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體驗活動的作文

時間:2024-10-29 01:52:47 活動 我要投稿

關(guān)于體驗活動的作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的體驗活動的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于體驗活動的作文合集九篇

體驗活動的作文 篇1

  今天上課之前,語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥?同學(xué)們個個都很好奇,恨不得一下子就上課了。

  哦!原來老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗活動:活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來,讓他拿起水杯,走上講臺,往水杯里倒水,然后,將裝滿了水的杯子拿起來,端到自己的位置上。有的同學(xué)聽了,不以為然的說:不就是先走幾步,然后倒杯水,最后再走回來嗎?有什么難的!可我卻有一個問題:要是老師往水杯里灌了熱水,我們?nèi)サ顾?時候不小心倒在了手上,那可怎么辦?會不會長出個水泡,不能寫字了?一想到這里,我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh,No!怎么這么快就到我了呀?!我還沒有看夠呢。(可先后順序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一個反應(yīng)居然是:誰把燈關(guān)了?我拿起水杯,小心翼翼的摸著墻壁,可走不到兩步,我的手就出汗了,生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四處徘徊,過了好半天,我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋,對準(zhǔn)瓶口,咕咚,咕咚水滿了嗎?頓時,我的心里產(chǎn)生了一個大大的問號。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰涼涼的。天。±蠋熅尤挥脽崴康耐獗韥眚_我們,其實它的里面是自來水!頓時,我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了,第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里,好像它是一塊價值連城的玉石。終于!水杯成功的被我送到了位置上。

  通過這個活動,我真想說一句:盲人真不容易!我們一定要愛護(hù)殘疾人!

體驗活動的作文 篇2

  暑假我報名去做了少兒圖書館小小管理員。那天從家趕過去的時候我非常興奮,到了那里時,門口已經(jīng)排成了一條長龍,我心想:“媽呀!看來今天的工作量不少呀!

  我來到了借書室,工作人員已經(jīng)到位了,我連忙幫著他們掃地和擦桌子,做著一些準(zhǔn)備的工作。開館的時間到了,我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽,老媽挑了幾本我愛看的書叮囑我?guī)拙渚妥吡耍乙舱嬲拿β灯饋怼?/p>

  “八號架拿書!薄叭柤苣脮 薄澳囊槐?”“最上面的那本,推出來“”是這本《安琪兒的天使夢》么?”“是的,謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個書架之間,連喘口氣的時間都沒有,而我的腿猶如灌了鉛一樣的`沉重。 此時,我深深體會到圖書館叔叔阿姨們的勞累和辛苦,是他們辛勤勞動才能讓我們在知識的海洋里遨游呀!

  隨著一陣鈴響,下班的時間到了。我在圖書館叔叔阿姨贊許的目光里看到對我的肯定,和他們告別時,我們約定明年我還要來當(dāng)小小管理員。

體驗活動的作文 篇3

  星期五,郭老師宣布了一件事,我們要舉行一次護(hù)蛋體驗活動,要求是蛋不離人,人不離蛋。老師一離開,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛。

  我回到家,迅速從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋,迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海,烏黑發(fā)亮的辮子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地看著世界,小巧玲瓏的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的'口紅似的,后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā),這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。

  夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想,該把雞蛋寶寶放在哪兒呢,放在床頭柜上?不行,要是掉下去,準(zhǔn)得粉身碎骨。突然,我的腦子里靈光一閃,拿來了一個鐵盒子當(dāng)做搖籃,里面鋪上五彩繽紛的海綿紙,餐巾紙當(dāng)做枕頭,最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去,蓋好被子,放在我的枕頭邊,我也跟著上床睡覺。因為雞蛋寶寶在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會兒,我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢中我夢見雞蛋寶寶被我壓碎了,我嚇得醒了,出了一身冷汗,連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶,知道沒碎,我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我才提心吊膽地度過了一個晚上。

  早晨醒來,我睜開眼,一骨碌爬起來,看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙,我長舒一口氣,穿好衣服,幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜,放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上,我不敢有半點馬虎,生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校,我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè),我交完作業(yè)后立刻回到座位上,做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時候,我時不時地摸一下我的雞蛋寶寶,查查有沒有碎。下課了,我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”,直到音樂聲響起,我才慢吞吞地出去做操。做操時,我時刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危,盡可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心雞蛋寶寶就會掉下來摔碎。大課間,同學(xué)們追逐打鬧著,我看著他們,心里也很想玩,但雞蛋寶寶還在口袋里,要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任,只好咬咬牙忍著。就在這時我聽見“啪”的一聲,我好奇地走到人群中,伸長脖子想看個究竟,原來是一個同學(xué)的雞蛋寶寶“報銷”了,那個同學(xué)正對著那個雞蛋寶寶難過呢,我看到這幅場景,乖乖地退出了包圍圈,繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”,直到放學(xué)回到家。

  在護(hù)蛋體驗活動中,我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀!我唯一能報答他們的就是好好學(xué)習(xí),天天向上,取得優(yōu)異的成績。

體驗活動的作文 篇4

  這個暑假,老師安排我們能力生根小組做一項中小學(xué)生課外閱讀的調(diào)查,我很開心能參與這次活動,因為這是我第一次參加社會調(diào)查?删唧w問些什么內(nèi)容、怎么去調(diào)查、去什么地方進(jìn)行調(diào)查,我的爸爸付出了很多辛勞。

