衰，是薪火相傳的歲月經典；好書凈化心靈，是純潔的冰雪；好書扣人心弦，是心靈最美的天籟之音。讀一本好書，可以為你的心靈增添一筆美麗的勾勒，讀一本好書，讓你體會世態(tài)炎涼，人間真情。讀一本好書，讓你領會馳騁沙場萬丈豪情與小橋流水人家之秀美。天南地北，五湖四海任你在書中追尋，生離死別，愛之纏綿為你所識。
一本本好書記錄了中華上下五千年的`歷史文明，一本本好書傳承了歷久彌堅的中華魂，一本本好書令你終身難忘。歌德曾說過“讀一本好書，就如同與一位高尚的人對話。”世間真情在書本中重現。
好書，如同三月的春風，拂面輕柔而不生寒，好書，酷似嬌嫩的玫瑰，芬芳撲鼻。好書，就像成長路上的良師益友，指引我向前。有人說，書是朋友，有人說，書是進步的階梯，而我言，書是靈魂的起源，知識的精華。
我愛書，就像鳥兒向往藍天，我愛書，就像魚兒喜歡海的擁抱，我愛書，愛著書中的忠與義，仁與孝，愛這書中凝練的中華魂。
活動優(yōu)秀作文 8
依舊是風和日麗的好天氣，微風徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準備去禮堂�！崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀�，當當響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動，要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”，我們蒙住眼睛，學習觸摸點字卡辨認數字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個字我卻不能辨認出來，因為感覺都好相似，越摸越沒把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，(.)引導我們到定點拿糖果，我亦步亦趨小心謹慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點！”歷經千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第三站是“四輪傳動”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動一點點距離，天哪！好困難喔！我想下坡時會更可怕，我控制不住輪椅，一定會去撞墻的`。
雖然因為時間的關系，“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會伸出援手協助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
活動優(yōu)秀作文 9
今天，我們學校里外出活動。我們先做了PH試紙，你知道PH試紙是怎么做的嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！首先，老師給我們看了燒杯、碘、搪瓷的一個小盤子和酒精燈的樣子。還給我們講了做化學實驗的步驟。老師還說了要是把酒精燈點燃，再吹的話，就會爆炸的。還能測試酸性和堿性的物質。聽了我們是既高興又害怕。我們先把盤子里的基色的動心用夾子夾出來，再把紫橄欖菜放在搪瓷的盤子里，倒上開水。要弄酒精燈了，我們一組就去找老師幫忙，老師幫我們用打火機點燃酒精燈，再慢慢的把它移到小盤子的下面，大概過了15分鐘吧，水開了，我們把老師給我們的綠紙扔到被紫橄欖菜泡過的開水里，剛剛進去，老師就讓我們把綠紙拿出來了，我們把它放在手上，在門口東跑西竄的，不一會兒，紙就干了，我用冰紅茶滴在上面突然顏色變了變黑了說明冰紅茶還是酸性的呢!
我們還做了一只小蝴蝶，蝴蝶的翅膀是真的哦！我們先把假體剪下來粘在紙上。我再把前翅粘好的時候，一看，心想：呀！我怎么連上面和下面也會搞反呀！我可真粗心。我把后翅粘完的`時候，就把透明的塑料紙粘在剛才那張紙上，沿著邊留下1-2厘米的距離，我剪完了，我給老師剪洞，穿上絲線，老師對我說：“你剪的還不錯，就是粘反了，以后要多細心一點了�！�
還玩了制作風箏，雖然我做風箏的竹竿斷了，但是我的風箏還是成功的。玩了“力的挑戰(zhàn)”做的是一個三角支架。今天可開心了，這可真是難忘的一天呀！
活動優(yōu)秀作文 10
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來是在舉行校園運動會呢！
運動會有很多項目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場地的中央“躺”著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開始。
“嘀！”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。雙方的'隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節(jié)奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過運動員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學的腿也受傷了。老師見了，忙趁著別的班比賽的時候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅持比賽。
第二局的時候，也許是“新兵”缺少經驗吧，雙方僵持著，紅領巾像不知所措的孩子，一會向左移，一會向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。
接下來又比了幾場，隊員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結束了，雖然我們班沒有拿到一個好名次，但大家都很開心，因為大家都盡力了，再說，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
活動優(yōu)秀作文 11
把垃圾分類處理后扔進垃圾箱；多用環(huán)保袋，少用塑料袋；每人領養(yǎng)一株綠色植物；提倡用節(jié)能燈泡，節(jié)能電池…..這些都是關于什么的呢？是環(huán)保!
