學(xué)校的活動作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學(xué)校的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的活動作文 篇1
以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學(xué)校的教室里吃到了餃子。你們會問了:這又不是過年,吃什么餃子呀?還有教室是學(xué)習(xí)的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來呀,這個周的星期天是母親節(jié),學(xué)校是專門為了慶祝這個節(jié)日舉辦的“親子包餃子大賽”。
這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業(yè)邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了,口水差點滴到了作業(yè)本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來了。
哇!剛出鍋的餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學(xué)把餃子端到講臺上,又由一位家長端著餃子分給第一排的同學(xué),再依次往下走分給第二排的同學(xué)。時間過得好漫長。〗K于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子,可是太滑了,差點掉到地上。為了保險起見,我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個餃子味道真不錯,是肉餡的。很好吃,有一種入口即化的感覺。可是我認(rèn)為,里面的味道不止這一種,還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學(xué)習(xí)好,身體好,包含了濃濃的愛意。
這個餃子真好吃,希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~
學(xué)校的活動作文 篇2
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中,我和同學(xué)們學(xué)會了很多,尤其是“霸王舉鼎”這個項目,讓我們知道了團結(jié)的力量有多大。
來到一片空曠的場地,前邊是三根柱子,柱子旁板是三個輪胎,位于最里面的是最低的柱子,但是也有兩米高,剩下的是一根比一根高。教官告訴我們,在楚漢時期,項羽奉項梁之命去聯(lián)合恒楚共同伐秦,但是恒楚人趾高氣昂,想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達(dá)千斤,四個壯漢搬都紋絲不動,而項羽則將鼎舉起,三起三落,一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上,再取下來,這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能?!”質(zhì)疑聲響起一片,可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說:“在放和取時不能借助外力,只能靠你們自己!薄鞍!”一下子,僅剩的一點希望也破滅了。活動開始了,完成第一根柱子時,我半蹲在地上,讓許官炯踩到我的腿上,其他同學(xué)幫忙在下面推舉著輪胎,但是取下輪胎的時候,因為我用力過大把輪胎猛地推了一下,沒有到意外發(fā)生了,輪胎砸到了同學(xué),我特別內(nèi)疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多,我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣,在幾個個子比較高的男同學(xué)的幫助下,其余同學(xué)在大聲吶喊助威。
活動結(jié)束了,我們艱難的完成了,雖然大家又累,還有同學(xué)受傷了,但是我們通過這個活動明白了團結(jié)的力量,遇到困難的時候,只要大家齊心協(xié)力,沒有什么是不能解決的。
學(xué)校的活動作文 篇3
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家直屬綠化的號叫保護環(huán)境,愛護家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識,了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木,花草意識。在3月12號那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹大活動。
3月12日下午4點。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來到操場,在老師圍繞〝愛綠、護綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹活動。我們種下了一棵棵樹木,同時也種下了大自然那一個個生命的種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實實在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動,我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動是我校在今年的新學(xué)期開學(xué)以來最大的活動,同時也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會。這次活動的順利展開,為我們以后的工作進(jìn)一步展開了奠定堅實的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動同時也對我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強各個干部各項能力的培養(yǎng),提供了很好的機會。
所以,學(xué)校的這次植樹活動,凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)校的活動作文 篇4
今天下午,我們?nèi)?)班有親子活動。
開始了,吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報數(shù)。
我報的是2,所以在第二組。我們組是最后一個站好的,所以老師只給我們組加了五分。
做“感恩的心”手語操時間到了,同學(xué)們六排排好,家長們圍成一個大圓圈把我們包圍住,聽著吳建鑫媽媽手機里發(fā)出微小的聲音。
第三個游戲是,用嘴和鼻子之間來傳吸管,每次吸管掉下來時,同學(xué)們都不會灰心,而是一次一次的試,直到成功為止。輪到我了,我翹起上嘴唇,鼻子不斷吸氣,終于吸上來了,但是因為氣喘不過來,吸管掉在了地上。
最好玩的,就要算撕名牌了,一組和二組比賽。游戲開始了,李哲涵沖向李佳琪,李佳琪苦苦求饒,說:‘不要撕我!’李哲涵就像沒聽見一樣,我看見了就立馬上前去救李佳琪,可是剛想去撕李哲涵的銘牌時,李哲涵猛地一回頭,嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機逃脫,李哲涵又轉(zhuǎn)身去追,弄得你死我活。而我呢,站在那里一動不動,正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田,正想從后面襲擊時,陸田用手亂打。剛才演了貓,現(xiàn)在真的變成貓了!我緊追陸田不放,陸田跑得不快,但是很狡猾,他不停地繞圈圈,弄得我都暈了。
親子活動結(jié)束了,但同學(xué)們的感覺,就像沒有玩過一樣。
學(xué)校的活動作文 篇5
在一個星期五的上午,我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛心捐款的活動,六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是,我們都帶著沉痛的步伐從教室里走了出來,然后來到教學(xué)樓的前院,為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗,萬里無云,但是此時的我們在為常城傷心著,難過著。開始捐款了,首先是紀(jì)翠娟老師上臺發(fā)言,只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁,與用他那甜美的聲音開始演講,再伴上那愛的奉獻(xiàn)的音樂,真是讓人感同身受!
