【精品】活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
上星期的少先隊(duì)活動(dòng)課太好玩了！有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們，和我們一起做游戲。尤其是一個(gè)大哥哥，一直跟我們玩“開(kāi)火車”的游戲。因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課是老師幫我們舉辦的，所以我要特別感謝老師。
雖然我沒(méi)有拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆�，但是我已�?jīng)盡力了。下次的少先隊(duì)活動(dòng)課，我一定要努力拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>
活動(dòng)作文 篇2
今天下午第三節(jié)課，我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上，舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規(guī)則是；六個(gè)人站成一排，第一個(gè)人抬起左腳，第二個(gè)人抓住他的腳，另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣，一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始，就跳到終點(diǎn)去，比哪個(gè)組用時(shí)少，哪個(gè)組就贏了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面，另一個(gè)人抓住我的腳，謝老師叫了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始跳了，我后面那個(gè)人一下子就抓不住，松開(kāi)了我的腳，我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn)，我又抬高了一點(diǎn)兒，可她還是抓不住，我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想：肯定是他的平衡力太不好了，所以才會(huì)跌倒。
就跟她換了個(gè)位置，她把腳稍稍抬起，我夠不著，就叫她再抬高一點(diǎn)兒，她腳又抬起了一點(diǎn)，我趕緊抓住她的腳，可沒(méi)跳幾步，我就又因?yàn)闆](méi)抓住松了手。我想：原來(lái)，站在后面的人也不是很容易的，既要保持平衡，又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩，不但可以增加團(tuán)體協(xié)作精神，還可以增加平衡感。
活動(dòng)作文 篇3
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動(dòng)。第一天上班的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很好奇。剛開(kāi)始的時(shí)候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導(dǎo)讀者。我開(kāi)始到處巡查，看看是否有需要我?guī)椭淖x者，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)忍不住，想要下班了�？墒俏也荒茏�，因?yàn)槲乙?2點(diǎn)才可以下班，我一定要堅(jiān)持住。好不容易我終于熬到了12點(diǎn)，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無(wú)聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開(kāi)始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當(dāng)一個(gè)志愿者，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而且要有耐心，還學(xué)會(huì)了整理圖書，主動(dòng)幫圖書城的工作人員分擔(dān)任務(wù)。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過(guò)這次小志愿者活動(dòng)，我體會(huì)了當(dāng)一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動(dòng)，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動(dòng)啊！
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動(dòng)。第一天上班的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很好奇。剛開(kāi)始的時(shí)候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導(dǎo)讀者。我開(kāi)始到處巡查，看看是否有需要我?guī)椭淖x者，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)忍不住，想要下班了。可是我不能走，因?yàn)槲乙?2點(diǎn)才可以下班，我一定要堅(jiān)持住。好不容易我終于熬到了12點(diǎn)，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無(wú)聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開(kāi)始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當(dāng)一個(gè)志愿者，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而且要有耐心，還學(xué)會(huì)了整理圖書，主動(dòng)幫圖書城的工作人員分擔(dān)任務(wù)。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過(guò)這次小志愿者活動(dòng)，我體會(huì)了當(dāng)一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動(dòng)，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動(dòng)��！
活動(dòng)作文 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來(lái)保護(hù)一天，成功者有一個(gè)驚喜。
早上，我起床之后，打開(kāi)冰箱，找了一只相對(duì)小一點(diǎn)，蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋，媽媽說(shuō)，這樣的雞蛋殼相對(duì)會(huì)厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來(lái)，再用透明膠捆上，裝在了一個(gè)塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰(shuí)的雞蛋會(huì)碎呢？
爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來(lái)看看，邊拿邊說(shuō)：“上帝，請(qǐng)保佑我的雞蛋平安無(wú)事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車，用手捂住口袋，一步步走向教室。
剛到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)著同樣的話題。“你的雞蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒(méi)碎呢！”大課間時(shí)，我的同桌周璐來(lái)看看自己的雞蛋有沒(méi)有破，誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_(kāi)裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見(jiàn)了，忙問(wèn)到：“周璐，對(duì)你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災(zāi)樂(lè)禍的？”
要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無(wú)損的'躺在我的口袋里，我開(kāi)心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的時(shí)候，雞蛋碎了，她一臉的無(wú)賴，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說(shuō)：“哎！我的行動(dòng)也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到，要想完成一件看似簡(jiǎn)單的事情，是多么的不容易啊！
活動(dòng)作文 篇5
當(dāng)老師宣布，明天要去秋游的時(shí)候，同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。這天晚上，我準(zhǔn)備了好吃的零食，晚上我還激動(dòng)的睡不著覺(jué)呢!
第二天一早，坐在去西邊塘的車上往窗外看，田野上稻子低頭彎腰，等待著人們?nèi)ナ崭?路邊、山上有一些五顏六色的野菊花搖頭擺尾地歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來(lái)，給我們送來(lái)?yè)浔堑墓鸹ㄏ�。不一�?huì)兒，西邊塘桔園就到了。下了車，我們迫不及待的奔向桔園。哇!好大的桔園啊!我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣的桔子在桔樹上掛著，連忙摘一個(gè)嘗嘗，啊!真甜!我們?cè)诮蹐@里盡情的吃桔子、做游戲，玩的很開(kāi)心。
最后，老師讓我們每人帶五個(gè)桔子回家，讓爸爸媽媽也分享秋游的樂(lè)趣。
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