x月4日，我們充當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”，來向大家宣告環(huán)保的重要性。早晨8點，環(huán)保小衛(wèi)士們早早地在逸夫人文館前集合，來了一次總排練。CO2讓我們打起了十二萬分的精神，低碳環(huán)保，從我做起！
在之前，環(huán)保小衛(wèi)士們早已準備好了綠葉貼紙，上面寫著有關于環(huán)保的行動，到時領導來參加活動時，給他們貼上，意識到環(huán)保的重要性。
一個個領導踏著綠色地毯走進來了，眼看下一個就是我，我心里還是挺緊張的，萬一領導不喜歡怎么辦？萬一領導不理睬我怎么辦？萬一……許多焦慮在我的心里徘徊，算是杞人憂天吧。突然，我看到一個女領導從我的身邊走過，我鼓起勇氣連忙追過去，大聲說道：“用電子賀卡送上綠色的祝福！”女領導輕輕地看了我?guī)籽郏瑴厝岬貙ξ艺f：“謝謝！”這兩個字猶如顆顆蜜糖直沁肺腑，給了我極大的鼓舞。“下一位嘉賓我一樣也會服務地很好的！”我默默地說著。
就這樣，我按著自己的`信心，帶著笑容迎接每一位嘉賓，我想，這大概是環(huán)保的威力吧��！
晚些的時候，我感到極端不舒服，看來剛退燒的我體力還是不支啊，我只能選擇先回家休息了。雖然有點可惜，但是我已經為宣傳環(huán)保做出一份力了。希望大家都支持環(huán)保，讓我們的地球母親溫暖一些！
活動優(yōu)秀作文 12
太陽從山的另一頭漸漸地升起，陽光開始照向大地，新的一天又開始了。
今天，歡樂遍布了我們的校園，今天，校園里非同尋常，因為今天學校為了慶祝元旦舉行了“游園活動,時間在下午一點，這個活動是每班舉行兩個活動，然后每個同學到自己年級的每個班級玩這兩個活動。
我們第一站在音樂室里玩，可我手感不太好，“扔鐵圈，滾球”這兩個活動我接連失敗，不過還是有禮品送，就當是熱身活動了。
接下來是五一班的“夾氣球活動，我和陳熙昊一組，背靠背，中間夾著個氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁，然后又繞過障礙物，可還是輸給了對手，“兩人三足”活動我們照樣輸了，兩個活動玩完后，我們倆問老師;“老師，失敗了有沒有鼓勵獎?”老師說;“沒有�！薄笆裁�?老師，不公平!我們倆異口同聲。
到了五五班，我先玩“吹乒乓球”活動，我對著在水上漂的乒乓球，使勁向那里吹，可乒乓球卻像一個調皮的孩子，偏偏吹不出去，反倒水花濺了我一身，接著是“無孔不入活動，我拿起第一根筷子，沒掉進啤酒瓶，第二、三根也是，到了第四根，我找準時機，一下子投進了啤酒瓶，我又拿到了一個禮品，我的心里美滋滋的'。
太陽悄悄地鉆進了山里，一切歡樂變成了夜晚的美夢，似乎一天又過去了，可是，在我們的心中，卻是無限的歡樂，還有對新的一年的憧憬。
活動優(yōu)秀作文 13
學校為我們開展過許多活動，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣了。
秋天來了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過后，趙老師讓我們去小菜園收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開始拔菜了，我看見了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的手剛一碰到菜葉上時，一些細的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛��！”我急忙將手收回來，原來白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周圍挖了一個洞，輕輕的.推了一下白菜，白菜倒了下來，我把它運到墻角。
我一個箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動，這可急壞我了，我靈機一動，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學們都笑了。