終于,校長叫到我們班了,然后我就拿著著這465元錢來到了捐款箱旁,說是一張薄薄的紙,實際上,里面蘊藏著我們四班所有同學(xué)的愛啊。我把這465元錢放進(jìn)了捐款箱之后,走回了隊伍的前方。
學(xué)校的活動作文 篇6
今天是星期六,王老師帶我們?nèi)ミ吅臀湫g(shù)學(xué)校-----進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
一早來到學(xué)校集體出發(fā),一路上同學(xué)們歡歌笑語,不到9:00我們到了目的地。我們一來,就每人發(fā)了一個工具包,里面有手套和毛巾。
我們在進(jìn)行一項高空墜落的體驗時。同學(xué)們都在議論紛紛,我心里在想:“這么高,我能上去嗎?上去后還能下來嗎?”。心里一邊打鼓,一邊在排隊等著,好幾個同學(xué)都往后躲。輪到我了,我的心跳的非常快,可我又不想讓同學(xué)們;ㄎ夷懶,一咬牙就上去了。在工作人員的幫助下我安全著陸了。下來之后我就想:“原來只要戰(zhàn)勝了自己,克服了自己心里的恐懼,我也能做的很好!
我們還聽了許許多多的安全知識和實例。接下來我們在爬巨人梯時,有個同學(xué)始終不敢,這時有個同學(xué)鼓勵她說:“不要怕,勇敢些,如果下面真的是火,你難道不怕燒死嗎!
我們還體驗了火海逃生和齊心協(xié)力過電網(wǎng),通過這次體驗,我膽量越來越大了。
學(xué)校的活動作文 篇7
早上,我高高興興地背著藍(lán)色的書包來到學(xué)校門口,老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上,我看見墨綠色的操場上,運動員正訓(xùn)練得熱火朝天,鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。
中午,食堂里的師傅把香噴噴的飯菜送到教室里,看著這些飯菜,我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來了,她先把電視機打開,讓我們欣賞電視節(jié)目,然后開始分飯。我們一邊吃飯,一邊看電視節(jié)目。吃完飯,鈴聲一響,我們就一窩蜂似的跑到操場上,參加各種體育活動。有的踢足球,有的玩體育器械,還有的跑步,操場上真熱鬧。
下午,夕陽西下,我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),排著整齊的隊伍走出校門,我們看見操場上有許多同學(xué)正在體育訓(xùn)練,有的在跨欄,有的在練習(xí)長跑,還有的在分組比賽,看著他們躍動的身影,我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
學(xué)校的活動作文 篇8
聽到明天要舉行跳騷市場,我激動萬分;氐郊液,我把我家的洋娃娃都標(biāo)好價錢,裝進(jìn)了袋子里,準(zhǔn)備明天開開心心的參加這個活動。到了學(xué)校后,我看到同學(xué)們的書包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動開始了,操場上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場去買東西了,我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個引人注目的一個非常精致漂亮的一個螺殼。它就像一個冰淇淋一卷一卷的,顏色五光十色,亮閃閃的,令我愛不釋手。我就問那個大姐姐:‘’請問這個螺殼多少錢呀!‘’姐姐說:“十五元呀!”我琢磨了一下,我只帶了十元錢,怎么辦呢?“于是,我想到了一個主意,我就去跟姐姐砍價去了。
