社會活動的作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的社會活動的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會活動的作文 篇1
今天是11月3日，學校組織我們?nèi)昙壢w師生去黃興公園和上海博物館參觀、考察。
坐上大巴士，同學們個個一臉興奮。一路上，車廂里歡聲笑語，大家可開心了。
上午，我們興致勃勃地到黃興公園游玩。黃興公園是一大片具有自然山水風格的都市休閑綠地，園內(nèi)有山有水，四周綠樹環(huán)抱，風景秀麗迷人，最最令人興奮的是公園里有個兒童游樂場，大家一到那里就兩眼放光，精神抖擻，男同學們更是撒開腿滿場亂飛。我們?nèi)ネ媪伺雠鲕�、龍舟、海盜船等游樂項目。我特別喜歡坐海盜船，因為它開動起來忽高忽地，來回擺動，而且還有呼呼的風聲從耳邊飛過，感覺自己真的是在大海上乘風破浪，無比刺激。
從游樂場出來，我們來到黃興銅像前參觀考察。聽導游介紹后，我們了解到該銅像是為了紀念辛亥革命的領導人之一黃興而設立的。黃興銅像高2.8米，人物雙手背后握劍，顯示了黃興這位辛亥革命卓越領導人的軍人形象。他生前曾組織華興會、創(chuàng)辦中國同盟會、指揮武昌保衛(wèi)戰(zhàn)，與孫中山先生共同領導革命活動及親身經(jīng)歷了許多重大歷史事件。他一身出生入死多回，是推翻清朝統(tǒng)治、開創(chuàng)民國的元勛。
午飯后，我們驅(qū)車來到位于人民廣場的上海博物館參觀考察。上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館。整幢建筑上圓下方，寓意著天圓地方的傳統(tǒng)說法，遠遠望去，就像是一尊中國古代的青銅器。
進入展館，我們直接到頂層，首先參觀“中國歷代錢幣館”。聽導游介紹，館中展出的近7000件文物囊括了從新石器時代的天然貝、春秋戰(zhàn)國時期的鑄幣，到元明清錢幣等我國歷代所有古錢幣。別看它們表面粗糙和灰撲撲的樣子，它們可全是及其珍貴的寶貝啊。
接著，我們到“中國古代青銅館”參觀。青銅器是古代社會文明的重要標志。在那里我們看到了用青銅鑄就的各種工具、日常生活用具、樂器兵器等等。其中晉侯蘇編鐘引起了大家的興趣，它們大小不一，聽說敲擊鐘身能發(fā)出動聽的聲音�？上覀儫o法親身體驗，因為它們價值連城，摸不得的。
最后，我們參觀了“中國古代雕塑館”。館中最多的是佛像，其中隋代佛三尊像非常精巧。該像為四腳長方形底座，上承一佛二菩薩、二供養(yǎng)人、二獅子。它們的表情、姿勢、身形優(yōu)美生動，形象栩栩如生，讓我們不禁佩服古代工匠的雕刻手法如此精湛。館中還有不少金塑像，在頂燈的照射下金光閃閃，晃得我們眼睛都睜不開。
今天我們就參觀這幾個展館。
下午兩點多，我們坐車回學校。今天，同學們不僅玩得很盡興，還增長了見識，并了解了我國五千年古文明的發(fā)展史，真是受益匪淺啊
社會活動的作文 篇2
過年了，過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到咱們的身邊，咱們的臉樂開了花。
過年了，大家都拿出早已準備好的煙花，沖到門外，高高興興地點燃了引線。啊，多么的美啊!天上頓時開出了一朵光彩奪目的鮮花，天空被染的格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早就到了爺爺奶奶家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂!”祝福頓時溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信，上面寫著：祝您身體健康，萬事如意。您的學生：陸瑤。而且于老師回短信寫到：謝謝你，祝你新年快樂，學習進步!當我看完心里甜滋滋的。
過年了，我的錢包里又多了一千元，真想痛快的花上一百元，可是我又想起奶奶說的話：”爸爸掙錢不容易，錢一定要花在最需要的地方�！蔽冶闳套×恕�
過年了啦，我又長一歲了，增長了身高，增加了體重，有增加了許多知識，也該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里，我一定會取得讓你欣喜的成績。相信我吧!為我加油吧!