終于開始義賣了，我賣的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過來，阿姨問“白菜多少錢？”我急忙回答說“一元一棵大白菜�！卑⒁毯孟癫幌胭I，我連忙說“白菜沒有施肥，是有機食品�！卑⒁酞q豫著掏出一塊錢，我高興的接過錢放到了義賣箱中，不一會，小山一樣的大白菜賣完了。
在這次義賣中，我收獲了勞動果實，收獲了歡愉與快樂，這次的義賣活動讓我至今難忘。
活動優(yōu)秀作文 14
星期五下午，陽光燦爛。老師帶領我們在學校后操場開展了一次有趣的活動。
老師把我們分成了八個縱隊，我們手拿跳繩高興地做起繩操。我們有時把跳繩舉起來晃晃胳膊扭扭腰，有時把跳繩放在地上，圍著它又蹦又跳。
接著，老師把我們分成了四個大組。第一大組進行了跳繩比賽。老師一聲令下，只見兩名同學手拿跳繩，一邊跳一邊跑，不一會兒他們繞過老師又跳了回來。又有兩名同學接著往前進行其他同學在一旁激動地喊叫：“加油加油。”比賽結束了，獲勝的一方笑的合不攏嘴。
第二大組的比賽真是有趣，只見老師叫一部分同學互相配合把繩子拉直。只見這些被拉直的繩子有的高有的低就像波浪一樣。老師要求兩名同學碰到低的繩子就跳過去，碰到高的繩子就鉆過去。這可真有趣呀！第二大組的`同學一會蹦一會鉆。玩得真開心�。�
第三大組的比賽也很有趣，他們背對背站著。讓后用一個跳繩拴住兩個人的腰，像螃蟹一樣橫著往前走。結果有人走得快有人走得慢，一不小心就會有人摔倒，同學們被逗得哈哈大笑。
第四大組的比賽開始了，他們也是兩人一組，一個拿著繩子的一端，一只腳踩著繩子，另一只腳開始往前走�？吹娜硕紴樗麄兗佑椭１荣愒谝黄瑲g呼聲中結束了。
這次有趣的活動不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們懂得了團結一心的重要性。
活動優(yōu)秀作文 15
今天下午上完第一節(jié)課，老師帶我們出去玩。
老師把我們領到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去，先是男生走，后是女生過。我們走的時候，男生都說我們不敢走。我想：我一定要讓他們看看誰厲害！輪到我走了，開始還真有點害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。
男生、女生都走玩了，老師又讓我閉著眼睛走過去。這次，是去。這次，是我們女生先走。又輪到我了，我閉上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來，樂得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”，老師就讓我們男生一組，男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈，一起唱起了“丟手絹”那首歌，眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟，她把手絹丟給了段文文，段文文倒很機靈，馬上覺察到后面的`手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑，很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法，就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后，王麗這時可能有些分心，等段文文快回到自己的位置上，她才發(fā)現，同學們笑得前仰后合。王麗沒有辦法，只好唱了一首歌。接著，她開始跑，把手絹丟給了許潔，許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開心，如果不上課，我真想繼續(xù)玩！
活動優(yōu)秀作文 16
