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多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-08 13:01:58 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文精選15篇

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1

  冬爺爺離去,春姑娘來(lái)到。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校20xx名師生一起懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)參加這次活動(dòng)!

  7:00校園已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了不少同學(xué)。今天我們的小學(xué)顯得格外熱鬧!進(jìn)入校園,映入眼簾的,首先就是五顏六色的旗子,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),猶如一位位穿著彩衣的仙女展現(xiàn)著婀娜的舞姿;一個(gè)個(gè)碩大的輕氣球在空中飛舞:紅的、黃的、綠的……他們?cè)谖L(fēng)中搖搖晃晃,似乎要掙脫繩子的束搏,飛向藍(lán)天;一只只鴿子叫個(gè)不停,仿佛在祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)圓滿成功。8:00大會(huì)正式開始。各個(gè)班級(jí)的方隊(duì)在鼓樂隊(duì)的伴奏下,格外有序的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。觀眾席上的掌聲更是一浪高過(guò)一浪。

  比賽項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù),我們?yōu)榱颂婺切┻\(yùn)功健兒們加油,嗓子都快喊啞了。但是,最令我難忘的要數(shù)女子1200米。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后,第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是女子1200米,王星雨奮力跑著突然,她一不小心被絆倒了,但她沒有放棄,一如既往的跑著。我們大家一起為她加油吶喊,聽到了同學(xué)們的加油聲她的步伐又加快了,6圈終于跑完了。雖然她并沒有拿第一名,但是同學(xué)們并沒有責(zé)怪她,反而被她這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)覺得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也讓我們的班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié),也讓我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2

  我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié),一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。

  我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號(hào)評(píng)委靜靜地坐著;二號(hào)評(píng)委在紙上不停地寫字;三號(hào)評(píng)委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。

  我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺自己萬(wàn)無(wú)一失,一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。

  前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門里出來(lái),有的掛滿笑容,有的滿臉失望。到我了,不過(guò)我準(zhǔn)備好了!正當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。

  我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說(shuō)八道:“從前有啊,有一對(duì)數(shù)字朋友,啊對(duì)!”評(píng)委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。

  班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說(shuō)。 逼渌嗟娜硕荚隈焊`私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。

  怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來(lái)了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來(lái)。

  這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點(diǎn)兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來(lái),興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評(píng)委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫下了分?jǐn)?shù)。

  我一步步走,下了臺(tái),走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng),但是不知為何,我的膽量越來(lái)越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來(lái)越強(qiáng)。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3

  今天是我們班野外生存活動(dòng)的日子,隨著一聲哨響,浩浩蕩蕩的車隊(duì)按序出發(fā),我一路懷著激動(dòng)的心情,在去的路上我心想“那是個(gè)什么樣的地方呢?”

  到達(dá)目的地一看讓我十分驚喜,四周環(huán)繞著青山,可以擋住夏日火辣辣的太陽(yáng)光的照射,那兒還有一條清澈見底的小河,地勢(shì)也非常有利,可分為三部分:宿營(yíng)地、活動(dòng)地點(diǎn)、“廚房”。

  同學(xué)和家長(zhǎng)們七手八腳的開始卸貨了,有的搬桌子,有的搬碗,有的搬鐵鍋,大家都很勤快,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大人們個(gè)個(gè)都忙這個(gè)、忙那個(gè),哪里是做得完的活呀!小孩子們也不閑著,個(gè)個(gè)機(jī)靈得很!卸完貨,都跳入清澈見底的小河里,有洗菜的,有削洋芋的,還有玩水的。

  大家都各忙各的,不一會(huì)香氣撲鼻的飯菜上桌了,同學(xué)們有的盛飯給老師,有的盛飯爸爸、媽媽。飯后是同學(xué)們最期待的捉泥鰍活動(dòng)。

  我一跳進(jìn)水就看見一條大泥鰍,差不多有十四五厘米長(zhǎng),它銀閃閃的鱗片,就吸引了我的眼球,于是我一撲,撲了一身泥!我抬手一看抓到了,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,它竟從手指間鉆出去了,于是它跑掉了,當(dāng)時(shí)我是又傷心又難過(guò)呀!我安慰自已說(shuō):“沒事一有辦法捉到的”。我靈機(jī)一動(dòng)仔細(xì)觀察了一下同學(xué)家長(zhǎng)的捉泥鰍方法,他用兩個(gè)手夾著泥鰍,我決定用這外辦法捉,不一會(huì)我也捉到了不少,我和兩同學(xué)合伙捉,共抓到了五在碗呢!