社會活動的作文 篇3
今天，我們四個年級的學生要去參觀抗日博物館和匯源果汁加工廠。我懷著興奮的心情踏進了校門。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，風兒輕輕地掠過玉蘭樹，柔美的枝條在為小鳥伴舞。
我們坐上了校車。過了一會兒，我們看見了許多成熟的玉米排成一隊躺在家門口。路上的車輛漸漸少了起來，還看見有許多的水溝，有的深，有的淺。我知道，快要到站了。
在抗日博物館里，給我印象最深的是地道。我們從一個口進去，里面并不黑。里面有一些單人隱蔽處。如果洞被敵人發(fā)現(xiàn)了，人們就先躲進去。洞內(nèi)有一些臺階，有的很陡，一不小心就會滑下去。過每個小洞口都要低下頭，慢慢鉆�？煲降谝粋�出口了，臺階越來越陡，我只能扶著把手慢慢地走。我們還爬了一小段梯子才到了出口。這個出口是在鍋臺里。
第二個地道里有翻版。翻版是一塊可以翻轉(zhuǎn)的板子。如果遇到危險，就可以立即翻出去。翻板是不怕火不怕煙的。第二個出口是在井里。從幾節(jié)臺階爬上來。我還知道，有的地道口在床上。地道把每家每戶都連在一起。鬼子一來人們就鉆進地道里，讓敵人找不見。敵人走后，就鉆出來繼續(xù)生產(chǎn)。我想，那時的人們是多么的有智慧啊！我喜歡這次秋游，它使我懂得了許多道理。
社會活動的作文 篇4
3月15日，學校組織我們?nèi)⒂^污水處理廠。汽車行駛了大約40分鐘，終于來到了郊區(qū)的污水處理廠。廠里的柳樹發(fā)芽了，柳枝垂到了地上，微風一吹，它們輕輕擺動，好像在招手歡迎我們。老師給我們拍了照片留念，接下來我們就在工作人員的帶領下進行參觀。
我們首先參觀細格柵，細格柵是過濾日常生活排出污水的第一步，但是這里過濾完的水還是渾濁不清，還有臭氣。然后這些水進入到曝氣池，這個池子里有吹風系統(tǒng)，能夠把水上面的臟東西都吹走。經(jīng)過曝氣池后，水再流到初沉池，初沉池是把水里的臟東西進行初次沉淀。然后水再到二沉池，水里的臟東西在這里進行第二次的沉淀。參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)每個池子的水都很深，你猜有多少米？有5米深呢！接下來我們來到了生物反應池的旁邊，在這里，水經(jīng)過了厭氧池、好氧池，隨后通過排水口來到了反沖洗鼓風機房，最后水流經(jīng)巴氏計量槽，變成了中水。
通過參觀污水處理廠，我知道了污水是怎樣經(jīng)過處理變成中水，實現(xiàn)水資源的二次利用。但中水的應用范圍畢竟有限，水資源是珍貴的，所以我們平時要注意節(jié)約用水，更要盡量減少對水的污染，保護環(huán)境，保護我們的地球。
社會活動的作文 篇5
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……
我們在刷盤子的時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹，還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
社會活動的作文 篇6
在人世間，疼自己的孩子，愛自己的孩子，當然是爸爸媽媽。我的爸爸媽媽雖然疼我，也愛我，但卻不是真正理解我的。
自從上小學三年級時，我當上了中隊長，爸爸媽媽總是時時刻刻地教育我:要認真學習，多參加學校舉行的活動，模范遵守紀律，帶好頭，培養(yǎng)自己的組織能力……可是自從升入初中后，同學們選舉我當班長，爸爸媽媽就出面干涉了，說上初中了，要認真學習，不要去當什么班長，將來升不上學，撿狗屎去……老師幾次給爸爸媽媽做工作，他們才勉強答應�？扇匀徊粩喔缮嫖覅⒓訉W校舉行的各種活動。記得去年下學期的那一件事，簡直使我傷透了心。
那是開展學“十佳”、學賴寧活動的高潮，為了配合開展學習賴寧活動，學校少先隊部決定讓我和另一位同學去安居參加關于“英雄少年——何艷菊”的會議，當時，我聽了這個消息，心里比吃了蜜還要甜�？墒�，當大隊輔導員老師和爸爸媽媽交換意見時，沒想到，你們卻當場拒絕了，還說什么我有病。大隊輔導員老師沒有辦法，只好叫上另一位同學去。我聽了，難過得掉下淚來。當那位同學返校時，對我講起何艷菊的事跡和他的感受。我表面上，裝著替他高興，可心里卻比吃了黃蓮還要難受。
爸爸媽媽，我要對你們說:“讓我多多參加一些社會活動吧!我已經(jīng)13歲了，已經(jīng)是一個初中生了，用不著你們多操心了�！蹦銈儾皇浅Ｕf，要我好好學習，將來當一位大官�？墒悄囊晃淮蠊伲皇菑男【投鄥⒓由鐣顒�，從小就培養(yǎng)自己的組織能力開始的。人不是生在真空中的，無論誰都會接觸一些人或事，讓我多多參加一些社會活動吧!多增長一些社會常識吧！
我要高聲激昂地對爸爸媽媽說:“讓我多多參加一些社會活動吧!”
