記一次捐贈活動作文 2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記一次捐贈活動作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次捐贈活動作文 1
一年前，貴陽小學(xué)還在租用的村民農(nóng)房的時候，有一次捐贈活動，一直印在我的心里，讓我難以忘懷。
那是一個冬天，天氣晴朗，我們和往常一樣來到學(xué)校開心的上學(xué)，開心的做游戲。下課了，姚校長把全校的同學(xué)都集中在村委會旁邊的空地上，姚校長告訴我們，有一群愛心人士得知貴陽小學(xué)的困難情況，要來到我們學(xué)校，給全校同學(xué)捐贈。姚校長那嚴(yán)肅的表情下掩蓋不了他激動興奮的心理。聽到消息，同學(xué)們也欣喜若狂。
不久，幾輛車來到了學(xué)校，車上下來了幾位叔叔阿姨，他們一邊同情的環(huán)顧四周，一邊和藹可親的向同學(xué)們問寒問暖。這些叔叔阿姨雖然陌生，但是那么的平易近人。隨后高年級的同學(xué)幫著叔叔阿姨把車上的箱子搬了下來，堆放在教室的門口。同學(xué)們排著隊從老師的手里領(lǐng)到了一件件嶄新的羽絨服和一雙雙嶄新的鞋子。當(dāng)羽絨服發(fā)到我手里的時候，我撫摸著它，它是那么的柔軟，那么的.輕巧。我們興奮又小心翼翼的將羽絨服穿在了身上，那是多么的舒適暖和啊。全校的同學(xué)穿著新衣裳整整齊齊的來到了空地和叔叔阿姨們合影。一眼望去我們一改平時的灰頭土臉，個個喜笑顏開。
合影過后，叔叔阿姨和我們告別了，我們望著那幾輛汽車消失在蜿蜒的小路盡頭，心里有一種說不出的滋味，我們多想再好好的向他們說一聲謝謝啊。他們，一群素不相識的人，翻山越嶺來到偏僻的貴陽小學(xué)，不求一絲回報，向我們學(xué)校捐獻了價值兩萬多元的衣物，我們甚至不知道他們的名字，只記住那一張張和善的臉龐，一個個漸漸模糊的身影。
老師曾經(jīng)教育我們，人間自有真情在。因為有了這些好心人的幫助，讓我們倍感社會的關(guān)懷，我們會努力學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人，把關(guān)愛他人，無私奉獻的正能量繼續(xù)傳遞下去。
記一次捐贈活動作文 2
六年級上半冊的一天，我們班的班主任看到了報紙上有一個小孩快讀書了，卻又沒錢，我們的老師準(zhǔn)備籌錢給那個小孩捐過去，一個班干部知道了這事，告訴了我們，并由班長帶頭，一起捐錢。
第二天，我們把自己的錢放在紅包里，遞給了老師。那次，我們不算老師和她孩子了，一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多，我們班的"大富翁"一口氣把他這個星期剩下的零用錢——一百二十多元都捐了出來。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問他為什么。他說："忘了給自己剩點錢買點卡了。"我們大家都笑了，老師也笑了。
第三天，我們班的代表去把錢交給了慈善總會。我們班的代表在開班會的時候，講述了送捐款到慈善總會的事：那里的負(fù)責(zé)人連連贊到："你們班的同學(xué)們真有愛心。"我們的代表說："這沒什么！"代表還帶來了三個證書：一是老師和她孩子捐的錢的證明；二是班級里捐的錢的證明；三是說我們有愛心，被評為最有愛心的班集體。因為這次捐活動贈，我們還獲得了學(xué)校里的先進班級呢！
捐贈活動我們參與不少。一年級到四年級，我都記不清次數(shù)了。五年級，學(xué)校舉辦了兩次，六年級一次。我們班類似的活動在四至六年級一共舉行了三次。
我們班的同學(xué)都非常支持捐贈活動，有同學(xué)說："人之初，性本善，捐了錢，是好事。"也有同學(xué)說："幫助別人也是為自己積福！"
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