  最讓我感動(dòng)的是感恩父母的活動(dòng),我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)出心里話。也感謝老師們給了我知識(shí)!謝謝你們從小到大的陪伴,一直到現(xiàn)在。更認(rèn)為感到的是那首歌,《媽媽我想你》股東的我都哭了!

  那讓我感受到爸媽是多么不容易呀!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4

  這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩。“一!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5

  又是一年丹桂飄香季,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了校跳繩比賽。

  比賽還未正式開始,操場(chǎng)上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場(chǎng),但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽(yáng)光烤得我們都焦躁不安起來(lái),裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來(lái)緩解緊張的情緒。

  隨著白老師一聲“預(yù)備,開始!操場(chǎng)上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢(shì)已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場(chǎng)上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來(lái)了,趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,畫出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽得場(chǎng)上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏!盁o(wú)影手,無(wú)影腳,快一點(diǎn)兒!”我也不斷在給自己加油鼓勁!

  “停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對(duì)評(píng)委報(bào)出的成績(jī)時(shí),操場(chǎng)上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評(píng)委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無(wú)奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來(lái)!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6

  人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

  這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。

  不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

  !雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

  。∥覑鄯棚L(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7

  這天,廣場(chǎng)上突然響起:“今天,我們要在操場(chǎng)上準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌R上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來(lái):今天終于不用上課了,可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  我和其他人跑到操場(chǎng),第一場(chǎng)是拔河我們班對(duì)陣六(6)班,我們準(zhǔn)備好了,只聽“開始”聲響就開始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì)就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強(qiáng),雖說(shuō)他很強(qiáng)壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來(lái),像斷了一樣?桑覀儼嗟挠^眾臉上的表情也從緊張變到了開心,因?yàn)槲覀儷@勝了。

  第二場(chǎng)是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場(chǎng)。周圍有4個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備給班級(jí)贏一分。我們班的李飛天天在操場(chǎng)上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì)贏!芭!”信號(hào)槍一開。李飛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢(shì)均力敵,互不相讓。不過(guò),我并不擔(dān)心,果不其然,李飛拿到了第一。

  最后一場(chǎng)是羽毛球比賽,這是一場(chǎng)個(gè)人賽。我的腳終于好了,于是我上場(chǎng)了。我和王博的比賽開始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過(guò)去,第一場(chǎng)我贏了,可后面幾場(chǎng)都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實(shí)是沒有因?yàn)榈谝痪质《鴼怵H,緊追不舍,沒有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來(lái)戰(zhàn)!最終,我還是贏了。

  這次有趣的運(yùn)動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅(jiān)持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8

  是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫畫,我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。

  我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫、甚至剪貼,全都行。

  本來(lái)我打算畫我自己最擅長(zhǎng)的國(guó)畫,但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫,而且工筆畫中的人不是我最擅長(zhǎng)的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫。

  我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)酢_有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因?yàn)楫嬅娌粔,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫面。

  全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫畫。畢竟周一就要交了嘛。

  我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開的鉛畫紙。

  我們?nèi)齻(gè)都瘋狂的寫起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。

  周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開始畫正稿了。

  用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。

  周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(zhǎng)廊。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9

  一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無(wú)一人,教學(xué)樓寂靜無(wú)聲,操場(chǎng)上卻人聲鼎沸。

  伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

  在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無(wú)比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

  隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

  到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開來(lái)。

  驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

  賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場(chǎng)中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響,老師舉手示意開始,同學(xué)們開始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

  只見一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

  火紅的夕陽(yáng)染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽(yáng)光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10

  今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇,我們還沒來(lái)到場(chǎng)地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃,呀,開幕式快開始了,我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng),開始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁,我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái),曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取,永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候,我們立刻歡呼雀起來(lái),狂奔了回去。

  開始了,可是上午有沒有我的項(xiàng)目,我只好無(wú)聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書看,還好時(shí)間過(guò)得很快,下午到了,輪到我的項(xiàng)目了,在跑最后一圈的時(shí)候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過(guò),在我跑完400米的時(shí)候,正筋疲力盡的時(shí)候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!