社會活動的作文 篇7
原定五一期間爸爸媽媽想帶我去丹東游覽，正巧學校有一個社會實踐活動就是去丹東，我很開心地報名參加了。4月18日早晨天還沒亮我就醒了，一想到今天能和老師、同學們?nèi)ヂ眯形艺媸翘吲d了，然后怎么也睡不著了。這可是我頭一回在沒有家長的陪伴下出遠門，爸爸媽媽也想借這次活動鍛煉一下我自己。準備好東西后我就在爸爸的陪伴下高高興興地來到了學校。在學校一切準備好后，我們就登上了開往丹東的大客車，車里寬敞明亮，大家一路上有說有笑的，不知不覺就到了丹東。
我們首先來到的是大孤山風景區(qū)那里有很多的古建筑，風景很美，空氣也好，我印象深刻的是張飛廟。我們接下來去的是抗美援朝紀念館，解說員給我們講解了關于抗美援朝戰(zhàn)爭期間的偉大史實，我們聽得都很認真也很感興趣。我知道了這是一次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役。紀念館外還有一些兵器供游人參觀，這可是我最喜歡看的。游覽完后我們又來到了虎山長城，以前去過北京但沒有去長城很遺憾，這回我見到了真正的長城�；⑸介L城是明長城的東部起點，站在長城上感覺它太雄偉了。從長城下來我們又來到了鴨綠江坐船游覽了江兩邊的景色。江的這邊是我們國家，江對面就是朝鮮�？唇膬蛇吀杏X真的不一樣，我們國家真是很繁榮。
從船上下來我們就上車返回鞍山了。回來的路上大家雖然有些累了，但是想想今天愉快的活動個個都很開心呢。通過這次活動爸爸媽媽說我長大了，能自己照顧自己了。這次活動在學校的精心安排和老師的細心呵護下使我即開心又難忘。
社會活動的作文 篇8
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學校共青團組織的實踐活動。前往崇德敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。
我們剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫�，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的.憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
之后積極參與勞動，為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動之苦積極參與其中，在勞動中找到快樂與欣慰。
勞動過后，我們認真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說活不方便，但還堅持與同學們交談，深深地打動了同學們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月，建國后中國的獨立自主，以及改革開放以來中國的騰飛，并勸導我們要認真學習，我得到了深刻的教育。
今天我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界！
艷陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘煉自我的大熔爐，施展才華的大舞臺，團結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
社會活動的作文 篇9
太陽火辣辣地烤著大地，我獨自走在去社區(qū)的路上。走到社區(qū)我已經(jīng)汗流浹背了，進入社區(qū)的大門，好涼快�。∩鐓^(qū)早早的為我們打開了空調(diào)。
在社區(qū)我遇見了我的同學楊鼎和徐美艷。今天社區(qū)的活動分三個小環(huán)節(jié)：跳繩，五子棋，消防知識講座。我和楊鼎迫不及待的等待活動開始，開始進入第一個環(huán)節(jié)：跳繩，她們女生先跳，然后男生再跳，分為五個一組，我和其他4個小朋友開始比賽了，一個，兩個，三個……，我剛跳了幾下，褲子就掉了下來，我趕緊停下來，拉一拉，然后繼續(xù)跳，最后我跳了132個，這個褲子真不給力，一跳就掉，害的我沒有獲得名次。
進入了第二個環(huán)節(jié)：五子棋，這下可完了，我對五子棋可是一竅不通，我的對手可是個4到5段的高手，下的時候，我剛要下5顆時，對手就阻止了我，他連了好幾個五，也吃了我好幾顆棋。我，楊鼎，徐美艷，都輸了，我們?nèi)齻�應該是三輸客。哈哈。兩個環(huán)節(jié)都沒有拿到獎，但是社區(qū)阿姨給我們發(fā)了橡皮和水彩筆。
第三個環(huán)節(jié)是：消防知識講座。一聽名字覺得有點意思，今天是一個帥氣的消防叔叔給我們講課，讓我們了解一些消防知識，消防員說：一種滅火器叫干粉滅火器，這種滅火器會復燃，一種綠色的滅火器叫水劑滅火器，噴了不會再燃燒，水劑滅火器比干粉的效果要好，一般家中的車上應該備放幾瓶，還給我們講了威力無比的逃生繩，如果遇到火災時，把繩子固定在窗戶的邊緣，然后就可以順著繩子滑下去，就算一輛車放上去也能承受得住。還有一種工具叫逃生錘，用錘子敲玻璃的4個角，發(fā)生火災的時候，也是一種逃生的方法，還有很多消防的知識，我就不一一介紹了。