我咧出大大的嘴巴說:”善良的姐姐,我這里只有十元錢,你們的這個螺殼實在是太美麗了,我實在是太佩服你的眼光了!敖憬阏f:”我也理解你的,但是我已經(jīng)很便宜了呀!“看到姐姐很為難的樣子,我靈機一動說:”我和你的螺殼做交換吧,我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎?“”看到都是同學(xué)的份上,就換給你吧!“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨自坐在臺上欣賞起來:這螺殼真奇妙,還能從里面聽到風(fēng)聲了呢!在交流會上,我和同學(xué)分享了我的購買心得,大家見到這美麗的螺殼,不禁佩服我的砍價能力,還羨慕著我的螺殼。
學(xué)校的活動作文 篇9
一年一度的科技周來了,學(xué)校給我們買了很多科技展品,早上,我們排隊到操場上,聽到體育老師說不用做操,我們都?xì)g呼起來,歡呼不久后,就有個新的問題來了,不做操,那干什么呢?以為女老師走過來,她激動地說:”同學(xué)們,現(xiàn)在科技周到了,現(xiàn)在有請莊校長為科技周開幕作演講!靶iL精神地走過來,說:”同學(xué)們,科技周到了,學(xué)校學(xué)校向深圳圖書館借了很多本書,學(xué)校會買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品,我們還會邀請到科技館的人員來給大家上課,謝謝大家!罢f完,一架白色的飛機悠悠地飛上天空,吊著條幅,引起了我們的注意,升上高空后,比那架更顯眼的飛機,飛來了。不少同學(xué)想要抓,可是,飛機飛的太高,抓得住嗎?后來,有一架機身上貼著亮晶晶的東西,它有時飛上天,有時飛下跟同學(xué)們”揮手“,引起了不少同學(xué)你爭我搶,都想模飛機,一直拉風(fēng)的.飛機,在降下的過程中,一頭在撞上樹頭上,笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機的人,不好意思的走來,到處抬頭望飛機。
有意思的是,用藍(lán)色的泡沫板做的,后面有紅色兩條帶子,讓人眼前一亮,在空中像一只”大蝴蝶“,顯得格外耀眼,最精彩的是它先往前沖,然后停止飛行,飛機自然往下掉,同學(xué)們又開始爭飛機了,快要到一位同學(xué)手中時,它突然來了個后空翻,讓全校師生驚嘆無比,直接飛回主人手中,就這樣,科技周開幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開心,這就是科技周中我最喜歡展示。
學(xué)校的活動作文 篇10
星期五下午,我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍,搬好凳子,就進(jìn)風(fēng)雨操場就坐,我們坐的是最中間的,所以我們看得最清楚,臺上,左右邊都有音響,一個正面,一個側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后,我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的班級才有手拍。
該看歌手們表演了,首先,是主持人上臺,介紹了評委之后就開始比賽了。我看的比賽中,許多人都是高音演唱,不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個歌手唱完以后評委開始評分,我聽過的最高分是95分左右。一下子,我的心就緊張了起來。
過了好久,該輪到陳姿亦唱了,我真為她捏了一把汗,幸好老師高明,還有一個啦啦隊!這下子,分?jǐn)?shù)一定會提高上去,開唱了,我們站了起來,用手拍為她伴奏,陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪,有兩出高音,最后一句天地都吉祥的祥聲音最響,最長。我覺得她會的高分,事實是殘酷的,陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績“,我們唉聲嘆氣,我想:十佳好歌手是得不到了!