說到三八婦女節(jié)，同學們一定都不陌生吧！沒有錯，三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。在這一年一度的節(jié)日里，我們應該如何為媽媽慶祝節(jié)日呢？我們可以采用很多不同的方式，比如：為媽媽獻上一份愛心，為媽媽買一個小禮物，或者當一天家等等，為媽媽祝賀節(jié)日。這次班隊活動就讓我們來匯報三八節(jié)期間為媽媽做的事吧！
盼望著，盼望著，星期五到來了，隨著班隊課的`上課鈴，大家進入了班隊活動。
首先，是唱隊歌，唱完隊歌主持人說道：“我們盼望已久的班隊活動又到了，這次班隊活動的主題是《三八節(jié)那天》，這個主題的意思是：三八國際勞動婦女節(jié)那天，你為媽媽做了些什么？”大家都發(fā)了言，我為媽媽炒了一盤土豆絲，我炒得雖然不好吃，可媽媽說我炒得特別好吃，還豎著大拇指表揚我呢！趙子萱為她媽媽包餃子，她不會包餃子，她就把餃子搓成了湯圓，說到這兒大家都笑了，她自己也忍不住笑了出來，她做成了湯圓，可餡兒是餃子餡兒，味道也是餃子味；唐中山錯把鹽弄成了味精，把菜做得很咸，可他媽媽說好吃。大家都為自己的媽媽做了事，而且還遇到了麻煩，但我們都很開心，希望以后能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學們都依依不舍地離開了教室，大家都希望下次的班隊活動還像這樣有趣。
活動優(yōu)秀作文 17
今天下午的班會課，我們在班長方慧琳的主持下展開了一場對即將到來的“三八”婦女節(jié)的會議。
首先由主持問些問題，方慧琳的問題是：“大家最想把‘三八’節(jié)的祝福送給誰？為什么？怎么送？”我不假思索，高高地舉起了手，當被喊起來回答時我用洪亮的聲音說：“我想把祝福送給我的媽媽與班主任姜老師，原因是我的母親十月懷胎把我生了下來很不容易，她讓我來到這個世界的恩情我當涌泉相報；而姜老師身為一班之主要領導和教育大家也是十分辛苦的，大家也因回報姜老師的教育之恩，比如有一次李自然同學不小心跌倒在一個水坑里，當姜老師看到時，便不怕臟的`上前幫李自然用餐巾紙擦拭身上的泥水，還心疼的問痛不痛。所以我想把祝福送給這兩個人。至于怎么送，那就是優(yōu)異的學習成績、一張精美的賀卡和一份真情。我的發(fā)言完了謝謝大家！”接著就是熱烈的掌聲，我也也為自己的表現暗暗叫好。
下面是曹凌雪的發(fā)言：“我想要送祝福給我的媽媽與數學朱老師，原因是朱老師課上的很精彩，也非常愛護學生，而送給媽媽祝福的原因與潘洲想的一樣。送的祝福是一張賀卡和一朵美麗的玫瑰花�！辈芰柩┑陌l(fā)言也得到大家的一再好評。
同學都紛紛舉手發(fā)言，大家的激情一下子都釋放出來了，教室里幾乎沸騰起來了，大家有的說送祝福要送賀卡，有的說要送高價的禮品，有的說要優(yōu)異的學習成績……而我一直認為要有一顆真心。
此時此刻整個校園里都回蕩著有關“三八婦女節(jié)”的話語。
活動優(yōu)秀作文 18
金秋送爽，在這豐收的日子里，我們終于迎來了期盼已久的秋游活動，同學們都十分興奮。
早晨，我們都早早地來到學校，背著裝滿零食的包準備出發(fā)，同學們都在討論關于我?guī)裁�，你帶了什么�?：35分我們出發(fā)了，路上還算順利，沒有怎么堵車。來到松江偉成國防園，老師先帶我們去穿好迷彩服，我們像一個個小官兵，好神氣。首先，我們玩的是模擬長征路，在水塘上有幾座橋，由易到難，前面幾座我順利通過，可最后一座卻讓我有些害怕，那是兩段挺窄的木板，中間有一處地方斷開了，我目測了一下，大約有50多厘米，當我走到橋斷開的地方要跨過去時，我有些猶疑，對面已經安全“過關”的'同學鼓勵我說：“錢星蓉，別怕，一腳跨過來就沒事了”。我鼓起勇氣，一口起跨了過去，成功了。我看見一些膽小的女生已經從旁邊的草坪上繞過來了，真賴皮。
中午，野餐好以后，我們又玩了一個刺激的游戲——彩彈射擊對抗，老師讓我們男女生對打，這可是男生的強項，你瞧他們個個勝券在握的樣子，最終他們男生的確贏了，我們女生幾乎所有人都中彈了，可他們男生幾乎沒人中彈。事后男生告訴我們，我們女生的槍是對著天空打的，那是因為我們怕被打中，都躲在下面，槍就對著天空了。