第一個和第二個環(huán)節(jié)，我都沒有獲得獎，我很不開心，媽媽安慰我說，重在參與。對于第三個環(huán)節(jié)，我學到了很多知識，拿著鼓勵獎，我和媽媽開開心心的回家了，期待社區(qū)的下一次活動！
社會活動的作文 篇10
春節(jié)即將來臨，我也要為迎新春做一點功夫了——寫對聯(lián)。作為家里的小書法家，當然要露露手了。這天天氣非常好，我決定今天下午來寫對聯(lián)。為了不讓衣服弄臟，一定要穿上“裝備”才可以，我穿上圍裙，戴上手袖。這樣迎新春寫對聯(lián)活動正式開始了。我走出辦公室門口中，來到廠門前，只見有一張乒乓球臺在我眼前，臺上有一張兩米長的紅紙，還有一個裝滿金油墨的碟子，旁邊還人一支粗粗的大毛筆。哈哈，是不是像一個家那樣呢!不知為什么，我的心突然間緊張了起來，里面像放了一只兔子一樣，怦怦地直跳著。我呼吸了一口氣，然后，提起筆，點了點金油黑，望準紙上的格。這時，我在紙上寫了一個隸書的“平”字，啊，新年對聯(lián)的第一個字還不錯。我的心想著，一邊想，嘴邊又輕輕地出現(xiàn)一絲微笑。接著，我又開始寫第二個字了，我將一點寫在中間，然后一個寶蓋頭，再寫了個女字，這樣一個穿著金色袍子的“安”字就呈現(xiàn)在我眼前了，就像一個小精靈一樣。我寫每一個字都那么認真，那么投入，整個人就像融入里面一樣。漸漸地，我就順利地完成了一幅“平安二字值千金，和順滿門添百�！钡膶β�(lián)，媽媽見我寫完了，看了看對聯(lián)說：“哇!孩子你寫得非常棒啊!繼續(xù)加油�！苯�(jīng)過寫了一幅對聯(lián)和媽媽的鼓勵后，我沒有那樣緊張了，對聯(lián)也寫得越來越漂亮。
慢慢地，我已完成了十幅對聯(lián)。然而天氣不知怎的，太陽突然間猛烈了起來，再加上我已站了一個半多小時。所以又熱又累。這時，我向媽媽說：“媽媽，我不想寫了，我放棄了。”媽媽聽后，語重心長地說：“你寫對聯(lián)是為了全家，過年那么多人來拜年，大家看了，也都夸獎你的。”聽了這句話，我仿佛有了無限的動力，腦海中只有堅持這個念頭。
當墻上的掛鐘反映向六點的時候，我終天完成了全部對聯(lián)。當過年時，我走過廠門口，或者是果園大門看到自己成果的時候，我不禁會有一種自豪高興之情。
社會活動的作文 篇11
暑期剛開始不久，學校便組織去了社會實踐活動。
雨花齋，一個帶有些佛教文化色彩，給人們免費吃午飯的地方。
說真的，剛開始我也和同學們一樣不想去來著，好好的干什么要去這種地方找罪受，還沒有工資。臭著一張臉進了門，剛好一人路過，身上穿著與房子格調(diào)極像的淡咖啡色袍子，寫著“感恩吃素”四個深綠色大字，見我們穿著校服進來，便一個大鞠躬，還邊說謝謝你們。我們都面露尷尬與驚訝，不知該怎么回應，也不知她為何要對我們行如此大禮。但我們卻也因為這個，收起了滿臉的不愿意，畢竟人家都這么說了。
我們找到負責人，放好包，便開始工作。先是擦各種東西，但是卻發(fā)現(xiàn)其實這里都還挺干凈的，心里想：應該是每天都擦吧。借著擦東西也好好打量了這個地方，淡淡的格調(diào)，木桌木椅，窗邊有花點綴，陽光透過窗子射入，給人明亮溫暖的感覺，正像這里的的人和事物給我的感覺一樣。很快這邊的義工多了起來，都穿那種淺咖啡色的袍子，且每個見了我們都會來一個超級大的鞠躬，并說“謝謝你們”，弄得我都有些不好意思了，不過這種舉動讓我有些小小的感動，畢竟當我們已經(jīng)習慣了陌生人的冷漠。
我們?nèi)ズ髲N幫忙，但他們似乎只是給我們一些輕松的活來干，擇擇菜，撕撕木耳，也不讓我們動刀動勺的。不過卻發(fā)現(xiàn)這里似乎都沒有出現(xiàn)肉，連蛋也沒有。想想之前看到的“感恩吃素”也就見怪不怪了。還在等飯菜燒好之時，我們就坐在大廳里，雖是離供餐實踐還差大概一個小時，但門口的亭子里已經(jīng)坐了不少的老人，年紀也都很大了。想必是子女不在家，一個人在家也覺得孤獨無為，才來這里吧。見他們在門口談笑甚歡，也是覺得欣慰，這里給這些孤單的老人們提供了一個相聚的場所。還有一些乞丐也坐在邊上，有些甚至有殘疾，他們在這里可以吃到免費的飯菜，可以得到公平的對待，對于他們來說這里也是他們的臨時庇護所。我的心里又是一暖。
正想著，有人便開始發(fā)《弟子規(guī)》，說是要讀書，有些驚訝，卻也是跟著大家把正本都讀了一遍，只是粗略讀懂了寫的內(nèi)容。想來這里的義工生活還真是充實。后來去后廚洗碗，估算了一下，大概洗了有不下200只碗，說實話肯定累，但心里卻是挺興奮的。等沒有客人了，我們便開始吃飯，都是素的，但是也是吃得津津有味。臨走之時，沒了剛開始的不滿，反倒生出了些以后還想來的想法，也許是因為這里的氛圍，這里的人，讓我感覺到前所未有的溫暖與感動吧，也不是第一次品嘗當義工的滋味了，但這次與眾不同。