伴隨著最后一名歌手結(jié)束,評比開始了,陳姿亦被選進(jìn)了,我們班頓時歡呼起來,老師也不例外。
學(xué)校的活動作文 篇11
今天是十月十二日,我們穿著校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來的學(xué)校參加隊?wèi)c節(jié)。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點緊張,慢慢地我緊張的心情一下子放松了,我拿著旗幟后面跟著許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了,來到原來的學(xué)校我們席地而坐,等待著節(jié)目的開始。
首先,出場的是一男一女兩個節(jié)目主持人,他們講了一些話。
接下來先表演節(jié)目的是六年級大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊倌晗蠕h隊隊歌》,他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲,然后是五年級、四年級、三年級,二年級也唱了同樣的隊歌,同樣得到了熱烈的掌聲。
后來輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊歌聲音非常響亮,下面響起了一片掌聲。接下來,五年級的大隊長宣讀了少年先鋒隊員的誓言,然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,同時操場上響起了紅領(lǐng)巾的歌。
最后,表演全部結(jié)束了,每個年級段都得到了獎狀,我們非常開心排著隊伍回去學(xué)校了。
學(xué)校的活動作文 篇12
3月28日,星期三,陽光明媚,碧空如洗,樹葉綠得發(fā)亮,就在這么一個一個美好的日子里,湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動即將開始,這時的五環(huán)操場已不是以前那樣寂靜了,而是擺滿了攤位,人山人海,熱鬧非凡。我興奮極了,準(zhǔn)備把每個攤位上最便宜又最俱有價值的東西全淘回來。
義賣會在中午開始,這時的溫度就像夏天一樣熱,我們把椅子、桌子搬了下去,擺上準(zhǔn)備賣的各種商品,現(xiàn)在我們班的柜臺上商品是琳瑯滿目,東西剛擺放整齊,身為售貨員的我早就看準(zhǔn)了龔思越的扇子。生怕被別人搶走,就迫不及待地說:“喂,我想買這把扇子,你開個價吧!” 龔思越(營業(yè)員)說:“這個么……10元錢! 我說:“便宜一點,5元,5元行不?” 龔思越說:“8元,最低價了,要不要?” 我無奈地說:“好吧!” 于是,我把8元錢給了她,拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。
不一會兒,顧客絡(luò)繹不絕,我們做了一個又一個買賣,生意真是紅紅火火。
時間過得真快,義賣會馬上就要結(jié)束了,可是,還有許多東西賣出去呢!這時,陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽,站在椅子上大聲喊道:“心動不如行動,快來買呀!又便宜又好玩,快來買呀!清倉價,很便宜的,快來買呀!”陳鑫也不閑著,拿起一只小白兔走進(jìn)人群中,去推銷了……
時間仿佛像流水一樣飛快,義賣也就結(jié)束了,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜,分分角角雖然少,蘊含的是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中,也為需要幫助的伙伴盡了一份力,獻(xiàn)了一片愛心。
學(xué)校的活動作文 篇13
最近老師開完晨會時告訴我們,學(xué)校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽,希望我們能夠好好加把勁。因此每個星期二和星期四的興趣課,全班就會到操場旁的大樹下練習(xí)。
團體跳繩比賽辦法規(guī)定三年級參加比賽的人數(shù)只要八個人,二人甩繩,六人跳,于是老師開始挑選同學(xué)試跳,而我是其中一個。剛開始練習(xí)的時候,一直有人的腳會 去勾到繩子,大家也不知道該如何是好,直到老師陸續(xù)換了幾個同學(xué)后,才能連續(xù)跳比較多下……經(jīng)過好幾天的練習(xí),雖然過程中有人被繩子打到,我們還是一次又 一次的培養(yǎng)默契,曾經(jīng)有一次連續(xù)跳了三十六下,當(dāng)時大家跳完時都笑得好高興呢!
比賽當(dāng)天,全部三年級學(xué)生在主席臺旁邊輪流進(jìn)場比賽,還沒輪到我們的時候,看著別班跳繩時的情況,心里也跟著緊張起來。輪到我們上場時,我盡力的跳,希望 能拿到前三名,一、二、三、……、二十八、二十九,在公布名次時,我們班竟然得到第一名耶!那時,全班雀躍萬分的大聲歡呼著。之前的努力付出終于有了收獲,老師還說要找機會好好獎勵我們,有趣的團體跳繩比賽讓我度過快樂的一天!
