一次有意義的活動(dòng)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一次有意義的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)作文1
星期三，我們四年級(jí)組有特色班活動(dòng)。我們?nèi)チ耸止な一顒?dòng)。那里可好玩了，老師會(huì)教我們各種各樣的東西。
老師說(shuō)：“今天我們做的是蜻蜓掛件�！崩蠋熞徊揭徊降淖屑�(xì)地叫我們?nèi)绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(zhǎng)度大約四十厘米的釣魚(yú)線，從掛鉤上的'鐵圈里穿進(jìn)去。然后，把線對(duì)折。就可以開(kāi)始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后，把眼珠也穿進(jìn)去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對(duì)翅膀，一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對(duì)穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話(huà)，蜻蜓就要散架了�；卮┖煤螅讯喑鰜�(lái)的線頭剪掉。就這樣，一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說(shuō)的方法，我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的，另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)作文2
請(qǐng)問(wèn)你知道消防隊(duì)里面的情況嗎？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！今天下午是我們京九晚報(bào)小記者走進(jìn)消防大隊(duì)參觀的時(shí)間，我的心情既緊張又興奮。
我們來(lái)到消防大隊(duì)，我第一次見(jiàn)到消防員，還有消防車(chē)等滅火設(shè)備……
這時(shí)，一位消防員叔叔拿著麥克風(fēng)為我們一一講解他們工作所用的工具，有防火頭盔、防蜂衣、救生衣、電鋸……
我還試穿了戰(zhàn)斗服，戰(zhàn)斗服真的是太重了，帽子更是夸張，我剛戴上帽子，頓時(shí)感覺(jué)有人在按著我的頭。等我拍好照片，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人按著我的'頭呀！原來(lái)是帽子本身的重量。各位小朋友，消防員叔叔們這么辛苦，希望大家轉(zhuǎn)告自己的親人，用火時(shí)一定要小心，做飯后要確認(rèn)煤氣是關(guān)閉狀態(tài)，出門(mén)時(shí)要確定電源是關(guān)閉狀態(tài)，吸完煙要確認(rèn)煙頭熄滅后才能離開(kāi)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了做一名消防員的不易，他們是用生命保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意！
一次有意義的活動(dòng)作文3
今年五一那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和媽媽去飛機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我看到馬路上兩旁的楊樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯，��！春天真美呀！不知不覺(jué)，我們來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)。
飛機(jī)場(chǎng)上的'人可真多呀！有男有女，有老有少。賣(mài)風(fēng)箏的叫賣(mài)聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看，很多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。有“蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏”，還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色，各有特點(diǎn)。我迫不急待地選好了地點(diǎn)，打開(kāi)我的風(fēng)箏，媽媽幫我拿著線。然后，媽媽把線給我，叫我跑，我立刻跑了起來(lái)。第一次失敗了，第二次也失敗了，可第三次成功了。因?yàn)檫@次我及時(shí)放了線，所以成功了。我看見(jiàn)我的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著，好像給天空送了一份禮物，放風(fēng)箏真有趣！
我想明年一定還來(lái)放風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏。
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天天氣陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)——義賣(mài)會(huì)。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們拿出了平時(shí)最心愛(ài)的物品，精心的擺出了自己的小攤，各式各樣的物品，真是讓人眼花繚亂。
只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲地吆喝著：“賣(mài)玩具了，賣(mài)玩具了，五塊錢(qián)一樣。”。我作為一名小記者，采訪了一位老師：“老師，您好！我是一名小記者，想采訪一下您，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)學(xué)校開(kāi)展這次活動(dòng)有什么感想？”老師和藹可親地回答道：“我覺(jué)得同學(xué)們都好厲害，不但能做大人不能做到的事情，而且還會(huì)與顧客講價(jià)，用自己的口才把東西賣(mài)出去�！甭�(tīng)完老師的回答，我偷偷地笑了，并向老師鞠躬致敬。