我想以后這里將會成為我閑時的好去處。從學校，家，補習班，三點一線的忙碌生活中走出，到另一個溫暖的地方去。
社會活動的作文 篇12
一起去參加日月星城社區(qū)的暑期活動。到了那里，我看見有許多機器放在那里，有割木板器、磨平機，教我們的
開始動工了，我們按老師教的步驟來做，我喜歡火箭，首先在木板上畫好火箭的樣子，然后用割木板機器把多余的木板割掉，火箭的樣子出來了，最后把火箭上不平的地方用磨平機把它磨平，這樣我自己動手做的火箭終于完工了，我高興極了。真希望下次還會有這樣的活動。
前幾天，我們小區(qū)組織了一個十分有意義的活動——清潔小區(qū)。我們?nèi)^(qū)的人都拿起掃帚和簸箕，認真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎，但大家都毫無抱怨。終于，小區(qū)變得干干凈凈了。看著干凈的街巷，我也好開心。人人為我，我為人人，不好嗎？
開始拼裝車模了，同學們都仔細地一步一步地拼著。有的碰到了難關，絞盡腦汁想辦法，有的非常順利地拼著模型，有的則兩人互相合作……
我想我們應該多參加這種有意義的活動。因為它既可以活躍我們的思維，又可以豐富我們的知識，還可以讓我們懂得團結(jié)合作的重要性。
通過這次講座，讓我知道了什么才叫慈孝。我還知道湖北的孝感和寧波的慈城曾出過兩位有名的孝子呢！
這個暑假，我要把家里掃地、拖地、洗碗、洗衣服、倒垃圾、拿報紙等活兒都包下來，讓勞累的父母也能放一個“暑假”！
暑假里的一天，我和哥哥參加了社區(qū)里的活動——做書簽。老師首先拿出了一些精美的書簽，有一只可愛的“大腳丫”，有水果之王“榴蓮”，甚至有衣服書簽……各種各樣，有趣極了。大家看了都驚嘆不已。
開始做了。我最喜歡吃冰激凌了，于是，我在卡紙上畫了一個大大的冰激凌，然后用水彩筆涂上顏色。接著我小心翼翼地用剪刀把它剪了下來，然后老師過來幫我在冰激凌的頂端扎了一個小孔，最后我拿了一根繩子從洞洞里穿了進去，再打了個結(jié)。一張精美的書簽就做好了！
�。吩拢玻慈丈衔纾鐓^(qū)特意請了山東省面人協(xié)會的會長曲老師教我們做各種各樣的面人。他的手法熟練，用幾件小工具和五彩繽紛的面泥，再通過點、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學問可大了，我們要先在手上涂上油，這樣可以防止手被黏住。經(jīng)過老師兩個小時的指導，我做了一個又大又紅的蘿卜和一支盛開的玫瑰花，贏得了老師的稱贊。
社會活動的作文 篇13
上次說到乒乓去球比賽大姐姐贏了，這節(jié)下課后，我和大姐姐比賽跳繩。
“比賽正式開始�！辈门幸宦暳钕�，我飛快的跳了起來，大姐姐好像保留實力，先開始跳的很慢，漸漸的快了最后飛快。我看見了想我也保留實力，看最后誰笑的最歡。我要她輸?shù)男姆诜?/p>
這時，大姐姐好像沒有力氣了，“好機會�！蔽倚闹邪迪�。我使出吃奶的勁，跳的飛快，“時間到�！币宦犨@聲音我立刻停了下來。我跳了399個大姐姐跳了397個。
“我贏了，我贏了�！�
我開心的手舞足蹈。
社會活動的作文 篇14
人與人之間是需要愛的，這個社會才能進一步發(fā)展，可是：
那天，我因為放學晚了，坐了公交車，我是在蒲草田坐的車，那時人下了很多人，車都空了，而且上來的人也不是很多，但你擠我擁的，誰也不肯讓誰，這時，有一個年輕小伙子吼道：“哎呀，管他的，我擠，我擠！”他左沖右撞的，撞到了不少人，其中，也包括我，他把我往門邊擠，那時的我很難受，我便說他："人這么少，你擠什么擠呀！”他卻說：“你個小屁孩兒懂什么呀，滾一邊兒去！”他反而更過分地擠我了。我很氣憤，心想：又不是沒有座位，他至于嗎！再說了，為了這種事把大家都撞到了，多不好啊！這個社會需要互相幫助，才能把地球母親這個龐然大物給支撐住�。∪伺c人之間要彼此依賴，彼此互助，才能使人間溫暖呀！我并不是想批評那個年輕人，而是想奉勸他一句，人與人之間本來就是互相謙讓的，如果斤斤計較的話，就不能幸�？鞓返纳�，所以我們應該大度一點，凡事都能為他人想一想，那么，我相信我們的生活就會過的很快樂。俗話說，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
社會活動的作文 篇15
一難忘村頭那條小河，那是我童年的樂土。
小河潺潺緩緩，像一位恬靜溫柔的淑女依偎著我們的村莊，它仿佛對我們的村莊情有獨鐘，在村西門前拐了一個“幾”字形的彎，于是便匯聚了一個潭。夏日里，這里“青樹翠蔓、蒙絡搖綴、參差披拂。潭中魚兒百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動，俶爾遠逝，往來稀忽，似與游者相樂”——頗有幾分柳宗元筆下的“小石潭”的風韻。記得每逢朝陽出岫或晚霞如錦，同伴相約，或揮桿垂釣，或下水嬉戲，臨了，捉幾只小魚蝦帶回家視為寵物。
現(xiàn)如今，這兒的“小石潭”已面目全非，“小石潭”的風韻已茫然無存，取而代之的是垃圾、惡臭、蒼蠅。映入眼簾的是林立的煙囪、鋼筋、水泥的構(gòu)架，敲擊著耳畔的是嘈雜的機械聲。