學(xué)校的活動作文 篇14
“我宣布科技節(jié)正式開始!痹谥鞒秩思で榕炫鹊恼f話聲中,一年一度的科技節(jié)便拉開了帷幕?萍脊(jié)的活動真是豐富多彩啊,有魔方比拼,有紙牌搭高,還有胡蘿卜搭高和棉花糖搭高呢。最令我期待的就是有趣的紙牌搭高了。
我、小余、小王、小陳組了隊,我們在課外經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),配合越來越默契,紙牌搭高水平也日漸提升。終于迎來了紙牌搭高比賽的這一天,同學(xué)們個個精神抖擻、摩拳擦掌,準(zhǔn)備在比賽中一顯身手。
來到體育館,隨著一聲哨響,同學(xué)們都爭先恐后地搭建起來,生怕別的隊捷足先登。我們組也不甘示弱,熱火朝天地忙開了,隊員們都化身成了小小建筑師,我跟小余負(fù)責(zé)搭直牌,小王跟小陳負(fù)責(zé)搭三角形狀的彎牌,就這樣我們分工明確、配合默契,紙牌樓也在大家的努力下慢慢長高到了我的腰間。小王退后幾步,滿意地欣賞著成果,就在這時,忽然她大叫一聲:“你們看,它開始往右邊傾斜了!闭f完,焦躁不安地盯著紙牌樓。我急得滿臉通紅,頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。小余的眉頭皺成了川字形,托著下巴苦思冥想著。緊張的氣氛在我們組上空盤旋著。小余當(dāng)機立斷:“大家不要著急,之后我們搭的重心往左靠,這樣紙牌樓也就保持平衡了!闭f干就干,我們慢慢地重心往左移,紙牌樓終于穩(wěn)住了。
當(dāng)我們將紙牌搭到我胸部高度時,危機再一次出現(xiàn)了。我們發(fā)現(xiàn)樓晃動了幾下,小王嚇得尖叫著跳了起來,捂著眼睛背過身去。小陳大叫一聲不好后,就做出了母雞護小雞的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用手臂圈著紙牌樓,仿佛這樣就能把樓穩(wěn)住。我兩眼直直地盯著牌,屏住呼吸,心里默念著:不能倒,不能倒。只有小余眼疾手快,抄起牌就對危樓進(jìn)行了排查和修補,我們也都緩過神來,紛紛加入到修補隊伍中。就這樣,在大家的努力搶修下,再一次化險為夷。隨著紙牌樓越搭越高,大家每放一張紙牌,就顯得更為小心翼翼。
最后在哨聲中,比賽結(jié)束了,我們的紙牌高一米四二,超過了以往練習(xí)的高度。我們高興得一蹦三尺高。
這次的紙牌搭高讓我明白了,遇到事情不能慌,要沉著冷靜,大家一起配合,齊心協(xié)力就一定能把事情做好。
學(xué)校的活動作文 篇15
又該上勞動課了。王老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的橡皮泥擺在桌上,她認(rèn)真地說:“同學(xué)們,這節(jié)勞動課,要求同學(xué)們用五顏六色的橡皮泥,捏自己喜歡的小動物或其他東西,最后我們評一評,看誰捏得好!
話音剛落,同學(xué)們都興致勃勃地捏起來。看,他們個個全神貫注地忙碌著。小紅要捏一只大公雞。首先她用桔黃色的橡皮泥捏了雞的身子、頭和尾巴。她左右端詳,覺得雞太細(xì)長,尾巴像把大扇子。她吸取了教訓(xùn),又重新捏起來,不一會兒,就提出了一個勻稱的雞身和雞尾,她高興極了。她又用紅色的橡皮泥捏出了雞翅膀、雞冠。然后小心翼翼地把大公雞組裝好了,真是功夫不負(fù)有心人。小紅捏的公雞真神氣,她把“雞”托在手心上,那“大公雞”昂著頭、挺著胸,仿佛在說:“小紅,謝謝你,把我捏得這么神氣!”同學(xué)們看到小紅捏的大公雞,都豎起大拇指。小胖趕緊舉起他捏的豬,自信地說:“瞧,我捏的小肥豬還不錯吧!大大的耳朵,胖胖的身體,短短的小腿,突出的嘴巴!毙∶饕膊皇救酰舐曊f:“同學(xué)們,快看我捏的白兔多可愛!笨赏瑢W(xué)看后都捧腹大笑,笑得小明丈二和尚——摸不著頭腦。這時班長小剛走過來一看,說:“小明,白兔尾巴短小,而你捏的兔尾巴太長、太長,像松鼠尾巴了!毙∶鬟@才恍然大悟。不好意思地低下頭,誠懇地說:“謝謝你!小剛,我馬上把尾巴改小一點。”這時,小結(jié)還在專門為她的女娃娃做帽子呢……
快下課了,老師說:“同學(xué)們,誰捏得好?”同學(xué)們不約而同地回答:“小紅捏得好!”老師笑瞇瞇地說:“我看同學(xué)們都捏得好!
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