接著，我又采訪了一位同學(xué)：“小唐，你覺(jué)得這次活動(dòng)有什么意義？”小唐同學(xué)認(rèn)真地回答道：“我覺(jué)得我們能幫助到貧困山區(qū)的小朋友，能讓他們開(kāi)心、快樂(lè)，感覺(jué)到幸福！”他們的'話(huà)深深地感動(dòng)了我，他們真了不起！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)心的笑容，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
一次有意義的活動(dòng)作文5
下午，我要去參加賣(mài)葡萄公益活動(dòng)。到了大商場(chǎng)，我?guī)缀踝弑榱松虉?chǎng)的每一個(gè)角落，“叔叔阿姨，您買(mǎi)一箱葡萄吧，我們是為那些山區(qū)的貧困小朋友而賣(mài)的……”我就這樣?xùn)|說(shuō)說(shuō)西問(wèn)問(wèn)，一直沒(méi)有放棄。
我來(lái)到了一家擠滿(mǎn)客人的飯店，我流著千丈長(zhǎng)的口水，問(wèn)站在門(mén)口的店長(zhǎng)小姐：“阿姨，請(qǐng)買(mǎi)一箱珍貴的葡萄吧！”阿姨回答：“小朋友，我們?nèi)叶疾怀云咸雅�，所以我不能買(mǎi)�！蔽医g盡腦汁，把這個(gè)活動(dòng)的'全部意義都說(shuō)了個(gè)遍，她堅(jiān)硬的心變得柔軟，她終于被我說(shuō)服買(mǎi)下了這箱葡萄。我感覺(jué)這真是一位富有愛(ài)心的好店長(zhǎng)。
這次活動(dòng)，我每次開(kāi)口的時(shí)候都會(huì)非常害羞，就像別人要打我一樣，但是想到這是為山區(qū)的小朋友而賣(mài)，我一定要堅(jiān)持到底，最后我們竟然賣(mài)出了7箱！
一次有意義的活動(dòng)作文6
今天老師帶蘇敬玟、王彥哲、我和其他班的同學(xué)一起參加了一項(xiàng)活動(dòng)，我們坐車(chē)到那后，一（3）班的韓儀玲就開(kāi)始整隊(duì)，整好隊(duì)后，我們安安靜靜地進(jìn)了一個(gè)房間，里面的老師告訴我們，只要是食品一定要注意生產(chǎn)日期，還有添加劑說(shuō)明一定要看清楚，如果沒(méi)有這些說(shuō)明，那一定不能買(mǎi)；還要注意扔飲料瓶的時(shí)候，一定要把剩下的飲料倒掉再扔，如果不倒掉，后來(lái)被別人喝掉，可能會(huì)讓人中毒；過(guò)夜的食物和水最好不要吃喝，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)有可能會(huì)壞。
接著我們邀請(qǐng)科學(xué)老師給我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，看哪個(gè)零食添加劑是最多的？科學(xué)老師給我們按由少到多排好了，排最后一個(gè)都是添加劑最多的`。后來(lái)我們和科學(xué)老師一起參觀了實(shí)驗(yàn)室，各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的用處都不一樣，我們也去做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，瓶子里的水，滴了兩滴很像墨水的東西，然后搖晃瓶子，它就會(huì)變紫色，又搖晃會(huì)變白色，后來(lái)又變成藍(lán)色，非常有趣。
我們還通過(guò)顯微鏡看了自己的手，上面有很多細(xì)菌，看完以后，小朋友都覺(jué)得非常惡心，有的小朋友趕緊跑到洗手間去洗手。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，參觀這次活動(dòng)，我學(xué)到了好多知識(shí)，我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，如果以后還有這樣的活動(dòng)，我還想?yún)⒓印?/p>
一次有意義的活動(dòng)作文7
這周末，學(xué)校舉辦了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家運(yùn)用自己的巧手可以制作小發(fā)明，小手工，小實(shí)驗(yàn)，也可以做美食美食是我的最?lèi)?ài)，誰(shuí)讓我愛(ài)吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領(lǐng)做一道美食。
心動(dòng)不如行動(dòng)，今天我要做的是愛(ài)心香腸雞蛋餅。我從冰箱里拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙簽盒里拿出兩根牙簽。把香腸豎著切開(kāi)，把兩瓣香腸用牙簽穿成一個(gè)心形，把兩個(gè)雞蛋倒在碗里，用筷子攪拌均勻備用。打開(kāi)火，往鍋里倒了一些油，頓時(shí)油點(diǎn)在鍋里跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點(diǎn)不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋里，過(guò)了一小會(huì)兒，翻了一個(gè)面，繼續(xù)煎，然后把剛攪拌好的'雞蛋液倒入心形香腸里，讓它均勻地?cái)傇诶锩�，過(guò)了一小會(huì)兒，當(dāng)它與香腸成為一個(gè)整體的時(shí)候，我小心地翻了一下，嗯，頓時(shí)聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個(gè)愛(ài)心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒(méi)曬我的作品里，就被我三幾下給吃掉了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們動(dòng)手操作的能力，今后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文8
周六，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和弟弟參加市小記者協(xié)會(huì)組織的智能機(jī)器人體驗(yàn)活動(dòng)。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員熱情地接待了我們。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我看到了各種各樣的機(jī)器人：有身穿鎧甲的.大白，有會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)唱歌的機(jī)器人……好神奇呀！