我期待著有一天，我們的村莊會重拾以往的嫵媚，小河能重回當年的恬靜。
“哇——”隨著一個女嬰的呱呱墜地，二嬸的“男孩夢”又破碎了。按她的“承諾”不生男孩決不罷休。唉，愚昧的二嬸啊！
由于我國人口基數(shù)大，每年出生的人口在2000萬以上，每年凈增人口1300多萬至1500多萬，這樣高的人口增長量，對于我國這樣一個發(fā)展中國家來說，是一個沉重的負擔。人口問題已成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的根本性問題。正確解決我國的人口問題，關系到社會主義現(xiàn)代化建設的速度和中華民族子孫后代的長遠利益。現(xiàn)我國針對這個問題，已經(jīng)有效的實施了計劃生育政策。
二嬸啊，現(xiàn)在社會男女平等，你的封建思想只會阻礙了社會文明的發(fā)展，你可曾知道這些？
有道是，國家興亡，匹夫有責。這又怎能不叫人牽腸掛肚呢？
社會活動的作文 篇16
小陳在凌晨一點時給求助的陌生房客開了門，第二天就收到了那個妹子的謝禮，并表達了他的謝意。這件事不僅令小陳感動，也感動了許多獨自在外的年輕人，并對那個陌生的城市又增添了一份期望和熱情。所以我們應該呼吁身邊的人們互幫互助，多給與別人一些溫暖，這個世界才會變得更美好��！
近日，《為讓老人早點收攤回家，小儀買下她所有的棒棒糖》這篇報道，感動了全國網(wǎng)友，這位暖心的小伙青年被評為天天正能量二等獎，頒獎詞這樣寫道，夜雨聲，在零下十幾度的街頭，80歲老奶奶還在守著小小的攤位，年輕的小伙的之后用500元現(xiàn)金，買去了奶奶一夜的艱辛，感謝善良的小伙子用一個小小善舉，讓這個冰冷的夜晚變得溫暖，年輕的我們或許無法讓天下寒土俱歡顏，但只要有一顆赤子之心，在渺小的我們也可以為這個世界天真一份溫暖。
一個人有再大的權(quán)力，再多的財富，再高的智慧，如果沒有學會去關懷別人，去愛別人，那他的生命還有多少意義呢？在倫敦的富人區(qū)，夜晚路燈下，經(jīng)常會看到擺放很條理的舊貨，沙發(fā)，酒柜，舊電腦，上面甚至附上了一張使用說明，人們也經(jīng)�？吹綍r常有人把看中的東西搬走，被認為過時，但還有使用價值的東西，在天黑后打包好擺放在門前或街道邊。一些經(jīng)濟窘迫和新來的移民趁天亮前快來掃貨，天亮后街道依舊干凈，仿佛這是不曾發(fā)生過的事情。生活，感恩的心，對人充滿關懷之情，這個世界將會變得美好。
但這個社會還有一群冷漠的好奇者。像看戲一般好奇的圍觀別人的不幸，卻沒有絲毫的同情，那倒在血泊中的孩子，那高樓頂端即將縱身一躍的輕生者。那被輿論傷的遍體完膚的丑聞，并非因我們而起�？蛇@真的與我們無關嗎？當個人的冷漠漸漸匯集成集體的寒冬，在寒風中瑟縮的我們也許不會再如此斷言與我們無關了，我們歌頌著駛?cè)胛骱热说亩砹_斯旅游客，歌頌者犧牲在火場中的無名英雄，同時卻后退著步子，丟掉那些所謂的借口吧。正如郎咸平所說：我們這一代人終將感到悔恨，不僅僅因為人們的殘暴，更因為好人的可怕沉默。
要知道我們并非力氣單薄，只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。微如你我，也是推動社會進步的力量。
社會活動的作文 篇17
“每個人都是一個國王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽我的，但也不要讓我聽你的”這是著名作家郭敬明說的。也許這個世界上人類的生活沒有太印證這句話，也許這個世界就是這樣，這個社會就是這樣，上司和下屬的區(qū)別就大如非凡。如果對有些不合格的上司說的話，那么這個社會，這個世界就是不太正常了，恕我直言。
在每個公司里，有些下屬幾乎就是要為了工作給上司做牛做馬，任上司使喚，都不敢吭一聲，當然，只是對個別來說，我相信，不是每個人都是這樣的，呵呵。
社會，這個只有兩個字的詞語，對于每個階段的人來說，都是不一樣的感觸，對小朋友來說，社會就是自己長大了，想吃什么就吃什么，買自己想要的東西。對青春期的少年少女說，社會就是說不完道不盡的鏡子。對成年人來說、社會就是利用。
呵呵，人們認為就是為了工作，所以損失什么東西也只是一時的，等熬過了就好了。其實，我特別想說，損失什么就是不可以損失尊嚴，這個損失了可再也回不來的。
現(xiàn)在的有個詞語叫做上班族，呵呵，上班族不一樣的也是人嗎？每天還是要辛苦的上班，賺錢生活，對我來說，生活其實很簡單，正如笑看花開是一種好心情，近看花落是一種好境界。
社會活動的作文 篇18
經(jīng)過一個星期的考試和復習，終于，一個學期結(jié)束了。同學們歡天喜地的迎來了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假開始之前，同學們擁有三天‘‘自由日’’，在這三天中，我的媽媽讓我與我的幾位朋友一同去圖書館看書。當天下午我和我朋友在車站碰頭，在站臺等巴士，過了幾分鐘，巴士來了，人們井然有序地登上了車，這時，只見一位老奶奶帶著笨重的行李來到了車上，汽車發(fā)動時，阻力將老奶奶推倒，在這千鈞一發(fā)的時刻，一位年輕人一個箭步?jīng)_了上去，扶住了老奶奶，人們都為這位年輕人的行為鼓掌。