這次秋游不僅給我們帶來了快樂，還讓我們知道了我們今天的幸福生活來之不易，那是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該珍惜。
活動優(yōu)秀作文 19
今天當我們坐在寬敞明亮的教室里努力學習，開拓美好的時候;當我和同學及朋友縱情歡笑，暢談生活與理想的時候;當我在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的`時候。可是災區(qū)的孩子卻很苦，吃不好，穿不好，只要我們人人獻出一點愛心，他們就能過上好日子。
我曾經看過這樣一篇報道說：在偏遠山區(qū)的一個孩子，因為家里不富裕，只能供一個孩子上學，他毫不猶豫的將學習的機會讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務。但它任不放棄學習，弟弟放學回家后，它就要求弟弟將學到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時說話都說不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說得非常流利。為了他能重反課堂，獻出我們的一份愛心吧!
星期三，我們學校舉行愛心捐款，幫助貧窮的孩子上學，我下午走進教室，同學們爭先恐后的拿著錢往老師的手上放，五元、十元、二十元……我拿著自己的愛心捐款十元，小心翼翼地給了老師，雖然錢不多，但也代表著我自己滿滿的心意。捐的最多的是麻葉映妃，150元，統(tǒng)計1001元，老師給我們說過我們這一個學�？偣部梢跃�5萬，太好了，這樣就有好多貧窮的孩子就可以上學了。
我們應該多多幫助一些貧困災區(qū)，獻上一份真誠的愛心，世界才會更加美好、和平!
活動優(yōu)秀作文 20
今天，我們學校的老師帶領同學們來到穗華心國防教育基地進行兩天一夜的社會實踐活動，大家特別地開心，一路上歡聲笑語！
我們乘坐大巴來到基地，首先學習站，立，蹲，斗志昂揚的軍姿，甭提有多神氣�。≡谒肴A心國防教育基地吃到了美味可口的飯菜，遇到了嚴厲又親切的教官。讓我體會到了離開父母，融入集體生活的樂趣，學會了刷碗，掃地，還學習了關于安全的消防知識，還知道了出門在外怎么學會照顧自己，關心，愛護同學，還學會了怎樣把被子疊成豆腐塊，教官告訴我們，從小就要養(yǎng)成良好的生活習慣，團結友愛，通過這次社會實踐活動，讓我們受益匪淺。
在這次實踐活動當中，讓我記憶最深刻的是：學習火災逃生，教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上，讓我們捂住口，鼻，彎著腰，一起快速地走下去，把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外，還讓我們觀看了關于消防知識的電影，還學習了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的應對措施，學到了在學校學不到的安全知識！
一直到實踐活動結束，我們離開國防教育基地，同學們戀戀不舍的離開我們嚴厲又親切的`教官。在這兩天里，我們不但學會了很多生存的本領，而且還學到了很多道理，這次活動，讓我受益終身。
以后，我一定要多參加這種實踐活動，因為它教會我很多安全知識和安全技能，學會了英姿颯爽的軍姿，學到了平時學不到的本領！
活動優(yōu)秀作文 21
我參加過很多活動，有很多都被我淡忘了，但令我印象最深刻的是在那一個地點、那一個時間、那些人身上發(fā)生的事。
在那一天，我做完課間操后，發(fā)現有些不同尋常，咦?為什么今天操場上格外安靜?更令我感到奇怪的是老師怎么也佩戴上了紅領巾，這到底是怎么回事?哦，我現在才想起來，今天是新隊員入隊的'日子。我怎么能把這么重要的日子忘記了，我今天還要給小隊員戴紅領巾呢!