  首先,同學(xué)的媽媽讓所有同學(xué)集思廣義一些調(diào)查問卷的問題,我和爸爸通過上網(wǎng)查詢、翻閱其他問卷等等,列出我們所需要調(diào)查關(guān)于課外閱讀方面的問題以及選項。負(fù)責(zé)匯總的同學(xué)在家長幫助下將大家的問題匯總,整理為一份完整的問卷發(fā)給大家。我的.爸爸將問卷打印出來且每份都進(jìn)行了裝訂,一半分給有孩子的同事以及朋友,一半就光榮地交給了我。

  我利用在輔導(dǎo)班上課、在書店讀書、外出乘涼的機(jī)會,讓班里的同學(xué)、看書的人以及院里玩耍的小朋友協(xié)助我做課外閱讀調(diào)查問卷的填寫。在班里由于我人緣好,他們都喜歡幫我做這項調(diào)查問卷呢!好了,我把手中調(diào)查問卷分給同學(xué)們,就等著收網(wǎng)釣大……不,是收問卷,放學(xué)后在教室門口一份一份收回問卷;在書店、小區(qū)的小朋友做填寫每份問卷時,我都在旁邊一個一個問題解釋著,問卷做完時我的嗓子快不能說出話了,

  通過這次問卷調(diào)查讓我明白了一個道理:做每件時事情,都需要做好規(guī)劃、制定好內(nèi)容、執(zhí)行方案、跟蹤結(jié)果,總結(jié)問題,這樣才能做好每件事。

體驗活動的作文 篇5

  這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗活動,老師是浙大的學(xué)生。

  第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認(rèn)識我們,也便于我們之間互相認(rèn)識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動物擺設(shè)等。第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的.最后一滴水,水滴里有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最后一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方,然后我和幾個同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。

  這次的活動真有趣,讓我學(xué)到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

體驗活動的作文 篇6

  五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達(dá)廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

  首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠(yuǎn)威武!蔽覀兊牡谝粋任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢?墒,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領(lǐng)先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng),我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團(tuán)結(jié)一心,有的發(fā)傳單,有的發(fā)卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的'努力下,宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

  吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務(wù)。通過賣報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。

  我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。

體驗活動的作文 篇7

  今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著:“快到了,就快到了。”

  我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的.,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

  我玩后,覺得一點也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰(zhàn)體驗,我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

體驗活動的作文 篇8

  平時看電影的時候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報30周年江滬行活動中有幸體驗了一次。

  來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的`龍袍,心里萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報學(xué)校的墻上呢!

  開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動作僵硬。在我們這組,有個“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張在龍椅上站起來時,只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的努力下,我們終于完成了一部長達(dá)20分鐘的微電影。

  這次拍戲我們體驗到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。

體驗活動的作文 篇9

  學(xué)校每年都要舉行秋季田徑運(yùn)動會,作為班集體的一員,我參加了今年的體操比賽。賽場上,同學(xué)們那認(rèn)真、實事求是的態(tài)度,的確讓我折服。

  比賽后,雖然我們班沒有得到一個愜意的回報,但我們沒有因失敗而自卑,相反,通過這次教訓(xùn)我們認(rèn)識了不足,對未來充滿了信心。

  記憶的閘門如潮水般打開了,我的思緒又回到了那激動人心的一幕……

  9月29日那天,全校上下一片沸騰。同學(xué)們以班為單位,迅速集合,井然有序地排好了隊。操場上,同學(xué)們個個春光滿面,昂首挺胸,穿著統(tǒng)一的校服和雪白的`球鞋,我們以深秋的天際為背景,宛如一朵朵盛開在祖國希望田野上的秋菊,多么鮮艷!我們替代了夏紅已謝的花兒們,為豐碩的秋天增添了迷人的色彩。

  各班在文體委員的指揮下,隊伍像一條長龍似的緩緩向前移動,我們高喊著“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)……”等各種不同的口號。那洪亮的聲音響徹整個校園上空……

  天湛藍(lán)湛藍(lán)的,七彩陽光直瀉人間。

  看!廣播體操開始了,首先進(jìn)場的是初一級的同學(xué)……彈指一瞬間,我們班也上場了,同學(xué)們個個身上還洋溢著童稚,那燦爛的微笑是多么天真無邪!“伸展運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、踢腿運(yùn)動……”每一個動作隨著音樂的旋律達(dá)到了完美的統(tǒng)一,如此嫻熟的動作的背后不知蘊(yùn)含了多少酸甜苦辣!“青春的活力”在我們的一舉一動中得到了最好的詮釋和演繹,不時地贏得了陣陣掌聲。是。碛谢ㄒ粯忧啻耗耆A的我們,又有誰不羨慕呢?

  我經(jīng)歷了這場精彩的比賽,心中有種說不出的愉悅和興奮。的確,青春值得我們驕傲,正如有位偉人所說的,我們是八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,未來是屬于我們的,世界也是屬于我們的。

  比賽結(jié)局對我班來說,不太圓滿。但是我要說:“我感謝失。 被蛟S失敗是生命旅途中不可或缺的風(fēng)景。沒有失敗哪有杜甫的憂國衷腸;沒有失敗哪有李白的斗酒詩篇;沒有失敗哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  所以,感謝失敗吧,朋友!因為只有失敗,才會讓我們的生命在磨煉中越來越堅強(qiáng);只有失敗,我們才會更加執(zhí)著地譜寫自己的七彩人生。

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