接下來(lái)是自己動(dòng)手環(huán)節(jié)。老師給了我們30分鐘的時(shí)間，讓我們發(fā)揮想象力，自由拼裝。我用五顏六色的樂(lè)高積木搭了一個(gè)漂亮的房子，弟弟拼了一輛小車(chē)和一架直升飛機(jī)。沒(méi)想到弟弟竟然獲得了第一名，看著他拿著獎(jiǎng)品笑得合不攏嘴的樣子，我也高興極了！
最后，我們興致勃勃地參加了機(jī)器人足球賽。老師耐心地講解了遙控器的使用方法，可是在比賽的時(shí)候，不知是掌握不好遙控器，還是配合不夠默契，我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，遺憾地輸了比賽。雖然輸了比賽，但是我結(jié)識(shí)了新朋友，知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，依然很開(kāi)心！
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了機(jī)器人的神奇之處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一個(gè)超厲害的智能機(jī)器人！
一次有意義的活動(dòng)作文9
周六下午，我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了消防大隊(duì)。排隊(duì)站好，期待著有意義的活動(dòng)。
一位消防員叔叔對(duì)我們講解了消防車(chē)各設(shè)施及用途，又講解了消防安全注意事項(xiàng)。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車(chē)。車(chē)?yán)镒徽孳浹�！我都舍不得離開(kāi)。下車(chē)前，我們還一個(gè)個(gè)摸了摸車(chē)?yán)锏男�，這是一雙奇特的'鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場(chǎng)看不見(jiàn)路的時(shí)候，用腳探路時(shí)防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用�？諝馄颗溆袃x表，當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報(bào)聲的時(shí)候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開(kāi)火場(chǎng)，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來(lái)到后院，我們看到了很多消防員叔叔們?cè)诖蚧@球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)，消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神，我崇敬他們。
一次有意義的活動(dòng)作文10
人生有許多第一次，而這次有意義的活動(dòng)，給我?guī)?lái)了豐收的喜悅。
金秋十月，果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)精致的黃色小燈籠掛在柿子樹(shù)的枝頭，點(diǎn)綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“想吃又大又圓的柿子就來(lái)摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見(jiàn)到我們這幅饞樣，便組織我們?nèi)ナ磷印?/p>
下午，大家上完兩節(jié)課就爭(zhēng)先恐后的去摘柿子。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的柿子，金燦燦的.。我伸手向上抓，沒(méi)能夠到，我又原地起跳，剛剛沾到邊，我往后退了幾步，然后像三步上藍(lán)那樣伸手向上抓，嘿，夠著了，可是柿子滑溜溜地，剛抓著就掉下來(lái)了，砰一聲就掉在地上了，把屁股摔開(kāi)了花了。這下我可生氣了，后退了幾好幾，努力向上跳。“哦！1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著，因?yàn)�，這該死的柿子終于束手就擒了。 之后，我和同學(xué)們摘了幾十個(gè)柿子，與同學(xué)一起分享。
這次，我嘗到了豐收的喜悅，而這件事我將銘記在心，這是多么有意義的活動(dòng)啊。
一次有意義的活動(dòng)作文11
暑假的一天下午，我作為江南晚報(bào)的一名小記者，有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報(bào)組織的急救常識(shí)培訓(xùn)。
首先我們來(lái)到疾控中心二樓，聽(tīng)護(hù)士阿姨講關(guān)于預(yù)防蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)的宣傳片。我知道了白蟻會(huì)破壞建筑，蚊子會(huì)傳播疾病，非洲的蒼蠅會(huì)吸血……
隨后我們又來(lái)到一個(gè)大房間聽(tīng)醫(yī)生講解應(yīng)對(duì)突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們，當(dāng)家人昏倒或者胸痛時(shí)，一定要沉著冷靜地?fù)艽?20。并給我們看了一條新聞：某天下午，電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個(gè)小男孩。原來(lái)，男孩是吃花生米噎著了，醫(yī)生說(shuō)10分鐘內(nèi)必須送到醫(yī)院�？墒怯捎谀赣H倒背男孩的方法是錯(cuò)誤的，結(jié)果可想而知，男孩沒(méi)有搶救回來(lái)。這則新聞告訴我們，家人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不能用錯(cuò)方法，否則后果不堪設(shè)想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法，從中我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)小常識(shí)。
經(jīng)過(guò)短短的'2個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺，也充實(shí)了我的暑假生活。
一次有意義的活動(dòng)作文12
作文班進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。