烈日炎炎，同學們頭上都有了汗珠，可我們一點不覺得熱，因為那是高興的汗，唱完隊歌、敬禮、宣誓完畢以后終于可以為一年級學生戴紅領巾了，這讓我很興奮，想當初我還是一年級學生的時候，也是那么幼稚、可愛，科現在我也是大姐姐，是他們的榜樣，一定要好好學習，天天向上。
一年級同學們一排接一排地插進了我們的隊伍，新隊員們都很可愛，那一張張笑臉中充滿了自豪，一定也是為自己而感到驕傲吧!我熟練地為我旁邊的小妹妹戴上了紅領巾，小妹妹甜甜地笑了，笑得那么開心，我也對她會心一笑。當然有的同學并不熟悉，亂系一通，最后還是請別的同學幫忙。一年級同學們十分愛惜的摸著紅領巾，這一刻讓我一生難忘!
紅領巾是鮮艷的五星紅旗一角，又是少先隊員的象征，讓鮮艷的紅領巾伴隨我們一起，為國家爭光，做個對社會有用的人。
活動優(yōu)秀作文 22
今天，我們學校組織我們參加社會實踐活動。本次活動的目的地是-花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項目，如：滑草，拔河，打鼓，叢林穿越……，其中我最喜歡的是叢林穿越。
來到叢林穿越的地方，只見一條長網在樹林里穿梭，在網的`中間還有一條繩索，下邊就是深淵，看到這，我不僅雙腿發(fā)顫，心也砰砰直跳�！绊n沐汐掉下去了，飯卡也不見了”，有個同學大聲叫道。天哪，這么嚇人嗎，我已經開始打退堂鼓了，但我轉念一想，既然來了，那就要挑戰(zhàn)一下。
終于輪到我了，我慢慢地走上樓梯，來到第一關。我小心翼翼向前移，一點一點向前走。突然，繩子開始劇烈晃動，我開始站不住了，整個身體向后倒。“啊，救命呀”，我邊喊還邊亂踢，幸好抓住了繩索，才沒有掉下去。誰知繩索也是活動的，我的手緊緊抓住繩索，僵硬的雙手也凍的通紅，一搖一晃地走著。不好，我的鞋被纏進網里，無法行走。哎，早知道，我就不上來了�！凹佑停佑�，張茗涵加油，你一定可以的”，這是什么聲音，原來是小伙伴們給我加油，又給我講通關方法。頓時，我信心加倍，重新鼓起勇氣，奮力向前走，盡管手很痛，但我堅信一定能成功。最終，我成功通過第一關。
相對于第一關，叢林穿梭的第二關和第三關就是小菜一碟，輕松過關。
時光如流水，一天的活動很快就結束了。通過這次活動我感悟到：生活有苦也有累，我要樂觀面對生活中遇到的各種難題。當遇到困難時，我要堅強，用自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝它。
活動優(yōu)秀作文 23
早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學參加“紅領巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經常去吃的地方，今天我們就要去當小服務員了，一想到這個我就興奮不已。
等同學們都到齊，我們穿上了紅色的實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。
終于到肯德基了，孫老師聯系了一個叔叔給我們分配任務，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的.垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內的垃圾一咕嚕地倒了進去，并學著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。
眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”�？粗麄冋J真的樣子，我也干得更歡了。
一個半小時的實踐活動很快就結束了。在這次活動中，我體會到了勞動的艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學習。
活動優(yōu)秀作文 24
星期四的早上，盼望了很久的我們，終于迎來了一年一度的春游。
整隊后上車，差不多30分鐘我們就來到了虹口體育館。