  在100米接力的時(shí)候,因?yàn)橐晃贿x手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個(gè)王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。

  在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!

  雖然我并沒有獲得獎(jiǎng)牌,但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步,贏得獎(jiǎng)牌的!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11

  小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我們?cè)诟陕铮课覀冊(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

  這天,隔壁家小王跑來(lái)興奮地叫:"小李,來(lái)玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來(lái)到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開始了。

  小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來(lái),小王來(lái)到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過(guò)去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些,說(shuō)清楚一些,我和他都是關(guān)鍵。『鋈,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說(shuō)了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無(wú)奈道:"我也沒聽清。"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講?要不?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)王晨說(shuō)了一句開玩笑似的話:"老母豬飛上樹!”王晨聽了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開頭的那一幕……

  游戲結(jié)束了,毫無(wú)疑問(wèn),我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽別人講話,不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話!

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12

  今天,老師剛說(shuō)下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。老師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

  走出教室,來(lái)到操場(chǎng),我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

  我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來(lái),不管她們了。

  瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過(guò),這些對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)沒有什么吸引力。

  哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說(shuō)“誰(shuí)還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

  張老師說(shuō)“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫作文!

  為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來(lái)的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說(shuō)話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來(lái)瞅瞅?上昼姷搅耍蠹矣謶賾俨簧峄氐搅私淌。

  這種課間活動(dòng)如果再來(lái)一次,那該多好呀。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文13

  我的課余生活每天都過(guò)得很充實(shí),可謂是豐富多彩,有聲有色。有騎自行車、打羽毛球、下中國(guó)象棋、彈珠跳棋、貼鼻子…可我最喜歡的活動(dòng)就是去公園放風(fēng)箏了。

  上期星六,我和爸爸媽媽一起去青龍山放風(fēng)箏,剛爬上山頂,迎面就吹來(lái)一陣涼涼的秋風(fēng),真是無(wú)比的舒爽啊!我心里邊暗自高興,今天沒選錯(cuò)日子;邊迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們現(xiàn)在就開始放吧!”于是爸爸馬上開始做準(zhǔn)備,把線和風(fēng)箏連接好后,我拿風(fēng)箏,爸爸拿線,媽媽做指揮。

  然后我和爸爸拉開一段距離,確定好位置后,只聽媽媽說(shuō):“放”。我就使勁地邊跑邊把風(fēng)箏放在了空中,爸爸也在使勁地放線拉線,使它平穩(wěn),沒過(guò)幾分鐘,我就看見半空中飛著一只栩栩如生的小鳥,我開心地合不攏嘴。這時(shí)我的手就開始癢了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想放,你把線給我!笨墒蔷剛到我手中,它就馬上不聽使喚,開始劇烈地掙扎起,好像知道我不是它的主人。

  爸爸看后,先叫我不要緊張,然后叫我馬上收線,把線拉緊,讓我們的拉力成為它的托力,樣就不會(huì)掉下了,等平穩(wěn)后再慢慢的放線,它就會(huì)順著風(fēng)飛的更高更遠(yuǎn)的。于是我馬上按照爸爸的指點(diǎn),重新調(diào)整線的松緊,果然它馬上就安靜下來(lái)不晃了,又開始向更高的天空飛去。

  今天的活動(dòng)真是太棒了,我即得到了快樂,也讓我知道不管逼到什么困難我們都不要慌張,沉著面對(duì),才能克服困難。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文14

  課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

  有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。

  我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

  時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。

  一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來(lái)的,我很滿意。

  多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂,使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。

多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文15

  聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。

  操場(chǎng)上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。

  教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下,過(guò)道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽?lái)一張凳子,把一條腿架上去,開始?jí)航。眼看著就要輪到我測(cè)試了,我更是加緊練習(xí)。

  排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去,好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對(duì)我說(shuō):“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵(lì),還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo),直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái),等待著孫老師報(bào)出我的成績(jī)。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說(shuō):“28”。頓時(shí),我心里吊著的一塊大石頭終于落了地。

  付出總是會(huì)有回報(bào)的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報(bào),我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。

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