我們需要把報(bào)紙粘在一起，做成風(fēng)火輪，風(fēng)火輪撐開(kāi)了就像一個(gè)大輪子。因?yàn)槲业谝淮螀⒓�，所以只能幫助大家打開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙拼接起來(lái)。我們組做好了，出去試了試，有點(diǎn)小，又回來(lái)接了幾張紙。
開(kāi)始比賽了，裁判把手一揮，四個(gè)“大輪子”就向前轉(zhuǎn)了起來(lái)。第二組最快，而我們組因?yàn)樯砀叩牟罹嗵�，所以行走起�?lái)很吃力。為了不讓報(bào)紙出現(xiàn)破洞，我們必須慢慢走，之前的優(yōu)勢(shì)就全沒(méi)了，變成了倒數(shù)第一名。我們組的最后一人身材太高了，運(yùn)紙不方便，速度也不快，前面就沒(méi)紙可踩，只得用腳尖慢慢向前試探，所以前面的人連頭都低下來(lái)了。我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣，一路走著斜線，距離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，正想改變方向時(shí)，“嘶”的一聲，報(bào)紙斷了。我們組并沒(méi)有因?yàn)槭《�，反而因�(yàn)槭∽尨蠹覐木o張的比賽中徹底放松了。老師與我們共同哈哈大笑了起來(lái)，為了體現(xiàn)比賽的堅(jiān)持精神，我們舉起斷了的報(bào)紙，繼續(xù)向終點(diǎn)走去；為了讓氣氛更活躍更快樂(lè)，打頭的同學(xué)學(xué)著僵尸的樣子，跳向了終點(diǎn)。
這時(shí)，天空湛藍(lán)，空氣中也是甜潤(rùn)的.。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了大家一起合作，才能成功；即便失敗了，但大家合作的過(guò)程也必然是快樂(lè)的！
一次有意義的活動(dòng)作文13
放寒假的時(shí)候，十七中少先隊(duì)開(kāi)展了一項(xiàng)以“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”為主題教育的活動(dòng)——給遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛(ài)心。
放假的.第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個(gè)小杯子上貼了三個(gè)愛(ài)心的賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫(xiě)了幾句安慰的話(huà)語(yǔ)，又精心畫(huà)了一幅畫(huà)送給她，直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買(mǎi)了一張有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的郵票貼在上面，最后由我校少先隊(duì)統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因?yàn)樗馨矒嵋粋�(gè)災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個(gè)災(zāi)區(qū)孩子從未見(jiàn)過(guò)面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說(shuō)很多的話(huà)，可是我最想說(shuō)的就是：“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”
雖然這件事情很簡(jiǎn)單，可我不會(huì)忘記，因?yàn)槲矣脨?ài)心架起了與災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文14
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的.同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門(mén)說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨啊！終于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)作文15
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng)，有水槍的小記者可以帶水槍?zhuān)攸c(diǎn)在虞城體育訓(xùn)練基地。
終于可以去玩水了。來(lái)到目的地，等同學(xué)們都簽了到，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識(shí)，如過(guò)馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現(xiàn)插座漏電，要用干木棍把它搗下來(lái)，因?yàn)楦赡竟鞑粫?huì)觸電。還講了如何防溺水等。
接下來(lái)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了，我抓住了別人的無(wú)名指，別人沒(méi)有抓住我的`無(wú)名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結(jié)束了，老師沒(méi)給出排名，我心想應(yīng)該是友誼第一，比賽第二，所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái)，我們還跳了“拍拍手”的舞蹈。
玩了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，我和弟弟滿(mǎn)身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的水，高高興興地回家了。回到家下午我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識(shí)和快樂(lè)，我感覺(jué)非常有意義。
【一次有意義的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
一次有意義的活動(dòng)_作文09-04
一次有意義的活動(dòng)01-23
一次有意義的活動(dòng)02-08
一次有意義的活動(dòng)作文01-27
一次有意義的活動(dòng)敘事作文10-04
一次有意義的活動(dòng)作文06-26
(精選)一次有意義的活動(dòng)作文08-05