我們先看冰上表演，經過半小時的等待演出正式開始了。眼前的表演使我大吃一驚，可以想象出演員們平時訓練的刻苦，其中有幾個節(jié)目給我留下深刻的印象。就說冰上跳繩吧，開始有兩個大哥哥甩著繩子，一個小哥哥跳，他先是直接在繩中跳，然后他一邊跳繩，一邊轉圈，仔細一看小哥哥跳的時候是用腳尖跳的；接著出場的.是一個小姐姐，它在兩根同時甩動的繩子里跳，雖然有些失誤，但我還是非常佩服她，起碼她去挑戰(zhàn)了；最后也是一個大哥哥邊做俯臥撐邊跳繩，他的手一下一下貼著冰面，身子也一起一伏，一下、二下……觀眾們不停地為他鼓掌加油。時間一分一秒地過去了，11點左右，表演結束了，演員們都一一向我們招手，我們也鼓掌表示感謝。
我們再次上了車，到了和平公園，我們先吃午飯，不一會兒到電子游藝區(qū)活動。我們一共玩了三個游戲：跳舞機、太空飛車和賽車。三個游戲中我喜歡玩的是太空飛車，尤其是在下坡轉彎的地方格外刺激，我差點從座位上掉下來，不過我緊緊地抓住了車上的桿子，才沒有掉下來。我們來回玩了兩次。
活動很快就結束了，這么短暫的時間，玩的真不過隱，我真想時間過得再慢一點，再多玩一會兒。
活動優(yōu)秀作文 25
一個風和日麗的下午，我們學校舉行了一次熱鬧的年段活動。
老師把我們帶到操場上。我們便開始討論起關于比賽的事，有的在做熱身活動，有的說等下派誰誰誰上場，還有的`說我們班肯定會得第一名
第一輪是投籃比賽。由于要在四個小組中選出冠軍小組，所以大家都很緊張，這可是無上的榮耀。先是第四組投，不過這個小組前面幾人都沒投中，場上響起了一片噓聲。這時，神投手出場了。只見施知松雙腳前后開立，雙手八字形抱球，輕輕一投，球便進了籃筐。大家都在為他鼓掌叫好。第二球，哇，又進了。我卻嘆了口氣。因為我們組太菜了，所以冠軍離我們越來越遠。
第二輪是跳繩比賽。分男生組和女生組。我就是男生組的一個主力戰(zhàn)將，一定要大顯身手，讓同學們刮目相看。
比賽馬上要開始了，老師把我們帶到指定地點，囑咐我們一聽見哨聲就要跳。我深深地吸了一口氣，把跳繩拉直，并拉長耳朵注意傾聽。
嘟——比賽在震耳欲聾的吶喊聲中開始了。
拼了。我用力地揮動繩子，努力地前掌點地。一下，兩下，三下一定要為四年六班奮戰(zhàn)到底。我的成績最終定格在八十下，雖然中間失誤了三次，但是成績還不錯。沒想到二班的選手簡直是妖怪，總成績比我們高出許多，在一陣陣的不甘心中，我們敗下陣來。
在這次比賽中，我們輸得只剩下三角褲，但是我還是很開心，重在參與嘛！
活動優(yōu)秀作文 26
3月15日，那天天空烏云密布，我們懷著沉重的心情，來到“三一八”烈士陵園掃墓，緬懷先烈英雄們。
去往烈士陵園的路上，老師給我們講了先烈們的英雄故事：1950年3月陸豐大隊三連奉命趕往上砂鄉(xiāng)協助農民反霸斗爭，后來在返回途中遭到土匪的突然襲擊，戰(zhàn)士們與土匪戰(zhàn)斗了一整天，最后因敵眾我寡，24名戰(zhàn)士全部犧牲。聽到這，這些先烈英雄大無畏的精神和勇往直前的頑強意志讓我感到了由衷的敬佩。
來到烈士陵園，首先映入眼簾的是一座矗立在陵園中間的高大宏偉的英雄紀念碑，上面鐫刻著那些先烈英雄們的'名字，讓人肅然起敬。紀念碑兩旁栽了一行綠綠的松柏，它們靜靜地挺立著，像衛(wèi)士一樣守護著他們。
掃墓儀式剛開始，首先出旗，唱隊歌，同學們表情嚴肅，昂首挺胸，歌喉一個比一個響亮，歌聲在天空中回蕩著。接著，獻白花。同學們兩個兩個緩慢并行，懷著崇敬之情，小心翼翼地將親手做的白花放在紀念碑面前，并恭恭敬敬地鞠一次躬。最后，全體同學默哀三分鐘。
同學們們默默地低下了頭，我想：“偉大的先烈們，是你們用自己的生命才換來了我們今天幸福美滿的生活，作為二十一世紀的接班人，我們一定會秉承你們的意志，好好學習，將來為自己的祖國貢獻力量�！�
“喝水不忘挖井人，”我們應時刻銘記這些可敬的先烈們。在回來的路上，我默默地想著。
活動優(yōu)秀作文 27
上個周星期五，老師布置了一項奇特的作業(yè)，就是做一個摔不破的雞蛋�！霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。