經(jīng)過長時間的路程，終于來到了圖書館，一進入圖書館大廳，我就情不自禁地想：這真不愧是我們鹽城最大的圖書館，大廳都這么氣派、干凈，圖書的種類五花八門，前來讀書的人也人山人海，可見，人們現(xiàn)在對知識的重視。在我們讀書的時候我留心觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)人們并沒有像新聞中說的那樣不文明，而只是在靜靜地看書�？梢�，在這幾年來中國人的素質(zhì)的得到了質(zhì)一樣的飛越。
社會活動的作文 篇19
不知道從什么時候開始，“共享”這個詞成為了很多東西的標簽：共享單車，共享書店，共享籃球…人們愿意將原本私有的，變?yōu)楣驳�，成為社會的共享資源。
每天早晨出門，附近的地鐵站總是排滿了“小黃車”，“小紅車”，多多少少的“上班族”靠它們來解決“最后一公里”的問題。我們不再擔心下了地鐵，下了公交需要步行多遠，不再擔心自行車失竊事件�！肮蚕怼币焉钊胛覀兊拇竽X，漸漸成為我們的一種習慣。
前幾天看到的新聞中，專家介紹了“共享書店”。這一個一天營業(yè)24小時的小書屋成為了許多年輕人甚至青少年的慰藉。深夜，往往是它最熱鬧的時候。年輕人或許遇到坎坷不愿在同事面前表露出來，萬般事物沉睡之時，他們來到書屋，把一切煩惱傾吐向字里行間�！肮蚕怼币崖袢胛覀兊男撵`，漸漸成為我們傷口的創(chuàng)口貼。
還有前不久在手機上看到的，可能會推出的“共享雨傘”。我就想，如果真能推出這樣的產(chǎn)品，那對于我這種經(jīng)常忘記帶傘的“學生族”倒也是個好事情。一出校門，傾盆大雨迎頭倒下，這時候，從路邊取到一把“共享”的雨傘，無疑是一根“救命稻草”，再也不會發(fā)生淋成“落湯雞”的倒霉事兒了�！肮蚕怼痹诓痪玫膶恚蛟S會逐漸成為我們的好伙伴，提供一些緊急的幫助。
當下，“共享”好像已演變成為一條紐帶，連接著社會上形形色色的人。我有一天去上學的時候，看見恰好有位叔叔騎來一輛“小黃車”，準備停下，我快跑上前，等待著那位叔叔關鎖離開。他見我背著大書包，跑得“哼哧哼哧”，不禁和善地對我笑笑，然后示意我掃碼汽車。我猛然心中一暖，交接一輛“共享”單車，人與人之間不過幾秒的接觸，卻又似乎連接器了一個又一個人。
“共享”是需要的也是必要的。我們所處的社會是公共的，那么社會上的資源也應當同樣是公共的。作為社會的公民，在潛意識里就要明白，學會“分享”，共同地分享。既然“共享”，那么對待所有社會資源就應該是抱以與別人一起擁有的想法。如果大家都做到這一點，那么全社會就能建設得更好，甚至離共產(chǎn)主義社會都不是遙遠的一段距離了。
習慣也好，創(chuàng)可貼也好，都是我們需要的。共享之社會，社會之共享，其實是社會之根本所在吧。
社會活動的作文 篇20
“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”哈哈，下學嘍！我五音不全地哼著那首《我的中國心》，一遍左右看著。咦，那兒有個小孩兒再被一個胳膊上有紋身的大人批評著，那大人不時還罵他幾句；那個小孩兒好像很委屈呢，在那里掉著“金豆豆”。好奇心強烈的我想：這小孩兒犯什么“罪”了？這是咋的一回事兒��？那小孩兒被大人嚷過后，朝我這兒走來了。呵，正好我問問他是咋回事。
他說，他是一個一年級的小學生，他的老師讓他們辦好人好事，出了校門，他左思右想，忽然看見那兒有一輛自行車兒翻了，他想：我去那兒扶起來吧。誰知他剛扶起來，由于他勁兒不夠，“咣當”一聲，自行車又翻了！這時一個男人（剛才那個男人）吸著煙走了出來，一見這個情景，大怒道：“你把我的自行車弄倒了！
聽到這兒，我心灰意冷，心想：就算他弄翻了自行車又如何？更何況人家還是好心好意地幫你扶車，你應該好好地去說“沒關系”，為什么會這樣？
哎，如果人與人之間多一份和諧，有那么難嗎？互相謙讓，不斤斤計較不好嗎？
社會活動的作文 篇21
我們常說：“做人處事要將心比心�！钡阕龅搅藛�?平時只是嘴巴說說，但你真正了解他的意思嗎?
當人們看見一只又臟又臭的流浪狗瑟縮在街的一角，可能會以鄙是不屑的眼光，無情的一瞥而過，甚至會踹上一腳，但這時你們曾換個立場，替對方想想，如果你是這只流浪狗，面對人們冷淡的眼光，以及這無情的世界，是多么的心痛啊!然而，這一切都是人類，當他們覺得不想養(yǎng)我們或是我們不可愛時，他們就會將我們遺棄，我們就成了流浪狗，于是大家便說：我們會對社會造傷害，例如：隨地大小便，肚子餓了會亂咬人，晚上會亂叫等......因為我們無家可歸啊!那該怎么防止流浪狗產(chǎn)生呢?在此狗狗們給人類一個忠告：愛我，就不要拋棄我。如果在路上看到我們，請找尋愛狗人士領養(yǎng)我們，或是在剛開始養(yǎng)狗時，就在他體內(nèi)植入晶片，但請不要惡意棄養(yǎng)，發(fā)揮你們的同理心，想想我們的感受吧!