第一次制作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了�？墒牵� 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。
第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場了，我們組的“戰(zhàn)績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的.雞蛋，我很自卑。
其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過�！黠@神通�。�
從這次活動中我學會了：什么事只要認真做，就可以取得成功。
活動優(yōu)秀作文 28
今天一大早，媽媽就叫我起床，童心園作文的張老師和其她老師帶領我們所有同學去祝融公園采風。
7點30分，張老師已經在停車場等我們了，不一會兒，同學們都陸續(xù)到了，然后張老師命令我們排好隊后再給我們分成四個小組。我被分到了禹老師組，各自分好組后，我們排好隊就出發(fā)了。
我們先走上了玉帶橋，站在樓上往下看，看見了清澈的湖水緩緩的流淌。接著我們就開始登臺階，老師讓我們一邊走一邊數臺階，共有234個臺階，還有6個平臺，具有南京中山陵之風格（從下往上看，只見臺階不見平臺；從上往下看，只見平臺不見臺階）。然后我們就走進了百米長廊，就像一條長長的巨龍在飛舞。我還看到了和兩只眼睛珠一樣的`一白一黑的小圓圈，老師告我們說：“那是八卦圖”。哇！原來是這樣的呀！
不一會兒，我們到了攬景樓，看到了遼陽八景，當我們走的很累了，張老師突然在前面向我們喊：“同學們，前面就是七彩石了，踩上去可以消除腳步的疲勞”。當我踩上去，果真如此，一上午的疲勞一下子消失不見了，好神奇呀！據聽說是火神爺賦予了靈性。最后我們到了文化廣場，看到了七彩數碼燈、地燈、草坪燈等�？斓轿猜暤臅r候，張老師讓我們做起了游戲，在歡歌笑語聲中我們的課外活動結束了，雖然今天感覺有點累，但是心里感到非常有意義。這是我人生中第一桶金。
活動優(yōu)秀作文 29
今天是個特殊的日子，我很激動，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂跑，按約定時間我和爸媽來到了集合點，看到了很多小記者和家長們已經在那等候。在老師的帶領下，我們徒步來到起跑點—天鏡湖公園廣場。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑，但每個熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容�；顒娱_始前組辦方還邀請了專業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運動。最讓我激動的是看到了長跑冠軍王軍霞，她的上場引得臺下掌聲陣陣，我因為個子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的`向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒想到還有一圈。此時的我感覺已經筋疲力盡了，真想放棄，這時腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話，她說她們那會跑步，每次的熱身運動就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來越慢，但是不知不覺我們也跑到了終點，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開心�，F場還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動讓我受益匪淺，讓我從此愛上了跑步，愛上了運動。
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