現(xiàn)今的社會，人與人之間的關系既緊張又尖銳，我們更應該站在別人的立場替別人著想，才能營造一個溫馨美好的社會。
社會活動的作文 篇22
從前，我很小的時候，只知道長大以后好好上課，聽老師、大人們的話。沒有考慮那么多，估計那時，我連長大是什么都不知道�，F(xiàn)在，大一點了，在學校里認真學習，還要考慮長大以后怎么樣，上什么學校？做什么工作？哎呀！現(xiàn)在我才明白，大人們?yōu)槭裁纯傉f孩子好了，連我現(xiàn)在都希望自己永遠是個小孩子。真不知道長大以后會是什么樣子的。我只知道，長大以后不僅要承受學習帶來的壓力，更重要的，是工作、家庭、社會上的多方面壓力，我不知道我以后還能能不能喘氣了。
其實，每個人降生后都是社會的一分子，都要為社會貢獻自己的一份力量，只要你不拋棄社會，社會就不會拋棄你！我想，只有自己在小時候做事扎扎實實，做一些有意義的事情，這是為你將來進入社會打下一個穩(wěn)固的基礎，為了讓你以后不會被壓得直喘氣，何樂而不為呢？
以后進入社會，是要有一份好的職業(yè)，我從小就希望成為一名教師，總認為，和孩子在一起的時候最快樂，我也曾想象自己在講臺上，下面是可愛的孩子們，專注地聽著……
社會呀，你離我那樣的遠，又是那樣的近。請你放心，我以后一定不會拋棄你，你也一定不要棄我而去，等著我，我一定會奉獻出我的一份力量，即是它很小很小……
社會活動的作文 篇23
現(xiàn)在我們的社會是一個和諧的社會，不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中，每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事，我就會想起那天的下午，想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午，媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果，付了錢，回來時蘋果卻掉了。快走到家的時候，由于蘋果太重了，塑料袋破了，蘋果都散落在了地上。怎么辦�。�
就在這個時候，我家隔壁的阿姨出來了，見我站在這，還有滿地散落的蘋果，頓時知道了是怎么回事。她走過來，對我說：“你的袋子破了。正好，我要去買菜，帶了一個布袋�！闭f著，就從包里掏出了一個布袋，又對我說：“你先把蘋果裝好，拿回家。再把袋子還給我就行了�？烊グ��！蔽尹c了點頭，接過阿姨手中的袋子，把蘋果裝好，快步跑回家去。邊跑邊想：“這個阿姨真是一個好人。”我跑回家，將蘋果放在水果筐里，又急忙出門�？醇野⒁踢�在那里等我，我快步走過去，把袋子換給了阿姨，對阿姨說了一聲：“謝謝您.”那阿姨笑了一下，轉(zhuǎn)身走了。每當聽到’好人好事“這個詞，我就想起了這件事。是啊，這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強！
社會活動的作文 篇24
要做到和諧社會，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。
進幾十年來，自然環(huán)境被人類破壞得很嚴重，可是有些人還是在繼續(xù)破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹木，筆記本寫了幾頁就丟掉了，燈和電視開著，人卻不見蹤影。由于我們對大自然的迫害，大自然也對我們進行了無情的報復：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境就是與大自然過意不去，也就是跟自己過意不去，那哪來和諧社會呢？
不但人與自然要和諧相處，人與人之間跟要和諧相處，就拿我們班來說吧，李樹丁磊就像是一對天敵，一天不打架就心癢癢。一個班級就像一個小社會，一旦有人來打架鬧事，平靜的小社會就會引起波瀾。兩個人就把整個班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個人相處的特別不好，但其他的同學相處的都很好，否則陳老師會被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹不在我們班，那么我們這個小社會會多么平靜啊！
怎么才可以真正做到和諧社會呢？要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處，人與自然之間和諧相處。那么和諧社會就自然而然的呈現(xiàn)在我們的面前了！
社會活動的作文 篇25
和諧？望著窗外挺拔多姿的高樓大廈，望著廣場上迎風飄舞的蒲公英，望著夕陽西下的東湖江畔，望著日出而作，日落而息的人們，空氣中我嗅到了生活美的芳香，生命中我感觸到了永恒的和諧。
和諧？傾聽著雨露的回答，傾聽著陽光的問候，在真情感慨的一剎那，我傾聽著友愛的歌聲，在寂寞的角落，伸出一支帶著體溫的援手，讓素不相識的朋友成為生命中的一部分，愛——使社會和諧美好。
和諧？億萬年傳說的預言，在友愛、慈愛、關愛的搏擊下，社會在愛的經(jīng)營下和諧。和諧？答案在每個人的心頭翩翩起舞。
社會在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中和諧，輕風掠過平靜的湖面，蕩漾起蔚藍的天空，手拉手的春燕唱著和諧之歌，望著碧風蕩漾的城市。太陽下，幾位老人在鍛煉身體，有的在打太極，有的在打腰鼓，有的在跳健身操，有的在舞劍，有的在唱京劇，還有的幾位老人在這朝霞的眷顧下玩圍棋，走跳棋，賞美花……歡聲笑語沉浸在嫵媚的陽光之中。
書聲朗朗的校園里，一個個可愛有趣的身影，一份份真摯濃厚的友誼，一雙雙白白嫩嫩的小手，一個個方方正正的中國字，寫著：團結(jié)友愛，和睦相處，誠信待人，構(gòu)建和諧。
舒坦的馬路上，也許是一張廢紙，也許是一只錢包，也許是一辦香蕉皮，也許是一只手機，你注意過嗎？彎一彎腰，也許廢紙的份量不同了；撿起錢包交還給失主，也許錢包就不是那只普通的錢包了；拾起香蕉皮，將它扔進垃圾桶，也許在不經(jīng)意的瞬間你得到了愛；望著遺失在大街的手機，你是否感觸到了失主焦急的心？一幕幕中的一幕幕，你是否被和諧——這曲美好的歌聲帶動了心？
營造和諧社會需從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。和諧，讓她隨著時代的風來到我們的身邊，和諧是心靈的禮儀，和諧在我們的手中精心打造，當我們在齊心協(xié)力，互敬互愛中營造和諧時，我們就已經(jīng)生活在和諧之中了。和諧之路就在我們腳下，和諧人生就在我們手中。
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